競(jìng)賽活動(dòng)方案【大全15篇】
為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的競(jìng)賽活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競(jìng)賽活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:以有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識(shí),形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
鉗工部
機(jī)加部
檢模部
營(yíng)業(yè)部
技術(shù)部
生管部
質(zhì)保財(cái)務(wù)采購(gòu)聯(lián)隊(duì)
工作小組分工:
仲裁:記時(shí)員:記分員:
活動(dòng)地點(diǎn):公司多功能廳
一、賽程安排:6月15日
二、活動(dòng)形式:
1、參加此次競(jìng)賽的共有7支代表隊(duì),每代表隊(duì)于6月14日前將人員的名單報(bào)安保科馬濤。
2、每支代表隊(duì)分別由1名科長(zhǎng)、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財(cái)務(wù)采購(gòu)聯(lián)隊(duì)由3名安全員外加1名科長(zhǎng)組成。
3、競(jìng)賽的題型分為必答題、搶答題、冒險(xiǎn)題三種,另準(zhǔn)備加賽題20題,作為最終個(gè)別隊(duì)比分一樣時(shí)使用,加賽題每題20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分;
4、必答題每隊(duì)必須回答4題,每題為10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊(duì)員不得提示,答題時(shí)間為30秒;
5、搶答題為14題,由各隊(duì)按搶答器自由搶答,隊(duì)員或互相補(bǔ)充。每題為20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減20分,答案由主持人公布,答題時(shí)限為60秒;
6、冒險(xiǎn)題共有40題,每隊(duì)有兩次機(jī)會(huì)在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時(shí)只報(bào)題號(hào)即可,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布。每題答題時(shí)間為60秒;
7、各種比賽用的題目事先由公司安?凭幹浦R(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門,原則上比賽的題目都來(lái)源于復(fù)習(xí)資料,只改變提問(wèn)的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的.法律法規(guī);安全用電、氣知識(shí);防火、滅火知識(shí);公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識(shí)等;
8、為了以示公正,各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開;
三、比賽紀(jì)律:
1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí),只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答,否則視無(wú)效并扣5分。
2、選手回答問(wèn)題必須站立,答題完應(yīng)說(shuō)“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。
4、比賽時(shí),除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī),并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場(chǎng)。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、按最后得分的高低,取前三名為獲獎(jiǎng)隊(duì);
2、一、二、三名各取一個(gè)名次,分別獎(jiǎng)勵(lì)金額如下:(略)
競(jìng)賽活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識(shí)水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也為全院護(hù)理人員提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),經(jīng)護(hù)理部研究決定,舉辦護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體護(hù)士長(zhǎng)
工作職責(zé):負(fù)責(zé)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽組織、實(shí)施及評(píng)獎(jiǎng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容:以護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)為主
三、竟賽時(shí)間:9月10日下午15:30
四、競(jìng)賽形式:全院各科室分成8個(gè)參賽代表隊(duì),每科室一人(星級(jí)護(hù)士入圍人員),具體分組如下:
血液一組、血液二組、免疫科、腫瘤學(xué)部、重癥醫(yī)學(xué)部(急診、icu、120)、內(nèi)科(心內(nèi)、神內(nèi)、腎病)外一:骨外科、手術(shù)室外二:周圍血管、婦產(chǎn)、透析
五、競(jìng)賽規(guī)則
(一)基本規(guī)則
1、每隊(duì)基礎(chǔ)分100分。
2、分個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題(必要時(shí)啟用)。
3、個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題各兩輪分別進(jìn)行。
4、個(gè)人必答題為單選題、搶答題為多選題、風(fēng)險(xiǎn)題為問(wèn)答題。
(二)答題、評(píng)分規(guī)則
1、個(gè)人必答題:
(1)每人每輪必答一題。分值10分。
(2)獨(dú)立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。
2、搶答題:
(1)每題20分,回答正確加20分,漏答一項(xiàng)即為回答錯(cuò)誤倒扣20分。
(2)每輪4道題,必須在主持人說(shuō)出“請(qǐng)搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消答此題。限時(shí)三十秒。若沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題,可立即請(qǐng)求主持人重述題目,每題只能請(qǐng)求一次,不得向主持人詢問(wèn)與題目無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
3、風(fēng)險(xiǎn)題:為30分題。
(1)以隊(duì)為單位,每輪每隊(duì)抽答一題。
(2)任意一人回答均可。
(3)回答不全時(shí)可補(bǔ)充。
(4)判分標(biāo)準(zhǔn):由主持人根據(jù)答題結(jié)果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭(zhēng)議時(shí),由謝主任評(píng)判是否給分或給多少分。
(5)答題時(shí)間規(guī)定:每題限1分鐘;超過(guò)時(shí)間不得分。
六、紀(jì)律要求
①參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場(chǎng),做好準(zhǔn)備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權(quán)對(duì)待。
②比賽開始后選手不得擅自變動(dòng)座位順序,不得中途退場(chǎng);選手在答題中如有異議可由評(píng)委會(huì)裁決,不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
、燮渌o(hù)理人員除值班外的'所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加,同時(shí)應(yīng)遵守紀(jì)律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵(lì)。不得來(lái)回走動(dòng)、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每組參賽最終得分的10%記入本組所有科室入圍星級(jí)護(hù)士的總成績(jī)中。
競(jìng)賽活動(dòng)方案3
按照*市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(鄭勞社就業(yè)〔xx〕8號(hào))要求,特制定本工作方案。
一、評(píng)選方法和步驟
