開(kāi)展端午節(jié)民俗活動(dòng)方案策劃
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)展端午節(jié)民俗活動(dòng)方案策劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)展端午節(jié)民俗活動(dòng)方案策劃1
活動(dòng)背景：
一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。他們的.好奇心和求知欲望隨之而來(lái)，例如：端午節(jié)是怎么來(lái)的?我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對(duì)孩子們強(qiáng)烈的好奇心，我們?cè)O(shè)計(jì)了"端午粽飄香"活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。
2、學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每個(gè)小朋友帶30個(gè)粽葉，帶一點(diǎn)綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料)，伙房準(zhǔn)備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米，很難煮)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō)。
2、親子一起包粽子，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。
3、幼兒品嘗粽子，體驗(yàn)端午節(jié)的快樂(lè)。
4、離園時(shí)帶一個(gè)粽子回家讓大人品嘗，體驗(yàn)成功與分享的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
本周午上午。
溫馨提示：
各位教師和伙房工作人員，盡量早做準(zhǔn)備，9點(diǎn)以前包完，保證午餐按時(shí)進(jìn)行。
開(kāi)展端午節(jié)民俗活動(dòng)方案策劃2
為進(jìn)一步保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)民族文化，豐富傳統(tǒng)節(jié)日文化生活，共建共享“三生融合·幸福溫州”，根據(jù)市、區(qū)文明辦文件精神，新蒲江社區(qū)決定開(kāi)展我們的節(jié)日·端午節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月6日—6月10日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、我們的節(jié)日——端午節(jié)民俗活動(dòng)
1)迎端午、促和諧，共譜鄰里情、共建幸福社區(qū)文藝演出。
2)巧手編蛋網(wǎng)，開(kāi)心過(guò)端午。主要以?xún)和癁橹�，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、親子游戲，營(yíng)造和諧氛圍。
3)包粽子比賽。
4)“碰蛋大戰(zhàn)”、疊疊高、幸福社區(qū)創(chuàng)建知識(shí)競(jìng)答等互動(dòng)游戲。
2、“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”關(guān)愛(ài)老人弱勢(shì)群體志愿活動(dòng)。
3、開(kāi)展端午節(jié)民族文化講壇。
4、劃龍舟民俗文化活動(dòng)。
5、幸福社區(qū)創(chuàng)建、傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)等展板宣傳活動(dòng)，分發(fā)宣傳資料。
三、活動(dòng)地址
下埠文化公園內(nèi)
請(qǐng)各位村(居)民踴躍參加，同時(shí)，請(qǐng)大家積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
開(kāi)展端午節(jié)民俗活動(dòng)方案策劃3
時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9：10
地點(diǎn)：
五樓多功能廳
活動(dòng)目標(biāo)：
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí)，以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)流程：
一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
主持人：明天是農(nóng)歷五月初五，你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))
支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的'節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小結(jié)：在這一天里，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人：端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。
二、幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。
1、端午節(jié)由來(lái)的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
三、活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)。
開(kāi)展端午節(jié)民俗活動(dòng)方案策劃4
一、活動(dòng)目的：
