家長開放日活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-10-30 12:16:42 活動(dòng)方案

家長開放日活動(dòng)方案(實(shí)用)

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的家長開放日活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家長開放日活動(dòng)方案(實(shí)用)

家長開放日活動(dòng)方案1

　　一：活動(dòng)目的

　　1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

　　2、利用“開放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺(tái)，并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展，讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的`學(xué)習(xí)與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲。

　　二：活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　1、組長：楊曉艷

　　2、副組長：路xx、白xx

　　3、組員：張xx、張x、李x、許x

　　三：活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx、5、24（早8：00——11：30）

　　四：邀請(qǐng)對(duì)象：

　　每班五名家長

　　五：活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、各班教室

　　2、操場(chǎng)

　　3、三樓會(huì)議室

　　六：前期準(zhǔn)備：

　　1、禮儀：高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口，組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室，服裝統(tǒng)一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學(xué)生穿好服裝；提前拿好班牌，每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長進(jìn)入教室）

　　2、交流會(huì)場(chǎng)布置：美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室�。话装逯黝}裝飾等）

　　3、影像資料：蔡瑾灝老師（制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主，交流會(huì)前滾動(dòng)播放；將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好；下載頒獎(jiǎng)音樂；制作簽到表，每年級(jí)一張；當(dāng)日的影像資料，歸類存檔）

　　七：具體活動(dòng)安排：

　　1、8：00———8：40

　　進(jìn)教室聽課

　�。ǹ颇坑姓Z文、數(shù)學(xué)）教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。（教導(dǎo)處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會(huì)議室，座位安排負(fù)責(zé)老師：孫瑛，安少敏，高星紅）

　　2、8：50———9：30

　　三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書交流,每班在三四月的親子讀書活動(dòng)中選出一個(gè)家庭，每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間,大隊(duì)部負(fù)責(zé)（稿件的整理，定稿；喜報(bào)，書籍的頒發(fā)）

　　3、9：35———10：00

　　課間操展示

　　1)展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動(dòng)

　　2)及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示

　　（路隊(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng),校園內(nèi)無紙屑活動(dòng),紳士淑女活動(dòng)）

　　3)體育組負(fù)責(zé)（關(guān)于陽光體育大課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練，音樂準(zhǔn)備好）

　　4、10：10———11：20

　　校外輔導(dǎo)員講座內(nèi)容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個(gè)片頭）

　　5、問卷調(diào)查

　　書記負(fù)責(zé)（家長開放日反饋表）

家長開放日活動(dòng)方案2

　　隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，教育越來越受到人們的重視。作為家長和學(xué)校的重要角色，家長和學(xué)校之間的溝通和交流非常關(guān)鍵。為了增強(qiáng)家校聯(lián)系，讓學(xué)校家長更好地了解學(xué)校的教學(xué)、教育管理、師資力量、教學(xué)設(shè)施，提高家校教育的質(zhì)量，學(xué)校需要定期舉辦家長開放日活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　家長開放日活動(dòng)的目的是通過教師和學(xué)生的展示、介紹和互動(dòng)，讓家長深入了解學(xué)校的教學(xué)、教育管理、課程設(shè)置、師資力量、教學(xué)設(shè)施等方面，增強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校的信任和認(rèn)同，推動(dòng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校與家庭的良性互動(dòng)和共同發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　家長開放日活動(dòng)一般定在學(xué)期中，為了不影響正常教學(xué)，可以在周末舉行。具體時(shí)間可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況來確定。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以對(duì)家長們表示熱烈歡迎，介紹學(xué)校辦學(xué)理念、教育特色和發(fā)展規(guī)劃，為家長們提供全面的學(xué)校信息。

　　2. 教學(xué)展示

　　學(xué)�？梢匝�(qǐng)教師在教室里展示自己的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)成果。通過教師的現(xiàn)場(chǎng)演示和互動(dòng)，讓家長們更加深入地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。

　　3. 校園參觀

　　家長參觀校園可以讓家長們了解學(xué)校的各種設(shè)施和資源，包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館、教學(xué)樓等，同時(shí)還可以給家長提供更具體的信息和印象。

　　4. 學(xué)生作品展示

　　學(xué)生可以向家長展示自己在不同課程中所制作并完成的`作品，如手工、繪畫、DIY制作等。通過學(xué)生展示，家長們可以更清楚地了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也可以通過與孩子的交流，更好地理解孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　5. 交流溝通

　　為了讓活動(dòng)更加交流式和互動(dòng)式，學(xué)校應(yīng)該設(shè)置專門的交流區(qū)域，提供給家長和教師進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通。這樣能夠讓家長深入了解教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決當(dāng)前存在的問題，提高教師和家長之間的信任和合作關(guān)系。

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

　　為了保證這項(xiàng)活動(dòng)的成功，學(xué)校需要提前做好準(zhǔn)備工作。以下是幾項(xiàng)關(guān)鍵的準(zhǔn)備工作。

　　1. 活動(dòng)策劃

　　要提前制定家長開放日的活動(dòng)策劃方案，確定活動(dòng)的整體目標(biāo)、內(nèi)容安排、宣傳渠道及活動(dòng)執(zhí)行情況。

　　2. 應(yīng)邀教師及工作人員培訓(xùn)

