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假期教學(xué)防溺水安全計劃

時間:2022-07-28 17:38:10 工作計劃

假期教學(xué)防溺水安全計劃(精選10篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的假期教學(xué)防溺水安全計劃,歡迎閱讀與收藏。

假期教學(xué)防溺水安全計劃(精選10篇)

  假期教學(xué)防溺水安全計劃 篇1

  為扎實做好我鎮(zhèn)預(yù)防群眾、青少年兒童溺水工作,限度地避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)社會穩(wěn)定和諧,根據(jù)縣委、縣政府相關(guān)安全工作會議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,特制定本實施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為強(qiáng)化對防溺水工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,成立“鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,其組成人員如下:

  組長:

  副組長:

  二、工作目標(biāo)

  以預(yù)防溺水教育為目標(biāo),以全鎮(zhèn)水域為重點,全面清查并徹底消除暑期游泳等安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

  三、主要任務(wù)

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校、村(居)委會、相關(guān)單位要高度重視預(yù)防青少年兒童溺水工作,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅持“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”,按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實負(fù)起統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、動員、組織、管理等責(zé)任,采取綜合措施,抓好貫徹落實。各有關(guān)部門要齊抓共管,充分發(fā)揮職能作用,分工協(xié)作,切實增強(qiáng)全社會防范意識和防范能力。形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)督、社會關(guān)愛的聯(lián)防聯(lián)動機(jī)制。

  (二)落實監(jiān)護(hù)責(zé)任。青少年兒童監(jiān)護(hù)人要按照《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,切實負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護(hù)陪伴情況下游泳,預(yù)防溺水事故發(fā)生,未成年人監(jiān)護(hù)人要對履行法律規(guī)定的監(jiān)護(hù)責(zé)任作出。

  (三)加強(qiáng)宣傳教育。大力宣傳有關(guān)未成年人保護(hù)法律法規(guī),提醒家長加強(qiáng)對青少年兒童的監(jiān)護(hù)和教育。學(xué)校要在每年四月至九月集中開展系列教育宣傳活動,做到平日天天講,上、下午最后一節(jié)課利用1-2分鐘時間開展一次安全教育;節(jié)假日前反復(fù)講,放假前上一堂預(yù)防溺水專題教育講座;開好防溺水主題班會;為每個班級配備宣傳掛圖;發(fā)出致家長的一封信;開展預(yù)防溺水工作全覆蓋的大家訪活動;布置預(yù)防溺水教育作業(yè);制作知識展板、宣傳欄,印發(fā)游泳安全宣傳冊頁。廣泛、深入地對廣大中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,不準(zhǔn)在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。

  (四)建立長效機(jī)制。各村(社區(qū))要在其管轄范圍內(nèi)的各水域權(quán)屬主體設(shè)立醒目的警示標(biāo)志,加強(qiáng)日常巡查。村(居)委會要在暑期會同共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等進(jìn)行關(guān)于青少年兒童安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任的家訪。建立假期安全對接機(jī)制。建立安全家訪機(jī)制。學(xué)校要動員全體教職員工,在每學(xué)期和每年暑期開展安全家訪活動,通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。要突出抓好各類考試畢業(yè)離校后及暑期等節(jié)假日學(xué)生脫離學(xué)校教育、留守兒童遠(yuǎn)離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié),落實監(jiān)管責(zé)任。要認(rèn)真落實青少年兒童安全包保責(zé)任制度,特別是節(jié)假日的值班包保責(zé)任制度,各村(社區(qū))、各校、各單位要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,加強(qiáng)值班力量,值班電話要保證24小時暢通。要實行重大安全事故信息的報告制度,及時如實上報相關(guān)信息,不得瞞報、遲報、漏報。如遇突發(fā)事件,要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處理。各校、各村、各單位上報信息要及時、真實、準(zhǔn)確。

  四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急預(yù)案

  1、如果青少年兒童因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校和當(dāng)?shù)卮?居)委會或主管單位。

  2、學(xué)校、村(社區(qū))或鎮(zhèn)直單位接到少年兒童溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向鎮(zhèn)政府報告,必要時撥打110、120求救。

  3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水少年兒童家長。

  5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

  6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向鎮(zhèn)政府報告,鎮(zhèn)政府向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

  五、實施步驟

  1、各村(社區(qū))、各校、有關(guān)單位要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),確定專人,負(fù)責(zé)對預(yù)防溺水教育工作作出全面部署。

