關(guān)于幼兒園工作計(jì)劃集合10篇
時(shí)間過(guò)得飛快,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編收集整理的幼兒園工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園工作計(jì)劃 篇1
為了一進(jìn)步深化幼教改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,本年度,我園繼續(xù)以《幼兒工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以規(guī)范幼兒園常規(guī)管理,更新教育觀念為立足點(diǎn),采取一系列相應(yīng)的措施開(kāi)展幼兒園教育教學(xué)工作,努力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范幼兒園管理
新學(xué)年,我園在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,增強(qiáng)了師資力量,我們將引進(jìn)先進(jìn)的幼教管理模式,建立教師教育教學(xué)量化評(píng)估制度,使幼兒園工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,努力創(chuàng)新,辦出園本特色,爭(zhēng)取讓我們附小幼兒園成為一所管理規(guī)范富有教學(xué)成效的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
二、加強(qiáng)教研工作,提高保教質(zhì)量
1、定期開(kāi)展教研活動(dòng),集中教師學(xué)習(xí)教育理論,了解幼教動(dòng)態(tài),更新觀念以不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)集體備課的組織工作,要求每位教師在教學(xué)前要經(jīng)過(guò)全體教師的集體備課,設(shè)計(jì)好活動(dòng)環(huán)節(jié),從而提高全園的教學(xué)質(zhì)量。
3、制定聽(tīng)評(píng)課制度,安排園內(nèi)教研公開(kāi)課,達(dá)到人人參與,相互交流,共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
4、添置幼兒教育軟件材料,各類掛圖,教育參考與材料配齊備足,并歸檔存放。
5、進(jìn)一步圍繞主題活動(dòng)及各領(lǐng)域活動(dòng)的教育目標(biāo),豐富區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,提高幼兒參于活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
6、加強(qiáng)幼小銜接教育,培養(yǎng)幼兒即將入小學(xué)的`自豪感及自信心,提高幼兒感知能力,語(yǔ)言表達(dá)與交流的能力及思維準(zhǔn)確性,靈活性與敏捷性。
三、重視家園共育,保證教育成效
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育目標(biāo),工作等任務(wù),反饋幼兒在園情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的意見(jiàn)和建議。
2、開(kāi)設(shè)家教園地,向家長(zhǎng)介紹幼兒教育方面的報(bào)刊,雜志與電視節(jié)目等。
3、作好家訪工作,每學(xué)期人均家訪2次,并作好記錄。
四、各月份工作重點(diǎn)安排
20xx年
九月份
1、全面家訪
2、認(rèn)識(shí)“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”,開(kāi)展《美麗的秋天》主題活動(dòng)。
3
、進(jìn)行早操,常規(guī)訓(xùn)練
十月份
1、認(rèn)識(shí)“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展《我愛(ài)祖國(guó)》的主題活動(dòng)
2、收集幼兒繪畫(huà)作品,舉辦園內(nèi)美術(shù)作品展覽。
十一月份
1、向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期以來(lái)幼兒發(fā)展情況
2、組織幼兒進(jìn)行體操比賽
十二月份
1、開(kāi)展公開(kāi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)
2、做好“迎元旦”的活動(dòng)準(zhǔn)備
3、進(jìn)行幼兒發(fā)展水平的測(cè)查和評(píng)價(jià)
20xx年
一月份
1、開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng)組織,表演歌舞來(lái)歡慶元旦
2、開(kāi)展《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》主題活動(dòng),養(yǎng)成幼兒冬天里堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣
3、做好寒假幼兒離園工作,向家長(zhǎng)提出寒假活動(dòng)建議,做好安全教育。
幼兒園工作計(jì)劃 篇2
在這個(gè)寒假里除了正常的作息外,還要好好安排學(xué)習(xí),我和媽媽一起制定了寒假計(jì)劃表,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的寒假。 我的寒假計(jì)劃內(nèi)容非常豐富。
首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次,為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,寫作水平能有所提高,我便要求自己做到:
1、每天堅(jiān)持寫日記。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。
3、認(rèn)真做完寒假作業(yè)。
除此之外,平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識(shí)面不廣,了解的課外知識(shí)少,我便又對(duì)自己提出了以下要求。
1、多看課外書(shū)。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。
3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事。最后,為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的同時(shí),也不忘好的生活習(xí)慣,便又對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強(qiáng)監(jiān)督。)
3、自己的事情自己做。
計(jì)劃制訂好后,最重要的'是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。
寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
幼兒園工作計(jì)劃 篇3
20xx年在期待中向我們走來(lái),新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅(jiān)持和諧與發(fā)展的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展,我們需要堅(jiān)持習(xí)慣加特長(zhǎng)的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級(jí)特色課程的開(kāi)展。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩于,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè),讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,通過(guò)集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動(dòng)的有效性。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)!
