【實(shí)用】最新工作計(jì)劃范文6篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的最新工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

最新工作計(jì)劃 篇1
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年我們學(xué)習(xí)部開(kāi)展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也為大家營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的'措施加以監(jiān)督和管理,也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展,現(xiàn)將我的個(gè)人計(jì)劃擬定如下:
一、在新學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)做好我系20x屆的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會(huì)里其他的迎新活動(dòng),真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。
二、有句話(huà)說(shuō)的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使20x屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會(huì)根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來(lái)舉行一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。
三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,帶領(lǐng)某某屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。
2、然后,讓他們分小組,每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。
3、最后,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我會(huì)積極投入到各種活動(dòng)中,引導(dǎo)他們組織各種活動(dòng),指導(dǎo)他們舉辦各種活動(dòng)的流程,怎么做,我們會(huì)相繼開(kāi)展演講比賽、詩(shī)詞文化大比拼系列活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽等等。
最新工作計(jì)劃 篇2
對(duì)這一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作的計(jì)劃,為了搞好這學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我計(jì)劃做好以下幾方面的工作:
1、理論學(xué)習(xí):
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課教學(xué)思想,樹(shù)立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。
2、做好各時(shí)期的計(jì)劃:
為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及初二的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排,并且對(duì)各單元、各課題的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。
3、備好每堂課
認(rèn)真鉆研大綱和教材,做好初中各階段的總體備課工作,對(duì)總體教學(xué)情況和各單元、專(zhuān)題做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,寫(xiě)好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課
后總結(jié)工作,以不為提高自己的'教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
4、做好課堂教學(xué)
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛(ài)因斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是最好
的老師!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的語(yǔ)文問(wèn)題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)言生動(dòng)。相盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、樂(lè)聽(tīng),以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、批改作業(yè)
精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,師生都心中有數(shù)。對(duì)每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會(huì)。
6、做好課外輔導(dǎo)
全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對(duì)學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,指導(dǎo)課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能 “吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時(shí)掃除學(xué)生障礙,增強(qiáng)學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。積極開(kāi)展語(yǔ)文講座,課外興趣小組等課外活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,擴(kuò)大他們的知識(shí)視野,發(fā)展智力水平,提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
總之通過(guò)做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。
最新工作計(jì)劃 篇3
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“看誰(shuí)跑的最遠(yuǎn)”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的.方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,踢毽子”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2 、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
最新工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,認(rèn)真落實(shí)《德育工作“十五”規(guī)劃》,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)生、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的觀念。圍繞我校教學(xué)示范校復(fù)評(píng)工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健康地選擇,主動(dòng)地發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),致力于培養(yǎng)新時(shí)期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧4龠M(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人良好品德的形成。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),圍繞學(xué)校德育工作的思路和要點(diǎn),加大德育創(chuàng)新力度,生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開(kāi)展德育工作,使德育工作滲透到每個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、全面發(fā)展、個(gè)性突出的高素質(zhì)人才。
