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小學(xué)班級工作計劃參考

時間:2025-05-20 17:26:04 銀鳳 工作計劃

小學(xué)班級工作計劃參考范文(通用12篇)

  對于一個班級來說,制定好工作計劃能讓班級工作變得更加順利,同時提升班級的凝聚力,使得每個學(xué)生都成為班級的一部分去努力,下面是小學(xué)班級工作計劃參考范文,一起來看看是怎么設(shè)計安排的吧!

小學(xué)班級工作計劃參考范文(通用12篇)

  小學(xué)班級工作計劃參考 1

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生84人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)認真、思想純樸,進取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  指導(dǎo)思想:

  貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中小學(xué)德育工作條例,實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,踐行“八榮八恥”。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成為主線,以班集體建設(shè)為重點,以課改科研為德育的新的生長點,通過開展豐富多彩的實踐性活動,促進學(xué)校德育工作的蓬勃發(fā)展。

  二、具體措施:

  1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的'各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  7、配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。

  三、每月工作安排

  三月份

  1.做好學(xué)生報名工作。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好白托紀律,提高效率。

  3.挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:入學(xué)感想。

  4.開展“我讓父母感動”的孝心活動。

  5.參加校園藝術(shù)之星的選拔。

  四月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

  3.參加“尋找英烈足跡”活動。

  4.參加主題隊會活動。

  5.組織藝術(shù)節(jié)活動。

  五月份

  1.環(huán)保小制作比賽。

  2、年級藝術(shù)節(jié)活動。

  3.“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識講座。

  4.組織學(xué)生參加藝術(shù)之星比賽。

  六七月份

  1.藝術(shù)節(jié)及慶六一活動。

  2.心理健康教育展示活動。

  3.期末總結(jié)評優(yōu)。

  4.總結(jié)復(fù)習(xí),迎接期考。

  小學(xué)班級工作計劃參考 2

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹教育主管部門的指導(dǎo)精神,結(jié)合我校的工作實際,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主,切實加強學(xué)生德育工作的實效性,努力建設(shè)“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。

  二、目標及主要措施

  (一)常規(guī)教育方面

  雖然學(xué)生已在校半年了,但他們對學(xué)校的一些規(guī)章制度還不是很熟悉,還需要老師的有序引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點的`,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,因此我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨、午檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是錯的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)檢查監(jiān)督學(xué)生的個人行為習(xí)慣,并在每星期一對學(xué)生進行總結(jié),評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期將利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行主題鮮明的班隊會活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作、學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各種活動這的教育陣地作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要利用“班級文化”展板的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

  2、課間紀律。豐富多彩的課間活動就是解決課間活動亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既鍵體又受教育。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生。要求衣著整齊,做到“三勤”:課桌勤擦、物品勤理、臉手勤洗。

  2、班級衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  這學(xué)期我將采取班干部輪值制,逐漸培養(yǎng)孩子的管理能力,使班級再上一個新臺階。讓每個孩子的潛能都能得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人。

  小學(xué)班級工作計劃參考 3

  著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!币粋良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。我在這學(xué)期中主要做了以下幾點工作:

  一、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的小助手!彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):

  其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助他們樹立威信;

  其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的`同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  其三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。這個學(xué)期,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強。

  二、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

  我非常重視班級輿論,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),從整體上來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為了在班級里形成正確的班級輿論,創(chuàng)造出優(yōu)良的班風(fēng),我從以下幾個方面入手:

  1、運用典型事例,進行表揚和批評,樹立班級榜樣。

  2、運用黑板報、評比欄等激發(fā)學(xué)生的積極性。

  3、組織好每一次少隊活動課。少隊活動課是對學(xué)生進行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。我充分利用少隊活動課宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求等,并教育學(xué)生要嚴格遵守。

  三、做好學(xué)生的安全教育工作。

  平時總是抽出時間對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過馬路要遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  四、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

  老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多,平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長共同管教。從目前的效果來看,取的了一定得效果。

  總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我們只有在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

  小學(xué)班級工作計劃參考 4

  一、基本情況:

  本班本學(xué)期共有學(xué)生45人。四年來通過各位老師、班干部和同學(xué)的努力,本班班風(fēng)班紀良好。大多數(shù)學(xué)生都能遵守紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,認真學(xué)習(xí)。只有小部分學(xué)生比較調(diào)皮,一貫不愛學(xué)習(xí),表現(xiàn)欠佳。這些不良行為有待于老師嚴格要求、耐心教育,爭取本學(xué)期使班級人人取得進步,使班級狀態(tài)平衡。

  二、指導(dǎo)思想:

  遵照上級指示精神,抓好教育,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì),為祖國培養(yǎng)合格人才而努力奮斗。

  三、具體事宜

  1、保潔

  本學(xué)期教室值日工作依然采取固定分組制度,每一位同學(xué)都要參加勞動;值日組長分配勞動任務(wù),達到人人參與勞動的狀態(tài)。具體目標為:地面整潔門窗框無灰塵;桌面無雜物;桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無粉筆灰;墻面無污漬;班級公共場地也要保持潔凈。

  2、課堂

  早晨不遲到,進校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮;午間能開展閱讀等合理活動;上課認真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮,向思路清晰、語言表達能力強的同學(xué)學(xué)習(xí);作業(yè)認真,及時完成,按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

  3、課間

  午間課間開展正常活動,教室做到不喧鬧;在家里和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識;值日班長與班委要做好表率作用,監(jiān)督同學(xué)們的課間及指出錯誤幫助改正。

  4、實踐活動

  安全是首位,活動之前教育在先,防止任何事故的發(fā)生。由班干部帶頭,配合老師管理同學(xué),服從集體安排,做到愛護環(huán)境,不隨地吐痰、不扔垃圾。

  5、班級布置

  本學(xué)期黑板報和班級布置由班級中在這一方面有專長的同學(xué)負責(zé)。有意向參與工作的同學(xué)也可以協(xié)助,博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環(huán)境,與近期節(jié)日活動掛鉤。整體體現(xiàn)中國田園風(fēng),讓教室空白的地方流動著中國古典文化和班級文化。

  四、管理措施:

  1、開學(xué)初嚴格要求,做好學(xué)期規(guī)劃。共同制定班級目標,擬定班規(guī)。

  2、堅持不懈的抓好學(xué)生的思想教育,使學(xué)生身心健康。

  3、加強班隊干部的訓(xùn)練和培養(yǎng),指導(dǎo)他們的工作,充分發(fā)揮他們的.作用使其配合班主任老師管理好班級。

  4、根據(jù)學(xué)生的實際,開展有特色的中隊活動。豐富學(xué)生的生活,開拓眼界,增長見識。

  5、注重實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自強、自信的精神。

  6、向?qū)W生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想前途教育,培養(yǎng)高尚情操。

  7、多走訪家庭,配合家長共同教育好學(xué)生。

  小學(xué)班級工作計劃參考 5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級口號

  一天比一天有進步。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。

  個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  四、工作目標

  1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  五、重點工作

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的'潛能。

  2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

  六、主要工作

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。

 。1)課堂紀律:嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

 。2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責(zé)。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結(jié)合,分類施教:

 。1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

 。2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  (3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

 。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  小學(xué)班級工作計劃參考 6

  本班共有學(xué)生33人,來源于本學(xué)區(qū)五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數(shù)學(xué)合格率均為94%,其中數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為47%,語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正,老師教學(xué)理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,新學(xué)期開始,特制定本計劃。

  一、加強學(xué)生的思想教育,全面推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。

  一個好的班級體,來源于對學(xué)生思想工作的長抓不懈。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項工作互相配合,在次基礎(chǔ)上,對學(xué)生的思想教育工作要滲透到紀律、學(xué)習(xí)、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的世界觀、思想觀。

  二、深入課堂、全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  對學(xué)生興趣的培養(yǎng),是提高各科學(xué)習(xí)成績的一個重要前提。為全面提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績,要經(jīng)常深入到課堂走進學(xué)生中間去,拉進與學(xué)生的感情,常與學(xué)生談心,談理想,從中樹立起學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,使其具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  三、本學(xué)期內(nèi)應(yīng)做好的幾項工作及措施。

  1、堅持正確的誘導(dǎo)。

  2、向?qū)W生進行日常行為教育,并時時處處嚴格要求自己,利用每周一的班會把這些主要內(nèi)容進行檢查對照。

  3、選出能嚴格要求自己而又能嚴格要求同學(xué)的學(xué)生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