3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的.開(kāi)展,3月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。
5、開(kāi)展好元旦慶祝活動(dòng)。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作,建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫好讀書(shū)心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆,堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功,開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種萬(wàn)式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng),開(kāi)好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
5、充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。
7、樹(shù)立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排
9月:
1、報(bào)名注冊(cè),完善相關(guān)資料。
2、擬訂計(jì)劃。
3、園本教研:整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
10月:
1、教師教案展示評(píng)比。
2、教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
3、園本教研
4、保教常規(guī)檢查。
11月:
1、教師教育隨筆展示評(píng)比。
2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。
3、保教常規(guī)檢查。
12月:
1、教師讀書(shū)筆記;讀書(shū)心得展示評(píng)比。
2、園本教研。
3、元旦慶;顒(dòng)。
4、保教常規(guī)檢查。
1月:
學(xué)期工作總結(jié)。
幼兒園工作計(jì)劃 篇4
一、保育準(zhǔn)備
隨著12月的到來(lái),天氣又變的更加的寒冷。這對(duì)我們的保育工作來(lái)說(shuō),將是更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。盡管幼兒園在保暖方面早早的就做了準(zhǔn)備,但正因如此,才更要去小心點(diǎn)的使用!
在12月的保育工作中,老師們嚴(yán)格注重幼兒們的身體狀況,并適當(dāng)調(diào)整室內(nèi)暖氣的使用。并且,在教學(xué)中尤其要注意幼兒的服裝。寒冷的季節(jié),幼兒有些穿上了很厚的衣服,有些有是將保暖的衣服穿了很多件,不方便統(tǒng)一幼兒園教室的溫度要求。為此,在著裝方面,一方面要聯(lián)系好各位家長(zhǎng),盡量能根據(jù)幼兒的情況作出調(diào)整;蛘邔⒂變呵闆r告知老師,由老師在教學(xué)中注意幼兒情況。避免出現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)出汗感冒或太冷的情況。
其次,也要做好衛(wèi)生的管理工作!冬天環(huán)境干燥寒冷,但在衛(wèi)生的管理上卻要更加注意,尤其是幼兒的個(gè)人衛(wèi)生上。一方面老師們要監(jiān)督好幼兒們勤洗手,一方面也要注重幼兒不許胡亂灑水,避免感冒。
此外,冬季是幼兒感冒的多發(fā)季節(jié),老師們要與家長(zhǎng)做好溝通聯(lián)系,確認(rèn)幼兒身體狀況,避免出現(xiàn)傳染現(xiàn)象。并且在保證好教室溫暖的情況下,也要督促幼兒們保持的一定的運(yùn)動(dòng)量,保證健康的生活作息。
二、活動(dòng)方面
12月的主要節(jié)日是圣誕節(jié)和平安夜。盡管并非是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但這樣的熱鬧活動(dòng)不僅能寒冷的.冬季中增添一份熱鬧和溫暖,也可以讓幼兒們感受西方的傳統(tǒng)文化。
在今年的圣誕節(jié)中,我們將按照習(xí)慣制定好各班的活動(dòng)和游戲,并適當(dāng)采購(gòu)禮品獎(jiǎng)勵(lì)。但考慮到今年的情況,圣誕節(jié)活動(dòng)預(yù)計(jì)并不對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放,為此,同時(shí)也要做好轉(zhuǎn)播工作,將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播給家長(zhǎng)并錄制好視頻,讓家長(zhǎng)感受幼兒園的節(jié)日氛圍。
總的來(lái)說(shuō),隨著春節(jié)的到來(lái),我們跟要加強(qiáng)與家庭之間的聯(lián)系,協(xié)力做好保育工作,讓幼兒們健健康康的度過(guò)這冬季。
幼兒園工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。
二、情況分析
上一年,在每個(gè)學(xué)期初期,我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學(xué)過(guò)程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年,我們積極參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);我們還先后開(kāi)展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。
三、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。
2、努力打造善于學(xué)習(xí),善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的`新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團(tuán)結(jié)樂(lè)群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽(tīng)課,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展好。把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)。
4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的幼兒園。
四、主要工作
1、加強(qiáng)師德教育
