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實(shí)用的教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-07 08:03:17 工作計(jì)劃

實(shí)用的教育工作計(jì)劃合集9篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的教育工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的教育工作計(jì)劃合集9篇

教育工作計(jì)劃 篇1

  安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事, 本學(xué)期學(xué)校的安全工作將從細(xì)微處著眼,從最小事做起,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,重點(diǎn)做好交通、防溺水、消防、食品衛(wèi)生等安全工作,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

  一、指導(dǎo)思想

  我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)上級(jí)文件切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

  二、工作目標(biāo)

  以 “建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  (一)交通出行安全

  1、做實(shí)學(xué)校接送車情況的匯總工作。

  2、開展安全教育月(十一月份)活動(dòng):邀請(qǐng)交警大隊(duì)隊(duì)長來校進(jìn)行交通安全講座活動(dòng);舉辦一次學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開展一次“交通安全教育”主題班會(huì);舉行一次學(xué)生公交接送車突發(fā)事件應(yīng)急演練。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。

  3、落實(shí)護(hù)導(dǎo)工作管理制度:行政值班護(hù)導(dǎo)教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各加強(qiáng)門衛(wèi)保安的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,嚴(yán)禁外來一切車輛進(jìn)入校園。

  (二)校園日常安全

  1、日常安全行為教育:(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的.年齡特點(diǎn)和接受能力,利用、晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話等渠道,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)。(2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。(3)加強(qiáng)法制心理健康教育,堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長,為全體師生作專題報(bào)告。

  2、食品衛(wèi)生教育:(1)與少先隊(duì)配合,教育學(xué)生不買零食,杜絕“三無”食品。(2)9加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

  (三)校產(chǎn)校舍安全

  1、定期組織校舍安全檢查,每月一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

  3、加強(qiáng)三防建設(shè),安裝110聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng),重視門衛(wèi)保安工作,防盜防暴。

  4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

  (四)教學(xué)設(shè)施安全

  1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

  (五)活動(dòng)安全工作

  校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。我校將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、及快整改?焖賾(yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

教育工作計(jì)劃 篇2

  作為一名大學(xué)的班主任,工作其實(shí)沒有高中,初中,小學(xué)那樣的繁忙了,但是責(zé)任卻一點(diǎn)也沒有小過,其實(shí)是一樣的,只要你是一名人民教師,你就必須要為學(xué)生負(fù)責(zé),在那里都一樣。我只這么認(rèn)為的。

  在大學(xué)里,大部分學(xué)生都已經(jīng)成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個(gè)班主任整天說不要干這個(gè),不要干那個(gè)的嘮叨,相對(duì)就比較輕松了。只要學(xué)生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴(yán)也不合適。

  我覺的做一名大學(xué)的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授,讓他們按時(shí)完成作業(yè),還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學(xué)班主任做的主要方法:

  1、了解、掌握本班同學(xué)的思想狀況,根據(jù)校學(xué)員的總體部署,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀(jì)的教育。經(jīng)常了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,直到學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。

  3、經(jīng)常聽取和分析學(xué)生對(duì)教學(xué)、生活方面的意見和要求,并及時(shí)向有關(guān)部門反映,以便及時(shí)改進(jìn)工作。

  4、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,經(jīng)常參加班會(huì)及班級(jí)活動(dòng),經(jīng)常找學(xué)生談心。

  5、對(duì)學(xué)生的學(xué)籍變動(dòng)、畢業(yè)分配及獎(jiǎng)懲等工作提出意見和建議,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生德智體綜合測(cè)評(píng),學(xué)生鑒定和畢業(yè)鑒定。

  6、做好班團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導(dǎo),協(xié)調(diào)團(tuán)支部與班委會(huì)密切合作,共同做好班級(jí)工作。

  7、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。

  8、按時(shí)參加班主任工作會(huì)議,認(rèn)真及時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作任務(wù),積極參加工作研討,不斷提高班級(jí)工作質(zhì)量。

  9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí),實(shí)事求是寫出工作總結(jié)。

  上面就是我提出的如何做好一名大學(xué)班主任的'計(jì)劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學(xué)生大部分都已經(jīng)成年了,不需要強(qiáng)加管教了,他們都可以獨(dú)立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了,著都需要他們自己的努力。

  大學(xué)生畢業(yè)后就要走向社會(huì),開始自己的新生活了,我們應(yīng)該多教他們?cè)谝院笊鐣?huì)上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。

  上面就是我所提出的如何做好大學(xué)班主任的具體措施,希望大家認(rèn)真提出不同的觀點(diǎn)。

教育工作計(jì)劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

  2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

  3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

  4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。

  5、積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

  6、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

  5、動(dòng)員學(xué)生家長主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。

  三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容

  一年級(jí)