開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競(jìng)賽,按照層層選撥的原則,最終評(píng)選出*市充分就業(yè)示范社區(qū)、*市就業(yè)服務(wù)示范單位、*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元、*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵。評(píng)選遵循下列程序和方法進(jìn)行。
1.11月26日—11月30日,各縣(市)區(qū)講評(píng)、總結(jié)本轄區(qū)活動(dòng)開展情況,完成評(píng)選工作,并將競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)和選撥出的優(yōu)勝者的名單及主要事跡以書面形式及電子形式于12月5日前報(bào)市局勞動(dòng)就業(yè)處。
2.市局競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月20日前組織檢查考評(píng)組赴各縣(市)區(qū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將結(jié)果在勞動(dòng)保障網(wǎng)公示一周,xx年初擇機(jī)公布。
3.12月中、上旬,市政府組織對(duì)新增城鎮(zhèn)12萬(wàn)人就業(yè)計(jì)劃完成情況進(jìn)行檢查考核,屆時(shí),競(jìng)賽活動(dòng)也被列入檢查考核內(nèi)容。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與名額
1.充分就業(yè)示范社區(qū)。按照*市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》中相關(guān)規(guī)定進(jìn)行評(píng)選。
2.就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元。執(zhí)行*市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開展就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元評(píng)選活動(dòng)的通知》,并按要求組織評(píng)選。
3.就業(yè)服務(wù)示范單位。根據(jù)*市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于印發(fā)〈*市完善公共就業(yè)服務(wù)就業(yè)功能工作方案〉有關(guān)問(wèn)題的.通知》,要求達(dá)到部頒《功能手冊(cè)》中對(duì)基本服務(wù)功能的描述。
4.公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵。思想作風(fēng)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作成績(jī)優(yōu)、群眾反映好。被推薦者在市局組織的檢查驗(yàn)收中,業(yè)務(wù)知識(shí)面對(duì)面考核成績(jī)優(yōu)秀者方可被授予*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵稱號(hào)。
上述四項(xiàng)評(píng)選結(jié)果,每個(gè)縣(市)、區(qū)按每項(xiàng)一個(gè)推薦到市局,市局經(jīng)過(guò)檢查考評(píng)、公示,最終確定10個(gè)*市充分就業(yè)(示范)社區(qū),10名*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元,10個(gè)*市就業(yè)服務(wù)示范單位,10名*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵,并進(jìn)行表彰。
三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
被表彰的單位和個(gè)人,由市勞動(dòng)保障局頒發(fā)榮譽(yù)證書,并分別給予一定金額的資金獎(jiǎng)勵(lì),舉行全市就業(yè)再就業(yè)工作會(huì)議對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人予以表彰。
四、要求
開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),是推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作新的嘗試,涉及面廣,政策性強(qiáng),各縣(市)、區(qū)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把競(jìng)賽活動(dòng)作為落實(shí)全年就業(yè)再就業(yè)工作的重要抓手,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,嚴(yán)格條件,保證競(jìng)賽活動(dòng)公平、公正、公開、透明。評(píng)選過(guò)程嚴(yán)防弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消其單位或當(dāng)事人參賽資格,并將追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
競(jìng)賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
為了提高廣大市民的消防安全意識(shí),我們特別策劃了一場(chǎng)消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提高市民的.消防安全意識(shí);
傳播消防安全知識(shí);
增進(jìn)市民對(duì)消防安全的理解和關(guān)注。
三、活動(dòng)內(nèi)容
競(jìng)賽形式:以線上答題形式進(jìn)行,題目包括選擇題和判斷題,主要涉及消防安全基礎(chǔ)知識(shí)、火災(zāi)撲救方法、緊急疏散等方面的知識(shí)。
參賽對(duì)象:面向廣大市民,鼓勵(lì)家庭、學(xué)校、企事業(yè)單位等集體參與。
賽程安排:活動(dòng)持續(xù)一周,每天發(fā)布10道題目,之后公布獲獎(jiǎng)名單。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)得分高低,設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
四、活動(dòng)宣傳
利用社交媒體、新聞媒體等多渠道宣傳;
在社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等公共場(chǎng)所張貼宣傳海報(bào);
通過(guò)微信公眾號(hào)、官方網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。
五、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為XXXX元,包括獎(jiǎng)品、宣傳費(fèi)用等。
競(jìng)賽活動(dòng)方案5
一、為了推進(jìn)我校教工的健身計(jì)劃,增強(qiáng)教工團(tuán)結(jié)拼搏精神,加強(qiáng)學(xué)校各工會(huì)小組之間的交流,增進(jìn)友誼。同時(shí)展現(xiàn)愛(ài)仁中學(xué)教工的.精神新貌,特此舉辦 愛(ài)仁中學(xué)教工乒乓球團(tuán)體賽。
二、競(jìng)賽日期與地點(diǎn)
5月1日~5月30日正式比賽。
比賽地點(diǎn):乒乓球室
三、競(jìng)賽項(xiàng)目
教工乒乓球單打比賽
四、競(jìng)賽辦法
本次比賽參照20xx年比賽結(jié)果,同時(shí)根據(jù)報(bào)名情況,按照乒乓球競(jìng)技水平,按層次分成男女各四個(gè)級(jí)別組進(jìn)行比賽。
1、比賽每場(chǎng)采用三局二勝制,每局11分制,兩球一換發(fā)。
2、采取淘汰制。
3、競(jìng)賽采用國(guó)家體委審定的最新乒乓球規(guī)則,比賽采用大球。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、各級(jí)別組分別按名次評(píng)獎(jiǎng)。
2、參賽選手都將獲得一份紀(jì)念品。
六、注意事項(xiàng)
1、本次賽事為兼顧各參賽隊(duì)員的教學(xué)工作,各階段比賽時(shí)間由工會(huì)指定并在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)公告,超出規(guī)定時(shí)間視為放棄。
2、一般不設(shè)裁判,比賽雙方自己協(xié)商處理。每場(chǎng)賽事結(jié)束后,勝方向工會(huì)相關(guān)人員告知結(jié)果。
3、比賽球拍工會(huì)可提供,自備也可以,要求球拍為紅黑兩色,光板擊球算失誤球。
4、為減小運(yùn)動(dòng)損傷,請(qǐng)參賽隊(duì)員穿運(yùn)動(dòng)鞋參賽,嚴(yán)禁穿皮鞋等其它硬底鞋參加比賽。
七、報(bào)名辦法:
1、報(bào)名方式:請(qǐng)各工會(huì)小組將報(bào)名表送交校工會(huì)。
2、上一年度沒(méi)參賽的教師,報(bào)名后列入D級(jí)組參賽。
競(jìng)賽活動(dòng)方案6
