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幼兒園小班月工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-23 12:28:22 工作計(jì)劃

幼兒園小班月工作計(jì)劃(精選14篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園小班月工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

幼兒園小班月工作計(jì)劃(精選14篇)

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇1

  本月工作重點(diǎn)

  1、會插接、拼搭簡單的造型。

  2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演

  7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

  教育目標(biāo)

  健康

  社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

  語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動會。

  數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

  藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

  科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

  3、鼓勵幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

  5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

  家長工作

  1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

  2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的`好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會。

  6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn)。

  7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇2

  一、召開"六一"兒童節(jié)的慶祝活動

  小朋友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日

  二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護(hù)"

  主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

  三、為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動

  進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等,進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

  四、夏季的`防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

  隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時(shí)為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時(shí)為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

  五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。

  一)、本月工作重點(diǎn):

  1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

  2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

  3.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

  4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

  二)、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節(jié)了》

  主題目標(biāo):

  知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主題目標(biāo):

  1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。

  2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇3

  春夏交際,作為幼兒園的老師,這段日子真的過的非常的“提心吊膽”。盡管在流行病的預(yù)防中,我們已經(jīng)做的非常細(xì)致和完備。但是自己總是忍不住擔(dān)心,就只能在工作中重復(fù)檢查,多做幾遍。不過幸運(yùn)的是,我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因?yàn)槿绱,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心!

  四月的工作也不知不覺的接近了,我在此對四月份的工作做好總結(jié),希望自己的工作能更加的順利!我的工作計(jì)劃如下:

  一、個人計(jì)劃

  經(jīng)過了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ。不能一昧的依照過去的經(jīng)驗(yàn),以防出現(xiàn)錯誤的判斷!

  時(shí)間的推進(jìn),也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn)。不僅僅是安全的保護(hù)上,在教育上,自己也要時(shí)刻叮囑,讓工作做到更加的完善!

  二、教學(xué)的計(jì)劃

  幼兒們的很脆弱,加上目前的狀況,室外的游戲和活動也并不算太適合。為此,我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo),通過各種活動和游戲,教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)也能鍛煉幼兒的身體,加強(qiáng)免疫力。

  作為老師,我們在這個階段喲以身作則,帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣。同時(shí),和幼兒家庭方面也要做好溝通,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的.所學(xué),如果有習(xí)慣不對的,需要家長及時(shí)的糾正。

  三、家長方面的工作

  要做好幼兒園的教學(xué)工作,老師和家長的聯(lián)手是必不可少的。

  首先,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時(shí)的向家長做好宣傳,呼吁家長做好防護(hù)。

  其次,在教學(xué)上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,帶動幼兒的積極性!并做好家長對幼兒表現(xiàn)的了解,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!

  四、注意的事項(xiàng)

  在這段時(shí)間,班上也出現(xiàn)了些許矛盾。作為老師,在管理上不能僅僅付諸于表面,我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心,了解他們的矛盾,并化解他們的矛盾,讓我們的班級,成為一個健康幸福的班級!

  我知道,未來還有很長的路,但是我不會一個人走下去,我的身邊還有x老師,還有這么多幼兒們,我們會一起努力,創(chuàng)造出一個充滿活力的快樂班級!

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇4

  社會主題《我們是朋友》

  活動一《永遠(yuǎn)都是好朋友》體驗(yàn)對朋友的思念之情,萌發(fā)對友誼的基本認(rèn)識。

  活動二《我愛班集體》認(rèn)識班集體的溫暖與快樂,萌發(fā)熱愛班集體的情感。

  活動三《我的好伙伴》知道每個人都有自己的`長處和短處,同伴交往時(shí)要多看別人的長處,學(xué)習(xí)尊重他人。

  活動四《沒關(guān)系》知道和朋友在一起時(shí),要寬容朋友無意中犯下的過錯,才能友好相處,培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。

  科學(xué)主題《有趣的動物》

  活動一《特殊本領(lǐng)的車》分清書上的各種車,并了解車本領(lǐng)。

  活動二《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動的。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇5

  新一年的第一個月轉(zhuǎn)眼就要過去了。隨著新年的到來,春節(jié)也即將到來。為此,這個月的工作可以說是非常的短,非常的快。但是,也正是因?yàn)檫@份短暫,我們作為一名小班的幼兒教師,更要仔細(xì)的做好自己的工作任務(wù),照顧好每一個幼兒,健健康康的渡過剩下不多的2月時(shí)間!

  現(xiàn)根據(jù)xx幼兒園xx小班近期的情況,對2月份的工作做計(jì)劃如下:

  一、接送方面

  現(xiàn)在的天氣越發(fā)的寒冷,外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕。幼兒們的免疫力低,更別說是小班的孩子!為此,我們首先更要把守好接送關(guān),保證每個來校的幼兒都保證健康!保證安全!