  2、圍繞工作重點,開展以游泳安全為主的各類安全隱患專項治理活動。各村(社區(qū))、各單位要認(rèn)真開展轄區(qū)水域的排查和整治活動,確保一方平安,要對周邊的池塘、河流、水庫等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查,及時消除安全隱患,做好安全警示工作,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除隱患和不安全因素。

  假期教學(xué)防溺水安全計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強(qiáng)我校防溺水工作的管理,加強(qiáng)家校合作,加強(qiáng)與村委會、治安聯(lián)防隊和有關(guān)部門的合作,多方聯(lián)動,共同筑牢學(xué)生生命安全的防線,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,形成科學(xué)長效的管理機(jī)制,特制訂本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理。

  組長:霍錦華(校長、第一責(zé)任人)

  副組長:盧意興(黨支部副書記、直接責(zé)任人)

  組員:楊志和(安全主任、具體責(zé)任人)和全體班主任

  三、具體措施

  各班級必須采取堅決有力的措施,預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

  1、加強(qiáng)對師生和家長的宣傳教育

  利用橫幅、電子屏幕、宣傳欄、校會、主題班會、家長會、學(xué)校微信公眾平臺、校訊通等,多形式、多渠道、扎實有效地開展宣傳教育活動,讓防溺水工作深入人心。

  2、建立獎懲制度

  對違反學(xué)校防溺水制度的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理并全校通報批評,對檢舉揭發(fā)違規(guī)危險行為的同學(xué)進(jìn)行嘉獎表揚(yáng)。通過學(xué)生的互相監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)并制止違規(guī)游泳的危險行為。

  3、堅持“五個一”預(yù)防機(jī)制

 、倜磕晗募,每天下午最后一節(jié)課下課前,任課教師要對學(xué)生作防溺水提醒。

 、诿磕晗募,每周五下午放學(xué)前各班主任要利用校訊通平臺向家長發(fā)送防溺水安全提醒信息,敦促家長做好對子女假期的安全教育和監(jiān)管工作,切實禁止學(xué)生到河涌游泳。

 、勖磕晗募荆ㄆ谟蓪W(xué)校統(tǒng)一印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,要求家長監(jiān)管好子女,切實承擔(dān)安全監(jiān)管的責(zé)任。

 、苊磕晗募荆e行一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”的師生宣誓活動,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自律性。

 、菝磕晗募荆匍_一次防溺水專題家長會,家長與子女一同參加,家長和學(xué)生在教師的見證下,共同簽訂防溺水承諾書,一份自存,一份學(xué)校存。

  4、多方聯(lián)動,共筑防線

  學(xué)校與轄區(qū)村委會和派出所工作組聯(lián)系,發(fā)動群眾及時制止學(xué)生違規(guī)游泳的行為,爭取派出所治安巡邏隊員在重點時段對重點河段進(jìn)行監(jiān)管排查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校立即處理;做好安全隱患的排查,爭取水利部門在危險河段設(shè)置禁止游泳的警示標(biāo)志。通過多方聯(lián)動,共筑防溺水安全防線。

  5、明確責(zé)任,各班主任與學(xué)校簽訂防溺水工作責(zé)任書。

  4、資料的積累和管理

  資料小組在德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,把防溺水資料進(jìn)行單獨歸檔,不斷完整、規(guī)范管理,隨時接受上級主管部門的抽查。資料包括(紙質(zhì)+電子文檔):

  1、上級文件、通知、方案、制度等。

  2、學(xué)校的工作方案和班主任安全責(zé)任書。

  3、宣傳教育資料。包括:會議記錄、校長講話稿、班主任主題班會講話稿、宣傳欄圖片,學(xué)校專題活動圖片和視頻。

  4、致學(xué)生家長一封信樣本及回執(zhí)(全覆蓋),家長和學(xué)生的承諾書。

  5、學(xué)校與相關(guān)部門、單位聯(lián)動的資料。

  6、隱患排查的記錄資料。

  假期教學(xué)防溺水安全計劃 篇3

  據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1、6萬名中學(xué)生費(fèi)正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生,給學(xué)生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,也給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候?qū)W生發(fā)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,為切實落實學(xué)校教育管理職責(zé),預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生,做好學(xué)生溺水事故預(yù)防教育工作,特制定學(xué)校學(xué)生防溺水安全教育計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實發(fā)展觀,堅持“安全第一,預(yù)防為主,重在教育”的原則,加強(qiáng)全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發(fā)生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構(gòu)建“平安先行學(xué)!碧峁┍U。

