2017秋學(xué)期初二年級工作計劃

　　初二新學(xué)期是一個新的挑戰(zhàn)，也是一個新的機遇。下面語文迷網(wǎng)整理了秋學(xué)期初二年級工作計劃，一起來看看吧。

　　秋學(xué)期初二年級工作計劃1：

　　為進一步做好本學(xué)期的各項工作和明年6月的地理中考結(jié)業(yè)考試做好充分的準(zhǔn)備，特制訂一下工作計劃：

　　1、加強對班級工作的規(guī)范與制度化管理：

　　(1)值日班長工作負責(zé)制，加強培訓(xùn)與考核;

　　(2)班干部職責(zé)明確與規(guī)范，強化監(jiān)督與班長總負責(zé)制;

　　(3)雙周工作定期交流制度;

　　(4)加強個人行為量化評價完善與獎罰，用好量化表與電子檔案，把日常作業(yè)完成、考試成績、值日表現(xiàn)、活動參與、貢獻集體等輸入每位同學(xué)的電子檔案，每次的評價做好記錄，予以獎勵，作為每學(xué)期綜合評價的重要依據(jù)。

　　2、強化落實衛(wèi)生責(zé)任分工負責(zé)制

　　(1)衛(wèi)生委員負總責(zé)，主抓監(jiān)督與落實;

　　(2)做到分工明確，責(zé)任到人，務(wù)必實現(xiàn)“人人有事做，事事有人做”;

　　(3)衛(wèi)生檢查員每天做好工作記錄，值日時間和課間注意監(jiān)督，重點在維護和保持，努力做到不留衛(wèi)生死角。

　　(4)提高每天每位同學(xué)值日及衛(wèi)生大掃除的時間觀念和效率意識，不拖延、不應(yīng)付，高質(zhì)量、高效率的完成任務(wù)，自己給自己限時，不浪費寶貴時間。

　　(5)衛(wèi)生委員做好工作記錄及匯總(要求：公正、詳實、清楚)，每月下旬最后一個完整周的周五將工作記錄本交班主任檢查。

　　3、提高聽課效率，規(guī)范作業(yè)習(xí)慣，落實知識掌握

　　(1)自覺遵守上課紀(jì)律，活而不亂，積極參與教學(xué)活動;

　　(2)嚴(yán)抓作業(yè)質(zhì)量，提高完成作業(yè)的效率，嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)格式，努力形成良好的學(xué)習(xí)和作業(yè)習(xí)慣，嚴(yán)厲處罰態(tài)度不認真、格式不規(guī)范的同學(xué);

　　(3)在學(xué)校我們將每周不定時抽查政史地生學(xué)科知識的背誦，利用自習(xí)課定時進行默寫，反饋知識的掌握情況，樹立“成功就是簡單的事情重復(fù)做”的觀念。

　　(4)從第六周起恢復(fù)每周每天的英語聽錄音作業(yè)，具體要求：周一至周四每天聽錄音、練口語不少于20分鐘，周末要求不少于40分鐘，要精聽與泛聽相結(jié)合，注意聽說讀寫相互交替并用，提高英語綜合能力，培養(yǎng)語感。每次聽力作業(yè)家長簽字(簽字條)，寫明聽錄音時間，及簡單評價或意見。

　　4、加強愛國主義教育，積極開展豐富多彩的主題活動

　　(1)組織同學(xué)們認真收看優(yōu)秀愛國電影;

　　(2)有計劃的召開主題班會，由班委會和課代表共同輪流組織，班長、宣傳委員總負責(zé)，制定好本學(xué)期的主題班會計劃及主題內(nèi)容，并負責(zé)安排落實。

　　(3)提早做好201X年元旦聯(lián)歡的有關(guān)籌備，只有認真準(zhǔn)備，分工明確，由創(chuàng)意、有創(chuàng)新、有內(nèi)容、有思想的一臺節(jié)目，才會讓每一位同學(xué)真正體驗新年的快樂，留下難忘的的回憶!

　　秋學(xué)期初二年級工作計劃2：

　　班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況，班主任工作計劃如下：

　　一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

　　開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

　　二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

　　加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。

　　加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

　　加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的.理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

　　三.加強班干部隊伍建設(shè)

　　建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.

　　四、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活

　　班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)�；�。組織學(xué)生開好學(xué)校秋季運動會以及元旦文藝匯演。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

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