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小學儀器室的工作計劃

時間:2024-12-31 11:14:57 志華 工作計劃

小學儀器室的工作計劃(精選10篇)

  時間流逝得如此之快,我們又有了新的工作,何不好好地做個工作計劃呢?好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學儀器室的工作計劃(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學儀器室的工作計劃(精選10篇)

  小學儀器室的工作計劃 1

  體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設(shè),配置必要的器材和設(shè)備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。

  一、學期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結(jié)。

  二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與學校后勤進行對帳,確保帳物相符。

  三、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風,保持室內(nèi)干燥。

  四、器材存放與維護

  1、做好各種器材的'標簽張貼、存放。

  2、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)。

  3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

  五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

  六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  具體工作如下:

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  1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

  2、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

  3、注意器材的通風及防火。

  4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。

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  1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩敖栌玫怯洷怼辈⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次、器材、數(shù)量等。

  2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

  3、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。

  4、對學校教工借用器材,務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

  5、外借體育器材需經(jīng)學校主要領(lǐng)導人或分管領(lǐng)導簽字。

 。ㄈ┰谫r償上:

  1、教育學生愛護體育器材、設(shè)備。體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進行賠償。

  2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

  3、外借的體育器材丟失或損壞應(yīng)照價賠償,并進行登記加以說明。

  小學儀器室的工作計劃 2

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標

  按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  實驗室管理員任務(wù),目標:

 。1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

 。2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

 。3)在引導學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學。

  (4)指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

  (5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學生分組實驗報告單》等相應(yīng)的.書面材料。

 。6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗?zāi)芰Α?/p>

  材料歸檔:

 。1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

 。2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

  實驗室器材管理:

  實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

  (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  其他相關(guān)工作:

  (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

 。2)不足之處,另行補充。

  小學儀器室的工作計劃 3

  一、指導思想

  根據(jù)科學課程的教學要求,實驗室應(yīng)積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應(yīng)有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標

  按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作計劃:

 。1)全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)管理員,具體管理實驗室工作。

 。2)按照《省實施九年義務(wù)教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的`補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

  (3)制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。

 。4)借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條

  件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。

 。5)可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

 。6)根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。

 。7)加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

  (8)做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

 。9)做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

 。10)對學生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

  (11)開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

 。12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗臺水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

  小學儀器室的工作計劃 4

  一、教學儀器設(shè)備是進行實驗教學,提高教學質(zhì)量不可缺少的條件,是學校的固定資產(chǎn),要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮其作用。

  二、實驗室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。

  三、儀器存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。

  四、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度,并定期檢查安全情況。

  五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設(shè)備的`技術(shù)資料都要存擋管理。

  六、各種儀器設(shè)備要定期維護保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。

  七、教師進行演示實驗應(yīng)提前一天,進行學生分組實驗應(yīng)提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設(shè),應(yīng)及時和教師聯(lián)系。

  八、、儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

  九、、每學期結(jié)束前,對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。

  小學儀器室的工作計劃 5

  一、指導思想:

  認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),著力提高科學教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、工作重點:

  明確實驗的目的`意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。

  組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質(zhì)量,并積極撰寫論文。

  三、具體工作:

  對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  嚴格履行借交手續(xù)續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

  愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  加強儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

  做好期末儀器清查、兌現(xiàn)工作。

  開展好集體備課,積極反思,勤于動筆,多參與科學探究網(wǎng)論壇的交流討論,爭取機會多聽課名師的課,提高課堂教學能力,提升個人素養(yǎng)。

  小學儀器室的工作計劃 6

  一、指導思想

  根據(jù)理科課程的教學要求,實驗室要積極配合各年級的理科教學活動,做好每節(jié)課的實驗室準備工作,保證實驗班的順利進行。加強科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學的特色,保證每個學生都有動手操作的.機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。努力實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、正規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材料)應(yīng)有的作用。

  二.主要任務(wù)和目標

  根據(jù)國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,觀察演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,使學生基本上可以親手完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。

  三、具體工作計劃

  (1)全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長和指導主任直接管理,并設(shè)立實驗室管理員專門管理實驗室工作。

  (2)根據(jù)《教學工作計劃》的要求,制定儀器設(shè)備補充計劃。更新、增加、維護和檢查自然實驗室的實驗設(shè)備,為教學做準備。

  (3)制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排。

  (4)借助實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇合適的方法,積極創(chuàng)造條件,變演示實驗為小組實驗,積極為教學服務(wù)。

  (5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

  (6)根據(jù)教學需要,可以制作一些教具。

  (7)加強安全措施,妥善保管危險藥品,指導學生正確使用儀器設(shè)備,完成消防器材。

  (8)做好儀器(資料)的管理工作,嚴格履行儀器(資料)的借出、補償、領(lǐng)用手續(xù),及時做好產(chǎn)權(quán)登記工作,確保賬物相符。

  (9)做好儀器設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)工作。

  (10)按規(guī)定賠償學生儀器設(shè)備損壞,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報失記錄表”,并列入“儀器設(shè)備報失臺帳”。