大課間跑操是學(xué)校體育活動(dòng)的重要組成部分,既能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和意志,又能增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。為進(jìn)一步推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,豐富和活躍學(xué)生的校園生活,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示學(xué)生的青春風(fēng)采,檢閱跑操質(zhì)量,按照學(xué)校計(jì)劃決定舉行20xx年體育節(jié)跑操比賽活動(dòng),望各班提高認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。
一、主辦單位:年級(jí)管委會(huì)、教學(xué)處、學(xué)生處、團(tuán)委、體育組
二、比賽時(shí)間:10月7日
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)
四、參賽隊(duì):各班級(jí)
五、參賽辦法及要求:
1、評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,分值相加取平均分即為該班得分。
2、參加人數(shù):以班級(jí)為單位參加,每班必須全體學(xué)生參加,如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆吧暾?qǐng),將請(qǐng)假手續(xù)交年級(jí)管委會(huì)及評(píng)委備案。
3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級(jí)最前面。
4、各班繞跑道跑兩圈
六、跑操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、進(jìn)場(chǎng)(10分),下課鈴響后到指定地點(diǎn)集中整隊(duì)集合,及時(shí)迅速,隊(duì)伍整齊,并清點(diǎn)人數(shù),在指令下各班整齊的跑向田徑場(chǎng)指定位置,準(zhǔn)備跑操比賽,集合不及時(shí)、不整齊的.酌情扣分。
2、出勤(10分),無(wú)故缺席每人次扣2分,身體確有嚴(yán)重疾病不適合參加跑步且一直長(zhǎng)期請(qǐng)假的同學(xué)不計(jì)入應(yīng)到人數(shù),其余學(xué)生請(qǐng)假每人次扣0.5分,扣完為止。
3、班距(10分),班距包括班內(nèi)排面間距離和班級(jí)與班級(jí)之間前后的距離。跑操過(guò)程中保持勻速行進(jìn),班級(jí)與班級(jí)之間距離始終保持出發(fā)時(shí)的距離,出現(xiàn)過(guò)近或過(guò)遠(yuǎn)情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分,超過(guò)距離相應(yīng)扣分。
4、整齊度(40分),跑操節(jié)奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級(jí)凝聚力強(qiáng),班級(jí)隊(duì)伍緊湊,轉(zhuǎn)彎時(shí)能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進(jìn),不得走走跑跑,行進(jìn)過(guò)程中一律跟著音樂(lè)節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時(shí)雙手握拳,兩臂曲臂隨音樂(lè)前后擺動(dòng),小臂與地面平行,步幅不宜過(guò)大,步伐整齊,班級(jí)最左邊一路右腳踩一二跑道間線,最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步,每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步,同學(xué)間要保持適當(dāng)距離,方陣中橫看成行,豎看成排。若中途退下、掉隊(duì)的等情況,每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過(guò)程中跑操隊(duì)形混亂,動(dòng)作不規(guī)范,節(jié)奏感不強(qiáng),精神面貌不好,酌情扣分。
5、精神面貌和口號(hào)(10分),遵守跑操紀(jì)律,情緒高昂
6、服裝(10分),所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一,凡是學(xué)生沒(méi)有統(tǒng)一著裝的,每人次扣1分,扣完為止。
7、退場(chǎng)(10分),各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽(tīng)從安排。
七、未盡事宜,另行通知。
競(jìng)賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng),激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)和技能,提高全社會(huì)自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng),更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,全面推動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí),選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。
二、活動(dòng)原則
。ㄒ唬┤珕T動(dòng)員、廣泛覆蓋、層層選拔。
。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程堅(jiān)持公開、公平、公正。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和參賽人員
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)以下個(gè)項(xiàng)目:
。ㄒ唬┩话l(fā)急性*染病防控;
。ǘ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援;
。ㄈ┩话l(fā)中毒事處置。
參賽人員為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事突發(fā)急性*染病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)聯(lián)合舉辦。市疾病預(yù)防控制中心、市人民醫(yī)院具體承辦,市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)相關(guān)科室協(xié)辦。
成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳和組織實(shí)施工作。下設(shè)綜合組、競(jìng)賽組、宣傳組、專家組和監(jiān)督組。綜合組負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的整體組織與綜合協(xié)調(diào),指導(dǎo)各縣(市、區(qū))開展活動(dòng);競(jìng)賽組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織、競(jìng)賽命題和競(jìng)賽規(guī)則制訂等工作;宣傳組負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的全程宣傳工作;專家組負(fù)責(zé)指導(dǎo)競(jìng)賽命題、問(wèn)題解答和競(jìng)賽評(píng)判等工作;監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)全過(guò)程。
五、活動(dòng)形式
(一)縣(市、區(qū))級(jí)技能競(jìng)賽。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)負(fù)責(zé)組織,本轄區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位都要參與技能競(jìng)賽。各縣(市、區(qū))要把開展技能競(jìng)賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起,以實(shí)際工作為指引,根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、衛(wèi)生應(yīng)急工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點(diǎn)訓(xùn)練技能,組織開展技能競(jìng)賽。通過(guò)技能競(jìng)賽,進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí),規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事應(yīng)對(duì)能力,重點(diǎn)提高實(shí)際操作能力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員積極性,促進(jìn)技能水平不斷提高。
