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閱覽室工作計劃

時間:2023-03-21 13:16:19 工作計劃

閱覽室工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的閱覽室工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱覽室工作計劃

閱覽室工作計劃1

  一、開放辦館

  從今年1月份開始,按照上級要求,正式實施免費開放。在讀者區(qū)顯要位置向讀者進行免費開放的公示,并公示有關(guān)辦證程序。開放場地暫定為借閱室、電子閱覽室、地方文獻室(建設(shè)中),然后,換發(fā)新證,免費借閱。并根據(jù)讀者需求,增訂了報刊種類。

  二、創(chuàng)造良好環(huán)境

  (一)為了給讀者一個溫馨、舒適的良好環(huán)境,我們對一樓門廳及樓梯樓道進行了文化墻設(shè)計布置,突出了冀州特色,打造了圖書館氛圍。

  (二)在讀者區(qū)借閱大廳安裝柜機空調(diào)2臺,保證讀者在炎熱的夏季有一個涼爽的借讀環(huán)境。

  三、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  (一)建設(shè)了檔案資料室、作品征集室,進行了設(shè)備購置及檔案整理歸放。

  (二)整理過刊庫,對過期報刊進行了歸類上架。

  (三)建設(shè)了地方文獻室,由楊春芳負責,對我市的各類文獻進行收集,對冀州的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架,力爭年前向讀者免費開放。

  (四)建設(shè)少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設(shè)少兒閱覽室,使我市的少年兒童養(yǎng)成從小愛讀書的好習慣。此項工作需要整屋物品搬遷、地面改造、墻面改造、墻面粉刷、安全防盜、書架圖書等硬件設(shè)施的考察設(shè)計及購置等等,現(xiàn)正緊鑼密鼓進行中。

  四、搞好圖書館服務(wù)宣傳周活動。

  5.286.3圖書館服務(wù)宣傳周,我們圍繞“文化強國圖書館的責任與使命”和“推進公共圖書館服務(wù)規(guī)范化”兩個主題,制作了宣傳條幅和展牌,在圖書館樓及市區(qū)人口密集的小區(qū)附近進行了懸掛宣傳,使人們知道圖書館,了解圖書館,走進圖書館,使圖書館成為讀者的大書房。

  五、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。

  今年五月收到了20xx年度此項活動獲得的獎項:分別是市第三小學的李錦妍同學的“紅色精神”文學經(jīng)典共讀和崔向騰同學的《紅色經(jīng)典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳、省圖書館學會頒發(fā)的三等獎證書。冀州市圖書館榮獲組織獎。

  今年圍繞“體驗閱讀快樂,放飛科學夢想”,著手做好了20xx年度的.燕趙少年讀書系列活動。我們與教體局進行了協(xié)商,與定點學校取得了聯(lián)系進行宣傳和作品收集工作,結(jié)合我館少兒閱覽室的建成與投入使用,爭取今年再次多獲獎獲大獎。

  六、圖書借閱數(shù)字化管理。

  今年以來,我們加強了與外界溝通參觀學習取長補短壯大自己的力度,與棗強進行聯(lián)系,請進他們的骨干力量來我館現(xiàn)場指導(dǎo),學習他們的好經(jīng)驗好做法,引進了棗強館的圖書管理系統(tǒng),現(xiàn)正在圖書歸架、貼書標、貼條碼、微機錄入等逐項進行中。

  下半年計劃:

  一、加快建設(shè)少兒閱覽室,結(jié)合燕趙少年讀書系列活動,搶先讓暑假兒童享用。

  二、圖書數(shù)字化管理爭取在今年8月投入使用。

  三、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。

  四、共享中心內(nèi)外及樓道安裝監(jiān)控設(shè)施。時刻把安全放在首位。

  五、組織全館人員認真學習《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》,根據(jù)我館實際找差距、定措施,盡努力使圖書館規(guī)范起來。

  六、繼續(xù)做好地方文獻收集工作。

  七、宣傳黨的十八大,宣傳馬拉松,籌劃好20xx年的報刊種類與征訂工作。

  八、籌建電子文獻室。

  九、做好上級及局領(lǐng)導(dǎo)下達的臨時性工作。

閱覽室工作計劃2

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。 如今本校圖書室配置了閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適,已成為校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂。為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

  一、工作重點

  1.做好個人借閱和班級集體借閱工作,生均借閱量達標。

  2.及時做好新書驗收、編目、上架工作。

  3.及時推薦好書,做好導(dǎo)讀工作,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  4.協(xié)助做好讀書征文等活動。

  5.協(xié)助做好學生文明習慣養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學生良好的借閱、讀書習慣。

  6.引導(dǎo)學生堅持做好讀書筆記,為平時寫作積累素材和經(jīng)驗,使他們學會學以致用。

  7.加強自身進修學習,充實自我。

  二、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教學服務(wù)。

  (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。

  (2)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并及時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。

  (3)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的'書籍,月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。

  (4)做好各項借閱登記工作。

  2.加強指導(dǎo),開展活動

  (1)對學生進行文明習慣養(yǎng)成教育,做到愛護圖書、文明借閱,不亂翻亂放。

 。2)對學生進行圖書知識的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。

 。3)經(jīng)常宣傳好書,新書,向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書刊。

  (4)配合學校和語文教研組,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物,開展閱讀競賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結(jié)合,學活語文.