  二、活動主題

  珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水

  三、活動目標(biāo)

  普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  四、活動形式

  以班級為單位,全面組織開展活動

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校專門成立“安全小組”,規(guī)劃、布置、督促、統(tǒng)籌、檢查學(xué)校安全工作,從而實現(xiàn)對我校安全工作能夠順利進(jìn)行下去,領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

  組長:孫雄(全面負(fù)責(zé))

  副組長:李英慧、黎元福(具體負(fù)責(zé))

  成員:孫世慶、周國通、周國鋒、陳鐘州、唐有彬、邢王立、王曉珍、羅榮攀、周濟(jì)、劉江敏、王木紅、李建璋

  為確保各項工作的有序順利開展、責(zé)任到人、相互協(xié)作配合,在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:陳鐘州(兼)

  六、工作內(nèi)容

  1、專題教育,學(xué)校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險”等橫幅標(biāo)語,學(xué)校利用開學(xué)之初對學(xué)生進(jìn)行一次“防溺水安全教育”報告。

  2、各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺,增?qiáng)學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

  3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識并且知道他們學(xué)習(xí)安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

  假期教學(xué)防溺水安全計劃 篇4

  “防溺水”安全教育一直是社會關(guān)注的焦點,然而不幸的是每年都有學(xué)生“溺水”事件的發(fā)生,令人心痛不已。因此,塔石小學(xué)為進(jìn)一步加強(qiáng)“防溺水”安全教育工作,采取了一系列重要措施。

  一、加強(qiáng)宣傳教育,引起高度重視

  學(xué)校在第一時間制定了工作計劃,確定好領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任會議,布置相關(guān)工作,加強(qiáng)宣傳力度。

  1、班主任在班級仔細(xì)宣傳“防溺水”安全知識,并讓學(xué)生簽訂責(zé)任書,引起學(xué)生的高度重視。

  2、晨間集會時,安全員柯老師發(fā)起“防溺水”安全倡議,帶領(lǐng)全校學(xué)生集體宣誓,宣誓介紹后集體在橫幅簽名。

  3、“防溺水”橫幅掛在校門口做好宣傳,時刻提醒孩子和家長高度重視。

  4、電子顯示屏宣傳。

  5、班主任們每周一小結(jié),每周一上報。塔小的老師們紛紛表示,保護(hù)學(xué)生的安全,引起大家的高度重視,是他們義不容辭的責(zé)任。

  二、短信溫馨提醒,家校共同督促

  班主任們每周都會發(fā)短信提醒家長高度重視“防溺水”安全教育。帶領(lǐng)學(xué)生觀看安全教育平臺上的“防溺水”安全教育專題,讓學(xué)生完成相關(guān)問答題。塔石小學(xué)把“家校合作”落到實處,把“防溺水”安全教育真正教育到位。

  三、每個假期,不忘“防溺水”安全教育

  據(jù)悉,塔石小學(xué)在寒暑假、雙休日、“五一”等假期,都會組織班主任老師在各班進(jìn)行“防溺水”安全教育。老師們都一致認(rèn)為假期前的“防溺水”安全教育尤為重要,小學(xué)生年齡尚小,“防溺水”安全教育需要不斷重復(fù)提醒、教育、強(qiáng)調(diào)。

  四、后期“防溺水”安全教育安排

  據(jù)悉,塔石小學(xué)在接下去的日子里,還將陸續(xù)開展班隊活動,防溺水知識競賽,班主任“防溺水”安全教育經(jīng)驗交流。學(xué)!胺滥缢卑踩ぷ魇且豁楅L期的重要工作,塔石小學(xué)的老師們正在用自己的行動,努力把學(xué)校“防溺水”安全工作抓緊、抓細(xì)、抓落實,堅決遏止溺水事故發(fā)生。安全工作,只有起點,沒有終點,防溺水工作更是如此。

  假期教學(xué)防溺水安全計劃 篇5

  安全工作重于泰山,安全教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強(qiáng)化防溺水教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

  一、成立預(yù)防學(xué)生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、工作目標(biāo)

  通過開展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生和家長對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識,建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學(xué)生安全管理的長效機(jī)制,實現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。