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心、耐心和細(xì)心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
。1)對(duì)教師進(jìn)行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。
。2)開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。
(3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神。
(4)堅(jiān)持“認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾,永不放棄”的工作作風(fēng)。
2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。
將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。
3、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)
。1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書(shū)筆記。撰寫教師筆記,月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查。
。2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量
備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討。
4、抓好蒙氏教學(xué)的開(kāi)展,特長(zhǎng)課的開(kāi)展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。
5、開(kāi)展好各種節(jié)日的慶祝活動(dòng),各班重視網(wǎng)站建設(shè),做的每日更新。認(rèn)真調(diào)整班級(jí)“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,要富有知識(shí)性、趣味性、教育性。
6、做好優(yōu)秀班級(jí)的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。
7、開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作
。1)廣泛開(kāi)展教研活動(dòng)。積極推進(jìn)教科研工作,以教促研,以研促教。
。2)教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)。
(3)每次公開(kāi)課要求規(guī)范化。即有教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)議記錄,并要求有說(shuō)課稿,做到“人人會(huì)說(shuō)課,課課有人說(shuō)”。
。4)繼續(xù)開(kāi)展教師五項(xiàng)技能基本功大賽。
五、具體安排
三月份:
1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。
2、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。
3、各學(xué)科及興趣班課程安排。
4、感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作
5、不同年齡段音樂(lè)發(fā)聲練習(xí)曲的統(tǒng)一學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。
6、“億童”教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn)。
7、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
8、優(yōu)秀班級(jí)及幼兒之星評(píng)選活動(dòng)。
四月份:
1、對(duì)各班教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。
2、集體備課,聽(tīng)課評(píng)課;優(yōu)秀課評(píng)選。
3、蒙班教學(xué)開(kāi)放。
4、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng),每月一次、主題不同。
5、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。
6、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)及宣傳板的制作。
五月份:
1、幼兒開(kāi)展“我能……”活動(dòng)。
2、母親節(jié)主題活動(dòng)。
3、教師五項(xiàng)技能繪畫(huà)比賽。
4、幼兒早操比賽。
5、六一文藝匯演活動(dòng)籌備。
六月份:
1、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開(kāi)展雙節(jié)活動(dòng)。
2、半日開(kāi)放活動(dòng)及興趣班課程開(kāi)放、展示。
幼兒園工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)市教育局《張家港市美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,在全市展開(kāi)美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)的大環(huán)境下,圍繞校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會(huì)滿意***美的建設(shè)要求,積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學(xué)生等四項(xiàng)工程活動(dòng),立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程實(shí)施為主陣地,進(jìn)步教師內(nèi)涵為抓手,以細(xì)化常規(guī)為渠道,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
(一)思想工作
1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)相干時(shí)勢(shì)文件、教育理論文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì)。
2.進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心的理想信念教育,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構(gòu)成良好的園風(fēng)。