　　學(xué)校應(yīng)邀請(qǐng)相應(yīng)的教師和工作人員參與活動(dòng)，邀請(qǐng)合適的教師為家長講解學(xué)校的教育理念和課程設(shè)置，還應(yīng)向有關(guān)工作人員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

　　3. 活動(dòng)宣傳

　　學(xué)校應(yīng)該充分利用各種傳媒和廣告渠道，宣傳家長開放日。在活動(dòng)的前期，學(xué)�？赏ㄟ^發(fā)放傳單、網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視廣告等形式宣傳活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，并邀請(qǐng)家長共同參與。

　　4. 設(shè)施準(zhǔn)備

　　學(xué)校應(yīng)從活動(dòng)的開始到結(jié)束考慮各種場(chǎng)地、設(shè)備、用品和食品等方面的準(zhǔn)備工作，以確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都得到了充分的重視和安排。同時(shí)還要考慮保障家長和學(xué)生的安全。

　　五、活動(dòng)評(píng)估

　　活動(dòng)評(píng)估的目的是為了了解活動(dòng)的效果，查看活動(dòng)中存在的問題和瑕疵，并為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)該對(duì)家長開放日活動(dòng)進(jìn)行必要的評(píng)估和分析，以不斷提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。

　　學(xué)校家長開放日活動(dòng)對(duì)于提高家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展具有非常重要的作用。學(xué)校應(yīng)該密切關(guān)注各種反饋信息，不斷完善活動(dòng)的組織和執(zhí)行，讓家長更加積極地參與學(xué)校的管理和建設(shè)，從而推動(dòng)學(xué)校與家庭之間的良性互動(dòng)，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的共同發(fā)展。

家長開放日活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，同時(shí)讓家長了解學(xué)校近年的.辦學(xué)特色，為提供家長一個(gè)與教師交流的空間，我校定于5月31日舉辦家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)課堂，聆聽教學(xué)，走出課室，觀看學(xué)生校園生活。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日10:00—16:00

　　三、具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加對(duì)象

　　上午第三、四節(jié)課，在各班教室由各班主科教師授課（具體安排看課程表），各班邀請(qǐng)家長進(jìn)課室聽課，課后可以對(duì)教師的課堂組織教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反饋。下午，請(qǐng)家長欣賞學(xué)校慶六一體藝活動(dòng)即跳繩比賽。

　　四、教師注意事項(xiàng)

　　全體教師要高度重視，將此次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效。

　　五、具體要求：

　　1、校園文化由政教處組織布置好。

　　2、班級(jí)文化由各班主作、任課老師負(fù)責(zé)。各年級(jí)展示學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動(dòng)等，做到圖文并茂，同時(shí)班級(jí)文化要布置得體，能展示班級(jí)風(fēng)貌及特色，展示學(xué)生精神面貌。

　　3、開放日課例準(zhǔn)備

　　先由教研組老師之間相互聽課、推薦優(yōu)秀課例，初步擬定各班上課老師。任課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討，力求節(jié)節(jié)課達(dá)標(biāo)，堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學(xué)生為體，老師為主導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)生型課堂。語、數(shù)、英任課教師可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測(cè)驗(yàn)成績。

　　4、開放日接待工作準(zhǔn)備

　�。�1）積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生，中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。

　�。�2）當(dāng)天值日以及帶班教師必須保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)正常開展，特別是廣播時(shí)間以及學(xué)生行為規(guī)范的責(zé)任落實(shí)。

　　（3）全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力保證受家長歡迎。

　　（4）學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表，課后征求家長意見和建議，并將收集反饋情況與教師交換意見。

　　五、活動(dòng)具體分工：

　　1、教導(dǎo)處：制定方案，在活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函，制作教學(xué)開放日活動(dòng)

　　家長反饋表，回收家長意見表。安排各班課程，幫助任課教師準(zhǔn)備。

　　2、總務(wù)處：做好攝像、攝影。布置現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、德育及大隊(duì)部：督促檢查各班主任做好班務(wù)工作。（清潔衛(wèi)生、板報(bào)布置等）。

　　4、�？平M：負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)、開放日當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排、維持秩序。

　　六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：賀達(dá)銀

　　副組長：曠向紅

　　組員：周艷、凌巧英、凌立群、吳美香

　　附件二：長興小學(xué)20xx學(xué)年開放日家長意見反饋表

　　班級(jí)：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　調(diào)查內(nèi)容調(diào)查滿意度

　　您對(duì)本次家長開放日的組織安排感到()A滿意()B較滿意()C不滿意

　　您對(duì)學(xué)校的管理工作感到()A滿意()B較滿意()C不滿意通過聽課，您對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到() A滿意()B較滿意()C不滿意

　　通過聽課，您對(duì)教師的素養(yǎng)感到()A滿意()B較滿意()C不滿意

　　通過聽課，您對(duì)教師的教學(xué)方法和手段()A滿意()B較滿意()C不滿意

　　您對(duì)課堂上師生互動(dòng)的效果感到()A滿意()B較滿意()C不滿意

　　通過聽課，您認(rèn)為教師做得最成功的地方是什么？

　　通過聽課，您認(rèn)為教師急需改進(jìn)的地方是什么？

　　您對(duì)學(xué)校的日常教育教學(xué)管理工作有什么好的建議？

　　您對(duì)學(xué)校進(jìn)一步做好家長開放日等家校聯(lián)系互動(dòng)工作有什么意見和建議?

