實(shí)用的活動(dòng)方案匯總【3篇】

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案3篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、設(shè)計(jì)構(gòu)想：

　　父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過“父愛如山”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。

　　2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日-20xx年6月19日

　　五、活動(dòng)流程：

　　6月13日：召開班主任會(huì)議，部署活動(dòng)安排。

　　活動(dòng)以班級(jí)為單位組織，活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

　　6月14日：下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。

　　6月15日：中午，召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

　　6月16日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”

　　6月17日：布置畫展

　　6月18日：老爸，看你的

　　1. 教師講故事(父親節(jié)的由來)

　　父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個(gè)弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。

　　于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng)，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議，使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前，這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

　　幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》

　　2.“力量老爸”

　　父親抱寶寶，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗�？简�(yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

　　3.“爸爸擂臺(tái)”

　　本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽�？创鸢傅南嗨贫�，考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的'特殊嗜好?

　　4.“角色反串”

　　本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，限時(shí)2分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

　　5. “親情對(duì)對(duì)碰”

　　本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

　　A：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

　　B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

　　6. 請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑�，寄托自己�?duì)孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

　　7.按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來的感受。

　　8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、主題：“惡搞”文化

　　二、組織單位：

　　主辦：共青團(tuán)東莞理工學(xué)院委員會(huì)

　　承辦：東莞理工學(xué)院時(shí)事評(píng)論協(xié)會(huì)

　　三、背景：草根（grassroots）一說，始于19世紀(jì)美國(guó)，彼時(shí)美國(guó)正浸于淘金狂潮，當(dāng)時(shí)盛傳，山脈表層草根生長(zhǎng)茂盛的地方，下面就蘊(yùn)藏著黃金。后來“草根”一說引入社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，“草根”就被賦予了“基層民眾”的內(nèi)涵。草根文化也就是大眾文化或通俗文化的意思。

　　自胡戈的搞作《一個(gè)饅頭引發(fā)的血案》問世以來，人們的字典里有多了個(gè)名詞“惡搞”。打開瀏覽器，扎堆的“惡搞”圖片充溢眼球，不是哪個(gè)影星照片被涂鴉就是某個(gè)體育明星被塑造為無厘頭的故事主角，甚至連國(guó)際政壇首腦有不能幸免。

　　四、目的和意義：我們本次策劃的“草根文化節(jié)”通過舉辦優(yōu)秀“草根創(chuàng)作作品”展和論壇等引導(dǎo)同學(xué)區(qū)分“惡搞”和“創(chuàng)作”，營(yíng)造文明的娛樂風(fēng)氣，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育。

　　五、操作：

　　（一）、“惡搞”作品展（圖文形式）

　　協(xié)會(huì)將自己收集的“惡搞”素材，通編輯整理，以海報(bào)形式展出（內(nèi)容先交由團(tuán)委審核）。并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置互動(dòng)版面，收集觀眾的評(píng)論及意見。

　　時(shí)間：11月1—7日地點(diǎn)：學(xué)生公寓廣場(chǎng)

　�。ǘ�）、“惡搞”電影公映

　　活動(dòng)期間播放相關(guān)題材的電影或協(xié)會(huì)自拍DV（內(nèi)容事先由團(tuán)委審核）。

　　時(shí)間：11月1—7日（晚上）地點(diǎn)：多媒體課室

　�。ㄈ�）、草根文化論壇

　　主題：如何看待“惡搞”文化

　　總結(jié)“草根文化節(jié)”活動(dòng)情況，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、課題研究老師參與，面向全院就時(shí)下流行的“惡搞“文化展開討論。

　　時(shí)間：11月10日地點(diǎn)：多媒體課室

　　六、可行性分析：

　　草根文化是一種精神理念的表達(dá)，是一種創(chuàng)作，通過瀏覽圖文展，觀賞相關(guān)題材的電影，參與論壇等，感受他人的'創(chuàng)作理念，獲取新知，對(duì)于秉承“我型我show”的年輕潮族來說極具吸引力。

　　我們協(xié)會(huì)早有準(zhǔn)備，目前已經(jīng)收集整理好大量的草根文化題材。此外，協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師姜輝和閻江，近期正致力城市文化評(píng)論研究，老師的參與保障了本次活動(dòng)的質(zhì)量�；顒�(dòng)的預(yù)算不算多但卻能在傳達(dá)文明娛樂理念的同時(shí)使同學(xué)們感受一次文化之旅。

活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)目的：通過文藝的形式，表達(dá)同學(xué)們對(duì)師友、對(duì)母校的惜別之情

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、同學(xué)們按小組為單位，分別準(zhǔn)備表演的節(jié)目

　　2、教室布置：在教室前黑板用筆寫上“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語

　　人員分工：

　　1、文娛委員負(fù)責(zé)寫標(biāo)語

　　2、主持人做好相應(yīng)的準(zhǔn)備

　　3、各小組準(zhǔn)備好自己要表演的節(jié)目

　　活動(dòng)過程：

　　一、開場(chǎng)白

　　伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲，呼吸著六月稻花誘人的芬芳，我們――一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始。

　　二、節(jié)目表演，臺(tái)詞銜接如下

　　甲：由于考慮到同學(xué)們的`迫切心情，下面請(qǐng)欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演…………

　　乙：好戲連連看，精彩還在后頭呢！有請(qǐng)第3小組表演《XXXXXXXXXXXXXXXXX》…………

　　甲：咱們的這個(gè)聯(lián)歡會(huì)呀，是表演形式多樣的呢！哎，你聽說過我比你猜的游戲嗎？

　　乙：當(dāng)然聽說過，我也不知道玩多少回了！

　　甲：那腦筋急轉(zhuǎn)彎加我比你猜的游戲大家玩過沒啊？下面讓第5小組來帶大家休息休息，進(jìn)行一個(gè)小游戲…………

　　甲：嘿，這個(gè)游戲真好玩！如果有禮物嘛，那就更好了！

　　乙：你就顧著禮物……我們別管他啊，一起來欣賞下一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)第2小組…………

　　甲：最后，讓我們請(qǐng)第1小組為我們表演最后一個(gè)節(jié)目…………

　　三、結(jié)束語

　　甲：親愛的同學(xué)們六年前，我們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。

　　乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

　　甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

　　乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，

　　甲：是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

　　乙：社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉偏舟。同學(xué)們，請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！

　　合：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案08-05

汽車活動(dòng)促銷方案_活動(dòng)方案12-20

提高網(wǎng)咖人氣活動(dòng)方案_網(wǎng)吧活動(dòng)方案-活動(dòng)方案01-10

活動(dòng)方案01-18

活動(dòng)方案01-18

活動(dòng)方案01-18

活動(dòng)方案01-19

活動(dòng)方案01-18

活動(dòng)方案01-20

活動(dòng)方案01-20