技能競(jìng)賽要全員動(dòng)員、廣泛覆蓋,確保基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的廣泛參與。各縣(市、區(qū))轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要100%參與縣級(jí)技能競(jìng)賽,選拔技能優(yōu)異者參加市級(jí)技能競(jìng)賽。各縣(市、區(qū))技能競(jìng)賽具體形式和內(nèi)容由當(dāng)?shù)馗鶕?jù)實(shí)際情況確定,突發(fā)中毒事處置可并入突發(fā)緊急醫(yī)學(xué)救援內(nèi)容中。
。ǘ┤行l(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。本著公平、公正、保密原則,在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,完成全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽命題。各項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容和形式包括筆試、現(xiàn)場(chǎng)技能操作、實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測(cè)和桌面推演等。
1.筆試。為閉卷考試,所有隊(duì)員均參與。試卷按照突發(fā)急性*染病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置個(gè)項(xiàng)目分別出題,由相應(yīng)參賽隊(duì)員作答。
2現(xiàn)場(chǎng)技能操作。所有隊(duì)員均參與,重點(diǎn)考察現(xiàn)場(chǎng)模擬或
假設(shè)場(chǎng)景下的現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查、資料分析和常規(guī)處置技術(shù)。每隊(duì)抽簽確定題目,選派人員進(jìn)行操作。
實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測(cè)。采取盲樣比對(duì)考核,于競(jìng)賽開始前,由市疾控中心下發(fā)盲樣標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)。
4桌面推演。所有隊(duì)員均參與,主要采取案例分析的方式,就給定的場(chǎng)景進(jìn)行模擬應(yīng)對(duì)與處置。
六、全市技能競(jìng)賽組隊(duì)要求
所有參賽人員應(yīng)具備政治合格、愛(ài)崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)技能,既往無(wú)醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。
。ㄒ唬┛h(市、區(qū))級(jí)代表隊(duì)組成。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局以縣(市、區(qū))為單位選派一支隊(duì)伍參加市級(jí)競(jìng)賽的三個(gè)項(xiàng)目。每支代表隊(duì)由12人組成,其中:領(lǐng)隊(duì)2名,由縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任;聯(lián)絡(luò)員1名,由縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人擔(dān)任;參賽選手9名,其中“突發(fā)急性*染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目各名,分別由相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的'突發(fā)急性*染病防控、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事處置人員參加。各項(xiàng)目競(jìng)賽人員可由醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)等聯(lián)合組隊(duì)。參加個(gè)人競(jìng)賽的選手同時(shí)參加團(tuán)體競(jìng)賽。
。ǘ┦兄贝黻(duì)組成。市中醫(yī)院、玉門油田醫(yī)院各選派1—2支隊(duì)伍參加市級(jí)“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”競(jìng)賽項(xiàng)目。市疾控中心、市人民醫(yī)院不參加市級(jí)競(jìng)賽,但要安排業(yè)務(wù)骨干組隊(duì)在市級(jí)競(jìng)賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作表演,并做好參加省級(jí)競(jìng)賽的準(zhǔn)備,與市級(jí)競(jìng)賽選拔的優(yōu)秀隊(duì)員一同參加省級(jí)競(jìng)賽。
七、全市技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)包括:個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)、組織獎(jiǎng)項(xiàng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)。
。ㄒ唬﹤(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)市級(jí)競(jìng)賽成績(jī),“突發(fā)急性*染病防控”評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)名;“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)名;“突發(fā)中毒事處置”競(jìng)賽項(xiàng)目分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)名。
。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)參賽隊(duì)團(tuán)體競(jìng)賽成績(jī),評(píng)出各競(jìng)賽項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。
。ㄈ┙M織獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)組織工作出色的縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
在“突發(fā)急性*染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”個(gè)個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照酒泉市有關(guān)規(guī)定,在申報(bào)相應(yīng)市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)給予優(yōu)先考慮。在省級(jí)比賽中獲得名次者,按照有關(guān)規(guī)定,申報(bào)授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)。
各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)根據(jù)本地實(shí)際,參照全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,逐級(jí)設(shè)置技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、活動(dòng)宣傳
。ㄒ唬┌才湃绦麄,針對(duì)籌備部署、縣(市、區(qū))技能競(jìng)賽、全市技能競(jìng)賽不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道,發(fā)揮技能競(jìng)賽的持續(xù)性影響效應(yīng),進(jìn)一步激勵(lì)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。
。ǘ├脠(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局網(wǎng)站、總工會(huì)網(wǎng)站和活動(dòng)協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時(shí)發(fā)布技能競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
九、時(shí)間安排
。ㄒ唬┗I備部署(20xx年7月上旬)。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)聯(lián)合發(fā)部署。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)制訂本級(jí)活動(dòng)方案并報(bào)活動(dòng)組委會(huì)辦公室備案,同時(shí)開展宣傳動(dòng)員。