調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的工作心態(tài)。
二、活動(dòng)人員：
所以一線營(yíng)業(yè)員和收銀員，b、d區(qū)中班營(yíng)業(yè)員21日參加活動(dòng)。
其中二線人員：店長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部人員為評(píng)委，主任們組織調(diào)配參賽人員，保安保潔維持活動(dòng)秩序。
三、時(shí)間：
6月20日(端午節(jié)) 6月21日(父親節(jié))
注：其中20日34人參賽，21日32人參賽
本次活動(dòng)計(jì)劃有3個(gè)項(xiàng)目
1.報(bào)數(shù)字游戲。分2組(全班營(yíng)業(yè)員參與)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以一條線為準(zhǔn)，各組排橫列面對(duì)面。以一個(gè)數(shù)字的倍數(shù)報(bào)出，報(bào)錯(cuò)者出局。留下3名勝出者。
2、報(bào)1至9的`數(shù)字(規(guī)則：不能喊出辦公室決定的某一個(gè)數(shù)，循環(huán)報(bào)，越來(lái)越快，先報(bào)錯(cuò)者第3名，依次類(lèi)推)
2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每?jī)山M比賽，勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區(qū)，收銀員劃歸為a區(qū))
游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū))，勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內(nèi)容：在固定的距離，一組(2人)面對(duì)面，固定的方格中，游戲開(kāi)始后，2組人員同時(shí)開(kāi)始拋接游戲，哪組選手遵守游戲規(guī)則，在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù)，接到桶中最多者為勝。
3.兩人三腿。分6組，2人/組。每2組比賽后，勝出者;決賽出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區(qū)，收銀員歸為a區(qū))
游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū))，勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內(nèi)容：將兩人小腿綁在一起，限定距離，跑一個(gè)來(lái)回，先到終點(diǎn)者勝。(如果綁腿的繩子散開(kāi)，需要重新綁好，繼續(xù)游戲，至第1、2、3名勝出)。
以上3個(gè)活動(dòng)第1、2、3名獎(jiǎng)品一樣。
第一名：每人1桶去漬霸洗衣液。
第二名：每人1把七彩百姓雨傘。
第三名：喝水口杯一個(gè)。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年6月22日、23日早開(kāi)晨會(huì)時(shí)。
開(kāi)展端午節(jié)民俗活動(dòng)方案策劃5
一、活動(dòng)目的：
在端午節(jié)來(lái)臨之際，公司為了能夠增添節(jié)日氣氛，豐富員工生活，增加溝通與交流，增強(qiáng)員工歸屬感、團(tuán)隊(duì)凝聚力、集體觀念，感受到大家庭的溫馨，特舉辦迎端午-休閑聚會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
迎端午-休閑聚會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)規(guī)則：
1.采取分組制同時(shí)開(kāi)展本次活動(dòng)，每組可按游戲要求派組員參加，在一定的時(shí)間內(nèi)，完成最好最快的一組獲勝，由工作人員頒發(fā)獎(jiǎng)品;
2.每個(gè)游戲開(kāi)始之前由主場(chǎng)人員解說(shuō)游戲規(guī)則，結(jié)束后讓獲勝組說(shuō)出獲勝心得，失敗組說(shuō)出不足之處，最后主場(chǎng)人員做出活動(dòng)目的及總結(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.舉辦單位：
2.活動(dòng)對(duì)象：
3.活動(dòng)地點(diǎn)：
4.活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)要求：
1.可以穿比較民族風(fēng)的服裝，或是具有民族特色的飾品;
2.活動(dòng)氛圍要活潑、熱鬧、幽默、輕松;
3.主場(chǎng)人員要活潑、開(kāi)朗、幽默。
六、活動(dòng)流程：
1.集合簽到、按總?cè)藬?shù)分為4隊(duì)，小隊(duì)長(zhǎng)由員工關(guān)系小組成員擔(dān)任
2.集體合影，工作人員講解安全注意事項(xiàng)
3.各小隊(duì)長(zhǎng)到工作人員處領(lǐng)取食品
游戲名稱(chēng)1：猜謎語(yǔ)
游戲道具：燈籠、謎語(yǔ)卡(把謎語(yǔ)寫(xiě)在謎語(yǔ)卡上，打孔，串到燈籠上面)
游戲禮物：手機(jī)圖案貼紙
游戲時(shí)間：20-25分鐘左右
游戲規(guī)則：
1)將玩游戲的人分成若干組(如5組)，每組若干人(如6人)，每組選出一名組長(zhǎng)，排好號(hào)，每個(gè)組是第幾組。(多出來(lái)的人可以自由選擇去那個(gè)組)
2)由組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)燈籠，每個(gè)燈籠上有一個(gè)謎題，可以領(lǐng)多個(gè)燈籠回去。