  4、逐步樹立良好的班風(fēng),教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛班級。樹立為班級、學(xué)校爭取榮譽的信心,積極參加學(xué)校開展的各項活動,并取得較好的成績。

  5、進行衛(wèi)生安全知識教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生意外事故,確保學(xué)生的人身安全

  6、做好家訪工作,經(jīng)常與家長聯(lián)系,做好學(xué)生和家長的思想工作,采用適當?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜椆ぷ,全面加強學(xué)生的素質(zhì)教育。

  小學(xué)班級工作計劃參考 7

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:有一個好班主任就有一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,那我愿在新學(xué)期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級工作計劃如下:

  指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。形成“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的良好班級風(fēng)氣,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  一、常規(guī)教育方面

  經(jīng)過一個假期的休息孩子們對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說都有些陌生了。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、清明節(jié)、五.一勞動節(jié)、母親節(jié)、 六.一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感和良好的行為習(xí)慣,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,學(xué)會做人。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的'行為習(xí)慣。對于學(xué)生的讀書寫字的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,做到我們班的宗旨:“說到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、胯下傳球、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,做到寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  總之這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  上述計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  小學(xué)班級工作計劃參考 8

  一、本班學(xué)生基本情況:

  六(3)班的每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期工作要點和措施

  1、 教學(xué)方面:

  (1)、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練 ,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。多和任課教師溝通,對其本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  (2)、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體 方案 :全班展開小組之間的競爭 ;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

  (3)、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,上好興趣課,并給予學(xué)生必要的幫助 。

  2、 安全紀律方面:

  (1)、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  (2)、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的.關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理 ,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  (3)、 課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  (4)、 路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

  3、衛(wèi)生方面:

 。1)、 環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

 。2)、 個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,勤剪指甲,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  4、家校溝通方面:教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長 。孩子和父母是天然的朋友 ,因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。所以孩子常常表現(xiàn)出逆反。我要爭取多和家長溝通,在溝通、 交流中進步。

  教育之路任重道遠,但我會付出努力,抓好學(xué)生學(xué)習(xí),抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。

  小學(xué)班級工作計劃參考 9

  一、 指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校大隊部工作計劃為依據(jù),以學(xué)生全面發(fā)展為目標,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),推動我班少先隊工作不斷邁上新臺階。

  二、班級情況:

  三(3)中隊現(xiàn)有學(xué)生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比較協(xié)調(diào),所以整體紀律容易管理。但是因為今年剛接班,而且學(xué)生來自幾個村,學(xué)生以前的一些懶散、隨便、不受約束的習(xí)氣比較嚴重,父母大都是文化不高的農(nóng)民,還有一些是做小生意或長期在外打工,也有小部分寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外婆家。大人們忙于生計,無暇顧及孩子的思想與行為習(xí)慣,使孩子親情缺失比較嚴重,文明禮貌,安全自衛(wèi)方面意識較差。

  三、主要工作:

  1、與時俱進,以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。

 。1)在教師節(jié)到來之際,開展以“用實際行動感恩老師”的教師節(jié)主題活動。中隊自主活動相結(jié)合,通過“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻園丁”等主題活動,通過對老師說說心里話,為老師制作各種小卡片、為老師送上自己家里的水果等實踐型活動來表達對老師的敬愛,增進師生間的感情,增強了少先隊員的實踐能力,培養(yǎng)了少先隊員的良好品質(zhì)。

 。2)國慶之際,開展弘揚民族精神月活動,通過父母說國慶,小眼看中國等形式,開展紀念國慶的系列活動。回顧祖國的難忘歷史,歌頌祖國改革開放的偉大成就,回望奧運會,培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國的情懷,激發(fā)學(xué)生的`愛國熱情。

  (3)通過元旦自編自演節(jié)目,鍛煉學(xué)生的組織能力,形成“團結(jié),進步,活潑”的班風(fēng)隊風(fēng)。

  2、實踐育人,開展親情活動。

  (1)積極探索開展親情活動。通過開展一系列家庭生活實踐體驗活動,加強對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐、感恩長輩的思想,從而達到實踐 育人的目的。

 。2) 開展我愛動手活動,通過剪紙大賽,吹口哨大賽等活動,豐富孩子的日常生活,培養(yǎng)樂于動腦動手的能力。

  四、 月份工作安排:

  九月份:我愛我班活動月

  1、新校區(qū)的安全“備忘錄”。

  2、班級衛(wèi)生區(qū)域領(lǐng)養(yǎng)會。

  3、慶祝教師節(jié),開展以“用實踐來感恩”為主題的教師節(jié)慶祝活動。

  4、路隊紀律----快、齊、靜

  十月份:親情活動月

  1、“我和家人一起炒盤菜”活動

  2、開展國慶節(jié)“我自豪,我是中國人”主題教育活動;

  3、“我會折被子”活動

  4、“我會用手機發(fā)短信”活動。

  5、“我為長輩盛碗飯”活動。

  十一月份:動手實踐活動月

  1、制作親情卡活動。

  2、剪紙比賽。

  3、吹口哨大賽。

  4、“我的發(fā)現(xiàn)”匯報會

  十二月份:健康成長月

  1、文明禮貌連連看。

  2、普法、綜合治安教育工作,開展法制教育講座。

  3、慶祝元旦

  4、開展冬季安全教育周活動。

  一月份:總結(jié)表彰月

  1、開展“我的學(xué)習(xí)小竅門”經(jīng)驗交流會。

  2、期末班隊工作總結(jié)。

  3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

  小學(xué)班級工作計劃參考 10

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  引領(lǐng)我班學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,讓學(xué)校的生活豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!為學(xué)生的幸福人生奠定堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班共有44名學(xué)生,22名女生,22名男生。

  大部分孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,求知欲強。沒有品德特殊的學(xué)生。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課發(fā)言比較積極,作業(yè)也比較整潔。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平平平,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  三、班級工作重點及目標班級教育工作

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“絢爛如花”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以得獎,學(xué)生每得到20獎,就可以換一笑臉。隨著笑臉個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。

  另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎,不好的適當減獎。

  (2)定期對學(xué)生進行教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面通過三年多的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。

 。3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  4、安全教育

  (1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

 。2)每天早晨7:30準時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午12:00準時進教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

 。3)課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

  五、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  六、各月活動安排

  二月份:

  1、整理統(tǒng)計寒假作業(yè)。

  2、班級大掃除

  3、班級桌椅等級

  4、換座位、換值日

  三月份:

  1、制定班級工作計劃

  2、“花香滿園”活動

  3、“我為她們做點啥”婦女節(jié)主題活動

  4、“我為校園添綠裝”植樹節(jié)主題活動

  5、50米障礙接力賽

  班隊主題:預(yù)防近視和傳染病

  板報主題:預(yù)防近視和傳染病

  四月份:

  1、春游

  2、語文知識競賽

  3、踢毽子達標賽

  4、大掃除

  班隊及板報主題:法制前線

  五月份

  1、“花香滿園”活動

  2、英語周活動

  3、“三人制”籃球賽

  4、大掃除

  班隊主題:光輝的旗幟

  板報主題:珍愛生命,遠離毒品

  六月份

  1、“花香滿園”活動

  2、“珍愛生命、遠離毒品”主題月活動

  3、評選品德規(guī)范達標生、達標班

  4、評選優(yōu)秀學(xué)生干部

  5、大掃除

  班隊及板報主題:珍愛生命、遠離毒品

  小學(xué)班級工作計劃參考 11

  【指導(dǎo)思想】

  俗話說,“良好的開端是成功的一半”,對剛剛踏進學(xué)校門的小學(xué)生來講,一年級是非常關(guān)鍵的一年,常規(guī)的建立,習(xí)慣的養(yǎng)成都是至關(guān)重要的一年。因此本學(xué)期班級工作的重點落在培養(yǎng)好5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣。

  【習(xí)慣養(yǎng)成】

  學(xué)校

  1、按時上學(xué)不遲到,不早退.

  2、見到老師主動問好,友愛同學(xué)不吵鬧.

  3、課前準備好,上課遵守紀律.

  4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言.

  5、讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認真.