家長開放日活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長。因此，學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長開放日。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx，xxx

　　成員：xxx，xxx，xxx

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月3日下午2：20-5：35

　　四、活動(dòng)內(nèi)容、安排：

　　1、家長2:20到校，簽字報(bào)到、參觀校園

　　2、家長2:50進(jìn)入學(xué)生所在教室聽課

　　3、3:45在后樓會(huì)議室召開全體家長會(huì)

　　4、4:25觀看學(xué)生跑操

　　5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會(huì)

　　五、活動(dòng)分工

　　1、校園布置（周振）：

　�。�1）拉條幅、插彩旗

　　（2）制作學(xué)校教育教學(xué)展板（李海主任提供資料圖片）

　�。�3）班級(jí)文化布置

　　（4）校園衛(wèi)生

　�。�5）班主任工作安排（發(fā)家長會(huì)通知、家長會(huì)材料）

　�。�6）打印家長會(huì)通知

　　2、課務(wù)安排（韓朝民）

　�。�1）安排周五下午第二節(jié)課

　　（2）審查上課內(nèi)容

　�。�3）聽課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理

　　3、制作學(xué)校宣傳彩頁（李強(qiáng)、李海）

　　內(nèi)容調(diào)整、圖片選取、版面設(shè)計(jì)

　　4、活動(dòng)期間聽課教師的安排、家長簽名簿制作（李海）

　　無課教師分到各班聽課

　　5、活動(dòng)期間的家長疏導(dǎo)

　　小真、小蕾、小園、小蕾：學(xué)校門口的`簽到、第二節(jié)課后到后三樓安排家長

　　小濤：學(xué)校門口的疏導(dǎo)

　　小春：教學(xué)樓前的家長疏導(dǎo)

　　小君：教學(xué)樓二樓東側(cè)家長疏導(dǎo)

　　小蘇：教學(xué)樓二樓西側(cè)家長疏導(dǎo)

　　小艷：教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)

　　小麗：教學(xué)樓三樓東側(cè)家長疏導(dǎo)

家長開放日活動(dòng)方案5

　　一、家長開放日的活動(dòng)目的

　　1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的.管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。

　　2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題為了孩子的明天，讓我們共同攜手。

　　三、活動(dòng)及班級(jí)安排1、周五前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作（你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學(xué)、英語等內(nèi)容），于下周一發(fā)給家長。

　　2、周三抽查大班活動(dòng)；周四抽查中班活動(dòng)；

　　3、最后回收家長意見反饋表。

　　四、教師注意事項(xiàng)1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。

　　2、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操作性。

　　3、教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的。

家長開放日活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過家長開放日，讓家長了解幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況引導(dǎo)家長從幼兒的聽指令、回應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、同伴交往與老師的互動(dòng)等方面進(jìn)行關(guān)注。

　　2、通過本次活動(dòng)展示，讓家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與不足，并在下階段與老師共同配合幫助孩子改進(jìn)。

　　一、來園活動(dòng)（7：45——8：00）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、衣著整潔，愉快來園，愿意接受晨檢。

　　2、熱情接待每位幼兒，引導(dǎo)幼兒能夠情緒愉快有禮貌和老師、阿姨打招呼。

　　二、區(qū)域活動(dòng)（8：00——8：35）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、自主選擇區(qū)域進(jìn)行游戲，喜歡操作，帶好區(qū)域牌。

　　2、遵守區(qū)域規(guī)則，能與同伴友好相處。

　　三、區(qū)域小結(jié)、點(diǎn)名（8：35——8：45）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。聽到自己學(xué)號(hào)會(huì)說到。

　　2。討論區(qū)域活動(dòng)中遇到的問題和表現(xiàn)好的地方。

　　四、生活活動(dòng)（8：45——9：00）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在教師指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入盥洗室，按要求小便、洗手，會(huì)用自己的毛巾正確擦手。

　　2、愉快吃完自己一份點(diǎn)心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

　　五、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式（9：00——10：00）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、親子排成四排精神抖擻地出場(chǎng)。

　　2、能有節(jié)奏地踏步，喊口號(hào)。

　　六、教學(xué)活動(dòng)（10：00——10：30）

　　小班繪本《長長的……》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過閱讀理解“長”的概念。

　　2、觀察畫面并想象長的東西的用處活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖畫書《長長的……》幼兒一人一本、教學(xué)ppt、教學(xué)大書、小盒子（里面有一些長短不一樣的彩帶）長盒子、短盒子各一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引出話題