  1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

  2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

  二年級(jí)

  1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

  2、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

  3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

  三年級(jí)

  2、教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故。

  3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的'方法及小外傷的處理。

  四年級(jí)

  1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

  3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。

  五、六年級(jí)

  1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。

  2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。

  3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

  4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù)。

  5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

  6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

  四、工作重點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)健康教育。

  1、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。

  2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

  3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

  5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。

  (二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

  2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

  3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

  4、搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒等工作。

  5、開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

  (三)做好預(yù)防工作。

  1、做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

  2、加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),努力提高眼保健操的質(zhì)量,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。

  3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預(yù)防部門抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,嚴(yán)防傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控部門和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。

  4、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  五、具體防病措施

  近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。

  5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動(dòng)物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

教育工作計(jì)劃 篇4

  一、研究的內(nèi)容與目標(biāo)

  本人在本學(xué)期的研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)主要有:

  一是參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究活動(dòng),通過資源的整合和利用,提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源的能力,二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合。將農(nóng)遠(yuǎn)工程資源與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革,并依托農(nóng)遠(yuǎn)工程資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。三是進(jìn)一步完善與之相適應(yīng)的課堂評(píng)估、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)估等評(píng)估機(jī)制,促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生能力等提高。

  二、研究的途徑與措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓(xùn),在教育教學(xué)工作中培訓(xùn)教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口,邀請(qǐng)專家到校講學(xué),并有計(jì)劃地外派教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng),加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學(xué)習(xí),促使課題研究與課改密切結(jié)合,開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

 。1)參與、組織人員學(xué)習(xí)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育等理論,學(xué)習(xí)并掌握遠(yuǎn)程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能要求,為資源運(yùn)用提供有力的前提保障。

 。2)參與、組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想;牢固確立“以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展”為本的工作思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育理念。

 。3)參與、組織參研人員學(xué)習(xí)教育科研理論,增強(qiáng)教育教學(xué)研究者的意識(shí),掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。

  2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,帶動(dòng)本組教師深入開展研究工作。

  3、注重研究成果的推廣和運(yùn)用。將課題的研究成果有機(jī)地整合于教學(xué)中,提高自身的'教學(xué)能力,并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。

  4、課題研究與校本教研、送教下村等活動(dòng)緊密結(jié)合。深化課題研究的內(nèi)涵,豐富其形式,以點(diǎn)帶面,不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托,連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開展農(nóng)遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)課,和實(shí)驗(yàn)成果推廣課,本學(xué)期,我校將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取向分部推廣。

  5、堅(jiān)持開展廣泛的交流與合作,積極互動(dòng),共同發(fā)展。認(rèn)真組織階段研究工作及成果匯報(bào)會(huì),本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例、個(gè)案、論文、調(diào)查報(bào)告或研究報(bào)告等)的評(píng)選活動(dòng),為廣大參研教師提供展示與交流的平臺(tái)。

  6、注重調(diào)查研究,堅(jiān)持在實(shí)踐中研究,在研究中運(yùn)用,在運(yùn)用中提高。在平時(shí)的教學(xué)中,要善于調(diào)研,及時(shí)分析研究對(duì)象,并結(jié)合班情實(shí)際,以研促教,為我校教育、教學(xué)、管理水平的提高服務(wù)。

  九月份:

  (1)研討交流有關(guān)課題方面的問題。

  (2)制定、修改、并學(xué)習(xí)課題組子課題計(jì)劃。

 。3)制定個(gè)人課題研究計(jì)劃。

  十月份:

  (1)參與課題組聽課、評(píng)課活動(dòng)。

 。2)迎接“四縣市”課題互評(píng)和交流活動(dòng)。

 。3)在實(shí)踐中探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法。將一人兩節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、教學(xué)反思、評(píng)課內(nèi)容整理好,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人博客。

  十一月份:

 。1)及時(shí)上傳研究課案例、評(píng)課記錄。

  (2)不斷提高自身的理論素養(yǎng)。

  (3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的方式、時(shí)數(shù),積極參加聽課活動(dòng)。

 。4)撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,教育敘事,編寫教學(xué)設(shè)計(jì)。

  十二月份:

 。1) 認(rèn)真上好教研課,積極制作課件,并應(yīng)用于教育教學(xué)中。

 。2) 爭(zhēng)取寫出質(zhì)量較高的論文

  元月份:

  1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關(guān)資料。

  2、對(duì)本學(xué)期的研究進(jìn)行總結(jié)。

  3、總結(jié)、收集、整理模式一課題組材料。

教育工作計(jì)劃 篇5

  良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。六年級(jí)學(xué)生正處在身心飛速發(fā)展的時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、升學(xué)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問題。為促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展,制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

  提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能。

 。ǘ┚唧w目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生自重、自愛、自尊、自信的獨(dú)立人格及對(duì)自我與外界的評(píng)價(jià)能力;能以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活壓力和自我身心所出現(xiàn)的變化。

  首先:適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,富有責(zé)任感和進(jìn)取心,形成良好的自我認(rèn)識(shí)能力;

  其次:掌握青春期的生理和心理衛(wèi)生常識(shí),適應(yīng)自我身心變化,能夠大方得體地與同學(xué)、異性和長輩交往,勤奮精神和刻苦毅力逐漸養(yǎng)成;

  再次:形成鍥而不舍的個(gè)性特征,掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法,改善學(xué)習(xí)方法,能夠在升學(xué)和就業(yè)方面做出合適的決定。

  三、學(xué)生基本情況分析

  學(xué)生的心理問題從大類上分為障礙性問題和發(fā)展性問題。障礙性問題在學(xué)生中極少出現(xiàn);發(fā)展性問題是伴隨學(xué)生心理發(fā)展階段和交際范圍擴(kuò)大出現(xiàn)的問題,主要表現(xiàn)為不適應(yīng)。

  學(xué)生的心理問題多表現(xiàn)在人際關(guān)系、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和自我認(rèn)識(shí)等方面,如師生關(guān)系、親子關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、異性關(guān)系緊張;學(xué)習(xí)上出現(xiàn)焦慮、緊張、厭學(xué)情緒;自我感覺、體驗(yàn)和評(píng)價(jià)失當(dāng)?shù)取?/p>

  我校學(xué)生的心理問題具體表現(xiàn)為:

  1、學(xué)生由于學(xué)習(xí)適應(yīng)不良而產(chǎn)生的苦惱

  學(xué)生經(jīng)歷著許多變化,如環(huán)境、學(xué)習(xí)活動(dòng)、人際交往以及角色的轉(zhuǎn)化等變化,有了變化就要適應(yīng)而學(xué)習(xí)適應(yīng)不良是困擾學(xué)生的主要問題。

  2、學(xué)生的緊張和焦慮情緒

  這種不良情緒大致有以下情況:對(duì)前途和未來過分擔(dān)憂,自信心下降;出現(xiàn)消極情緒不知如何宣泄,導(dǎo)致自己長時(shí)間處于壓抑狀態(tài),影響學(xué)習(xí)的`效果和人際交往。

  3、與同學(xué)交往特別是與異性交往出現(xiàn)的困惑

  4、由于家庭因素的影響而產(chǎn)生的不良情緒

  四、基本原則

  心理健康教育除了遵循中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律外,還必須遵循以下基本原則:

  (一)發(fā)展性原則

  面向全體,通過普遍的活動(dòng)教育,使學(xué)生對(duì)心理健康有積極的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。ǘ┎町愋栽瓌t

  注意個(gè)性教育,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,了解和把握不同學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。ㄈ┲鲃(dòng)性原則

  采取積極主動(dòng)的方式,幫助學(xué)習(xí)排解厭學(xué)、自卑、恐懼、焦慮等消極情緒,真正做到防微杜漸。

 。ㄋ模┗顒(dòng)性原則

  以活動(dòng)為主,注重活動(dòng)過程的教育作用,讓學(xué)生在活動(dòng)中、在體驗(yàn)中得到成長與發(fā)展。

  (五)尊重與理解原則

  尊重學(xué)生的人格、需要和情感,營建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

  另外還要遵循保密性和助人自助原則。

  五、教學(xué)內(nèi)容

  普及心理健康基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,重點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會(huì)適應(yīng)等方面常識(shí)。

  幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法;把握擇業(yè)方向,了解自己,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒;加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),客觀評(píng)價(jià)自己,積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通,逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化,培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力。

  六、途徑和方法

 。ㄒ唬┮孕睦斫】嫡n為載體,采用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、故事、心理劇等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  (二)個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)

  采用與學(xué)生一對(duì)一的溝通方式,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo),排解困擾。

  (三)發(fā)揮全體教師在教育教學(xué)活動(dòng)中人格魅力和為人師表的作用,建立起民主平等相互尊重的新型師生關(guān)系,在班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、班主任工作中滲透心理健康教育。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)與家長的溝通與交流,指導(dǎo)家長改變教子觀念、了解和掌握心理健康教育的方法;注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營造家庭心理健康教育的環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