  三、主要措施

  (一)切實加強(qiáng)宣傳教育,提高對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識。

  通過宣傳板報、宣傳標(biāo)語、家校通平臺短信等方式,廣泛開展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學(xué)生的防溺水宣傳教育,提高學(xué)生對私自下水危險性的認(rèn)識。同時,加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,通過校訊通以及致家長一封信等形式,對學(xué)生家長廣泛深入開展防范學(xué)生溺水的宣傳,切實提高家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任意識。在學(xué)生放假前一定要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實有關(guān)防范措施。

  (二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

  對學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點進(jìn)行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。

  (三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。

  根據(jù)排查結(jié)果,結(jié)合實際,制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標(biāo)志,設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護(hù)設(shè)施。學(xué)校巡查隊聯(lián)合周邊群眾對存在隱患地段加強(qiáng)日常巡查,及時發(fā)現(xiàn)險情,及時消除隱患。

  (四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學(xué)生安全管理長效機(jī)制。

  學(xué)校與所在街道建立假期安全工作對接制度,就假期學(xué)生安全工作要求和各方職責(zé)進(jìn)行溝通對接,教育家長提高安全防范意識,落實監(jiān)管責(zé)任,減少孩子因缺乏家長看護(hù)而發(fā)生安全事故。學(xué)校平時要教育學(xué)生掌握不慎落水的自護(hù)自救方法,嚴(yán)禁學(xué)生下水救落水者。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故信息報告制度,形成有效的防溺水工作機(jī)制。

  四、工作要求

  (一)高度重視,認(rèn)真部署。

  學(xué)校要將學(xué)生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認(rèn)真部署,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大工作力度,有效建立“學(xué)!鐓^(qū)—家庭”防范網(wǎng)絡(luò)確保學(xué)生溺水死亡事故得到有效防控。

  (二)強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實。

  學(xué)校要落實防溺水工作責(zé)任制,校長親自部署,親自督導(dǎo)檢查,親自抓落實,要在建立長效工作機(jī)制上下功夫,加強(qiáng)各處室間的溝通和協(xié)調(diào)配合,把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實處。

  (三)嚴(yán)格獎懲,落實問責(zé)。

  學(xué)校定期總結(jié)防溺水工作成效,對防學(xué)生溺水工作成績突出的班級給予表彰,對因思想不重視、工作不負(fù)、治理不到位導(dǎo)致學(xué)生溺水事故的責(zé)任人要嚴(yán)格追究責(zé)任。

  (四)總結(jié)經(jīng)驗,及時上報。

  學(xué)校每學(xué)期結(jié)束前將防學(xué)生溺水安全工作簡報上送教育局。

  假期教學(xué)防溺水安全計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生“自主、自立、自信、自強(qiáng)”為目標(biāo),以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛祖國 ;參與實踐活動,學(xué)會求知;自我鍛煉保健,學(xué)會生存”為主題,通過引導(dǎo)、感知、實踐體驗來實施校本課程,提高學(xué)生創(chuàng)新精神和生活自理能力,本著研究校內(nèi)資源,開發(fā)校外資源的工作方針,對本土資源進(jìn)行教育化的開發(fā),使課程的內(nèi)容更貼近學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),促進(jìn)他們的個性化發(fā)展。

  二、學(xué)情分析

  一年級學(xué)生活潑可愛,聰明伶俐,大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿興趣,有較強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系,他們在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此,由于他們接受學(xué)前教育參差不齊,差距很大,部分同學(xué)有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,上課專心聽講,勤于思考,作業(yè)按時完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。還有一部分學(xué)生上課習(xí)慣不好,不能認(rèn)真、安靜地聽老師提出的問題和同學(xué)的回答,像讀幼兒園一樣,小動作極多,不能專心聽講,也不愿思考,學(xué)習(xí)興趣不濃;早上來學(xué)校還不能自覺進(jìn)教室進(jìn)行早讀。但他們還是孩子,初入學(xué)兒童,可塑性很大,相信經(jīng)過教育,他們能規(guī)范好在校行為。

  三、教材分析

  本冊教材包括了解學(xué)校新規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣等內(nèi)容。旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,重點是掌握正確的游戲、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生重視衛(wèi)生,愛惜學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、指導(dǎo)學(xué)生迅速熟悉學(xué)校的新環(huán)境,了解日常行為規(guī)范。

  2、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。

  3、學(xué)生能夠遵循學(xué)校規(guī)范制度的要求,來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。

  五、工作措施

  1、針對低年級兒童的心理特點,由近及遠(yuǎn),深入淺出,提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識,增強(qiáng)判斷是非能力,指導(dǎo)日常行為。