  三、實施措施:

  1.做到學期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。配合學校各項創(chuàng)建活動和驗收活動,爭創(chuàng)佳績。

  2.閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受師生 的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3.不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習先進管理經(jīng)驗,以完善自我。 學校閱覽室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,我將不懈努力,使我校學生閱覽室在本學期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

閱覽室工作計劃3

  學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規(guī)范化、制度化、標準化。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持和配合下,積極主動地服務(wù)與師生,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

  一、指導(dǎo)思想。

  圖書管理員應(yīng)樹立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動服務(wù)’為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。

  二、主要目標任務(wù)。

  在新的一學期中,必須加強學校圖書館里工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務(wù),進一步提高工作效率,充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進行科學管理,提高圖書利用用率。學生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動,培養(yǎng)學生收集、管理資料信息能力和終身學習能力,學生德智體美等全面發(fā)展。開拓創(chuàng)新,讀書活動力求特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的.讀書熱情。

  三、具體工作安排。

  1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,第二周期學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

  2、安排好各年級學生借還書,每班每周不少于1次借書學生借書。

  3、每學期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出借登記工作。

  4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報隨時破損書刊修補工作。

  5、整理堆積寒假的報刊雜志,方便老師更好的查閱。

  6、課內(nèi)閱讀3―6年級每周一節(jié),課外閱讀每天放學后對學生開放。

  7、協(xié)助學校開展各項征文、演講比賽。

閱覽室工作計劃4

  新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學服務(wù)。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強圖書閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學,為教師、學生提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

  二、工作目標:

  1.積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作

  2.開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

  3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  5.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

  7.加強自身進修學習,充實自我。

  三、工作重點:

  1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領(lǐng)導(dǎo)。

  2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野:通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務(wù)。

  4.掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學生年齡一般是從

  七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的`,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  五、具體工作按排:

  九月:

  1、清理圖書,上架。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、發(fā)放圖書到班級。

  4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊。

  5、做好圖書室日常工作記錄。

  十月:

  1、總結(jié)上月工作。

  2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

  3、檢查班級圖書閱覽登記。

  4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學校”為內(nèi)容,開展讀書活動手抄報。

  十一月:

  1、班級更換圖書。

  2、開展“好書換著看”活動。

  十二月:

  1、做好工作總結(jié)

  2、收集圖書相關(guān)資料。

  3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

閱覽室工作計劃5

  藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”,對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的`圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學生利用藏書樓中的知識來充實自己。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循藏書樓的工作規(guī)律,加強藏書樓管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理。

  一、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導(dǎo)學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  二、工作思路

  1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

  2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

  4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

  5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動,由學生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、教室圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

  11、學生進圖書室每周不少于一次。

閱覽室工作計劃6

  教師閱覽室是為學校教學、科研服務(wù)的專門機構(gòu),也是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分,它為教師豐富自己的專業(yè)知識,提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個廣闊的空間,開辟了一個綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用,做好本學期的工作,特制定本學期的工作計劃如下:

  一、工作目標:

  充分發(fā)揮教師閱覽室職能,進一步科學化、規(guī)范化管理閱覽室工作。主動與各科教師溝通,積極協(xié)助教育教學和教科研,協(xié)助學校舉辦讀書經(jīng)驗交流會,使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。

  二、具體工作:

  1.開學初做好教師閱覽室開放前的準備工作。

  2.雜志、報刊、資料的`登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內(nèi)容。

  3.做好教師進閱覽室閱讀的記錄。

  4.安排好教師的閱覽時間,讓教師都滿意。

  5.做好向教師推薦雜志、教學參考資料工作.