　　師：今天，老師給每個(gè)小朋友們都帶來了一份小禮物，我們一起來看看是什么？

　　——請(qǐng)孩子每人拿一根彩帶。

　　師：看一看，你們的.彩帶都一樣嗎？和旁邊的小朋友比一比，什么地方不一樣��？

　　幼：有的長，有的短。

　　師：誰的長啊？長的小朋友請(qǐng)到前面來，把彩帶寶寶先送到長長的家里。

　　師：誰的短？請(qǐng)短的小朋友把彩帶寶寶送回短短的家里。

　　二、師幼共同閱讀大書

　　師：今天，老師還給小朋友們帶來了一本有趣的書，在這本書里面也有許多小動(dòng)物，它們也有很多長長的地方，你們想不想來看一看？

　　——出示圖書，鞏固對(duì)書本封底、封面的認(rèn)識(shí)。

　　師：誰能告訴我，這是書的哪一面？（封面，集體說一次）

　　師：那這一面呢？（封底，集體說一次）

　　——教師讀出書名《長長的……》，文。圖/謝蓮妃，南京師范大學(xué)出版社，告訴孩子這些文字的意思。

　　師：《長長的……》就是這本書寶寶的名字，謝蓮妃就是書寶寶的媽媽，南京師范大學(xué)就是書寶寶的出生地。

　　——引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，完整回答問題。

　　師：你看到誰啦？（我看到了大象）

　　師：它有什么地方是長長的�。浚ù笙蟮谋亲雍荛L）

　　師：它的長鼻子有什么用處呢？（長鼻子可以曬衣服）

　　師：你看到什么了？（我看到了鱷魚，還有小蝸牛）

　　師：鱷魚的哪里很長？（它的身體很長）

　　師：它的身體變成什么啦？（它的身體變成了一座橋）

　　三、觀看視頻，完整聽故事《長長的……》

　　教師逐頁翻大書，引導(dǎo)幼兒用“長長的……像……”“長長的……可以……”的句式進(jìn)行講述。

　　四、自主閱讀小書

　　——知道看書的時(shí)候要封面朝上。

　　師：這本書寶寶里面藏著許多小動(dòng)物，它們都有長長的地方，老師給每位小朋友都準(zhǔn)備了一本書寶寶。請(qǐng)小朋友一頁一頁地看書，學(xué)說里面的話。

　　——提醒幼兒正確翻書，一頁一頁的翻看，鼓勵(lì)幼兒邊翻書邊輕輕地念翻書兒歌。

　　——教師請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫面，看看圖中的小動(dòng)物有哪些部位是“長長的”。

　　——與幼兒討論他們的發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)他們大膽猜測(cè)、表達(dá)自己的看法。

　　五、活動(dòng)延伸

　　除了這些小動(dòng)物有長長的地方，在我們生活中也有許多長長的東西，請(qǐng)小朋友來說一說？

　　七、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備（10：45——11：00）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道入廁后、飯前都要洗手。

　　2、喜歡吃水果，知道吃水果有各種營養(yǎng)。

　　3、能認(rèn)真傾聽故事。

　　八、進(jìn)餐活動(dòng)（11：00——11：30）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)正確使用小勺，盡量保持桌面、地面及衣服的干凈。

　　2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，會(huì)把餐具、毛巾放到指定地點(diǎn)。

家長開放日活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助家長了解孩子在集體環(huán)境下的生活學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)家園溝通。

　　2、了解教育教學(xué)途徑，開展家庭教育和科學(xué)育兒的.宣傳，提高家長教育水平。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月25日上午

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　提前把有關(guān)事項(xiàng)告知家長、椅子、簽到表、反饋單，教學(xué)活動(dòng)備課、教具。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、7：30~7：55晨間接待室內(nèi)自主桌面活動(dòng)

　　目標(biāo)：

　　1、接待幼兒和家長，觀察了解幼兒情緒。

　　2、做好區(qū)域活動(dòng)準(zhǔn)備工作。2、8：00~8：45區(qū)域

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：巧手坊

　　目標(biāo)：

　　1、合作在廢舊物品紙筒、瓶子等上面裝飾，體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣。

　　2、大膽選擇材料，合理組合使用，完成有創(chuàng)意的作品。3、8：40~8：55生活活動(dòng)

　　目標(biāo)：

　　1、有序盥洗，按正確方法洗手，不玩水。

　　2、按量使用點(diǎn)心，不浪費(fèi)，保持桌面整潔。4、8：50~9：20教學(xué)活動(dòng)5、9：20~9：35課間操

　　目標(biāo)：

　　1、精神飽滿、合著節(jié)拍認(rèn)真做操。

　　2、會(huì)控制、調(diào)整動(dòng)作，保持隊(duì)形的有序。6、9：35~9：50生活活動(dòng)

　　目標(biāo)：

　　1、有序盥洗，保持盥洗室地面干凈。

　　2、自助倒豆?jié){，趁熱喝完，不影響同伴用點(diǎn)心。7、9：55~10：40戶外活動(dòng)

　　內(nèi)容：跑跑跳跳接力

　　目標(biāo)：

　　1、嘗試學(xué)習(xí)跑跑跳跳的方式練習(xí)跳繩，體驗(yàn)花樣跳繩的樂趣。

　　2、與父母開展競(jìng)賽，感受親子共同游戲的快樂。8、10：45~11：00生活活動(dòng)+餐前談話+餐前談話

　　目標(biāo)：

　　1、提醒幼兒合理食用水果，做好餐前準(zhǔn)備。

　　2、認(rèn)真聽新聞，挖掘新聞教育價(jià)值。9、11：05~11：30進(jìn)餐活動(dòng)