(二)保教工作
1.保育工作
。1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)隨班檢查指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。2)參照?qǐng)?zhí)行上級(jí)作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。
。3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
。4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的`自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
。5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
。6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
。7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2.教育教學(xué)工作
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。
(2)保教職員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
。3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
。4)通過(guò)情勢(shì)多樣的活動(dòng),增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
國(guó)旗下講話、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌,愛(ài)惜公物,守規(guī)則等思品教育。
繼續(xù)展開(kāi)好品幼兒圖畫(huà)故事享早期瀏覽快樂(lè)的瀏覽活動(dòng),讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時(shí)取得實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)展開(kāi)好親子瀏覽日記的撰寫活動(dòng),為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用。
幼兒園工作計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著秋天的到來(lái),天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。陽(yáng)光春苗幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo):
把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施:
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行零報(bào)告制。
4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的'體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
5、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
6、在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實(shí)到處。工作中我們要求廚房?jī)?nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處,發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào),并做記錄和處理。各班級(jí)的衛(wèi)生,我們都落實(shí)到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
7、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。
8、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),認(rèn)真總結(jié)保健工作,做好年報(bào)表。
幼兒園工作計(jì)劃 篇8
炮竹聲中迎新到,春暖花開(kāi)又一年。
伴隨著濃濃的年味,我們伙管會(huì)也迎來(lái)了新年后的一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)之初,校園里新年后的第一餐,顯得格外特別。同學(xué)們都是剛到學(xué)校,食堂就餐程序意識(shí)相對(duì)弱勢(shì)。為了保證食堂的就餐秩序有條不紊,讓同學(xué)們有序、迅速的就餐,我們伙管會(huì)也迎來(lái)了新年開(kāi)學(xué)后的第一份工作。面對(duì)這新年的第一份工作,伙管會(huì)的各個(gè)成員均是滿懷熱情,積極組織開(kāi)展,在我們伙管會(huì)各成員的共同努力下,我們新年第一份工作圓滿完成。這也算是新學(xué)期的一個(gè)完美的開(kāi)始。
回顧上一學(xué)期,我們伙管會(huì)的工作進(jìn)展的還是相當(dāng)不錯(cuò)的,一切工作都做的井井有條,善始善終。我想,這也正是由于我們伙管會(huì)的各個(gè)成員都能認(rèn)真的對(duì)待工作,積極參與,積極服從部長(zhǎng)的分配,才使上一學(xué)期的'工作圓滿完成。
現(xiàn)如今,新的學(xué)期,新的工作已然開(kāi)始。這就需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始要再次調(diào)整好工作心態(tài),積極面對(duì)未來(lái)這一學(xué)期將要面對(duì)的各種各樣的問(wèn)題。在我看來(lái),對(duì)待工作,我心態(tài)相當(dāng)重要,畢竟,一個(gè)好的心態(tài),可以輕易的使人調(diào)整到最好的狀態(tài),只有調(diào)整好了個(gè)人的身心狀態(tài),對(duì)待工作時(shí),我們才能更專心,更有效率。所以,在這一學(xué)期里,我們要保持一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)積極的心態(tài),努力把遇到的每一件事高效完成。
對(duì)于我們伙管會(huì)的工作,經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的工作,我們大家都知道平時(shí)都有哪些事。主要就是對(duì)食堂飯菜質(zhì)量進(jìn)行檢查、監(jiān)督,與對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)查,以此來(lái)保證全校師生的就餐環(huán)境衛(wèi)生與就餐安全。如此說(shuō)來(lái),我們的工作是崇高的,無(wú)私的,同樣也是相當(dāng)重要的。所以,這就要求我們對(duì)待工作必須認(rèn)認(rèn)真真,要有肩負(fù)重大責(zé)任的心理。