。ǘ└骺h(市、區(qū))技能競(jìng)賽(20xx年7月0日前)。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)自下而上逐級(jí)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽,從中選拔人員組隊(duì)參加全市技能競(jìng)賽。
。ㄈ┤屑寄芨(jìng)賽(20xx年8月上旬,具體時(shí)間另行通知)。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)組織開展市級(jí)競(jìng)賽,聯(lián)合通報(bào)競(jìng)賽結(jié)果。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)聯(lián)合推薦參加全省競(jìng)賽人員,并組織封閉訓(xùn)練。
競(jìng)賽活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年4月18日舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的.分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
二年級(jí)全體同學(xué)參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1.競(jìng)賽時(shí)間:20xx年4月18日
2.競(jìng)賽地點(diǎn):各班教室
五、競(jìng)賽形式及時(shí)間
形式:筆試
時(shí)間:40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
六、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):胡擁軍
成員:二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組全體成員
七、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),具體名額以成績(jī)?cè)u(píng)定,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)
1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。
2、各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
競(jìng)賽活動(dòng)方案9
一、 活動(dòng)主題:“謹(jǐn)記安全活動(dòng)知識(shí),秒殺安全隱患”
二、 活動(dòng)背景:近年來(lái)中國(guó)的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會(huì)造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,正值新生入學(xué)之際,提高學(xué)生的安全意識(shí),刻不容緩。
三、 活動(dòng)目的`:提高學(xué)生的安全意識(shí),豐沛學(xué)生的安全知識(shí)與應(yīng)急能力,對(duì)校園新生的安全意識(shí)程度進(jìn)行評(píng)估,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
四、 主辦方:機(jī)電工程系安全委員會(huì)。
五、 活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的形式分組進(jìn)行。
六、 活動(dòng)時(shí)間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日
七、 活動(dòng)地點(diǎn):八棟105
八、 活動(dòng)形式:知識(shí)競(jìng)賽(包含搶答、答卷等形式)
九、 競(jìng)賽內(nèi)容:比賽分兩輪:
1) 首輪海選對(duì)報(bào)名競(jìng)賽者進(jìn)行考卷試測(cè)試,全卷100分,75分及以上者晉級(jí)下一輪。(此輪依照實(shí)際報(bào)名情況可以選擇性跳過(guò)。)
2) 次輪以搶答形式進(jìn)行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級(jí)下一輪。以互動(dòng)形式進(jìn)行,考官提供存在安全隱患的場(chǎng)景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來(lái)進(jìn)行,每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分,與第二輪積分相加來(lái)決定最后排名。
1) 。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目:一等獎(jiǎng):三張獎(jiǎng)狀以及一個(gè)獎(jiǎng)杯
二等獎(jiǎng):三張獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng):三張獎(jiǎng)狀
四五六名都每人一張獎(jiǎng)狀
十二、活動(dòng)總結(jié):由機(jī)電工程系安委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)即對(duì)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)掌握程度進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出提升方案。并推舉第一名小組進(jìn)行院級(jí)別的安全知識(shí)競(jìng)賽。
第一環(huán)節(jié):?jiǎn)柎瓠h(huán)節(jié)
比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個(gè)本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識(shí)相關(guān)的題目,向每個(gè)參賽小組提問(wèn)。聽(tīng)到問(wèn)題后,各個(gè)小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時(shí)間限制到達(dá)時(shí)同時(shí)亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無(wú)效。答對(duì)小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計(jì)算本輪環(huán)節(jié)總得分。
游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)
此環(huán)節(jié)有6組題目,每組題目有8個(gè)詞語(yǔ)。由選手自行選取題組。猜詞過(guò)程中,由一人用肢體語(yǔ)言表達(dá),另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語(yǔ),猜對(duì)得分,猜錯(cuò)不給分。每個(gè)詞語(yǔ)不單獨(dú)設(shè)立時(shí)間上限,總時(shí)間上限為15min。若答對(duì)當(dāng)前詞或者選擇跳過(guò)將進(jìn)入下一個(gè)詞語(yǔ)。跳過(guò)的詞語(yǔ)不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達(dá)者說(shuō)話,違者跳過(guò)當(dāng)前詞語(yǔ)。(本環(huán)節(jié)詞語(yǔ)與安全知識(shí)不一定掛鉤,僅為娛樂(lè)環(huán)節(jié),但得分計(jì)入總分
第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)
由主持人暫時(shí)有關(guān)安全知識(shí)的圖片,圖片將會(huì)緩慢的展開。在圖片開始展開時(shí),參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對(duì),主持人將圖片完全展開并給予答對(duì)小組分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)。若打錯(cuò),將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對(duì)。
競(jìng)賽活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的.積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng),語(yǔ)文組將于第15周周四開展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)策劃者:
張曉慧 彭玉婷
三、活動(dòng)思路
(一) 活動(dòng)主題
一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。
(二)活動(dòng)形式
1、班級(jí)進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;
2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。
二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名
三年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名