　　目標(biāo)：

　　1、安靜進(jìn)餐，不挑食，飯、菜、湯一起吃。

　　2、餐后主動(dòng)收拾桌面和餐具，并能主動(dòng)漱口。

家長開放日活動(dòng)方案8

　　近年來，開展小學(xué)家長開放日活動(dòng)越來越成為一種流行的教育方式。這項(xiàng)活動(dòng)意味著家長能夠深入了解學(xué)校的教育模式、課程設(shè)置、師資力量以及學(xué)生們的日常生活。通過這樣的活動(dòng)，家長們能夠深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)師生家長之間的溝通交流，有助于提升家校合作的效果，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)成效和發(fā)展。本文將詳細(xì)介紹小學(xué)家長開放日活動(dòng)的方案，以期能夠更好地幫助學(xué)校開展這項(xiàng)活動(dòng)。

　　第一步：制定開放日活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

　　首先，要確定開放日活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。通常情況下，學(xué)校會(huì)選擇周六或周日的日子，因?yàn)檫@是家長們比較容易參加的時(shí)間。同時(shí)，尋找一個(gè)合適的場(chǎng)所也是至關(guān)重要的。大多數(shù)學(xué)校會(huì)選擇在教室、圖書館、體育館等地方舉行這樣的活動(dòng)，因?yàn)檫@些地方比較寬敞，方便學(xué)生和家長們展示他們的學(xué)習(xí)成果。

　　第二步：準(zhǔn)備好參觀路線和講解人員

　　在制定好時(shí)間和地點(diǎn)之后，學(xué)校需要準(zhǔn)備好參觀路線和講解人員。首先，要規(guī)劃好家長和學(xué)生們的參觀路線，將學(xué)校的所有教學(xué)區(qū)域、教室、圖書館等地方的參觀路線都設(shè)計(jì)好。這樣能夠使參觀者更加有序地進(jìn)行參觀。同時(shí)，學(xué)校還需要選擇專業(yè)的講解人員，他們應(yīng)該對(duì)學(xué)校的文化、教育理念、學(xué)科設(shè)置等方面都非常熟悉，能夠向家長們?cè)敿?xì)解釋學(xué)校的情況。

　　第三步：展示學(xué)生精彩的作品

　　為了讓家長們更加深入地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校還需要準(zhǔn)備好學(xué)生們的作品展示。學(xué)�？梢蕴暨x出一些學(xué)生在各個(gè)學(xué)科方面的優(yōu)秀作品，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示。這不僅能夠讓參觀者更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)成果，還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，學(xué)校還可以選擇將學(xué)生們收集到的文化信息和科技信息進(jìn)行展示，使家長們對(duì)學(xué)校和孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境都有一個(gè)更深刻的了解。

　　第四步：準(zhǔn)備好互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　在展示作品之后，學(xué)校需要為家長和學(xué)生們準(zhǔn)備一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，以促進(jìn)參觀者與學(xué)校、學(xué)生之間的互動(dòng)與交流。互動(dòng)環(huán)節(jié)可以包括一些小游戲、親子活動(dòng)、參觀以上學(xué)生后的討論等。通過這樣的方式，家長們就能夠了解到他們的孩子們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也可以與學(xué)生進(jìn)行交流，讓孩子們深感家長的`關(guān)愛與支持。這也為學(xué)校和家長之間建立了更加緊密的聯(lián)系，取得了雙方的信任和支持。

　　第五步：提供服務(wù)和反饋

　　最后，學(xué)校需要提供相關(guān)的服務(wù)和反饋機(jī)制，幫助家長們更好地了解自己的孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。這些包括提供各種學(xué)校服務(wù)的相關(guān)信息，比如課后輔導(dǎo)、校車接送等服務(wù)信息。同時(shí)，學(xué)校還需要建立反饋機(jī)制，了解家長們對(duì)開放日活動(dòng)的反饋意見，以便在今后的活動(dòng)中做出改進(jìn)。

　　總之，小學(xué)家長開放日活動(dòng)是一種非常受歡迎的教育交流活動(dòng)，它可以幫助學(xué)校更好地展示自己的教育理念和學(xué)術(shù)成果，同時(shí)也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和家校合作效果。通過以上幾步的方案制訂，相信學(xué)�？梢蚤_展一場(chǎng)成功而有益的小學(xué)家長開放日活動(dòng)。

家長開放日活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　美工《蛋珠滾畫》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)蛋珠，學(xué)習(xí)蛋珠滾畫。

　　2、體驗(yàn)蛋珠滾畫的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種顏色的顏料。

　　2、放蛋珠的桶兩個(gè)。

　　3、白紙，蛋珠，筐若干，超過小朋友的個(gè)數(shù)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示蛋珠，激發(fā)幼兒的興趣

　　師：小朋友，今天啊老師帶來好多的朋友，你們知道它們是誰嗎？（蛋珠）

　　二、講解蛋珠的用處

　　師：這個(gè)蛋珠啊，是我的朋友，它呀可厲害了，會(huì)跳很多好看的`舞呢。你們知道它是怎么跳舞的伐？

　　三、教師示范

　　師：我呀先和蛋珠朋友拉手，把它放到顏料里洗個(gè)澡，哇，真漂亮，現(xiàn)在啊，我要和它一起跳舞了。（蛋珠放入有紙的筐中，來來回回滾一滾）

　　四、幼兒操作

　　師：小朋友也來試一試吧。要是蛋珠身上顏料沒有了，那小朋友再幫它洗個(gè)澡吧。要是蛋珠跳完了舞，你別忘了幫它們送回家哦，還要把自己的小手洗一洗。

家長開放日活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通，讓家長更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育之中，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽小學(xué)特舉辦“向家長匯報(bào)，請(qǐng)家長評(píng)議”一二家長開放日活動(dòng)和三、四、五年級(jí)家長會(huì)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1 、通過家長開放日活動(dòng), 旨在加強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校的了解，增進(jìn)學(xué)校與家長之間的.交流。讓家長有機(jī)會(huì)零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級(jí)管理，讓家長看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。