3)開(kāi)始猜謎語(yǔ)：組長(zhǎng)把謎底、謎底是誰(shuí)猜出來(lái)的人的名字、自己是第幾組，一起寫(xiě)在謎題卡上交回來(lái)，回答對(duì)謎底，就把猜謎語(yǔ)的燈籠和一份禮品送給回答對(duì)的人。(可以把燈籠掛在宿舍里可是床邊上)
4)領(lǐng)回去的燈籠，如果猜到的謎語(yǔ)越多，禮品就越多。
5)如果猜不到，就要受懲罰，懲罰是什么呢?就是吃粽子，由組長(zhǎng)來(lái)吃。1個(gè)謎語(yǔ)猜不到，就罰吃2個(gè)粽子，2個(gè)謎語(yǔ)猜不到就罰吃4個(gè)粽子，3個(gè)謎語(yǔ)猜不到就罰吃6個(gè)粽子，4個(gè)謎語(yǔ)猜不到就要罰吃8個(gè)粽子，而且必須在現(xiàn)場(chǎng)吃完，不可以打包回去。
6)猜到謎語(yǔ)最多的組，每人都有一份小禮品。
活動(dòng)目的：這個(gè)活動(dòng)主要鍛煉員工的靈活度，以及對(duì)身體和方向的掌控，同時(shí)增強(qiáng)機(jī)體榮譽(yù)感
游戲道具：紙條(上面?zhèn)�別的有寫(xiě)“中獎(jiǎng)”2個(gè)字，大部分紙條上什么都沒(méi)有)
游戲時(shí)間：20-25分鐘左右
1)由每組組長(zhǎng)點(diǎn)數(shù)自己組有幾個(gè)人，上臺(tái)來(lái)拿幾個(gè)紙條。
2)組長(zhǎng)把紙條分給每個(gè)人一個(gè)，然后打開(kāi)看，如果紙條上有中獎(jiǎng)的，就上臺(tái)來(lái)，講講自己家鄉(xiāng)都是怎么過(guò)端午節(jié)的，吃些什么東西，而且，自己往年都是怎么過(guò)端午的!(禮品一份)
3)然后看有沒(méi)員工自愿來(lái)講講，有關(guān)端午節(jié)的事情。(禮品一份)
4)主場(chǎng)人或是辦公室里的人也上臺(tái)1-2位，和大家互動(dòng)一下，講講和端午有關(guān)的故事，最好是幽默、開(kāi)心一點(diǎn)的事情。(禮品一份)
活動(dòng)目的：增加員工的溝通和表達(dá)能力。
游戲名稱(chēng)3：真心話大冒險(xiǎn)
游戲時(shí)間：10-20分鐘左右
游戲道具：節(jié)奏感覺(jué)比較強(qiáng)的背景音樂(lè)
游戲時(shí)間：10-15分鐘左右
1)左右兩邊各站一個(gè)人，等音樂(lè)開(kāi)始，就開(kāi)始走秀，后面的兩個(gè)人等前面的走一半以后就開(kāi)始走秀，依次走;
2)走完之后，排成一隊(duì)，全部走出來(lái)，第一人走到最前面向左拐彎回來(lái)，第二人走到最前面向右拐彎回來(lái);
3)回來(lái)的人都排成一橫排，站在臺(tái)前亮相，下臺(tái)。
活動(dòng)目的：培養(yǎng)員工性格方面，開(kāi)朗、大方、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。
游戲名稱(chēng)5：閑置物品展示
游戲道具：自帶的物品(衣服、飾品、禮品、書(shū)、特產(chǎn)、工具、以及有價(jià)值有意義的東西) ?游戲要求：物品要確保是六成新以上，或是全新的東西
游戲時(shí)間：20-30分鐘左右
游戲規(guī)則：
1)交換：把自己的閑置物品展示出來(lái)，如果有其它的人看到你的東西，喜歡某一樣的話，你可以在對(duì)方的閑置物品里面挑選自己喜歡的東西，和對(duì)方交換，可以是等值、或是不等值的(不等值的.可以私下協(xié)商)，只要雙方同意就好，不存在一定要交換同等價(jià)值的東西，畢竟是屬于閑置物品，放的越久，就有可能越貶值。
2)贈(zèng)送：可以把自己的東西送給自己認(rèn)識(shí)的人、或是想交識(shí)的朋友，做為紀(jì)念品。
3)觀眾：對(duì)于來(lái)參加活動(dòng)但沒(méi)有帶閑置物品的員工，如果看到其他人的物品中有自己喜歡的，可以私下協(xié)商，或交換，或交易。
活動(dòng)目的：讓員工之間多一些溝通交流，能夠認(rèn)識(shí)多一些朋友，同時(shí)也解決了大家每個(gè)人都有的閑置物品的問(wèn)題，讓這些東西在需要的人的手中。
結(jié)束合影、清場(chǎng)
七、活動(dòng)人員安排：
1.活動(dòng)統(tǒng)籌：
2.主場(chǎng)人員：
3.工作人員：
4.海報(bào)、橫幅制作：
5.道具準(zhǔn)備：
6.禮品購(gòu)買(mǎi)：
7.拍照/錄像：
8.放音樂(lè)：
9.安全維護(hù)及用車(chē)安排：
八、費(fèi)用預(yù)算：
1.道具：燈籠、謎語(yǔ)卡、筆、紙條、
2.獲勝獎(jiǎng)品：手機(jī)圖案貼、
3.禮品：香包、五色線或紅繩(參與人員都有)
4.食品：水果、飲料、小吃、點(diǎn)心、咸蛋、粽子
5.海報(bào)、橫幅：
6.其他：
總計(jì)：440元左右
九、賽后總結(jié)：
整理文件，寫(xiě)出比賽總結(jié),分享成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(3個(gè)工作日內(nèi))。
開(kāi)展端午節(jié)民俗活動(dòng)方案策劃6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月21日下午3：00——4：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班課室
三、活動(dòng)主持：
各班班主任
四、活動(dòng)參與人：
本班老師和幼兒
五、活動(dòng)目的：
1、了解端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、了解端午節(jié)的來(lái)歷和基本的習(xí)俗。
2、體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
六、端午節(jié)的來(lái)源：
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的`春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，最讓人記住和接受的是：源于紀(jì)念屈原