對(duì)待這學(xué)期的工作,認(rèn)真的態(tài)度是必須的,除此之外,還有一些要求也要注意:
一、每次集體會(huì)議,亦或是集體檢查,必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),且隨身帶上紙筆,明確記錄會(huì)議要點(diǎn),做到不遲到不早退,嚴(yán)格要求自己。
二、工作時(shí)做到認(rèn)真、仔細(xì)。每次的檢查報(bào)告要詳細(xì)記錄。我們要抱著對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,任以為己任。對(duì)于自己的事,要用心去做。
三、工作執(zhí)行中,對(duì)所面臨的突如其來(lái)的問(wèn)題,做到謹(jǐn)慎對(duì)待,小心處理,盡力將能解決的問(wèn)題妥善解決,不能解決的問(wèn)題,想辦法解決,做到不留遺憾。
四、積極主動(dòng)地走到同學(xué)們中間詢問(wèn)意見(jiàn)和建議,說(shuō)話和氣,態(tài)度和藹,禮貌待人。對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題和意見(jiàn),能當(dāng)場(chǎng)解決的,如菜價(jià)有誤、份量不足等問(wèn)題,必須當(dāng)場(chǎng)解決。對(duì)自己不能解決的,向同學(xué)們說(shuō)明情況,且及時(shí)向上級(jí)反映。
五、作為伙管會(huì)一員,我們?cè)诠ぷ髦啵惨訌?qiáng)我們伙管會(huì)各成員之間的聯(lián)系,加強(qiáng)各成員之間的交流,使我們伙管會(huì)內(nèi)部更加和睦相處。
一學(xué)期的時(shí)間將會(huì)過(guò)的很快,更何況與上學(xué)期相比,我們的課程均增加了不少。因此,我們伙管會(huì)在這一學(xué)期的工作將會(huì)相當(dāng)緊張,對(duì)此,其對(duì)我們的要求將會(huì)更高,所以我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),用最美、最好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的各種工作及要求。
計(jì)劃人:xxx
班級(jí):121021
時(shí)間:20xx年3月
幼兒園工作計(jì)劃 篇9
一、班級(jí)情況分析 1、幼兒情況 我班原有幼兒36名,本學(xué)期轉(zhuǎn)班1名,插班生2名,現(xiàn)有幼兒37名。其中男孩:19名,女孩:18名。 本班幼兒通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進(jìn)步,但有部分孩子性格較內(nèi)向,不敢在集體面前表達(dá)、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣較差,有說(shuō)笑及挑食現(xiàn)象。針對(duì)上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象,我班三位教師將團(tuán)結(jié)合作,共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動(dòng),幫助孩子們改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),共同營(yíng)造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 2、家長(zhǎng)情況 我班家長(zhǎng)文化水平較高,素質(zhì)較好,以大專、本科學(xué)歷居多,研究生學(xué)歷4位,個(gè)別家長(zhǎng)只具高中文化。每位家長(zhǎng)都能與班級(jí)配合,只有個(gè)別小朋友的家長(zhǎng)由于工作原因不能前往幼兒園接孩子,由奶奶或保姆代接,與我們的聯(lián)系稍少些。3、教師情況 園里本學(xué)期對(duì)我班教師配備進(jìn)行了調(diào)整,給我們配備了一位新來(lái)園的老師。這對(duì)我班的工作是一個(gè)考驗(yàn),我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,適應(yīng)工作環(huán)境。
二、班級(jí)教育教學(xué)總目標(biāo): 1、促進(jìn)幼兒身體健康地發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)能力,開(kāi)發(fā)幼兒的智力。 3、促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格和良好的行為習(xí)慣,發(fā)展幼兒的情感。 4、促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展,培養(yǎng)人際效能力。 5、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的.興趣和愛(ài)好。
三、教育措施 1、品德教育方面 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。 加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神。 2、智育方面 多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過(guò)觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
四、家長(zhǎng)工作1、設(shè)立家長(zhǎng)園地,介紹一些科學(xué)育兒的知識(shí),反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境,營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。 向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。 宣傳正確的保教思想,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的理解,使家長(zhǎng)能夠自覺(jué)抵制社會(huì)錯(cuò)誤的教育輿論。 2、利用接送機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好家訪,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通。主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。 3、建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。嘗試挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。
