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秋季園務工作計劃

時間:2021-08-14 09:54:32 工作計劃

2017秋季園務工作計劃

  完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強服務意識,營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。新的學期開始了,下面是語文迷整理的園務工作計劃,歡迎閱讀。

2017秋季園務工作計劃

  秋季園務工作計劃【1】

  香梅園是一個和諧、團結、向上的集體。培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力是我們的努力方向,為了使我們班的工作在新學期里能更閃亮,特制定香梅園活動計劃如下:

  一、重視良好習慣的培養(yǎng)。

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。繼續(xù)落實好一日行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  加大力度抓好衛(wèi)生、紀律、紅領巾佩帶、體育大課間等活動,抓好學生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。 實行香梅園一日評比制度,每天下午大課間由四人小組組長結合香梅園一日評比制度細則,根據(jù)小組成員在校一天的表現(xiàn),算出每人當天可得幾朵小梅花,再由班長根據(jù)得花數(shù)量給予相應的香梅獎勵卡。由此培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

  二、組織開展豐富多彩的活動。

  (1)搞好班級環(huán)境布置工作,做好墻壁文化的布置。更新班級文化展板增加“開心花園”欄目。

  (2)組織學生安排好課余生活,引導學生開展有益的活動。

  (3)加強安全教育。

  (4)繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的香梅活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力,發(fā)揮學生的主體性。

  (5)結合行為規(guī)范的教育,完善班級中的檢查評比制度,做到天天評比,時時教育,在反復教育中不斷地加以提高。

  (6)結合各時間點開展好中隊活動。結合各種重要節(jié)日、紀念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

  三、增強中隊組織自身建設

  積極開展小小監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受集體的活力。

  (1)加強中隊小干部隊伍建設。選拔好中隊干部、小隊干部,并適時進行培訓和指導。成立學習小組、路隊小組、衛(wèi)生小組等等,選拔好小組長,配合老師加強班級管理,努力營造一個和諧、團結、上進的班級體。

  (2)樹立良好班風,保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。以香梅園一日評比、開心花園等班級特色活動帶領學生開展班級活動,提高班級凝聚力。

  四、加強家校聯(lián)系

  經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  五、具體工作安排

  九月

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算,樹立理想的風帆。

  2、學習《小學生日常行為規(guī)范》,開展好常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習慣。

  3、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶;顒。

  十月

  1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。“

  2、九九重陽節(jié)前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人;氐郊覟樽约旱臓敔、奶奶等身邊的老人做一件事情!

  十一月

  1、利用消防宣傳日,對學生進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

  2、開展香梅朗讀大賽。

  十二月

  1、利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

  2、開展香梅書寫大賽。

  一月

  1、期末復習階段。

  2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動。

  秋季園務工作計劃【2】

  本學期,我園將繼續(xù)貫徹《綱要》精神,不斷提高辦園質(zhì)量,結合本園實際情況,制定以下工作計劃:

  工作思路:

  1、以教學常規(guī)管理為抓手,加強質(zhì)量監(jiān)控與評價。全面提高幼兒園的管理水平,實現(xiàn)科學化、規(guī)范化、精細化的管理。

  2、繼續(xù)以主題課程建設為突破口,融合蒙氏教育理念,開發(fā)、構建一套有特色、成系統(tǒng)的園本課程。

  3、為“普三”復驗做好全方位準備。

  4、以競賽為抓手,開展各種豐富多彩的文化活動,樹立幼兒園窗口形象。(幼兒故事賽,以國慶六十周年為主題的`教師詩歌散文演講賽,大中班輕器械操表演賽,幼兒心靈手巧小制作賽)

  一、幼兒園管理。

  本學期,我們在管理方面總體實行“四定”,即“定任務、定時間、定人員、定標準”。

  一定任務。把全園所有工作都逐一立項,比如我園的“學期各項工作計劃安排表”、 “周計劃安排表”把一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務都一一立項。

  二定人員。在定任務的基礎上,確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務到人,一日工作清楚明了。

  三定時間。我們在確定任務是人員的基礎上,明確每項任務完成的具體時間,并有專人進行登記,做到不拖、不等。

  四定標準。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務、定人員、定時間的基礎上,詳細制訂完成每項具體任務的要求是質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

  實施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。

  1、加強學習,切實轉變教育觀念,用科學的理念來指導工作。

  A、強調(diào)建立一種新型的師生關系。要把師生關系轉變?yōu)榕笥殃P系,朋友之間是平等的,是相互尊重的關系。去掉“師道尊嚴”的架子,盡快擺正自己的位置,任何時候都應該以民主、平等的態(tài)度對待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴,園方一定要嚴肅處理。

  B、加強師德教育,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹。本學期圍繞“怎樣成為好老師”來進行專題討論,討論的內(nèi)容可以從多方面進行,如:工作紀律、儀表服飾、對幼兒的態(tài)度、對家長的態(tài)度,配班教師團結合作等;期末時進行總結,并樹立園內(nèi)的愛生典范。

  2、開展評優(yōu)活動,多把尺子衡量工作。

  本學期我們將加強幼兒園保教工作的考核,嚴格執(zhí)行“計劃—落實—調(diào)整--反思”的四環(huán)運行方法,提高幼兒園保教質(zhì)量。以日常的巡視作為考核的重要依據(jù)。從禮儀常規(guī)(普通話、待崗情況、敬業(yè)精神等、幼兒行為,普通話等)、安全與事故、衛(wèi)生保健、幼兒作業(yè)、家長工作、成長記錄、環(huán)境創(chuàng)設、教研觀摩等多方面客觀評價各個班集體的工作,評出優(yōu)秀班級與教師進行獎勵,以此來肯定和鼓勵大家。

  3、為“普三”復驗做好準備。

  從硬件、軟件入手與日常教育教學結合,為“普三”復驗做好充分的準備。

  美化幼兒園的環(huán)境:創(chuàng)設有特色的園內(nèi)環(huán)境,幼兒繪畫、手工作品,教師作品展示。

  完善后勤資料要。

  各項職責上墻。

  添置教玩具等物品。

  檔案歸類整理

  二、教育教學


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