  1.加強(qiáng)檢查工作,提高自己的熟練度,對每個孩子又快又準(zhǔn)的完成溫度測量和記錄!

  2.注重觀察,不能僅相信儀器,也要靠自己的感受去判斷!

  3.關(guān)注幼兒的衣物和防護(hù),提醒家長增加衣物或是做好防護(hù)措施。

  4.送離孩子的時(shí)候,仍要堅(jiān)持接送卡制度,并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。

  5.天黑的早,要時(shí)常提醒家長注意安全!

  二、保育方面

  1、注重室內(nèi)的溫度,但也要定時(shí)通風(fēng),保證室內(nèi)的空氣新鮮溫暖。

  2、督促幼兒們勤洗手,養(yǎng)成用洗手液洗手的好習(xí)慣。

  3、注意查看幼兒背后是否出汗,如有問題及時(shí)更換衣物并更多的關(guān)注,必要的時(shí)候調(diào)整室內(nèi)溫度。

  4、重視午休檢查,保證幼兒沒有踢被子或出汗,一定要嚴(yán)格關(guān)注!防止感冒!

  5、適當(dāng)增加鍛煉,保證幼兒們的定量的鍛煉量,但不可過于激烈運(yùn)動。

  三、食堂方面

  首先,加強(qiáng)飲食管理,保證冬日營養(yǎng)的`補(bǔ)充,并且要做到色香味俱全,提高幼兒的食欲。

  其次,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,盡管冬日寒冷,但應(yīng)該打掃干凈的地方是決不能落下的!要保證食堂的干凈衛(wèi)生。

  在此,保證食材的新鮮,讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食,對不新鮮的食材要第一時(shí)間處理!

  四、教育活動方面

  年關(guān)將至,在這個月里主要做好新年相關(guān)的教育,通過活動和視頻來教導(dǎo)幼兒們關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗和常識

  此外,還要在年末前準(zhǔn)備新年活動,讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍,體會新年的樂趣。

  計(jì)劃下來,其實(shí)這一個月還有不少的事情,尤其是對幼兒們的安全和健康方面,新春即將到來,保證一個健健康康的身體才是最重要!我們也會在這些方面多多注意,做好2月的教育任務(wù)!

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇6

  教育工作

  開展主題活動《熱和冷》,創(chuàng)設(shè)機(jī)會,帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化過程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣,更加增添對夏日特征的了解。

  讓幼兒知道幾種簡單的保護(hù)自己的辦法,做個健康、活潑的.夏日寶貝。

  保育工作

  養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣。

  養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

  培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

  加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  鼓勵幼兒共同參與,以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動室。

  和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉,防止暴曬,及時(shí)澆水。

  將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動室,供幼兒觀察。

  家園共育

  讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。

  提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸胃不適。

  提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。

  培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

  提醒孩子不要接觸過熱的東西,小心燙傷。

  其他

  讓幼兒適當(dāng)感受太陽下的炎熱,帶他們在陰涼處活動。天熱容易出汗,幼兒在戶外活動時(shí)要注意不要過多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動量,及時(shí)為他們擦汗。

  結(jié)合故事《太陽感冒了》,與個別愛吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個別交流,暗示他們飲食要適度。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇7

  健康領(lǐng)域:

  1、具有初步的安全意識,戶外活動時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。

  3、知道冬季防寒保暖知識。

  社會性領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

  3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

  語言領(lǐng)域:

  能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

  2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

  2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

  保教工作:

  1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關(guān)的材料。

  3、對幼兒的作品進(jìn)行展示。

  家長工作:

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

  教研工作:

  1、及時(shí)撰寫月份反思。

  2、做好幼兒的'測評工作,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。

  3、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等。

  日常生活中,培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能互相用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:將孩子在園的情緒、飲食,學(xué)習(xí)等情況以每周

  向家長匯報(bào)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,如請假,詢問孩子身體狀況,學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時(shí)主動家長溝通,不怕麻煩,不計(jì)瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了孩子好,有利于他們的健康,我們都主動給予配合。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇8

  工作重點(diǎn)

  1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。

  2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

  3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

  健康領(lǐng)域

  1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動器材,喜歡做模仿操。

  語言領(lǐng)域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識。

  社會領(lǐng)域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的'快樂和滿足,對自己有信心。

  2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

  3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

  愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

  生活衛(wèi)生工作

  1.隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

  2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。

  3.能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

  4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  安全工作

  1.知道外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  2. 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

  3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。

  4. 口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。

  家長工作

  1. 根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2.開展秋季親子運(yùn)動會,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,大家一起運(yùn)動的快樂。