四年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名
五年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名
三四五作文:每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;
3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人
一年級(jí):硬筆書法競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:
二年級(jí):查字典競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:
三年級(jí):片斷作文競(jìng)賽 《課間真熱鬧》 負(fù)責(zé)人:
四年級(jí):寫自由詩(shī)競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:
五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦 負(fù)責(zé)人:
六年級(jí):結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩(shī)歌競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:
競(jìng)賽活動(dòng)方案11
一、競(jìng)賽時(shí)間:XX年5月27日(第十四周周二)
二、競(jìng)賽年級(jí):(3-6年級(jí))
三、競(jìng)賽地點(diǎn):文學(xué)社活動(dòng)場(chǎng)地
四、競(jìng)賽選題:
以下題目,任選一題,限80分鐘內(nèi)完成。
三年級(jí)
a組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色,展開想像,寫一段話。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過(guò)一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
b組
1.根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編一個(gè)故事
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來(lái),注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
c組
1.題目:我心愛(ài)的寶貝
提示:[1]你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫,要寫清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色,展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛(ài)的寶貝
提示:[1]你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫,要寫清楚“寶貝”的`特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。
3.題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫出來(lái),注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫出自己的感受。
四年級(jí)
a組
1、題目:感謝
提示:[1]寫出你感謝誰(shuí),為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。
2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
b組
1.題目:有趣
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。
2.題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫出自己的感受。
c組
1.題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。
2.題目:真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組
1.題目:真開心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。
2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。
五、六年級(jí)
a組
1.題目:的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
2.題目:校園新事
提示:事情要真實(shí),內(nèi)容要具體。
3.題目:我的
提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2.題目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫出你玩什么,怎么玩,在玩的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事,有什么感受。
3.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來(lái)。
c組
1.題目:我的綽號(hào)(網(wǎng)名)
提示:寫清你的綽號(hào)(網(wǎng)名)是什么,它的由來(lái),它給你帶來(lái)了方便還是麻煩,歡樂(lè)還是痛苦。
2.題目:溫暖
提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛(ài),請(qǐng)寫出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。
d組
1.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來(lái)。
2.題目:的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。
五、其他事項(xiàng):
1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到;
2、競(jìng)賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)(鋼筆、圓珠筆自帶);競(jìng)賽時(shí)除帶必要的書寫用具外,其他一律不能帶進(jìn)教室;
3、本次競(jìng)賽各年級(jí)將評(píng)選一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名;(評(píng)選時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí),加作處理)
4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。
六、參加名額:(由各班語(yǔ)文教師上交名單到教務(wù)科)
XX-5-12
競(jìng)賽活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)競(jìng)賽,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的`問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間及要求
1.第一學(xué)段:三年級(jí)數(shù)學(xué)日記
第二學(xué)段:五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)解題競(jìng)賽
2.具體要求
。1)參賽年級(jí)以班為單位,自行組織初賽;日記、小論文按班級(jí)人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔,解題競(jìng)賽按15%的比例上報(bào)參賽名單。
。2)數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競(jìng)賽
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會(huì)、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),規(guī)律探究、知識(shí)應(yīng)用等等。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系,要能反映積極的主題,比如說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,解決難題的歡喜,發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評(píng)日記、小論文必須是沒(méi)有公開發(fā)表的,只需要提交電子文稿一份(word文檔),標(biāo)題用黑體四號(hào),,正文用仿宋小四號(hào)。電子文稿發(fā)至13912195060@xx.com,標(biāo)題為“類別+班級(jí)+姓名”如:“日記三12班王小丫”(以班為單位打包發(fā)送)。截止日期為12月6日。
。3)數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽
