幼兒園六一端午雙節(jié)同慶活動方案案例及流程范例
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園六一端午雙節(jié)同慶活動方案案例及流程范例，希望能夠幫助到大家。
幼兒園六一端午雙節(jié)同慶活動方案案例及流程范例1
一、活動目的
為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)，同時了解和傳承中國的端午節(jié)文化，我們幼兒園特此舉辦“慶六一迎端午”主題活動。通過活動，讓小朋友們感受節(jié)日氛圍，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛和興趣。
二、活動時間
20xx年6月1日（星期三）上午9:00-11:30
三、活動地點
幼兒園操場及各個班級教室
四、參與人員
全園小朋友、老師及家長志愿者
五、活動內容
1、開場舞表演：由大班小朋友帶來歡快的開場舞，拉開活動序幕。
2、端午節(jié)故事分享：老師為小朋友們講述端午節(jié)的'由來和屈原的故事，讓小朋友們了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化背景。
3、親子手工活動：家長和小朋友一起動手制作端午節(jié)特色手工，如五彩繩、粽子形狀的香包等，增進親子關系，培養(yǎng)動手能力。
4、趣味游戲環(huán)節(jié)：
賽龍舟比賽：小朋友們分組進行賽龍舟比賽，感受團結協(xié)作的力量。
投粽子游戲：設置一個籃子，小朋友們站在一定距離外，嘗試將“粽子”（小球）投入籃子中，鍛煉手眼協(xié)調能力。
端午節(jié)美食品嘗：為小朋友們準備美味的粽子和其他端午節(jié)特色小吃，讓大家在品嘗美食的同時，進一步感受節(jié)日氛圍。
六、活動流程
9:00-9:10開場舞表演
9:10-9:30端午節(jié)故事分享
9:30-10:30親子手工活動
10:30-11:00趣味游戲環(huán)節(jié)
11:00-11:30端午節(jié)美食品嘗及活動總結
七、所需物資
1、五彩繩材料、粽子形狀的香包材料
2、“粽子”小球、籃子等游戲道具
3、粽子及其他端午節(jié)特色小吃
4、活動場地布置材料
八、注意事項
請家長提前為小朋友準備好舒適的衣物和鞋子，以便參與活動。
活動期間，請家長和小朋友遵守活動規(guī)則，注意安全。
請家長志愿者積極配合老師的工作，確�；顒禹樌M行。
通過這次“慶六一迎端午”主題活動，我們希望小朋友們能夠度過一個快樂而有意義的節(jié)日，同時加深對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。讓我們共同期待這場精彩紛呈的活動吧！
幼兒園六一端午雙節(jié)同慶活動方案案例及流程范例2
一、主題名稱
粽情衣尚
二、活動來源
傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了，恰逢兩個節(jié)日相鄰，端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的`節(jié)日呢?我們準備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨一無二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。
結合這個活動，我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創(chuàng)造帶來的快樂，讓孩子度過一個快樂而又有意義的節(jié)日!
三、活動目標
1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來，感受端午節(jié)歡樂的氣氛，和家長一起嘗試包粽子。
2、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝，體驗創(chuàng)造的喜悅。
3、通過活動增進親子感情，感受快樂。
四、活動準備
1、收集有關端午節(jié)主題的圖書和故事。
2、收集有關端午節(jié)的物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。
3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等，準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等
活動一：包粽子
晨談：
1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發(fā)幼兒的興趣，引出端午節(jié)由來。介紹屈原的故事，初步了解端午節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對端午節(jié)的經驗
3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關端午節(jié)的知識。
包粽子：
1、教師介紹原料，并示范包粽子。
2、孩子和家長一起包粽子，煮粽子。
3、分享
活動二：制作環(huán)保服裝
晨談
1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。
2、出示制作用的物品，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什么?
3、你想做一件什么服裝，用什么材料呢?
制作環(huán)保服裝
1、教師介紹原料和圖片，提出制作時需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去，不能大聲說話干擾別人，不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。
2、孩子和家長一起完成，分享成果
總結
此次活動的經驗，聽取家長建議，以便下次活動更好的進行。
幼兒園六一端午雙節(jié)同慶活動方案案例及流程范例3
一、活動主題
健康六一，美麗端午
二、活動時間
20xx年xx月xx日(周五)下午xx
三、活動參加人員
全體教師、幼兒及家長
四、活動準備
1、5月x日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領幼兒畫彩蛋
五、活動流程
1、主持人開場
2、x園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節(jié)目
節(jié)目順序
K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規(guī)則：幼兒的腳踩在家長的'腳上，手拉手前行至終點。(每組10人)，班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規(guī)則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人)，班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人)，教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發(fā)禮品
六、活動要求
1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝，幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責，保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現(xiàn)場的秩序。
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