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中班5月份工作計劃

時間:2021-08-05 15:55:24 工作計劃

2017中班5月份工作計劃

  以特點教學(xué)推出品牌,重視進(jìn)步保教質(zhì)量,全力弄好家園聯(lián)系與溝通,關(guān)注孩子的多元智能培養(yǎng),促進(jìn)幼兒的全面、健康成長。下面是語文迷小編整理的2017中班5月份工作計劃,歡迎大家閱讀!

  【2017中班5月份工作計劃1】


目標(biāo)
1、正確的引導(dǎo)幼兒掌握各周各科教學(xué)內(nèi)容。
2、培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生,愛清潔的好習(xí)慣,防手足口病。
3、培養(yǎng)幼兒進(jìn)一步加強(qiáng)日常安全常規(guī)教育。
4、教育幼兒天氣多變,會增減衣服,養(yǎng)成良好的自理習(xí)慣。
5、準(zhǔn)備好六一節(jié)目。
 

 

 

 

 

 

 
內(nèi)
 
第一周 第二周 第三周 第四周
語言—《蓋樓房》
《古詩》
 
語言—《碰一碰》
《我們的節(jié)日》
 
語言—《一朵花來一個瓜》《老鼠玩電腦》
 
語言—《爭來爭去荒了地》《小松鼠過生日》
 
英語—<unit---six>
 
 
英語—<unit--six>
 
 
英語—<unit---seven>
 
 
英語—<unit---seven>
 
 
數(shù)學(xué)—《單雙數(shù)》
 
數(shù)學(xué)—《相鄰數(shù)》 數(shù)學(xué)—《10以內(nèi)的數(shù)》
 
數(shù)學(xué)—《平形四邊形》
 
音樂—
《排六一》
音樂—
《排六一》
音樂—
《辦家家》
音樂—
《辦家家》
 
健康—
《安全大考驗》
健康—
《警察捉小偷》
健康—
《夏日飲食衛(wèi)生》
 
健康—
《飲食安全我知道》
 
安全—
《交通安全我知道》
安全—
《乘船時遇險》
安全—
《暈車怎么辦》
安全—
《安全測試》
 
社會、科學(xué)—
《小猴子開車》
 
社會、科學(xué)—
《標(biāo)志會說話》
社會、科學(xué)—
《快樂太極》
社會、科學(xué)—
《我家附近的商店》
識字—樓房、積木 識字—我們、節(jié)日 識字—電腦、老鼠 識字—生日、
美術(shù)—
《花園里》
 
美術(shù)—
《糖果屋》
美術(shù)—
《小草》
美術(shù)—
《手指點畫》
體育—
《跳一跳》
體育—
《跳一跳》
體育—
《捉小魚》
體育—
《捉小魚》
手指游戲—
《一粒谷》
手指游戲—
《風(fēng)兒也想有個家》
手指游戲—
《風(fēng)兒也想有個家》
手指游戲—
《愛美的小花貓》



1、培養(yǎng)幼兒要有禮貌,關(guān)心他人,樂于助人為樂!
2、正確引導(dǎo)幼兒做事要有耐心,不能粗心大意,養(yǎng)成良好的日常習(xí)慣!
3、天氣多變,注意穿衣,要講衛(wèi)生,多洗手,防手足口病
4、多做運(yùn)動,多講衛(wèi)生,提高幼兒的自身能力。
5、結(jié)合天氣變化,注意隨時增減衣服。



1、家長要和老師之間多溝通,了解幼兒在園的情況,并時常觀注幼兒的當(dāng)天的作業(yè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的自理能力,家長要以身作則,做幼兒的榜樣!
3、如你的電話更改請你及時通知本班老師,同時也請家長與老師多溝通,支持我們工作!

  【2017中班5月份工作計劃2】

  一、本月工作重點:
  1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。
  2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
  3. 按時出好《家長園地欄》。
  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
  二、本月開展以下主題:
  主題目標(biāo):
  引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的.興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
  主題目標(biāo):
  引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
  三、家長工作:
  1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
  2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
  4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
  3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。


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