內(nèi)容為以五六年級(jí)學(xué)科知識(shí)為主,適當(dāng)提高要求。競(jìng)賽時(shí)間為12月6日下午1:30,地點(diǎn)為綜合樓310。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)學(xué)生組等級(jí)獎(jiǎng)若干、班級(jí)組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)刊。
五、組委會(huì)人員分工
1.顧問(wèn)組
丁宜林陳德華卞紅喜
2.評(píng)委組
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記:張生王曉靜陳平
五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文:唐成于明
六年級(jí)解題競(jìng)賽:卞紅喜劉燕黃晶
注:參賽報(bào)名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見(jiàn)校園平臺(tái),請(qǐng)相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時(shí)上報(bào)至指定郵箱。
泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處
競(jìng)賽活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和根本所在;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,提升學(xué)生的學(xué)科運(yùn)用水平,學(xué)校根據(jù)生情和校情,特?cái)M定本次學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案。
二、參加對(duì)象
1—6年級(jí)全體學(xué)生
三、實(shí)施學(xué)科
語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)
四、各學(xué)科實(shí)施內(nèi)容和辦法
語(yǔ)文:
1、課文誦讀抽測(cè)
(1)集體晨讀檢測(cè):
檢測(cè)方式:評(píng)委利用早讀課時(shí)間,根據(jù)指定的課文內(nèi)容,聽(tīng)取各班學(xué)生的集體誦讀,每班誦讀時(shí)間約三分鐘左右。
檢測(cè)時(shí)間:每學(xué)期第6周每學(xué)期第15周
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從“精神飽滿、普通話標(biāo)準(zhǔn)、停頓適當(dāng)、不拖腔帶調(diào)、有感情”等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一名;獲一等獎(jiǎng)班級(jí)利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行表演朗讀。
。2)個(gè)人誦讀檢測(cè):
測(cè)試人員:各班在班級(jí)內(nèi)組織班級(jí)初測(cè),由語(yǔ)文老師推薦兩名學(xué)生,學(xué)校根據(jù)學(xué)號(hào)抽測(cè)兩名學(xué)生參加學(xué)校檢測(cè)。
誦讀篇目:本冊(cè)語(yǔ)文課本。
比賽時(shí)間:每學(xué)期第12~13周。
比賽地點(diǎn):四6班教室。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
從“普通話、流利程度、感情豐富、表情自然、音色”等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)
團(tuán)體獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)一個(gè)。
個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè);二等2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、寫字競(jìng)賽
參加對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生
競(jìng)賽時(shí)間:每學(xué)期第13~16周
競(jìng)賽辦法:學(xué)校規(guī)定學(xué)生的寫字作品,分初賽和復(fù)賽兩階段進(jìn)行。
初賽:以班級(jí)為單位,人人參加,每班班主任選拔五名學(xué)生代表班級(jí)參加復(fù)賽。
復(fù)賽:選取時(shí)間和地點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)書寫。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:由寫字老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)獎(jiǎng)。(1)以班級(jí)為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各一名。以年級(jí)為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名。(3)獲獎(jiǎng)的作品在學(xué)校畫廊中進(jìn)行展示。
數(shù)學(xué):
1、口算競(jìng)賽
競(jìng)賽時(shí)間:每學(xué)期學(xué)期第13~14周
競(jìng)賽對(duì)象:全校學(xué)生。
競(jìng)賽安排:
。1)競(jìng)賽分為初賽和決賽
。2)初賽:試卷由備課組長(zhǎng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室,答題時(shí)間為5分鐘(以學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)為準(zhǔn)),必須逐題做題,漏題算錯(cuò)。
。3)復(fù)賽:試題由學(xué)校提供,各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。
。4)評(píng)獎(jiǎng)方法:
集體:以班級(jí)為單位,設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人:以年級(jí)為單位,設(shè)立一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名。
2、數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽活動(dòng)方案
競(jìng)賽時(shí)間:每學(xué)期第15~16周
競(jìng)賽對(duì)象:全校學(xué)生。
競(jìng)賽題型:主要以各年級(jí)綜合性的`題目為主。初賽題目淺難度比例:5:3:2;決賽題目淺難度比例為:3:3:4
競(jìng)賽安排:分為初賽和決賽
競(jìng)賽要求:
初賽:試卷由備課組長(zhǎng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室,答題時(shí)間為30分鐘(以學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)為準(zhǔn))。
復(fù)賽:試題由學(xué)校提供,各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。
評(píng)獎(jiǎng)方法:
集體:以班級(jí)為單位,設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人:以年級(jí)為單位,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
英語(yǔ):
1、英語(yǔ)朗讀比賽
。1)全員參與。
。2)朗讀內(nèi)容由教導(dǎo)處在比賽前確定。
(3)形式:按年級(jí)比賽,由評(píng)委到班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。
(4)評(píng)委:全體英語(yǔ)老師
。5)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為:50分。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):20分感情:5分節(jié)奏:10分語(yǔ)氣:5分精神:10分。拖音重的不得獲獎(jiǎng)。
。6)競(jìng)賽時(shí)間:每學(xué)期11~12周
(7)評(píng)獎(jiǎng)方法:
集體:以班級(jí)為單位,設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人:以年級(jí)為單位,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽
。1)全員參與。
。2)比賽內(nèi)容及形式
內(nèi)容:以本冊(cè)書的單詞為主,適當(dāng)增加一些之前學(xué)過(guò)的單詞。
形式:先以班級(jí)形式全員參與,再每班10人集中比賽。
。3)評(píng)委:英語(yǔ)教研組長(zhǎng)
。4)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定時(shí)間內(nèi)默寫正確單詞的數(shù)量越多,分?jǐn)?shù)越高。(書寫馬虎者不獲獎(jiǎng))