教育工作計(jì)劃 篇6

  一、xx年工作總結(jié)

  xx年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞教育局全年20項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo),進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明晰工作思路,細(xì)化各項(xiàng)措施,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,F(xiàn)將工作目標(biāo)完成情況和工作措施簡(jiǎn)要匯報(bào):

  1、改善辦學(xué)條件,打造特色校園。教育辦根據(jù)各校實(shí)際,因地制宜改善辦學(xué)條件。啟動(dòng)南xx小學(xué)校舍安全工程;對(duì)xx小學(xué)、xx幼兒園、xx、xx、xx、xx、xx7所學(xué)校樓頂做防水5000多平米;投資10萬余元為xx學(xué)校購置學(xué)生課桌凳及宿舍用品;為xx小學(xué)購置教育配套設(shè)施;修繕xx學(xué)校圍墻、大門;xx幼兒園粉刷墻壁、購置玩具及教學(xué)用品;xx學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了硬化;土嶺學(xué)校修繕廁所。與此同時(shí),各校因校制宜,深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、管理文化,形成了各自的辦學(xué)特色。xx學(xué)校的學(xué)園、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農(nóng)村寄宿制小學(xué)的典范,xx學(xué)校的魅力校園,龍務(wù)和xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀,南叢井學(xué)校的墨香校園已初步形成了特色。

  2、推進(jìn)布局調(diào)整,優(yōu)質(zhì)、均衡辦學(xué)。今年按照市局整體規(guī)劃,在暑假配合四中完成了xx鎮(zhèn)中學(xué)和四中的合并,順利撤并xx東街、西街和北街三所小學(xué),完成了xx中心小學(xué)的組建,建成xx中心幼兒園和南叢井幼兒園。南xx小學(xué)合并打破堅(jiān)冰,本著學(xué)生自愿、家長滿意的原則,目前xx中高年級(jí)有40多名學(xué)生在xx中心小學(xué)就讀。形成“一所中學(xué)、六所中心小學(xué)、兩所獨(dú)立幼兒園”的全新格局,中心校的示范作用得到真正發(fā)揮,教育布局更加優(yōu)質(zhì)、合理,滿足了人民群眾上好學(xué)的要求。同時(shí),各校積極探索學(xué)校布局調(diào)整后的管理工作,促使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)日益彰顯。

  3、狠抓隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。以“三師”、“三名”活動(dòng)為抓手,著力提升干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)化成長。

  1、抓學(xué)習(xí)、提技能。全鎮(zhèn)以提高教師專業(yè)化水平為重點(diǎn),深入開展說講評(píng)、觀摩名師課堂實(shí)錄、診斷課堂、教學(xué)評(píng)估等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。組織教師廣泛開展三筆字、簡(jiǎn)筆畫、課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。

  2、抓師德,強(qiáng)作風(fēng)。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,深入開展“三師”“十個(gè)一”等師德師風(fēng)教育活動(dòng)。引導(dǎo)教師充滿愛心、忠誠事業(yè)、以身作則、行為世范,樹立正確的教育觀,努力形成愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

  3、抓交流、增見識(shí)。先后組織100多人次到濮陽四中、許衡中學(xué)、杜郎口中學(xué)、子路小學(xué)等外地名校學(xué)習(xí),開闊視野,邀請(qǐng)濮陽四中孫石鎖校長到我鎮(zhèn)做學(xué)術(shù)報(bào)告,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷和指導(dǎo),大大提升了校長、教師隊(duì)伍管理及教學(xué)能力。

  4、抓課改、促成長。大力實(shí)施新課程及課堂教學(xué)改革,以“雙領(lǐng)”為教學(xué)著力點(diǎn),構(gòu)建起集體備課、通案引領(lǐng);骨干示范、課堂實(shí)踐;二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機(jī)制。xx中學(xué)轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)模式,落實(shí)自主、合作、探究的“三段式”教學(xué)法,在課堂上做到了教師精講、少講,學(xué)生自學(xué)、多練。小學(xué)課堂教學(xué)也體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,愉快教學(xué)、情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)法在課堂上廣為應(yīng)用,我鎮(zhèn)小學(xué)語文教學(xué)的“四四模式”和xx學(xué)校的“三xx”教學(xué)模式就是很好的例子。

  5、抓活動(dòng)、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動(dòng)引領(lǐng)教學(xué),讓教師參與其中,在活動(dòng)中增長才干。