  3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。

  4.家紡個別孩子。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇9

  一、教育活動

  1、進(jìn)行主題活動《xxxxx》通過一系列喜慶開心的活動,使幼兒增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

  2、教育幼兒自己的`事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

  2、認(rèn)識幾種常見工具,了解其用途。

  3、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

  4、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。

  二、生活活動

  1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

  2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

  三、家園聯(lián)系

  1、家長幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

  2、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長大了的愉快情緒。

  四、五月的重要節(jié)日

  5月1日:勞動節(jié)

  5月10日:母親節(jié)

  5月12日:護(hù)士節(jié)。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇10

  主題目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)正確的洗手、洗臉、打噴嚏,喜歡洗澡,愿意剪指甲,在成人的提醒下注意保持自身的整潔,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  2.主動喝水,刷牙,漱口,初步具有保護(hù)自己身體健康的意思。

  3、愿意做清潔寶寶,嘗試用兒歌、歌曲、韻律、節(jié)奏樂表達(dá)、表現(xiàn)對個人清潔衛(wèi)生的認(rèn)識和體驗(yàn)。

  課程內(nèi)容

  第一周:

  美術(shù):裝飾毛巾 音樂:我要把你吃下去 語言:變色鳥 社會:我們周圍的顏色

  數(shù)學(xué):認(rèn)識正方式 蠟筆畫:小金魚 手工:彩色鳥 體育:鴨寶寶雪本領(lǐng)

  第二周:

  美術(shù):夏天 音樂:洗澡歌 語言:小藍(lán)和小黃 社會:洗洗小手 數(shù)學(xué):感知正方形 手工:刺猬被果子 蠟筆畫:畫樹葉 體育:有趣的輪胎

  第三周:

  美術(shù):冰激凌的一家 音樂:蓬蓬頭 語言:我愛洗澡 社會:洗臉 數(shù)學(xué):認(rèn)識前后里外 體育:小蚯蚓 蠟筆畫:奇妙的圓 手工:圓環(huán)

  第四周:

  美術(shù):扇子 音樂:豬小弟變干凈了 語言:熱乎乎的'東西 科學(xué):喝了幾杯水 數(shù)學(xué):摸圖形 體育:荷花荷花幾月開 蠟筆畫:小青蛙學(xué)游泳 手工:小棍子

  第五周:

  美術(shù):美麗的衣服 音樂:小小音樂會 語言:夏天的太陽真頑皮 科學(xué):夏天的雷雨 數(shù)學(xué):點(diǎn)數(shù)乘車 體育:玩紙箱 蠟筆畫:美麗的衣服 手工:旅游去

  主題墻展示

  1.正確洗手、洗臉的步驟圖以及文字注解。

  2、幼兒美術(shù)作品的懸掛。

  家長工作

  1.請家長帶一些孩子在家中洗澡的照片。

  區(qū)域滲透

  1.整理區(qū)域環(huán)境。

  2.增添娃娃家的一些食物材料,如:肉串等。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇11

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

  2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

  3.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

  4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節(jié)了》

  主題目標(biāo):

  知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主題目標(biāo):

  1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的.特征。

  2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇12

  一、班級狀況分析

  這個班的工作人員,以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,不僅很快適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也很喜歡幼兒園!這個班有一個孩子,包括一個男孩和一個女孩。孩子聽得懂普通話,老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本可以完成;喜歡游戲活動,玩得很投入。這個班獨(dú)生子女占73%。大部分孩子被寵壞了,自理能力差,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。

  二、使命目標(biāo)

 。1)身體發(fā)育:

  1、走路,跑步,跳躍,協(xié)調(diào)地在前面操練,愛參加集體活動,做模仿練習(xí)。

  2、練習(xí)用顏色、紙、筆、泥、積木等工具和材料做出簡單的作品。

  3、洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等。還有不要灑米。

  4、懂得遠(yuǎn)離大人,不要和陌生人一起去。

  5、學(xué)習(xí)簡單的保護(hù)自己的方法。

 。2)認(rèn)知發(fā)展:

  1、感知周圍事物的顏色、味道、聲音、硬度等差異。

  2、喜歡接觸大自然,關(guān)心愛護(hù)身邊的動植物,觀察明顯的特征。

  3、一一對應(yīng)比較數(shù)量、長度、高度、大小,區(qū)分前后。

  4、理解語言,按照說明,理解簡單的故事。

 。3)社會發(fā)展:

  1、講禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)會裝玩具。

  2、愛幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師,愛孩子,愛親人。

  3、我喜歡玩玩具。我會輪流,等著,被提醒的時(shí)候遵循簡單的規(guī)則。

  4、不糾纏大人,獨(dú)立玩耍,不發(fā)脾氣。

  三、各方面的具體內(nèi)容要求

 。1)日常工作:

  1、班級保健管理:

  在課堂上做好日常保健,讓孩子在日常生活活動中得到細(xì)微的保養(yǎng)和照顧,接受科學(xué)的健康教育,獲得良好的身心發(fā)展。

  2、兒童安全管理和教育:

  根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)他們的自我保護(hù)意識和能力。

  ent:2em;text—align:left;">3、抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

 。2)教學(xué)活動:

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

 。3)環(huán)保教育:

  1、通過秋游活動進(jìn)行環(huán)保教育。

  2、通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

 。4)家長工作:

  日常性的家長工作:

 。1)利用早晚家長接送幼兒的.短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

 。2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

  (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

  階段性的家長工作:

 。1)家訪:

  完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

 。2)家長會:

  向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時(shí),教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。

 。3)家長開放日:

  請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件。

  家長參與活動:

  在家長會中鼓勵家長自告奮勇報(bào)名并成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇13

  文明禮儀指導(dǎo)

  1、引導(dǎo)幼兒看到長輩時(shí)學(xué)會主動問好。

  2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法拿紙巾擦嘴。

  3、指導(dǎo)幼兒戶外活動獨(dú)立嘗試?yán)湣?/p>

  4、鼓勵幼兒清楚的表達(dá)自己內(nèi)心的想法

  生活指導(dǎo)工作

  1、培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣,做到認(rèn)真洗手。

  2、培養(yǎng)幼兒便后沖馬桶并認(rèn)真洗手。

  3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真吃飯,做到吃飯時(shí)不玩不說話。

  家園共育

  1、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間觀念,能按時(shí)來幼兒園。

  2、指導(dǎo)孩子自己的事情自己做。

  本月活動

  幼兒開學(xué)

  主題活動

  白天和黑夜的交替變化容易被孩子們觀察到,但是要理解,還需要我們老師做形象比喻,地球繞著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),同時(shí)地球和月亮都在按固定的周期自轉(zhuǎn)。太陽是近似圓形的大火球,太陽發(fā)出的光芒向四周照射。地球是近似的圓形球。當(dāng)太陽從一個方向照射地球時(shí),地球只有一個球面接受到了太陽光,這個球面就形成了白天,而另外一半的球面就行成了黑夜。隨著地球的轉(zhuǎn)動,背面有朝向了太陽光,原來黑夜的地方就變成了白天,原來是白天的地方變成了黑夜,為了便于孩子理解,我們把燈泡當(dāng)作太陽,皮球當(dāng)作地球,模擬地球接受陽光的照射和自轉(zhuǎn),在孩子理解白天黑夜的基礎(chǔ)上,延伸主題活動。

  藝術(shù)活動

  藝術(shù)空間:《森林里的蘑菇》、《我會變》、《獅子的發(fā)型》、《下雨了》

  杰立卡:《復(fù)習(xí)杰立卡》、《認(rèn)識寶盒》、《操作寶盒》(一)(二)

  圖書閱覽:《聰明的狐貍》、《我不哭》、《湯姆上幼兒園》、《秋天》

  形體活動:《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《請你像我這樣做》

  科學(xué)活動:《美味的餅干》《弗雷德做泡泡》《變大的蘑菇》、《消失的寶石》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放

  1、圖書區(qū):培養(yǎng)幼兒喜歡看書,并安靜有序的'欣賞圖書。

  2、美工區(qū):在保護(hù)自己的前提下,學(xué)習(xí)用剪刀剪出簡單的圖形。

  3、自然角:觀察紅薯和土豆從新鮮到變質(zhì)的過程。

  4、益智區(qū):了解各個區(qū)域玩具的玩法,并學(xué)會玩具分類。

  家園合作

  1、請家長養(yǎng)成孩子良好的`作息時(shí)間,按時(shí)睡覺、起床。

  2、督促寶寶多喝溫開水,保證孩子的飲水量。

  幼兒園小班月工作計(jì)劃 篇14

  近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。

  一、本月重點(diǎn)

  1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。

  2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。

  二、對幼兒的要求

  1、喜歡吃健康的食物。

  2、養(yǎng)成勤盥洗的'習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。

  3、喜歡參加體育活動,感受運(yùn)動游戲的愉快。

  4、會玩小型器材,并在體育游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。

  5、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  6、喜歡看圖書,由愛護(hù)圖書的意識,初步學(xué)習(xí)收放圖書。

  三、家園共育

  1、家園合作,在日常活動中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動時(shí)不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險(xiǎn)動作等。2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會按數(shù)取物。

  2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。

  3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。

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