。5)活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)期第15~16周
。6)評(píng)獎(jiǎng)方法:
集體:以班級(jí)為單位,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人:以年級(jí)為單位,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
競(jìng)賽活動(dòng)方案14
一、競(jìng)賽目的:
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的口算能力,培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維意識(shí),為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升,我校數(shù)學(xué)組決定本學(xué)期舉行口算競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間:
6月15日(下周一)下午第二節(jié)課統(tǒng)一進(jìn)行全校的競(jìng)賽活動(dòng)。
時(shí)間40分鐘,題量100道口算題。
三、參賽對(duì)象:
1-6年級(jí)全體學(xué)生參賽,其中對(duì)年級(jí)前二十名獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書并張榜表?yè)P(yáng)。
四、競(jìng)賽方式:
以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽,相鄰年級(jí)老師交換制卷、評(píng)卷。
五、競(jìng)賽內(nèi)容:
各年級(jí)數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的'口算題,總數(shù)100道。要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
六、制卷、評(píng)卷安排:
一年級(jí):余XX
二年級(jí):周XX
三年級(jí):麥XX
四年級(jí):許先XX
五年級(jí):李XX
六年級(jí)年級(jí):蔡XX
評(píng)卷時(shí)間:交叉閱卷,下周五之間完成。
七、本次活動(dòng)的要求:
1、評(píng)獎(jiǎng):每年級(jí)評(píng)選出前20名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。
2、成績(jī)匯總:教師閱卷之后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)好成績(jī)交教導(dǎo)處封存。
競(jìng)賽活動(dòng)方案15
比賽隊(duì)伍劃分(9個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分三組)
一組代表隊(duì):包括辦公室、采購(gòu)中心、監(jiān)督檢查科、預(yù)算科、綜合科。
二組代表隊(duì):包括社?、國(guó)庫(kù)科、行政文教科、農(nóng)業(yè)科、稅政科。
三組代表隊(duì):包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)科、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室、國(guó)資公司、擔(dān)保公司、企業(yè)科、會(huì)計(jì)科、綜改辦。
比賽內(nèi)容
(一)乒乓球接力
比賽道具:乒乓球拍及若干球
比賽規(guī)則:每組人員均勻地分布在起點(diǎn)與終點(diǎn),第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán)進(jìn)行,用時(shí)最少的組獲勝。途中球掉下來(lái),撿起球從球落的地方繼續(xù)前行。
(二)心有靈犀
競(jìng)賽方式及規(guī)則:
每隊(duì)每次分別派3人進(jìn)行比賽,每次幾個(gè)詞,猜完后換本隊(duì)中的下一組上場(chǎng),用時(shí)最短的即為獲勝。其中一名隊(duì)員比劃,其他兩名隊(duì)員猜。由主持人把詞語(yǔ)發(fā)給解說(shuō)員,解說(shuō)人,解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)話,只能比劃動(dòng)作,否則正在猜的這個(gè)詞作廢。
其他事項(xiàng)
2種比賽的得分相加,分?jǐn)?shù)累計(jì)最高的隊(duì)伍即為冠軍隊(duì),其他兩支代表隊(duì)為第二名,分別獲得不同的小禮品。
比賽裁判員:
比賽主持人:
比賽工作人員:
主持人及工作人員不參加比賽,但編入同一樓層的隊(duì)伍。
知識(shí)搶答賽題目
一、黨建知識(shí)類題目
1.馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么?
《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
2、中國(guó)近代的革命分為舊民主主義革命和新民主主義革命兩個(gè)階段,劃分這兩個(gè)階段的標(biāo)志性事件是什么?在那一年發(fā)生?
五四運(yùn)動(dòng),1919年
3、中國(guó)共產(chǎn)黨是在哪里正式成立的?領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?
上海,陳獨(dú)秀
4、中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)共有12名代表,請(qǐng)說(shuō)出其中3個(gè)人的名字。
李達(dá)、李漢俊、董必武、陳潭秋、何叔衡、王盡美、鄧恩銘、張國(guó)燾、劉仁靜,陳公博、周佛海、包惠僧。
5、改革開放以來(lái),黨提出要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。四項(xiàng)基本原則指的是哪四項(xiàng)?
堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持毛澤東思想。
6、2000年2月,XX在廣東考察工作期間,就加強(qiáng)新時(shí)期黨建工作做出了“XXX”的表述!癤XX”具體指的是什么?
中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民的根本利益。
7、1992年初,XXX在“南方談話”中對(duì)“社會(huì)主義的本質(zhì)”做出了新的論述。“社會(huì)主義的本質(zhì)”是什么?
是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富!。
以人為本的`發(fā)展觀、全面發(fā)展觀、協(xié)調(diào)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展觀。
8、預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣。預(yù)備黨員的權(quán)利和正式黨員有哪些不同?
除了沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外,也同正式黨員一樣。
9、(加題)中國(guó)共產(chǎn)黨這一名稱是誰(shuí)最早提出來(lái)的?
蔡和森
二、社會(huì)常識(shí)類
1、我們都知道,中國(guó)第一大島是臺(tái)灣島,但你知道世界第一大島是是么島嗎?
格陵蘭島
2、世界最高的宮殿是什么?
西藏的布達(dá)拉宮
3、世界最長(zhǎng)的河流是哪一條?
尼羅河
4、四大文明古國(guó)指的是哪四大?
古代中國(guó)、印度、埃及、巴比倫
5、我國(guó)人口最多的省份是哪一個(gè)?
河南省,9200多萬(wàn)
6、我國(guó)三大平原是哪些?
答案:東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原
7、“兩彈一星”具體指的是什么?
原子彈、導(dǎo)彈,人造衛(wèi)星
8、中華人民共和國(guó)十大元帥是誰(shuí)?
答案:朱德、彭德懷、賀龍、陳毅、劉伯承、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、林彪、葉劍英(答對(duì)9個(gè)算對(duì))
9、中國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰(shuí)?
答案:許海峰
三、趣味競(jìng)答題
1、五個(gè)人打一把傘,為什么每個(gè)人身上都沒(méi)有濕?(天沒(méi)有下雨)
2、冬冬的爸爸牙齒非常好,可是他經(jīng)常去口腔醫(yī)院,為什么?
(因?yàn)樗茄揽漆t(yī)生)
3、字謎:一條狗,長(zhǎng)著四張嘴(器)
4、什么人沒(méi)當(dāng)爸爸就先當(dāng)公公了?
答案:太監(jiān)
5、忘情水是誰(shuí)給的?
啊給我一杯忘情水。
6、字謎:多一半
(夕)
7、小白長(zhǎng)的很像他哥哥,打一成語(yǔ)
(真相大白)
8、兔子請(qǐng)老虎吃飯,打一成語(yǔ)
(寅吃卯糧)
9、武大郎請(qǐng)客,打一成語(yǔ)
(高朋滿座)
10、(加題)大家都笑你
齊齊哈爾
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