　　2、通過課堂教學(xué)展示，引導(dǎo)教師進(jìn)一步加深對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)”的理解，改進(jìn)教學(xué)行為，有效落實(shí)“三維”目標(biāo)。向家長呈現(xiàn)小學(xué)低年級(jí)課堂，以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　3、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：戚潔麗

　　副組長：戚仁凱

　　組員：年級(jí)組長、全體班主任和相關(guān)任課老師

　　四、活動(dòng)主題、時(shí)間安排：

　　一、二年級(jí)：（上午7：30—11：20）

　　20xx年9月25日走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點(diǎn)抓規(guī)范

　　20xx年10月30日走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化

　　20xx年11月27日走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長

　　20xx年12月25日走進(jìn)課堂親子互動(dòng)享童年

　　五、四、五年級(jí)：（下午12：30——16：00 ）

　　20xx年11月14日家校攜手做好孩子成長的引路人（三年級(jí)）

　　20xx年11月**日整合家校資源形成教育合力（四年級(jí)）

　　20xx年11月21日凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展（五年級(jí)）

　　六、活動(dòng)程序：

　　1、家長進(jìn)校，領(lǐng)取活動(dòng)安排表

　　參加活動(dòng)的家長憑邀請(qǐng)函進(jìn)校，學(xué)校門口安排學(xué)生家長簽到，并發(fā)放安排表。

　　2、家長進(jìn)班，隨堂聽課或共話成長

　　●一二年級(jí)家長開放日活動(dòng)按照上午課表上前三節(jié)課，安排家長隨堂聽課，如遇小科請(qǐng)調(diào)掉小科安排語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課；相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場(chǎng)地和教室上課，尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。

　　●三、四、五年級(jí) 家長會(huì)，家長下午來校聽取語數(shù)英任課老師匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生學(xué)情后，共同攜手交流探討孩子成長問題。

　　3、與班主任交流

　　班主任授課教師在教室積極主動(dòng)和家長進(jìn)行交流。

　　4、家長觀摩學(xué)生做眼保健操；

　　任課老師負(fù)責(zé)好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。

　　5、總結(jié)匯報(bào)，填寫活動(dòng)反饋表

　　開放日或家長會(huì)活動(dòng)結(jié)束以后，由班主任收取家長反饋表上交德育處。

　　6、家長離校：

　　上午：11：20之前家長離開校園下午：16：00之前家長離開校園

　　六、人員安排：

　　1、活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函通知家長，一二年級(jí)共4次，每個(gè)班級(jí)每次參加開放日活動(dòng)的家長人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4，班主任要確保人員到位，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；三四五年級(jí)共一次，要求全班全體家長參加。

　　2、一二年級(jí)按照當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課，供家長隨堂聽課，各任課老師要積極落實(shí)好備課。（如果前三節(jié)課有重復(fù)，必須調(diào)整。）

　　3、反饋意見總結(jié)。

　　七、總結(jié)反饋階段：

　　1．各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的家長開放日活動(dòng)意見反饋表和家長開放日課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表交德育處匯總。

　　2．整理資料，德育處負(fù)責(zé)寫好開放日活動(dòng)的總結(jié)。

　　3．及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)過程中取得的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)。

家長開放日活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)背景：

民間游戲是我園的特色研究項(xiàng)目，為了讓民間游戲在幼兒的活動(dòng)中更好地傳承和發(fā)展，讓民間游戲在幼兒的成長中有著更好的`教育價(jià)值。也為了讓家長親身體會(huì)我園民間游戲的快樂教學(xué)氛圍，共同探討民間游戲課堂教學(xué)方法，故采用請(qǐng)進(jìn)來的方法，讓家長進(jìn)一步了解孩子的在園生活，促進(jìn)更好的家園合作，使每一個(gè)孩子在健康的成長道路上有你、有我、有他的一路伴行。特定于4月28日舉辦家長開放日活動(dòng)，也為老師和家長再次搭建相互交流的平臺(tái)。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。

　　三、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬⒔虒W(xué)展示：

　　第一個(gè)游戲活動(dòng)：幼兒創(chuàng)新民間游戲《大魚和小魚》執(zhí)教：姜小燕

　　第二個(gè)教學(xué)活動(dòng)：創(chuàng)新親子互動(dòng)游戲：《大魚和小魚》執(zhí)教：金葉妹

　　第三個(gè)游戲活動(dòng)：民間游戲大家玩

　�。ǘ�、家長代表發(fā)言（蔣耀峰媽媽）

　�。ㄈ�、班主任召開家展會(huì)

