幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案1
[活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖]
又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、會(huì)說(shuō)“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日。
2、樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
端午節(jié)的故事；
做香包的材料：香料、布等；
包粽子的糯米、葦葉；
[活動(dòng)過(guò)程]
一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
1、吃粽子。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
3、給孩子戴五絲�！拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順?biāo)�。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包
2、幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。
四、活動(dòng)結(jié)束。
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè)，合家幸福！
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述，樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)《屈原的故事》的'圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看圖片，傾聽(tīng)《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來(lái)歷。
指導(dǎo)語(yǔ)：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？
2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。
指導(dǎo)語(yǔ)：
�、偃藗�?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)？為什么要紀(jì)念屈原呢？
②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的？
③假如你是屈原，國(guó)君不接受勸告，你會(huì)怎么做？（教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問(wèn)題。）
3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案3
【主題目標(biāo)】
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶�；顒�(dòng)。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】
1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的`香袋。
2、美工區(qū)：放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
【家長(zhǎng)工作】
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶�；顒�(dòng)的報(bào)道。
4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。
【活動(dòng)安排】
講述端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案4
【組織機(jī)構(gòu)】
1、組委會(huì)
主任：茅春雷
副主任：顧穎單彬軒外婆（關(guān)工委副主任）
主要成員：年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)以及全體師生
2、宣傳和環(huán)境創(chuàng)設(shè)小組：
組長(zhǎng)：邢曄、邱蓉梅、劉莉萍、徐潔、全黎娜、蔡振媛
組員：全園教師負(fù)責(zé)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的幼兒園大環(huán)境布置、海報(bào)及相關(guān)報(bào)道，精心策劃組織，在全園布置各類有關(guān)宣傳端午節(jié)文化、弘揚(yáng)文化精神的各類圖片，營(yíng)造溫馨、和諧歡樂(lè)的環(huán)境氛圍。
3、后勤保障組
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中所需物資材料采購(gòu)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào)特邀嘉賓接待、組織和策劃以及橫幅的掛和收拾
【活動(dòng)時(shí)間】
2xxx年5月22日——2xxx年5月30日
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、端午文化介紹
參與形式：利用國(guó)旗下講話和宣傳海報(bào)形式在門廳展示關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，幫助孩子學(xué)習(xí)和了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。各班可以開展相關(guān)的知識(shí)鋪墊和豐富。（屈原的`故事、認(rèn)識(shí)艾草和菖蒲等）
二、包粽子比賽
活動(dòng)形式：邀請(qǐng)會(huì)包粽子的爺爺奶奶來(lái)園為孩子們包粽子，并開展包粽子比賽。（各年級(jí)組開展。）包好的粽子可放在門廳展示。
三、各年齡段開展龍舟系列活動(dòng)
小班：龍舟涂色活動(dòng)
中班：龍舟制作活動(dòng)
大班：雪花片拼插龍舟
活動(dòng)要求
了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入。提問(wèn)：你們吃過(guò)粽子嗎？吃過(guò)哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子？為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō)）
2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事。
提問(wèn)：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)）。
教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）
教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來(lái)越熱，蚊子、蟲子也越來(lái)越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國(guó)人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。
出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來(lái)歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源，欣賞其結(jié)構(gòu)美。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)：
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的.傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí)，以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)流程：
一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
主持人：明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛？（端午節(jié)）支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么？吃些什么呢？
小結(jié)：在這一天里，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人：端午節(jié)是怎么來(lái)的呢？我們一起來(lái)看一個(gè)短片。
二、幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。
1、端午節(jié)由來(lái)的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
三、活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)
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