五、本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)重點(diǎn) 1、幫助幼兒樹(shù)立自信心,敢于在集體面前表現(xiàn)自己的聰明才智。 2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到不挑食、不說(shuō)笑、保持衣物、桌面、地面的清潔衛(wèi)生。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存。 4、培養(yǎng)孩子愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)自然、愛(ài)祖國(guó)的良好品質(zhì)。
幼兒園工作計(jì)劃 篇10
一、情況分析
上一學(xué)年我園在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職工的努力配合下,根據(jù)教育局的相關(guān)精神和幼兒園的計(jì)劃,切實(shí)開(kāi)展了多方工作,也取得了一定的成效。
如園務(wù)管理上我們加強(qiáng)幼兒園班子的建設(shè),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),中層交流自己管理工作中的一得,有效提高了管理水平和工作能力;加強(qiáng)幼兒園民主管理,開(kāi)展了幼兒園合理化建議的提議活動(dòng),完善教代會(huì)制度;注重細(xì)節(jié),開(kāi)展了教師節(jié)聚餐活動(dòng)、中秋節(jié)慶;顒(dòng)、等等。
隊(duì)伍建設(shè)上我們不斷加強(qiáng)師德建設(shè),為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新教師法》、《閔行區(qū)教師行為準(zhǔn)則》、《魅力教師的修養(yǎng)》。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)闊教師視野,提高教師修養(yǎng),組織教師積極開(kāi)展園內(nèi)評(píng)比如:自然角、游戲活動(dòng)、教案設(shè)計(jì)等活動(dòng)。讓每位教師都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,對(duì)我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。挖掘園本資源,建設(shè)優(yōu)秀的梯隊(duì)教師隊(duì)伍,發(fā)揮園內(nèi)骨干教師的專業(yè)輻射作用。采取“抓骨干,帶一片”的工作策略,最大限度地發(fā)揮園內(nèi)骨干教師的優(yōu)秀資源,重視新生力量的專業(yè)培養(yǎng)。開(kāi)展保育員師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),營(yíng)養(yǎng)員點(diǎn)心制作展示活動(dòng)等,促進(jìn)三大員隊(duì)伍的提高
在保教管理上我們從常規(guī)工作著手,如幫助教師修改教案,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入開(kāi)展教科研活動(dòng),在衛(wèi)生保健及家教社區(qū)工作上以上級(jí)部門的各項(xiàng)要求為精神引領(lǐng)結(jié)合幼兒園實(shí)際認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,如肥胖兒的干預(yù)矯治工作,三大員專業(yè)水平的提高,家委會(huì)工作的深入推進(jìn)、志愿者隊(duì)伍的壯大等。
雖然開(kāi)展了許多的工作,也取得了一定的成績(jī),但是仍然有許多不足的地方,以下幾方面需要在這學(xué)年予以改進(jìn):
1、進(jìn)一步探索有效的園本培訓(xùn)方法,形成較為適切的自培機(jī)制,促進(jìn)教師隊(duì)伍、保育員隊(duì)伍專業(yè)化水平的提高,滿足日益發(fā)展的幼兒園保教工作的需求。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,注重過(guò)程性經(jīng)驗(yàn)的積累,形成辦園特色。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)年,我們將緊緊圍繞上級(jí)教育部門的工作精神,遵循區(qū)學(xué)前教育工作思路,以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)為發(fā)展方向,規(guī)范、有序、高效、高質(zhì)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展落在實(shí)處,加快推進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,創(chuàng)新成果。
三、具體工作和措施
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理
目標(biāo):
繼續(xù)以三年規(guī)劃的制定為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)管理者素養(yǎng)的提升,堅(jiān)持以人為本的人性化管理思想,繼續(xù)以校園文化為主線,形成規(guī)范、有序、民主的管理體系,積極爭(zhēng)創(chuàng)市一級(jí)幼兒園。
措施:
1、加強(qiáng)幼兒園黨政班子建設(shè),提高園務(wù)管理水平
。1)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員參照“xx市一級(jí)幼兒園”評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行自我檢測(cè),確立問(wèn)題“重點(diǎn)攻破”。
。2)通過(guò)系列座談、訪談等,對(duì)照指標(biāo)全面梳理幼兒園整體工作,規(guī)劃研定爭(zhēng)創(chuàng)“xx市一級(jí)幼兒園”方案。
。3)研讀幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,各條線總結(jié)這一輪發(fā)展過(guò)程中去的的成績(jī)和存在的問(wèn)題與困惑,為制定新一輪的三年發(fā)展規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、健全以教師發(fā)展為本的管理機(jī)制