　　（四）、教師、家長互動(dòng)后離園

家長開放日活動(dòng)方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“共同學(xué)習(xí)，快樂體驗(yàn)”為主題，把家長請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

　　二、活動(dòng)主題：

　　共同學(xué)習(xí)，快樂體驗(yàn)

　　三、開放時(shí)間：

　　xx年5月11日上午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx小學(xué)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、聽課。各位家長到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

　　2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

　　3、觀看表演。觀看學(xué)校跳繩隊(duì)的表演，了解學(xué)校特色教育，體驗(yàn)孩子的豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　4、參與活動(dòng)。學(xué)校舉行大課間毽繩體育活動(dòng)，家長可以自帶器材，與自己的`孩子共同參與跳繩、踢毽球活動(dòng)。

　　六、具體分工

　�。ㄒ唬┬ｉL室（負(fù)責(zé)人：xx）

　　1、全程監(jiān)督整個(gè)開放日活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施過程、總結(jié)等工作。

　　2、聯(lián)系講座專家。

　　（二）教導(dǎo)處（負(fù)責(zé)人：xx）

　　1、制定活動(dòng)方案，安排開放日當(dāng)天上午的課程，全面關(guān)注活動(dòng)過程。

　　2、發(fā)放家長開放日邀請(qǐng)函、家長簽到表。

　　3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。

　　4、電子屏歡迎詞：

　　熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動(dòng)！

　　家校攜手

　　共同進(jìn)步

　　5、協(xié)助體育科組做好學(xué)校跳繩隊(duì)的訓(xùn)練及大課間的規(guī)范工作。

　　6、家長會(huì)后，做好總結(jié)及新聞報(bào)導(dǎo)工作。

　�。ㄈ┑掠帲ㄘ�(fù)責(zé)人：xx）

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

　　2、監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

　　3、檢查校園宣傳及班級(jí)文化建設(shè)情況。

　�。ㄋ模┛倓�(wù)處（負(fù)責(zé)人：xx）

　　1、準(zhǔn)備家長的座椅及安排，校園必備設(shè)施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸煙區(qū)、車輛停放處、學(xué)校平面圖）。

　　2、設(shè)立家長課間休息處（內(nèi)設(shè)吸煙區(qū)、飲水處）。

　　3、協(xié)助保安指揮車輛的停放，做好校園的安全保衛(wèi)工作。

　　4、做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　5、開放日前跟蹤移動(dòng)設(shè)備的充電工作，準(zhǔn)備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。

　　（五）班主任（負(fù)責(zé)人：xx）

　　1、通過校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng)。發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作，會(huì)后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。

　　2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

　　3、做好家長簽到工作。

　　4、組織本班學(xué)生及家長熱情參與講座、大課間活動(dòng)。

　　5、向家長反饋?zhàn)优倪M(jìn)步情況，家長會(huì)前認(rèn)真了解每一位學(xué)生，在每位學(xué)生身上總結(jié)至少一點(diǎn)進(jìn)步之處。

　�。┤握n教師（負(fù)責(zé)人：xx）

　　1、任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

　　2、課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

　　3、教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

　�。ㄆ撸⿲？平M（負(fù)責(zé)人：xx）

　　1、組織跳繩隊(duì)訓(xùn)練，大課間活動(dòng)的規(guī)范，質(zhì)量提升。

　　2、負(fù)責(zé)講音響的調(diào)試等工作及當(dāng)天大課間音樂。

　　3、布置和回收會(huì)場(chǎng)器材設(shè)備。

　　4、協(xié)助后勤張貼指示牌等工作。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。

　　2、通過組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。

　　3、加強(qiáng)教師和家長之間的交流，搭建家園溝通的橋梁，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　本周五下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中一班活動(dòng)室、戶外草地

　　四、活動(dòng)流程：

　�。�1）2：00——2：20幼兒喝水吃水果。

　�。�2）2：20——2：50教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)（展示所學(xué)成果）

　�。�3）2：50——3：00幼兒入廁喝水

　�。�4）3：00——3：30親子游戲活動(dòng)（揪尾巴）。

　�。�5）3：30—3：40幼兒小便洗手。

　�。�6）3：40—4：00幼兒吃下午點(diǎn)。

　�。�7）4：00幼兒離園。

家長開放日活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的.

　　XX區(qū)XX東路第二小學(xué)是一所新建學(xué)校，學(xué)校以“多彩”教育為統(tǒng)領(lǐng)，以“品質(zhì)化、信息化、國際化”教育方向?yàn)橹敢�，以“�?yōu)”教育為核心理念，讓師生成為最好的自己，成為最好的我們。學(xué)校加強(qiáng)開放辦學(xué)，增強(qiáng)家校溝通，讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。特舉辦XX東路第二小學(xué)家長開放日系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月29日上午

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　走進(jìn)課堂，感受學(xué)校教育活動(dòng)，家�；�(dòng)溝通。

　　四、活動(dòng)要求

　　教師：展示自我，展示課堂，展示學(xué)校

　　家長：遵守規(guī)則，尊重教師，尊重孩子

　　學(xué)生：積極表現(xiàn)，尊敬師長，獨(dú)立自主

　　五、活動(dòng)日程安排

　　學(xué)生入校：

　　家長入校：

　　開放活動(dòng)：家長進(jìn)入孩子班級(jí)，與孩子們一起上課，體驗(yàn)學(xué)校生活。

　　家長離校：11：30（家長與孩子手牽手排隊(duì)，在班主任引導(dǎo)下集體離校）

家長開放日活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的`溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長。因此，學(xué)校特舉辦初中部家長開放日。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：鄭倩瓊、高愛萍、陳秀文