  6、抓行風(fēng)、樹形象。把“糾風(fēng)、正己、樹形象”作為行風(fēng)工作重點(diǎn),結(jié)合市局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作要求,堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的理念,在全鎮(zhèn)深入開展社會(huì)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)校長、學(xué)生評(píng)教師活動(dòng),設(shè)立學(xué)校接待日、課堂開放日,認(rèn)真采納社會(huì)各界對(duì)學(xué)校常規(guī)管理、課堂教學(xué)等方面的'建議,不斷提升辦學(xué)效益;推行一線工作法,教育辦全體堅(jiān)持每周在學(xué)校工作兩天,聽課不少于3節(jié),學(xué)校校長必須任課聽課,深入一線,在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  7、抓評(píng)價(jià)、激活力。制訂了《xx鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》,推行“過程+質(zhì)量”的綜合性評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)教師實(shí)行客觀、公正評(píng)價(jià);本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則,出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法》,用機(jī)制和評(píng)價(jià)激發(fā)教職工的工作積極性。

  8、抓平臺(tái)、提名氣。在市“三名”評(píng)選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我鎮(zhèn)組織開展了“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳技能標(biāo)兵”、 “十佳管理標(biāo)兵”、“二十佳教學(xué)能手”50佳評(píng)選活動(dòng)和“小學(xué)班主任”活動(dòng),以此為平臺(tái),打造出一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊(duì)。

  4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,細(xì)化管理制度。對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),諸如課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等制定科學(xué)的管理制度,夯實(shí)教育質(zhì)量提升基礎(chǔ)。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績(jī),51名學(xué)生進(jìn)入全市前一千名,高中上線159人,上線人數(shù)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領(lǐng)先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二,劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)教育質(zhì)量大幅提升,優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個(gè)百分點(diǎn)。得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度大幅提高。

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開展體育和藝術(shù)活動(dòng)。組織舉辦春季中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在我市第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī);深入開展陽光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,11月底又啟動(dòng)冬季長跑運(yùn)動(dòng)。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫周、文藝演出周、紅歌會(huì)、讀書月、手工作品展等活動(dòng),為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

  5、狠抓教學(xué)常規(guī),整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)教育質(zhì)量“一把手”負(fù)責(zé)制,努力深化內(nèi)部管理“五制”改革,大力推行教學(xué)質(zhì)量考核制度、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度、督導(dǎo)檢查制度等,構(gòu)建起提高教育質(zhì)量的一整套制度體系,廣大教師教書育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學(xué)校管理圍繞“樹形象、提質(zhì)量”的中心,“增效減負(fù)抓活動(dòng)”的主線開展。

  一是落實(shí)國家課程計(jì)劃,開齊開全開足開好課程。實(shí)行“三級(jí)課程”管理。

  二是貫徹“德育為首”的原則,健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),搞好警校共建,建立家訪制度,做好學(xué)生的德育教育。

  三是實(shí)施精細(xì)化管理,形成特色。建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)制度,貫徹“以人為本”的理念,推進(jìn)普通話、太極拳和書法進(jìn)校園,在全鎮(zhèn)實(shí)施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學(xué)特色。南xx以師生共同成長為抓手,南叢井以構(gòu)建墨香校園為依托,龍務(wù)和xx以開展經(jīng)典誦讀為特色,xx以活力校園為主題,xx則抓住寄宿制學(xué)校管理的難點(diǎn),以愛育愛,把學(xué)校變作孩子輕松的學(xué)園、溫馨的家園、成長的樂園。xx學(xué)校實(shí)施科學(xué)規(guī)范精細(xì)化管理,中學(xué)總結(jié)形成“22233”管理模式。一月份,中學(xué)成功舉辦武安市“減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。

  6、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學(xué)校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)實(shí)際,本著“面向市場(chǎng)、著眼就業(yè)”的原則,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新辦學(xué)體制,加強(qiáng)與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作,開設(shè)種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計(jì)算機(jī)等專業(yè),大力培養(yǎng)各種實(shí)用型、技能型人才,各類培訓(xùn)人數(shù)突破500人次,效果良好。此外,扎實(shí)搞好河北省“雙帶”培訓(xùn)工程,教育辦校長負(fù)總責(zé)、成人學(xué)校校長主抓,提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)等工作,加強(qiáng)考勤、作業(yè)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,保障了全年工作目標(biāo)的順利完成。

  7、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

  一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”,對(duì)學(xué)校財(cái)物實(shí)行“收支一條線”管理,實(shí)行校務(wù)公開。

  二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理,解決住校生的吃、住、行、學(xué)問題,確保了學(xué)生“進(jìn)得來、留得住”。

  三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎(chǔ)上,新建xx中心幼兒園和南叢井獨(dú)立幼兒園,xx中心幼兒園粉刷了墻壁,購置了大型玩具,辦園條件明顯改觀;全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增,3-5周幼兒入園率達(dá)到97%以上。