  (11)開放第二課堂,開放實驗室:對于部分未完成實驗班或?qū)嶒灠嗖槐M人意的學生,可以利用中午的課余時間或課外活動重做實驗,以提高實驗班的時效性。

  (12)努力做好“五防”(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學后檢查門窗一次;每周檢查一次室內(nèi)地板和窗臺;設(shè)備每月應(yīng)除塵清潔一次,環(huán)境應(yīng)干凈。專用房間應(yīng)專用,無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門、窗、儀表柜玻璃清潔。

  小學儀器室的工作計劃 7

  金蛇迎新春,正當人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里,新的一學期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行,更好地服務(wù)于教學之功能,特制定如下計劃:

  一、指導思想。

  進一步完善實驗室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于之功能。

  二、情況分析。

  幾年來,在上級的.關(guān)心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。

  三、工作目標。

  按照國家教委頒布的教學大綱開足開齊實驗課程,演示實驗和學生實驗開出率為百分之百,引導學生能親手完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  四、主要任務(wù)。

  完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。

  規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。

  嚴格履行借還手續(xù)。

  熱情服務(wù),做到有用必應(yīng)。

  加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。

  調(diào)動教師們使用儀器的積極性。

  做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

  五、方法措施。

  對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  嚴格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器,并做好記載。按時歸還,歸還時,認真檢查儀器是否完損。

  注意實驗時的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。

  小學儀器室的工作計劃 8

  一、我的指導思想:

  認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,進一步推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),著力提高理科教師的師德和專業(yè)能力,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、工作重點:

  闡明實驗的目的.和意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,應(yīng)努力達到標準;綜合設(shè)備;科學規(guī)范的管理;使用是務(wù)實的。

  組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習和討論,精心組織開放式教學活動,突出專題,保證理科教學質(zhì)量,積極撰寫論文。

  三、具體工作:

  根據(jù)儀器室的布置標準,認真完善儀器室的各項制度,使其有據(jù)可依,有章可循。

  根據(jù)儀器設(shè)備目錄標準,各類儀器應(yīng)進一步整理擺放,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并與帳卡相符。

  嚴格履行借出手續(xù)。借用儀器時,要做好記錄。按時歸還,歸還時仔細檢查儀器是否完全損壞。

  愛護儀器,妥善保管。嚴禁將儀器放在教室內(nèi),落灰塵,影響其精度。

  加強儀器室的衛(wèi)生。定期清洗、擦洗、通風,確保儀器無霉變。

  做好期末票據(jù)的核對和兌現(xiàn)工作。

  開展集體備課,積極反思,勤于寫作,參與科學探究網(wǎng)絡(luò)論壇的交流討論,爭取機會聽名師課,提高課堂教學能力,提升個人素養(yǎng)。

  小學儀器室的工作計劃 9

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標

  按國家教委頒布的教學大綱開齊開足數(shù)學教學實踐課程,引導學生基本能親手完成各個教學活動,形成一定實踐技能。

  為了實現(xiàn)器材室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質(zhì)量,順利完成本學期各項教學任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:

  1、明確器材的教學用途。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。

  2、儀器保管責任到人。加強儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

  (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計器材室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。

  (2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

 。3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

 。4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。

  4、數(shù)學學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學科。因此,一定要加強對教學的工作的'認知。

  5、執(zhí)行好器材室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

  6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。

  三、具體措施

  1、進一步完善器材室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好器材室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

  2、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導支持。

  3、開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),進行教學工作。

  4、教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。

  5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。

  6、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。

  7、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。

  小學儀器室的工作計劃 10

  一、指導思想

  為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,實現(xiàn)實驗材料的科學、分類、分級和檔案管理,增強實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,促進教育發(fā)展。

  二.主要任務(wù)和目標

  根據(jù)國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,實驗開放率達到90%以上,可以指導學生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。

  三、具體工作措施

  實驗室工作由校長和指導主任直接管理,實驗室有專門的管理員,即實驗人員,專門管理實驗室工作。

  實驗室管理員的任務(wù)、目標

  (1)實驗者必須制定一個自然的教學計劃。各年級的自然教學工作必須按計劃進行。實驗教學需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)進行實驗教學前,必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備,精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應(yīng)的實驗方案,保證實驗的.科學性、安全性和有效性。

  (3)指導學生進行小組實驗時,應(yīng)要求學生準備相關(guān)實驗材料,保證學生在實驗中有事可做,引導學生觀察討論,得出相應(yīng)結(jié)論,完成實驗教學;

  (4)在指導學生進行小組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告(測試記錄)并認真復習,以引導學生在實驗和觀察中形成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?/p>

  實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。

  (1)材料(實驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復記錄;

  (2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報、采購和采購工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設(shè)備、用具進行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。

  其他相關(guān)工作

  (1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

  (2)不足之處另行補充。

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