  2、根據(jù)學(xué)生身心的發(fā)展特點,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,采用靈活、豐富的學(xué)習(xí)方式,在教學(xué)過程中注重學(xué)生的參與與體驗,滿足學(xué)生的興趣愛好和發(fā)展需求,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、以平時儀表、語言為切入點,通過強(qiáng)化訓(xùn)練,把教育教學(xué)內(nèi)容落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去,讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習(xí)慣,進(jìn)而規(guī)范約束自己的行為。

  假期教學(xué)防溺水安全計劃 篇7

  一、 教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的`可貴。

  2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法

  二、教學(xué)過程:

  青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

  (一)我們身邊的溺水事故

  暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。

  (二)溺水致死原因

  主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  (三)癥狀

  溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  (四)自救與救護(hù)

  當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

  會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

  出水后的救護(hù):

  首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時進(jìn)行胸外心臟按摩。

  假期教學(xué)防溺水安全計劃 篇8

  暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者 抓住。

  綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

  假期教學(xué)防溺水安全計劃 篇9

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

  2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學(xué)重點:

  通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。

  教學(xué)難點:

  積極避險、自救方法

  教學(xué)方法:

  提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入課題

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  二、了解令人心痛的溺水事件

  2004年6月23日下午15時,XX省XX縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。

  2005年9月10日,XX省XX縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

  2007年6月26日下午2時,XX區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。

  老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  討論:你從中體會到什么?

  學(xué)生討論

  師:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

  1、板書課題:防溺水教育

  游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、溺水原因主要有以下幾種:

  不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。

  3、溺水的急救

 。1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

  未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

  學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

  假期教學(xué)防溺水安全計劃 篇10

  夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件,保障學(xué)生的生命安全,根據(jù)省、市、縣有關(guān)會議精神,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校防溺水安全工作制定本工作方案:

  一、高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)做好暑期防溺水工作的責(zé)任感和使命感。

  人命關(guān)天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴(yán)防此類事故發(fā)生。

  二、強(qiáng)化教育,進(jìn)一步夯實學(xué)校防溺水安全教育基礎(chǔ)工作。

  要立即行動,期末繼續(xù)落實“八個一”活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學(xué)生寫一篇安全內(nèi)容的作文,致學(xué)生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在廣播上播放一條安全提示,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。要在放暑假前,通過班會、校會等形式向?qū)W生再進(jìn)行一次防溺水等安全知識教育,教育中小學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩;蛴斡,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要向?qū)W生家長發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,并取回由學(xué)生家長簽名的回執(zhí),學(xué)校存檔。

  三、嚴(yán)密防范,進(jìn)一步消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。

  對轄區(qū)內(nèi)所有的水域的安全隱患開展一次詳細(xì)的排查,對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設(shè)立防溺水警示牌;暑期要協(xié)同村委會要聘請一些義務(wù)監(jiān)管員在關(guān)鍵水域和時段進(jìn)行巡護(hù),對有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時予以制止。

  四、各方聯(lián)動,進(jìn)一步做好中小學(xué)生溺水防范工作。

  暑假期間是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)期,且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校管理的時段。因此學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,建立學(xué)校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),動員全社會都來關(guān)心中小學(xué)生的生命安全。暑假開始立即組織教師逐戶進(jìn)行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,取得家長的支持與配合,增強(qiáng)家長的安全意識,使家長在上放學(xué)路上及節(jié)假日、考試等脫離學(xué)校和教師監(jiān)管時段,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,對孩子進(jìn)行教育與監(jiān)管,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

  五、加強(qiáng)督查,進(jìn)一步落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。

  各班班主任要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的防溺水工作機(jī)制。學(xué)校將在期末結(jié)合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學(xué)生溺水責(zé)任事故的,堅決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  六、快速反應(yīng),進(jìn)一步落實信息報告制度。

  發(fā)生學(xué)生溺水事故,各班主任立即趕赴現(xiàn)場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告學(xué)校、瞞報造成嚴(yán)重后果的,將進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

  七、嚴(yán)格責(zé)任,進(jìn)一步抓好防溺水安全管理制度的落實。

  各班要結(jié)合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責(zé)

  任制,以制度明確學(xué)校各個崗位的安全職責(zé),為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標(biāo)志,管理不到位而造成學(xué)生溺水傷亡事故的,將追究相關(guān)責(zé)任人行政或法律責(zé)任。

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