一、班級(jí)具體工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)“德育常規(guī)”,嚴(yán)格執(zhí)行“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)生紀(jì)律“十要十不要”等一日常規(guī)要求,在衛(wèi)生、路隊(duì)、課間操、紀(jì)律等方面加大管理力度,教育學(xué)生做到在校園里不吃零食,不帶零花錢(qián),人人節(jié)約零用錢(qián)。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)和普通話(huà),滲透“三別”、“四帶”、“五無(wú)”的良好習(xí)慣教育。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻劃、墻壁無(wú)腳印、出保持學(xué)生行為規(guī)范合格率百分之百。同時(shí),把法制教育滲透在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)各種情境,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),掌握一般的安全自救常識(shí)。
。ǘ┘訌(qiáng)班級(jí)管理,創(chuàng)建星級(jí)示范班,創(chuàng)設(shè)“溫馨之家”。
本學(xué)期,要特別關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體中的每一個(gè)成員,力爭(zhēng)做到“人人有事做,事事有人做”。繼續(xù)實(shí)行“小干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制”,抓好小干部的建設(shè),讓孩子們勤與付出,樂(lè)于付出中增強(qiáng)集體意識(shí),學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)管理他人,學(xué)會(huì)自我約束,增強(qiáng)自我教育的意識(shí)和能力,讓孩子們感到付出著并快樂(lè)著。根據(jù)本班特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,在班級(jí)內(nèi)開(kāi)辟一塊“優(yōu)樂(lè)園”,讓學(xué)生更加熱愛(ài)這溫暖的家,在快樂(lè)中健康地成長(zhǎng)。
。ㄈ┰趯W(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì)公益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)公德的習(xí)慣,不定時(shí)組織學(xué)生在社會(huì)上開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng),組織學(xué)生到社區(qū)內(nèi)的工廠企業(yè)、職能部門(mén)參觀與體驗(yàn)、到社區(qū)清掃垃圾。進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳等。
(四)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。以主題班隊(duì)會(huì)為突破口,每?jī)芍芘e行一次主題班隊(duì)會(huì),在班內(nèi)開(kāi)展“怎樣有意義的玩”“說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”等班隊(duì)會(huì)活動(dòng),形成本班特色的班級(jí)文化。
。ㄎ澹╅_(kāi)展“彎腰行動(dòng)我快樂(lè),爭(zhēng)做校園美容師”活動(dòng)。從自身做起,號(hào)召學(xué)生遇到身邊的垃圾勤彎腰。教育學(xué)生彎下腰、蹲下身。撿起的是廢棄物,換來(lái)的是明凈園,養(yǎng)成細(xì)心觀察、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
二、班級(jí)工作要點(diǎn)及措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班集體建設(shè),形成班級(jí)特色。
1、學(xué)期初,首先讓學(xué)生明確班級(jí)的.共同目標(biāo)——爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系、生生關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),教育學(xué)生做好班級(jí)的小主人。
2、重新選拔班級(jí)干部,繼續(xù)實(shí)行輪流競(jìng)爭(zhēng)上崗制,培養(yǎng)一批得力的班級(jí)小助手,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,定期給班干部培訓(xùn),師生共同管理班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及管理能力。
3、組織效果良好的班級(jí)活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)校生活,全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力。
(二)實(shí)施體驗(yàn)教育,豐富德育活動(dòng)。
1、開(kāi)展“尊師愛(ài)生活動(dòng)”。以身作則,關(guān)心學(xué)生的生活及學(xué)習(xí),密切師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛(ài)心。
2、給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3、在班內(nèi)開(kāi)展“你是我的好朋友”“怎樣有意義的玩”、“說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”等活動(dòng)。教給學(xué)生一定的社會(huì)交往常識(shí),使學(xué)生具備一定的社交能力,幫助學(xué)生尋找?guī)褪,結(jié)交好朋友。
4、通過(guò)閱讀圖書(shū),朗誦和征文的形式開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)心里健康教育,進(jìn)行德育一體化實(shí)驗(yàn)與研究。
。ㄈ├^續(xù)實(shí)行賞識(shí)教育。
作為班主任,要注意捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。特別關(guān)注后進(jìn)生,用放大鏡觀察他們的一言一行,捕捉他們身上足以引起震撼的興奮點(diǎn),并加以夸大,用夸大優(yōu)點(diǎn)的方式去開(kāi)啟孩子封閉的心靈。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)要好不吝嗇地給予掌聲和喝彩,當(dāng)學(xué)生失敗或有不足時(shí),要善于用充滿(mǎn)愛(ài)意的激勵(lì)語(yǔ),讓學(xué)生感受到親人般的關(guān)懷,讓喝彩聲伴著學(xué)生成長(zhǎng)。
。ㄋ模┘訌(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作力度,努力提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)。
1、繼續(xù)做好家訪工作。
2、繼續(xù)實(shí)行家校聯(lián)系卡制度。
3、開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
(五)增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。同時(shí),要深入到學(xué)生中,談心咨詢(xún),及時(shí)了解學(xué)生心理變化情況,爭(zhēng)取做孩子們的“知心老師”、“親密伙伴”。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。確立全方位的思想品德教育觀念,培養(yǎng)良好班風(fēng)。
本學(xué)期,將在上述計(jì)劃的指導(dǎo)下,努力做好班級(jí)工作,力爭(zhēng)培養(yǎng)出一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
最新工作計(jì)劃 篇5