。1)幼兒園管理層深入第一線,了解并掌握教師的個(gè)性、愛(ài)好特長(zhǎng)和能力水平等,充分挖掘教師的潛能,尊重與激勵(lì)人,以發(fā)展的眼光看待教職員工的每一點(diǎn)進(jìn)步。
。2)積極搭建平臺(tái),為全體教職員工提供各種成長(zhǎng)與發(fā)展機(jī)會(huì)。
。3)通過(guò)人際溝通、合作管理、奉獻(xiàn)管理等階段管理,有效地提升教職員工的工作潛能和工作效率,提升園長(zhǎng)與管理團(tuán)隊(duì)的管理能力。
。4)進(jìn)一步豐富校園文化生活,通過(guò)幼兒園節(jié)日慶;顒(dòng)等打造溫馨的教工之家,為深化幼兒園校園文化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園信息化建設(shè),完善相關(guān)制度和日常操作要求,各條線責(zé)任到人并及時(shí)完成各項(xiàng)工作的網(wǎng)上操作,如家長(zhǎng)學(xué)校、黨務(wù)公開(kāi)、和諧校園等鼓勵(lì)電腦教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),要求教師利用好信息資源加強(qiáng)與家長(zhǎng)的`網(wǎng)上溝通與聯(lián)系,更好的促進(jìn)保教工作的開(kāi)展。
。ǘ╆(duì)伍建設(shè)
目標(biāo):
不斷推進(jìn)師德建設(shè),全面提高教師的師德素養(yǎng),立足園本培訓(xùn),形成一支師德高尚,具備專業(yè)技能的、有團(tuán)隊(duì)精神的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理和培訓(xùn),提高三大員的素質(zhì)。
措施:
1、通過(guò)兩周一次的政治學(xué)習(xí),立志于宣揚(yáng)身邊的先進(jìn)事跡,發(fā)現(xiàn)身邊的好的精神,形成愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的園風(fēng)。
2、繼續(xù)開(kāi)展各類有針對(duì)性的園本自培活動(dòng),推進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展,全面提高幼兒園保教質(zhì)量。
。1)期末開(kāi)展40歲以下中青年教師練兵比武活動(dòng),通過(guò)練內(nèi)功促內(nèi)涵,提升教師的教學(xué)技能。
。2)繼續(xù)開(kāi)展各類師徒帶教工作,完成相關(guān)的記錄,幫助不同的教師在不同的領(lǐng)域得到幫助指導(dǎo),更好的勝任自己的工作崗位。
(3)進(jìn)一步發(fā)揮園級(jí)骨干教師的作用,開(kāi)展骨干教師各類示范展示活動(dòng),起到輻射和引領(lǐng)作用。
3、組織教師開(kāi)展個(gè)人發(fā)展規(guī)劃交流活動(dòng),為制定新一年的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃做準(zhǔn)備。了解教師的發(fā)展需求,為制訂符合教師實(shí)際的情況的幼兒園師資培訓(xùn)計(jì)劃做準(zhǔn)備。
4、完善三大員的日常規(guī)范管理,進(jìn)一步完善幼兒園保研活動(dòng)機(jī)制,提高研究的針對(duì)性和時(shí)效性,使之真正為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
。1)開(kāi)展相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)、保育員心得交流活動(dòng)解決保育員在一線工作中的實(shí)際問(wèn)題,幫助保育員養(yǎng)成會(huì)做、敢說(shuō)、能思考的工作狀態(tài)。
。2)對(duì)營(yíng)養(yǎng)員操作進(jìn)行實(shí)地的現(xiàn)場(chǎng)觀摩與指導(dǎo),鞏固規(guī)范的操作要求,鼓勵(lì)他們提高幼兒餐點(diǎn)的制作水平(色、香、味、形)。
(3)鼓勵(lì)保健老師尋找自己的工作亮點(diǎn)做大做好,逐步形成自己園所的保健特色,確保每月一次的進(jìn)班衛(wèi)生宣教課。
。ㄈ┍=坦芾
目標(biāo):
加強(qiáng)相關(guān)的理論學(xué)習(xí),以深化教研組建設(shè)為載體,以園本培訓(xùn)為抓手,解決教學(xué)一線的實(shí)際困惑問(wèn)題,提高教師群體整體的保教水平。完善幼兒園課程建設(shè),細(xì)化各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo),加強(qiáng)課程過(guò)程中的管理與調(diào)整,形成一套符合園實(shí)際的課程實(shí)施方案。
措施:
1、開(kāi)展課程實(shí)施研究,提高課程實(shí)施質(zhì)量
。1)提高教師對(duì)于幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的意識(shí),全面關(guān)注課程評(píng)價(jià)。
(2)調(diào)整月計(jì)劃,并且要求根據(jù)月目標(biāo)對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行月評(píng)估。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)整,讓學(xué)年目標(biāo)落地。
(3)關(guān)注幼兒發(fā)展,關(guān)注教師關(guān)注調(diào)研后的梳理和課程實(shí)施調(diào)整。
。4)開(kāi)展習(xí)慣培養(yǎng):關(guān)注生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣全方面。通過(guò)隨機(jī)抽查幼兒生活習(xí)慣,監(jiān)控評(píng)價(jià)相結(jié)合。
。5)課程小組定期開(kāi)展綜合性幼兒發(fā)展測(cè)試。
。6)提高保教管理人員通過(guò)日常監(jiān)控質(zhì)量,對(duì)幼兒發(fā)展和教師組織能力做日常評(píng)價(jià)。
2、加強(qiáng)日常監(jiān)控,保證課程實(shí)施管理
。1)開(kāi)展日常監(jiān)控,關(guān)注一日活動(dòng)環(huán)節(jié)目標(biāo)達(dá)成度,關(guān)注四大板塊實(shí)施中的實(shí)際問(wèn)題。
(2)開(kāi)展 “半日活動(dòng)”調(diào)研,共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,關(guān)注評(píng)價(jià)后的調(diào)整。
。3)加強(qiáng)全員教工(教師、保育員)一日活動(dòng)的操作規(guī)范,保教主任關(guān)注一日活動(dòng)開(kāi)展的流暢性。