  四是開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一”的辦學(xué)理念,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,積極開展“安全活動(dòng)日周月”等系列活動(dòng),加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學(xué)校、教師、家長層層簽訂安全工作責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實(shí)現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo)。

  五是做好法制he信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)工作。

  二、xx年工作謀劃

  xx年是“xx”的開局年,我鎮(zhèn)教育工作的指導(dǎo)思想是:圍繞教育局重點(diǎn)工作和全市教育發(fā)展目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,以提高質(zhì)量為核心,以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以管理機(jī)制為保障,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持育人為本,尊重教育規(guī)律,推進(jìn)素質(zhì)教育,凝神聚力謀發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ)再創(chuàng)業(yè),不斷鞏固我鎮(zhèn)在全市的領(lǐng)先地位,用2至3年時(shí)間把xx打造成武安市一流教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

  為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我們要開拓工作思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,重點(diǎn)實(shí)施八項(xiàng)戰(zhàn)略

  1、名校突破戰(zhàn)略。鼓勵(lì)各校出特色、提水平,出名師、育英才。充分發(fā)揮xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校、xx幼兒園在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益等方面的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取名校突破。找準(zhǔn)定位、創(chuàng)新理念、夯實(shí)措施,爭(zhēng)取用2至3年時(shí)間,將以上學(xué)校建成武安市一流學(xué)校(幼兒園),立足長遠(yuǎn),在邯鄲市找位置,向河北省農(nóng)村學(xué)校第一梯隊(duì)目標(biāo)邁進(jìn)。

  2、質(zhì)量提升戰(zhàn)略。樹立以提升質(zhì)量為核心的指導(dǎo)思想,樹立科學(xué)的質(zhì)量關(guān),以人為本,以生為本,注重學(xué)生的全面發(fā)展。

  一是以素質(zhì)教育為抓手,堅(jiān)持“幼兒抓習(xí)慣、小學(xué)抓活動(dòng)、初中抓基礎(chǔ)”的教育理念,將“雙愛好”“十個(gè)一”“六愛塑魂”等活動(dòng)滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),扎實(shí)有效地開展,全面提高學(xué)生的思想道德水平。

  二是強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,著力打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂,提升學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。

  三是質(zhì)量檢測(cè)規(guī)范化。組織好每學(xué)期的期中和期末質(zhì)量檢測(cè),從檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、改進(jìn)教學(xué)。把好中考和通考關(guān),xx學(xué)校要周密制定初中學(xué)段、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,精打細(xì)算每一天,抓實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),時(shí)刻關(guān)注中考導(dǎo)向,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),打好中考戰(zhàn)役。小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“四清”,高度重視各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)工作,確保學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校工作的滿意。

  3、隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)戰(zhàn)略。大力加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊(duì)。

  一是加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

  二是正面引導(dǎo),樹立典型。狠抓教師業(yè)務(wù)提高,以提高教師專業(yè)化水平為重點(diǎn),發(fā)揮“三名”和“五十佳”的骨干帶動(dòng)作用,深入開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)校長聽任課制度,要求校長深入一線,在一線解決教學(xué)中的問題,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。定期舉辦校長,在交流討論中整體提高校長的能力。三是落實(shí)獎(jiǎng)懲,全面促進(jìn)。將學(xué)校管理、教育質(zhì)量、教師培訓(xùn)、課堂教學(xué)等納入對(duì)學(xué)校、教師日常考核范疇,建立長效激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

  4、管理機(jī)制戰(zhàn)略。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的工作機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。堅(jiān)持教育辦為學(xué)校服務(wù)、學(xué)校為教師服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)的理念,多元搭建交流平臺(tái)和施展才能的舞臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高學(xué)校管理水平。突出“科學(xué)+人文”的原則,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、教學(xué)評(píng)估、基本技能等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,最大限度地激發(fā)教師工作的積極性。同時(shí)強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤、安全、考核評(píng)價(jià)等管理機(jī)制,深化教育內(nèi)部體制改革,以規(guī)范精細(xì)化管理,帶動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)校共同進(jìn)步、提高,形成一批管理特色鮮明的學(xué)校。

  5、教研核心競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。圍繞“學(xué)生主動(dòng)、課堂互動(dòng)、教師個(gè)性、教學(xué)開放”的要求,立足課堂,從學(xué)校和教師的工作實(shí)際出發(fā),從教學(xué)中的問題入手,確立實(shí)際有效的教研課題,以教科研提升教師能力。全面落實(shí)課改精神,實(shí)現(xiàn)教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。深入推廣xx學(xué)校的“三段式”教學(xué)法、xx學(xué)校的“三xx”教學(xué)管理模式和小學(xué)語文“四四”教學(xué)模式,認(rèn)真搞好課題研究,召開市級(jí)小學(xué)高效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì),以教研為核心促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的整體提升。