上半年,雖然我局做了大量工作,全市衛(wèi)生計(jì)生工作取得了較好的成效,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我市衛(wèi)生計(jì)生工作改革發(fā)展還存在薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,主要表現(xiàn)為:一是公立醫(yī)院改革有待進(jìn)一步深化;二是醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量需要更大的提高;三是傳染病多發(fā)高發(fā),防控形勢(shì)嚴(yán)峻,壓力較大;四是衛(wèi)生計(jì)生涉及民生事項(xiàng)較多,群眾的期望高,未能全面滿(mǎn)足群眾需求;五是出生人口規(guī)模較大,群眾生育意愿與生育政策有差距,穩(wěn)定低生育水平任務(wù)艱巨;六是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市涉及面廣,工作難度大,工作進(jìn)展緩慢。這些問(wèn)題,我局高度重視,將在下半年下大力氣加以解決。
(一)抓好一項(xiàng)中心工作,完善制度全面推進(jìn)依法行政。
深入開(kāi)展法治宣傳教育,強(qiáng)化依法行政觀念,提高機(jī)關(guān)工作人員的法律素養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)管,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,改善服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)效率。
(二)強(qiáng)化兩項(xiàng)措施,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
一是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),持之以恒整治“四風(fēng)”。二是繼續(xù)鞏固黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以及服務(wù)效率提升年活動(dòng)成果,認(rèn)真抓好“工作落實(shí)年”和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng),打造更多的亮點(diǎn)。
(三)推進(jìn)三大建設(shè)項(xiàng)目,逐步夯實(shí)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。
一是抓緊推進(jìn)市人民醫(yī)院新住院大樓和市婦幼保健院新院建設(shè)項(xiàng)目,確保完成年度建設(shè)目標(biāo)。二是完善醫(yī)療急救體系建設(shè),推進(jìn)市120急救指揮中心建設(shè)項(xiàng)目的落實(shí),解決辦公地點(diǎn)、人員和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。三是進(jìn)一步完善區(qū)域衛(wèi)生計(jì)生信息化平臺(tái),提高信息化水平。
(四)深化四項(xiàng)改革,有效激發(fā)發(fā)展活力。
一是繼續(xù)深化縣級(jí)公立醫(yī)院改革,推進(jìn)陽(yáng)江市人民醫(yī)院醫(yī)院集團(tuán)試點(diǎn)工作,探索醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)一體化管理新模式。二是穩(wěn)妥推進(jìn)市第三人民醫(yī)院改革搬遷和市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院改制工作,推動(dòng)社會(huì)資本辦醫(yī)。三是推進(jìn)行政審批制度改革,對(duì)現(xiàn)行行政審批、行政處罰等事項(xiàng)進(jìn)行全面清理核實(shí),制定部門(mén)權(quán)責(zé)清單,推進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生行政審批標(biāo)準(zhǔn)化工作。四是深化人事制度改革,推行崗位管理和聘用制,優(yōu)化人力資源配置。
(五)做好五項(xiàng)基礎(chǔ)工作,繼續(xù)穩(wěn)定低生育水平。
一是從嚴(yán)考核,發(fā)揮考核評(píng)估導(dǎo)向作用,落實(shí)人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制。二是落實(shí)各種計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策,完善計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制建設(shè),推進(jìn)依法管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三是堅(jiān)持開(kāi)展打擊“兩非”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步降低出生人口性別比,促進(jìn)人口均衡發(fā)展。四是加強(qiáng)區(qū)域協(xié)作,抓好流動(dòng)人口計(jì)生雙向服務(wù)管理工作。五是大力開(kāi)展人口計(jì)生和健康宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。
(六)落實(shí)六項(xiàng)具體措施,著力推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)新發(fā)展。
一是抓好H7N9疫情、艾滋病、埃博拉出血熱、登革熱、結(jié)核病、中東呼吸綜合征等重大傳染病防治工作,強(qiáng)化免疫規(guī)劃,繼續(xù)抓好慢性非傳染性疾病防治,更好地保障人民群眾的生命健康安全。二是實(shí)施基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程,推進(jìn)平價(jià)醫(yī)療服務(wù),減輕群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)。三是不斷完善公共衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)體系,為城鄉(xiāng)居民提供安全、方便、價(jià)廉的公共衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)。四是大力扶持民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展,加快發(fā)展健康服務(wù)業(yè)、養(yǎng)老服務(wù)業(yè),推動(dòng)“科教興醫(yī)”戰(zhàn)略。五是積極推進(jìn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作,加強(qiáng)與各地各單位溝通協(xié)調(diào),抓緊推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)十大工程,同時(shí)全面完成衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)承擔(dān)的各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。六是加強(qiáng)社會(huì)矛盾和安全隱患風(fēng)險(xiǎn)排查化解工作,落實(shí)安全生產(chǎn)和消防防范措施,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故發(fā)生。
最新工作計(jì)劃 篇6
高三,是學(xué)校最有激情的一個(gè)年段,高三意味著,學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,而高考為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校、社會(huì)所矚目,我們學(xué)生藉此長(zhǎng)大成人,我們的工作也經(jīng)歷來(lái)自家庭與社會(huì)的雙重檢驗(yàn)。所以,高三的工作每一項(xiàng)都顯得非常.本文.由方的重要,每一步小小的舉動(dòng)都可能關(guān)涉到全局,所以,我“如臨深淵,如履薄冰”。
一、 抓 穩(wěn) 定