公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂(lè)。
2、各班請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ议L(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果，并于活動(dòng)當(dāng)天帶回幼兒園，幼兒將進(jìn)行端午節(jié)食物分享活動(dòng)。
3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、了解端午節(jié)的由來(lái)及主要的慶�；顒�(dòng)。
(1)分享有關(guān)端午節(jié)的PPT，了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
(2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂(lè)，感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。
(3)將大家?guī)?lái)的粽子及各種水果一起分享。重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項(xiàng)：
1、各班請(qǐng)?zhí)崆跋蚣议L(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)，事前做好充分的準(zhǔn)備，并穿好相應(yīng)的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請(qǐng)和家長(zhǎng)說(shuō)明。
3、各班自行拍照并準(zhǔn)時(shí)上傳到本班博客，并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級(jí)命名。
開(kāi)展端午節(jié)民俗活動(dòng)方案策劃7
一、活動(dòng)背景：
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動(dòng)主題：
情濃五月天，歡樂(lè)度端午
三、活動(dòng)目的：
1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái)，讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的'氣息。
2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂(lè)趣，放松身心，讓單位職工體會(huì)到大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx活動(dòng)室
六、主辦單位：
xx公司
七、活動(dòng)對(duì)象：
全體職工
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
(一)包粽子
1、①參加活動(dòng)的同事及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合
�、谌藛T、物品就位后，包粽子正式開(kāi)始。
2、蒸粽子：負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內(nèi)將粽子蒸熟
(二)室外游戲：
游戲一：結(jié)對(duì)而行(3組3人共2輪)7獎(jiǎng)
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組參加
游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
游戲二：運(yùn)氣球3組3輪進(jìn)行6獎(jiǎng)
1.游戲形式：兩人一組，進(jìn)行比賽。
2.游戲規(guī)則：每對(duì)參賽者都要首先抽簽，抽到哪個(gè)部位，就用哪個(gè)部位來(lái)運(yùn)氣球。10米直線距離，來(lái)回一次為全程。違規(guī)者要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
3.時(shí)間最短返回者獲勝。
開(kāi)展端午節(jié)民俗活動(dòng)方案策劃8
一、活動(dòng)背景：
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)�！岸恕坝小俺跏肌暗囊馑迹虼恕岸宋濉熬褪恰俺跷濉�。而按照歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“�！堆嗑q時(shí)記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也�！斑^(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題：
我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物
三、活動(dòng)日期：
6月xx日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx園
五、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)
1)端午節(jié)的來(lái)歷;
2)端午節(jié)的節(jié)日意義;
3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的.兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來(lái)鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3–5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫(xiě)下粽子主人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);