。4)關(guān)注教師游戲的組織實(shí)施能力,確保幼兒協(xié)商、合作、交往、評(píng)價(jià)的基本經(jīng)驗(yàn)。
3、定期組織學(xué)習(xí),讓教師們明確幼兒園課程建設(shè)的情況,積極探索和開(kāi)發(fā)課程資源,繼續(xù)開(kāi)展統(tǒng)領(lǐng)性課題《基于兒童經(jīng)驗(yàn)的多元美術(shù)園本課程構(gòu)建的實(shí)踐研究》的實(shí)施,注重研究的過(guò)程,及時(shí)提煉階段性研究成果,推進(jìn)園本課程的研究,使之更具科學(xué)性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè),完善教研制度提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,鼓勵(lì)各教研組開(kāi)展符合本組實(shí)際情況的研究,推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
。1)要求大班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園幼小銜接活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,領(lǐng)會(huì)文件精神,結(jié)合工作實(shí)際加以實(shí)踐與研討,滿足幼兒、家長(zhǎng)在這一特殊時(shí)間發(fā)展的需要,做好幼小銜接工作。
(2)開(kāi)展園內(nèi)優(yōu)秀教研組活動(dòng)展示活動(dòng),幫助教研組長(zhǎng)明確自己在教研組建設(shè)中的位置以及在活動(dòng)中的引領(lǐng)輻射作用,尋找自身的不足,努力予以改善。
。3)進(jìn)一步規(guī)范教師日常的聽(tīng)評(píng)課工作,加強(qiáng)活動(dòng)后的反思和交流互動(dòng)環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。
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目標(biāo):
立足園本實(shí)際,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上開(kāi)展園所環(huán)境的內(nèi)涵建設(shè),營(yíng)造安全、健康,富有藝術(shù)氣息的自然環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全與衛(wèi)生管理,完善各項(xiàng)防范措施,為師生的共同發(fā)展提供有效的物質(zhì)支持。
措施:
1、完成各專用教室及辦公室的制度上墻,按照專用室的各項(xiàng)功能進(jìn)行深度規(guī)劃、高效利用。
2、根據(jù)各條線開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)”工作的需求,添置購(gòu)買各類幼兒用品和環(huán)境布置用品。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,保健老師定期對(duì)各班進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)、檢查和培訓(xùn)工作。
4、繼續(xù)貫穿加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)幼兒行走、玩水、用電、游戲、飲食等方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。
5、重點(diǎn)做好傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)晨檢和日間檢查的防控力度,完善傳染病應(yīng)急預(yù)案,注重幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,確保幼兒的身心健康。
6、進(jìn)一步落實(shí)完善國(guó)有資產(chǎn)的管理制度,嚴(yán)格落實(shí)資產(chǎn)管理。
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目標(biāo):建立和完善家長(zhǎng)工作、家教指導(dǎo)工作開(kāi)展培訓(xùn)的機(jī)制,提升教師家長(zhǎng)工作、家教指導(dǎo)工作的能力。推進(jìn)幼兒園家委會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮幼兒家長(zhǎng)的作用參與幼兒園的各項(xiàng)管理與活動(dòng)。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,定期開(kāi)展早教工作,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)共同實(shí)施幼兒教育的格局,進(jìn)一步擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間。
措施:
1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)(每學(xué)期2——3次),商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。
2、結(jié)合各節(jié)日主題繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者的活動(dòng),利用好家長(zhǎng)的資源為幼兒園服務(wù)。
3、努力做好“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”的相關(guān)工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,走進(jìn)孩子課堂,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等,從而使孩子們開(kāi)闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。
4、平安校園家長(zhǎng)志愿者服務(wù)活動(dòng):結(jié)合教育局的相關(guān)要求,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加平安校園志愿者活動(dòng),共同營(yíng)造安全、溫馨、和諧的校園氛圍。
5、確保每學(xué)期三次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開(kāi)展早教指導(dǎo)活動(dòng),提高家長(zhǎng)對(duì)0—3歲嬰幼兒教育的重視程度,促進(jìn)社區(qū)內(nèi)0—3歲嬰幼兒的健康成長(zhǎng)。
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