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會(huì)其精神。尤其德育工作計(jì)劃,確定班級(jí)的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會(huì)一下子成熟起來(lái),當(dāng)他面對(duì)不容樂(lè)觀的高考形勢(shì)的時(shí)候,會(huì)感到心里很茫然,同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開(kāi)學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來(lái)了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫(xiě)學(xué)生入高三情況的調(diào)查表,爭(zhēng)取第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的了解。了解情況的是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級(jí)是否有意思,為此,我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日,生日祝福會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況的下,我會(huì)有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段,當(dāng)一個(gè)人在.體里,他覺(jué)得這個(gè).體是有意思的.,他是這個(gè).體的主人,他會(huì)舍不得離開(kāi),他會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
二、 促 和 諧
同學(xué)們來(lái)自不同的班.體,也帶著不同的生活的習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)新.體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),而傾力打造新的.體,也就是如何促成這個(gè)“和諧”,真是個(gè)大學(xué)問(wèn)。為此,我多次通過(guò)開(kāi)班會(huì)和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的的最后一站,首先從思想上樹(shù)立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識(shí)。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會(huì)、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過(guò)幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報(bào)三個(gè)志愿,在.體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿(mǎn)足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過(guò)去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。
三、 求 發(fā) 展
高三的學(xué)習(xí)生活的是非常.本文.由方的緊張的,如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升,需要班主任運(yùn)籌帷幄,有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,有全局意識(shí)。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,目前有兩個(gè)同學(xué)練體育,兩個(gè)同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持(兩個(gè)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識(shí),要讓學(xué)生意識(shí)到成功是我們策劃出來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的;趯W(xué)校目前的高考形勢(shì),我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng),走藝術(shù)類(lèi)高考之路,對(duì)他們我在思想上支持、行動(dòng)上鼓勵(lì)、生活的上關(guān)心。對(duì)特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動(dòng)機(jī)。
四、 強(qiáng) 管 理
。ㄒ唬、充分發(fā)揮班干部的作用
根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富,我們班從班長(zhǎng)、到值日清掃的小組長(zhǎng)都是同學(xué)們自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)議、班主任最后決定的。
。ǘ、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺(tái)
基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我始終堅(jiān)持值周班長(zhǎng)輪流制。
(三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)
為明確班級(jí)干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級(jí)管理規(guī)定》。
班級(jí)干部的管理和班級(jí)制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
五、 重 細(xì) 節(jié)
。ㄒ唬、兩本日記,力求班級(jí)管理精細(xì)化
我們班有兩本班級(jí)日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況的,我們?cè)趶V泛征求同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計(jì)時(shí),我的好習(xí)慣,我的心里話(huà)等等。將在開(kāi)學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時(shí)間上:從早到晚,從早上誰(shuí)開(kāi)門(mén)到晚上誰(shuí)鎖門(mén);在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書(shū)”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與?梢赃@么說(shuō),這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
。ǘ、建設(shè)綠色班級(jí),美化班級(jí)環(huán)境
我們班的“班花”長(zhǎng)勢(shì)良好,同學(xué)們都很喜歡,都很愛(ài)護(hù)。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,祝同學(xué)們高考順利!
。ㄈ、設(shè)計(jì)好板報(bào),展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng).
班級(jí)活動(dòng)爭(zhēng)取全員參與,這樣的.體才更有凝聚力,而同學(xué)們也在參與.體活動(dòng)的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值、找到了向上的動(dòng)力。我們班的板報(bào)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)、兩個(gè)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。爭(zhēng)取每期都有意義,成為班級(jí)文化的新亮點(diǎn)。
六、 圖 創(chuàng) 新
。ㄒ唬 有始有終全力開(kāi)展“全班共讀”讀書(shū)活動(dòng)
《學(xué)習(xí)哪有這么難?》是王金戰(zhàn)老師的一本新書(shū),我在開(kāi)學(xué)初大力開(kāi)展全班共讀,目前已經(jīng)在我的博客上發(fā)表學(xué)生的讀后感四篇,他們是《人人都可以成為天才》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》《敢想才會(huì)贏》《其實(shí)我們可以做得更好》,讀書(shū)是傳遞精神能量的最重要的手段,師生共讀、全班共讀是我今年班級(jí)管理的重頭戲。我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng),我覺(jué)得師生共讀是人生的一大樂(lè)趣。
。ǘ 利用好我的博客
截止到目前,我的博客訪問(wèn)量已經(jīng)超過(guò)5444人次,目前已經(jīng)是10級(jí),我的博客主題是“我的學(xué)生我的班”,我將更好地堅(jiān)持原創(chuàng),堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)。
以上是我的新學(xué)期計(jì)劃。所做的計(jì)劃、所開(kāi)展的活動(dòng)都只有一個(gè)目的:為學(xué)生有個(gè)成功的人生,為學(xué)生有個(gè)難忘的青春回憶。為我自己不留遺憾!
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