  6、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)戰(zhàn)略。在新學(xué)年,各校要因校制宜,進(jìn)一步深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、管理文化,打造xx教育品牌。

  7、教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略。切實(shí)采取有效措施,加大布局調(diào)整工作力度。

  一是加強(qiáng)硬件建設(shè),實(shí)行學(xué)區(qū)一體化管理。完成南xx學(xué)校校安工程,啟動(dòng)南叢井幼兒園建設(shè)工程,加大中心校教育投入,實(shí)現(xiàn)儀器、圖書、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上檔晉級(jí),為教育均衡發(fā)展提供硬件支持。

  二是強(qiáng)化學(xué)校軟實(shí)力的均衡發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校橫向交流。xx小學(xué)和xx學(xué)校、xx學(xué)校和xx學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟校,教學(xué)點(diǎn)和中心校實(shí)行“捆綁”考核,形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、強(qiáng)弱聯(lián)萌的良好態(tài)勢(shì),聯(lián)萌校教師定向、互助交流,以求實(shí)現(xiàn)學(xué)校的共同發(fā)展,達(dá)到共贏。

  8、高標(biāo)迎檢、整體領(lǐng)先戰(zhàn)略。全面做好河北省第二輪教育督導(dǎo)迎檢工作,要提高認(rèn)識(shí)、健全組織,把迎評(píng)工作作為學(xué)校的階段性中心工作;抓住重點(diǎn)、明確職責(zé),將迎評(píng)工作任務(wù)落到實(shí)處;加大投入、營造環(huán)境,提高迎評(píng)工作水平;高標(biāo)定位、查漏補(bǔ)缺,完善迎評(píng)檔案管理;突出特色,打造亮點(diǎn),提升迎評(píng)工作質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)順利通過檢查驗(yàn)收。通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,全面提升我鎮(zhèn)的辦學(xué)水平和知名度,使xx鎮(zhèn)成為武安市農(nóng)村教育的領(lǐng)跑者。

教育工作計(jì)劃 篇7

  正安現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 正安六中 馮玉嬌 為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進(jìn)程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育.并根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、區(qū)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作要求.為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺(tái),以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高我校教師的'思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平.充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

  二、任務(wù)目標(biāo):

  1、 利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師和黨員干部進(jìn)行政治思想教育,有組織、有計(jì)劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2、配合教研組搞好校本教研工作.充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源,按計(jì)劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)視頻集中組織學(xué)習(xí)。

  3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。

  5、 搞好多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)和教研工作。

  6、 搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集、下載和光盤的刻錄工作。

  7、 搞好學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)和更新工作。

  8、幫助教師更好的利用"電子備課系統(tǒng)"和"協(xié)同統(tǒng)辦公系統(tǒng)"。

  三、具體措施:

  1、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,充分利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師和黨員干部進(jìn)行政治思想教育。

  2、配合教研組搞好校本教研工作.在教育局遠(yuǎn)教中心的指導(dǎo)和我校"遠(yuǎn)教"領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作.組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

  3、 選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí).按計(jì)劃組織播放教學(xué)視頻,收看教學(xué)實(shí)錄,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  4、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn).通過傳、幫、帶等形式,使教師能進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

  5、完善好各類文件檔案資料.對(duì)開展的各種活動(dòng)要有記錄,定期把遠(yuǎn)程教育開展活動(dòng)情況上報(bào).認(rèn)真吸收在活動(dòng)過程是提出的意見和建議,不斷完善遠(yuǎn)程教育工作,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

  6、利用遠(yuǎn)教設(shè)置搞好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和更新,確保網(wǎng)站正常運(yùn)行,傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源,真正做到資源共享。

  20xx年9月1日

教育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十六大精神和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,按照市教育局的總體目標(biāo),加強(qiáng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理,加大經(jīng)費(fèi)籌措力度,加快學(xué)校建設(shè)步伐,開拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,為建設(shè)浙江中西部教育中心服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、教育經(jīng)費(fèi)籌措要有新成效