  6.做好學校各項工作檢查迎檢工作。

  7.八、積極地參加學校的各項集體活動,如政治學習等。

  8.做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境。

  三、實施措施:

  1.做到學期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。配合學校各項創(chuàng)建活動和驗收活動,爭創(chuàng)佳績。

  2.閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3.不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習先進管理經(jīng)驗,以完善自我。

  教師閱覽室是為學校教學、科研服務(wù)的專門機構(gòu),本學期開始,我將不懈努力,使我校教師閱覽室在本學期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

閱覽室工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務(wù)”的辦學理念為指導(dǎo),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標

  1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

  3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。

  只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的.學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在館內(nèi)閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。

  3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。

  4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師,還應(yīng)及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

閱覽室工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),中學是人生人生的轉(zhuǎn)折點,也是教育的分化點,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  (1)科學管理各類書刊資料。對新購的.圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

閱覽室工作計劃9

  為配合學校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標準理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導(dǎo)學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的.能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  (一)安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每月不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

  (二)每學期有新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。

  做好書刊的入庫、出借登記工作。

 。ㄈ┳龊脠D書登記,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

 。ㄋ模┡c班主任老師聯(lián)系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

  (五)學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動,由學生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

 。└鶕(jù)學校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

 。ㄆ撸┙處焾D書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

 。ò耍┟繉W期每班借書,學生人均每學期借書不少于4本。

  (九)圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

 。ㄊ﹫D書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

  (十一)學生進圖書室每周不少于一次。

閱覽室工作計劃10

  近年來隨著知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的`改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,閱覽室作為教師教育陣地,在此占有重要地位,具有無法替代的教育功能。本學期,我們閱覽室要完成以下的工作:

  1、進一步完善有關(guān)的規(guī)章制度,繼續(xù)堅持服務(wù)育人與管理育人并重的原則。服務(wù)工作做到“熱心、細心、耐心、虛心”,主動向讀者介紹新書、查找資料、征求意見,真正做到“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)理念。

  2、進一步加強校閱覽室的建設(shè)力度,擴大閱覽室容量,增添管理設(shè)備。

  3、閱覽室通過宣傳教育工作,介紹閱覽室閱覽資源。

  4、配合語文老師,搞好活動課閱覽課,書籍報刊及時上架及時整理,規(guī)范學生文明行為,提高整體素質(zhì),配合做好教育工作,創(chuàng)建文明,和諧,干凈,整潔,有氛圍的閱覽和借閱環(huán)境,并做好紀錄。鼓勵學生多讀書、讀好書。

閱覽室工作計劃11

  圖書閱覽室為學生攝取更多更豐富的課外知識,提高閱讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的專業(yè)知識,提高教師的業(yè)務(wù)水平,提供了一個廣闊的空間,開辟了一個綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的職能作用,力爭做好本學期的工作,特制定本學期的工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  閱覽室管理員應(yīng)樹立“以人這本”的管理理念,確立“主動為人服務(wù)”的宗旨,遵循閱覽室的工作規(guī)律,加強閱覽室的理論學習、報刊的`管理及讀者服務(wù)等工作。

  二、主要目標。

 。ㄒ唬⿲﹂営[室進行科學管理,提高報刊利用率。

 。ǘ╅_拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

 。ㄈ┬聲、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內(nèi)容。

 。ㄋ模┳龊脦熒栝喛锏挠涗洝w還的統(tǒng)計記錄。

 。ㄎ澹┌才藕媒處熀蛯W生的閱覽時間,讓教師和學生都滿意。

 。┳龊孟蜷営[室學生管理員的新書、好書的推薦工作。

 。ㄆ撸┳龊孟蚪處熗扑]雜志、教學參考資料工作。

  (八)做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

  (九)做好全學年的報刊、雜志合訂本的保管工作。認真耐心負責地做好教師與學生報刊、雜志的增訂工作。做好全學年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。

 。ㄊ┳龊脤W校各項工作檢查迎檢工作。

 。ㄊ唬┓e極地參加學校的各項集體活動,如政治學習、業(yè)務(wù)學習等,并且認真的做好筆記。

  (十二)做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓師生有一個良好的閱覽環(huán)境。

 。ㄊ┳龊孟聦W期各類刊物的訂閱工作。

 。ㄊ模┢谀┙Y(jié)束前要求全校師生歸還所借報刊。

  (十五)總結(jié)本學期工作。

  本學期,我將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好閱覽室工作,努力使閱覽室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

閱覽室工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  切實加強閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。

  二、工作目標:

  1.積極配合學校各項活動,做好服務(wù)工作

  2.開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)學生充分利用閱覽室資源。

  3.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  4. 做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

  5.加強自身進修學習,充實自我。

  三、工作重點:

  1.對書刊進行科學管理,提高利用率。

  2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的.讀書熱情。

  四、具體措施:

  1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范閱讀制度,確保每位學生快樂閱讀。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領(lǐng)導(dǎo)。

  2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生對閱覽室的工作提出合理化的意見和建議,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  五、主要安

