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七年級養(yǎng)成教育工作計劃

時間:2021-04-03 11:29:17 工作計劃

七年級養(yǎng)成教育工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編精心整理的`七年級養(yǎng)成教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

七年級養(yǎng)成教育工作計劃

  一、指導思想

  養(yǎng)成教育是我們學校的根本任務和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點,以有利于指導我班學生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成我班特色,開創(chuàng)我我班養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質(zhì)教育。

  二、工作目標

  1、通過“禮儀習慣”教育,使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

  2、通過“生活習慣”教育,使學生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣,提高學生的生活能力。

  3、通過“學習習慣”教育,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質(zhì)的提高。

  4、通過“節(jié)儉習慣”教育,培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。

  三、教育內(nèi)容

  以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為標準,歸納學生在生活和學習中存在的不良行為,從禮儀、學習、生活和節(jié)儉四方面,正面規(guī)范學生行為習慣。

  1、禮儀習慣

 、僮鹬亻L輩,聽父母教導,不頂嘴,講話態(tài)度誠懇。

  ②接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚時說“謝謝”。

 、凵蠈W或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向。

 、艹燥埐华氄吉毘,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”。

 、蓐P(guān)心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔力所能及的家務勞動。

 、抻锌腿藖碓L,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語。

 、哌M校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學見到老師說“再見”,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。

 、嗌险n回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”。

 、嵬瑢W要互助,不以強欺弱,不叫同學綽號。

 、鈪⒓由祰,要嚴肅、莊重、衣著整潔。

  2、學習習慣

 、僬n前要預習,中高年級預習有記錄,學會帶著問題聽。

  ②課前準備好學習用品,靜待老師上課。

 、凵险n座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳。

  ④上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考,認真做筆記。

 、葑鳂I(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩。

 、薨磿r完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致,及時改正錯。

  ⑦學會先復習后完成作業(yè),先審題再解答的習慣。

 、嗫荚嚧痤}要細心、準確、書寫規(guī)范。

  3、生活習慣

 、僭绯吭缙穑凰瘧杏X——做勤快人。

 、谄鸫病⒋┮、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速——當利索人;

  ③吃飽飯、吃好飯、不挑食——做健康人。

  ④不過早到校,上學不遲到,放學及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧——做守時人。

 、菰缤礓萄溃焯煜茨_,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔——講衛(wèi)生。

 、蕹鋈虢淌,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上(下)操,站隊不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快——守紀律。

 、叻e極主動打掃教室,不帶瓜子、糖果、冰糕入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便——講公德。

 、嘈瞧谔臁⒐(jié)假日有活動時間表,學習、休息、玩樂有條不紊——講條理;

 、峥措娨暟凑占议L和老師的要求有限度,不放任——講理。

 、庠诩?guī)椭议L做力所能及的事——愛勞動。

 、险n外不與同學串門,晚上不在街上逗留。

  4、節(jié)儉習慣

 、倮盟㈦娂皶r關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水。

 、趷圩o書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆。

 、蹛圩o桌椅、門窗、板擦等物。

 、軔巯б挛,不追求穿。;

 、輴巯ЪZ食,不亂倒飯菜,節(jié)約一粒糧食。

 、薏浑S便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具。

 、哒_支配零用錢,不吃零食。

 、嗖幌蚋改柑岢鲞^高的物質(zhì)要求。

  ⑨學習、辦事講效率,學會能用不同辦法解決同一問題。

  四、時間安排:

  三月份:禮儀習慣教育

  四月份:學習習慣教育

  五月份:生活習慣教育

  六月份:節(jié)儉習慣教育

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