　　成員：彭萬發(fā)、何棟干、莫玉萍、王海洋、程四順、趙萌輝、宋璐、

　　張遠(yuǎn)紅、錢翠芬、魯燕、劉睦文、唐麗麗、程單刀、廖剛

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月5日上午9：00—12：00

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、主題班會(huì)（如：感恩、理解等等）

　　2、親情運(yùn)動(dòng)會(huì)（項(xiàng)目體現(xiàn)互動(dòng)合作的：

　　多人跳繩（和諧共處）、雙人抱球（心心相通）、拔河（人各家興）、迎面接力（孝愛傳遞）四項(xiàng)

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、總體要求：家長開放日活動(dòng)，不僅是讓家長們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　2、教導(dǎo)處：擬定方案、策劃活動(dòng)的具體安排、組織活動(dòng)的實(shí)施。

　　3、級(jí)組長班主任要做好具體的組織工作、成為本年級(jí)本班活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)作用。

　　4、體育老師要按活動(dòng)方案負(fù)責(zé)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程，秩序冊(cè)的擬定，負(fù)責(zé)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)進(jìn)程。

　　5、初中部教師：按親子會(huì)運(yùn)動(dòng)秩序冊(cè)負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的組織、比賽工作。

　　五、活動(dòng)日程安排：（略）

家長開放日活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)名稱：

　　快樂的圣誕節(jié)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、訓(xùn)練孩子的觀察力。

　　2、了解圣誕節(jié)的來歷。

　　3、培養(yǎng)孩子的自信心，提高孩子的表現(xiàn)欲。

　　4、體驗(yàn)與同學(xué)共度圣誕節(jié)的快樂。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、為孩子排列入場(chǎng)尋寶編號(hào)。

　　2、裝飾圣誕會(huì)場(chǎng)。

　　3、布置尋寶會(huì)場(chǎng)。準(zhǔn)備黃、紅、藍(lán)色三種形狀（半圓、三角、梯形）的小卡片在上面

　　編上號(hào)碼（1—11號(hào)），分別藏在睡眠室的各個(gè)角落、窗臺(tái)、床上……以確保每個(gè)孩子都有一份。

　　4、圣誕樹一棵、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎(jiǎng)箱一個(gè)、禮品箱四個(gè)、禮物每人一份并包裝后編號(hào)、小獎(jiǎng)品若干。

　　四、老師及學(xué)生準(zhǔn)備：

　　1、老師在圣誕會(huì)前一周教會(huì)孩子唱圣誕歌。選出領(lǐng)唱一名。

　　2、排練舞臺(tái)劇。（要求部分家長配合）

　　五、人員安排：

　　何：維持秩序兼會(huì)場(chǎng)布置兼司儀

　　李：輔助維持秩序兼會(huì)場(chǎng)布置兼總臺(tái)

　　沙：輔助維持秩序兼會(huì)場(chǎng)布置兼機(jī)動(dòng)

　　攝像一名：待定

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、告知孩子將要舉行一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)，想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉氂螒颉?/p>

　　2、由老師示范講解尋寶游戲的玩法，而后進(jìn)入尋寶游戲。當(dāng)孩子找到了自己的入場(chǎng)券后，在會(huì)場(chǎng)總臺(tái)確認(rèn)無誤的'情況下，領(lǐng)取圣誕帽并進(jìn)入場(chǎng)。

　　3、在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下，共唱圣誕歌曲。宣布圣誕Party正式開始。

　　4、玩游戲：

　　1、傳玩具：

　　當(dāng)鈴聲突然終止時(shí)手持玩具的孩子需要表演一個(gè)節(jié)目（內(nèi)容自由發(fā)揮）、

　　得到小朋友的認(rèn)可后方可繼續(xù)參加游戲。（請(qǐng)老師控制好讓每個(gè)小朋友都參加）

　　2、顏色蹲（數(shù)字蹲）：

　　叫到哪個(gè)顏色（數(shù)字）蹲時(shí)，沒有蹲的小朋友就要出局，直至分出勝負(fù)，最后的一、二、三名分別可得到大中小相應(yīng)的獎(jiǎng)品

　　3、摸獎(jiǎng)游戲：

　　每個(gè)表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，由老師拿好獎(jiǎng)品箱讓孩子抽獎(jiǎng)（所有獎(jiǎng)品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的，讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙）

　　5、演繹舞臺(tái)童話劇，讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷。

　　家長開放日活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)地點(diǎn)：x市幼兒園各班教室

　　參與班級(jí)：大一、大二、大三、大四班

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。

　　2、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活，活動(dòng)情況。了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

　　3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

　　活動(dòng)流程：

　　一、晨間活動(dòng)——閱讀（8：00—8：20）

　　親切地接待幼兒來園，要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見，教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書進(jìn)行閱讀。在各班進(jìn)行。

　　二、年級(jí)活動(dòng)早操（8：35—9：00）按大、中、小班順序