  在家

  1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)

  2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。

  3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

  4、自己的事情能自己做。

  5、讀寫姿勢正確,回家作業(yè)認真。

  【主要措施】

  一、美化教室環(huán)境,烘托班級文化。

  從幼兒園到一年級是一個飛躍,是一大轉(zhuǎn)折,如何牢牢地抓住小朋友的心,贏得家長的信賴,首先要給他們創(chuàng)造一個理想的環(huán)境。

  1、綠化——先聲奪人暖人心。

  開學(xué)報到的前一天,我?guī)ьI(lǐng)已經(jīng)畢業(yè)的'學(xué)生徹徹底底地打掃了教室;寫了四幅勵志的格言貼在墻上,還買了兩盆綠色植物點綴教室,不僅使班級充滿生機,更點燃了學(xué)生和家長的心靈。

  2、美化——于無聲處聽驚雷。

  在環(huán)境布置上我力求讓每塊墻壁說話,讓每塊墻壁達到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。“我有好習(xí)慣”張貼出要養(yǎng)成的5個好習(xí)慣,“我是小主人”匯集的是學(xué)生的日常管理方法!拔疫M步啦!”只要學(xué)生有進步,就在他的照片后貼上五角星;“我學(xué)會了……”張貼的是學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的各項技能展示;在外墻的走廊里準備欄目“我真棒!”將一周中表現(xiàn)突出的學(xué)生向外界介紹。

  二、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

  為避免單調(diào)枯燥的說理教育,避免聲嘶力竭的厲聲責(zé)備,我將學(xué)生需要養(yǎng)成的常規(guī)、習(xí)慣編成朗朗上口的童謠,讓學(xué)生爛熟于口,牢記于心。已經(jīng)創(chuàng)作好的童謠有:

  上課

  上課鈴聲響,趕快回座位。小腳并并攏,小手放放好,胸膛挺挺直。

  放學(xué)

  放學(xué)鈴聲響,小小書包整理好。放進椅子排排座,想想回家做些啥。擺擺小手說再見,我有禮貌人人夸。

  排隊

  小手拉小手,整整齊齊排成隊。小嘴閉閉攏,安安靜靜進入場。胸膛挺挺起。人小志不小,大家夸我好孩子。

  三、使用《家校聯(lián)系手冊》,將習(xí)慣量化、內(nèi)化。

  準備從十月份起推行《《家校聯(lián)系手冊》,其內(nèi)容就是在校的5個好習(xí)慣和在家的5個好習(xí)慣。針對一年級新生的特點,擬定兩星期使用一次,采取“五星”評比和簡短評語相結(jié)合的形式。在每一項習(xí)慣后面都有“☆☆☆☆☆”,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)老師、家長在相應(yīng)的空五角星內(nèi)圖上紅色。期末根據(jù)五角星的情況評比出一(3)班五星好孩子、四星好孩子、三星好孩子。一學(xué)期后所有學(xué)生基本養(yǎng)成的習(xí)慣可以不再作評比的要求,再增添新的要求,養(yǎng)成新的習(xí)慣。相信,只要班主任做個有心人,不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點的教育方法,我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會終身受益。

  小學(xué)班級工作計劃參考 12

  一、班級存在的主要問題及原因:

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  從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

  1、學(xué)生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

  2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

  3、班級學(xué)生遵守紀律不夠。

  4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

  5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

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  1、學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。

  2、學(xué)生干部以身作則不夠。

  3、自律程度不夠:

 。1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;

  (2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學(xué)習(xí);

  (3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀律。

  4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的`思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

  5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

  (2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  6、家庭教育上的問題。

 。1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴格要求少;

  (2)少數(shù)家長對子女期望值低。

  二、班級的主要目標及主要措施

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  1、學(xué)生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

  2、學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。

  3、學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

  4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

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  1、完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2、完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

  3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標。

  4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;

  5、完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作

  7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  三、逐月工作安排

  九月份

  1、報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

  2、對學(xué)生進行思想及安全教育。

  3、9月10日開展慶!敖處煿(jié)”活動。

  4、民主選舉班干部。

  十月份

  1、10月1日開展慶!皣鴳c節(jié)”活動。

  2、進行安全、衛(wèi)生教育。

  3、開展“我愛讀書”活動。

  十一月份

  1、組織好家長開放日。

  2、開展“我是勞動小能手”活動。

  3、進行班務(wù)小結(jié)。

  十二月份

  1、準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

  2、進行“人人守信”演講賽。

  3、開展體育競賽活動。

  元月份

  1、慶“元旦”節(jié)目匯演

  2、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

  3、做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)二月份安排好學(xué)生寒假生活。

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