(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項(xiàng)
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;
2、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時(shí)要注意，將名和粽子固定在一起時(shí)要注意：
(1)名不能弄混;
(2)名固定的方式，最好用長(zhǎng)線把名綁定在粽子上，煮的時(shí)候名剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名進(jìn)行分類(lèi)，按漢語(yǔ)拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……..)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;
5、參與人員不限。
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一、活動(dòng)主題
老少同樂(lè)，共慶端午佳節(jié)
二、參與對(duì)象
采石街道所轄社區(qū)退休工人和采石小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
待定
四、活動(dòng)方案
1.大手牽小手，一起學(xué)粽子
2.老少同樂(lè)文娛表演，端午節(jié)小知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)答題正確發(fā)給小禮品一份。
3.組織青少年觀看傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”的歷史由來(lái)的電視錄像。
4.讓老年退休工人為青少年講述端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗與文化涵義，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化思想。
5.走訪慰問(wèn)轄區(qū)貧困小學(xué)生，為他們送上慰問(wèn)品。
五、所需物品
六、資金預(yù)算：
xxx
七、活動(dòng)目的及意義
1.通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 2.增進(jìn)同學(xué)之間的友誼
3.關(guān)愛(ài)老年人，加強(qiáng)青年人與老年人的交流
包粽子報(bào)名人員及分組情況:
八、活動(dòng)背景
又稱(chēng)“端陽(yáng)節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等。
自古以來(lái)，端午節(jié)的主要習(xí)俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類(lèi)。其中影響最大的當(dāng)屬“吃粽子”和“賽龍舟”，由于影響很大的“紀(jì)念屈原”的民間傳說(shuō)，為端午節(jié)增添了強(qiáng)大的文化內(nèi)涵。
社會(huì)文化內(nèi)涵：“首先是關(guān)愛(ài)生命，講求衛(wèi)生，端午習(xí)俗大多有防疾除疫、衛(wèi)生保健之效，故有人將端午節(jié)稱(chēng)為‘衛(wèi)生節(jié)’。其次是強(qiáng)民愛(ài)國(guó)，龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)，有益身體強(qiáng)健和民眾團(tuán)結(jié);加上紀(jì)念屈原愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)容，節(jié)日成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。第三，和其他中國(guó)民俗節(jié)日一樣，端午節(jié)具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能。”
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活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：
又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、來(lái)了解端午節(jié)的名稱(chēng)、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書(shū)《快樂(lè)的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者
包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。
“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
“端午節(jié)是怎么來(lái)的，有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的`傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。
“小朋友們包過(guò)粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”
幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?”
5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
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