  排:

  九月份

  1.整理假期的報刊。

  2.為新生輸入門禁管理信息。

  十月份

  1.召開一次意見征詢會議。

  2. 總結(jié)上月工作。

  十一月份

  1.做好新書宣傳。

  2.詳細整理書刊。

  十二月份

  1.整理書刊。

  2.做好相關(guān)記錄。

  一月份

  1.總結(jié)本學期工作。

  2.制定下學期的工作計劃。

閱覽室工作計劃13

  閱讀是搜集信息、處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。學生養(yǎng)成廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增強閱讀量,多讀書,讀好書,好讀書,讀整本的書的習慣。為學生終身發(fā)展奠定深厚的人文知識基礎(chǔ),提高學生的綜合素質(zhì)。真正體驗到:我讀書,我快樂!響應(yīng)國家、省市區(qū)的.號召,結(jié)合學校安排,開展“親近經(jīng)典,弘揚中華經(jīng)典文化”活動。

  一、熱愛本職工作

  樹立全心全意為教學服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認真學習和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能,做到工作認真,業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上,加強雜志促還,避免丟損,保證庫存的雜志總量。

  二、工作要點

  1、加強閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學生的道德情操

  (1)閱讀有關(guān)國情、科技、文化、思想道德等書籍,深化他們愛國主義情感。

 。2)引導(dǎo)他們閱讀先進個人事跡、革命先輩和名人的故事集,使他們明確做人的方向,具有愛國愛家愛人民的高尚情操。

  2、開展實踐活動

  學生參與管理,當小館員,開展國書管理實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。每班選擇一個學生管理班級圖書,保持圖書清潔并作好借閱登記。

  3、海量閱讀提升教育質(zhì)量

  海量閱讀是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,閱覽室是海量閱讀的主陣地。這塊陣地在提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。

  4、日常工作

 。1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

 。2)隨時做好破損書刊的修補工作。

 。3)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

  三、分學段閱讀目標

  1、小學低段

 。1)閱讀淺顯的童話、寓言、故事。

  (2)誦讀兒歌、童謠、繞口令。

 。3)養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  2、小學中高段

 。1)閱讀人物傳記、文學著作、兒童報刊。

  (2)能夠背誦優(yōu)秀詩文。

  四、具體工作安排

  1、清理圖書并上架登記。

  2、做好圖書室的清潔工作,保持圖書和書柜的清潔。

  3、做好圖書室日常工作記錄。

  4、更換、發(fā)放圖書、表冊到班級,檢查班級圖書閱覽登記。

  5、班級開展“好書換著看”活動。

  6、收集圖書相關(guān)資料。

  7、修補圖書,做好本期圖書丟失和損壞賠償?shù)怯洝?/p>

  8、結(jié)合“經(jīng)典誦讀”,以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等主要內(nèi)容,開展讀書活動。

  9、做好工作總結(jié)。

閱覽室工作計劃14

  為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學校的作用,切實做好一切為了教育 教學服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學期工作計 劃:

  一、 熱愛本職工作

  樹立全心全意為教學服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認真學習和掌 握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能,做到工作認真,業(yè)務(wù)熟練。在原 有閱覽制度的基礎(chǔ)上,加強雜志促還,避免丟損,保證庫存的雜志總 量。

  二、 分類整理雜志

  按照新的'書類標準分類整理書籍,以便師生的咨詢和查找,利于 檢索。

  三、 認真做好書籍管理

  1、 愛護雜志,及時清理折頁、脫頁和污損,盡量延長雜志年限。 加強管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。

  2、 加強崗位責任心,只要對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態(tài)度,爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員。

  3、 在閱覽管理上加強自身修養(yǎng),認真學習專業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。

閱覽室工作計劃15

  學校閱覽室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學校的作用,切實做好一切為了教育教學服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制訂本學期工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對閱覽室工作的新要求,進一步提高對學校閱覽室重要性的認識,充分發(fā)揮閱覽室在教學和實施素質(zhì)教育中的`作用,提高圖書資源的使用價值,使閱覽室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。

  二、工作目標:

  進一步科學化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設(shè),提高標準

  1、加強閱覽室工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習各類業(yè)務(wù)書籍,確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、進一步提高管理效率和使用效率;圖書管理要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

  (二)、規(guī)范管理,認真服務(wù)

  采取多種形式對教師開展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負責閱覽室的日常工作,各類期刊、雜志等的分類、編目、管理,負責閱覽室的管理工作,負責課本和教育資料、報刊雜志的征訂。

  (三)、加強指導(dǎo),開展活動

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,充分發(fā)揮閱覽室的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

  (四)、加強研究,科研管理

  在加強學習的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

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