  進(jìn)一步建立基礎(chǔ)教育管理體制調(diào)整后穩(wěn)定的教育投入保障機(jī)制,堅(jiān)持以財(cái)政撥款為主,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。通過調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),依法確保"三個(gè)增長"、"兩個(gè)提高"。對(duì)沒有明確土地出讓金用于教育的比例,要繼續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣词≌?guī)定,予以明確。要貫徹落實(shí)全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,確保農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要進(jìn)一步做好教師工資統(tǒng)一發(fā)放工作,按省政府規(guī)定,"將教師工資納入財(cái)政預(yù)算,依法確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,確保教師的平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平",落實(shí)20xx年晉資所需資金,解決拖欠教師地方性津貼問題,切實(shí)保障教師合法權(quán)益。在依法加大政府對(duì)教育投入的同時(shí),要調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性,通過捐資助學(xué)、引進(jìn)外資、組建教育集團(tuán)、銀校合作和盤活學(xué)校存量資產(chǎn)等途徑,拓寬籌措渠道,加大籌措力度,取得籌資新成效。

  2、基本建設(shè)要上新臺(tái)階

  全面啟動(dòng)浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,以實(shí)施萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程為抓手,推進(jìn)我市義務(wù)教育學(xué);窘ㄔO(shè),促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。200X年,力爭(zhēng)全市有10%的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,確保每縣(市、區(qū))均有學(xué)校評(píng)定為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。為達(dá)到普及高中段教育和提高優(yōu)質(zhì)高中比例的要求,繼續(xù)做好高中學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)。通過新建或擴(kuò)建提升高中學(xué)校檔次,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)規(guī)模。市區(qū)完成XX一中遷建、XX二中擴(kuò)建、金東高中新建和湯溪中學(xué)擴(kuò)建等重點(diǎn)工程。啟動(dòng)市區(qū)城西高教園區(qū)、特殊教育中心和學(xué)前教育的規(guī)劃。完成全市學(xué)校改水改廁工作。

  3、計(jì)劃財(cái)務(wù)管理要上新水平

  加強(qiáng)計(jì)劃宏觀調(diào)控,合理制定我市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)社會(huì)需求和生源的實(shí)際情況,科學(xué)編制各級(jí)各類學(xué)校的招生計(jì)劃,使我市教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  充分利用會(huì)計(jì)核算中心作用,不斷完善集中統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算制度,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高教育系統(tǒng)理財(cái)能力和管理水平,提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

  4、學(xué)校布局調(diào)整要有新進(jìn)展

  按照我市加快城市化,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的.戰(zhàn)略,合理調(diào)整學(xué)校布局,優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高辦學(xué)規(guī)模效益。堅(jiān)持"實(shí)事求是、因地制宜、穩(wěn)妥推進(jìn)"原則,做好學(xué)校布局調(diào)整,200X年要消除單班小學(xué)和3班規(guī)模以下的初中。

  5、資助貧困學(xué)生要有新舉措

  繼續(xù)通過推行教育券制度和建立貧困學(xué)生免費(fèi)入學(xué)制度,保證經(jīng)濟(jì)困難家庭子女不輟學(xué)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的管理,充分發(fā)揮其作用,解決貧困生的實(shí)際生活困難。有條件的縣(市、區(qū))應(yīng)積極推行義務(wù)教育免費(fèi)入學(xué)。

  6、學(xué)校后勤改革要有新突破

  積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,穩(wěn)步推行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化,使后勤工作更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,提高學(xué)生伙食質(zhì)量,保證食品衛(wèi)生和安全。

教育工作計(jì)劃 篇9

  為使全市廣大中小學(xué)生認(rèn)清毒品危害,增強(qiáng)抵御毒品免疫力,凈化青少年成長環(huán)境,根據(jù)國家禁毒委員會(huì)、中央社會(huì)治安綜治辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)毒品預(yù)防教育工作的通知》及省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本,積極開展禁毒教育,特制定本計(jì)劃:

  一、健全、完善學(xué)校禁毒預(yù)防教育網(wǎng)絡(luò)

  1、健全、完善學(xué)校禁毒教育的領(lǐng)導(dǎo)、組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校要明確分管禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo),確定相關(guān)處室(政務(wù)處等)具體抓禁毒教育工作。每學(xué)期召開一次工作會(huì)議,研究學(xué)校禁毒教育工作新情況、新問題、新對(duì)策,部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系,及時(shí)了解禁毒教育教材和最新的相關(guān)信息資料。

  2、高度重視中小學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作。各學(xué)校要把對(duì)中小學(xué)生的`毒品預(yù)防教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入日常教育教學(xué)工作中,明確職責(zé),落實(shí)措施,配備專職或兼職教師,組織開展禁毒教育,做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生涉毒預(yù)防和監(jiān)控。要把禁毒教育工作擺到更加突出的地位,及時(shí)了解掌握第一手資料,做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

  二、建立健全學(xué)校禁毒教育工作制度

  1、建立禁毒教育報(bào)告制度。學(xué)校在每年底總結(jié)本年度禁毒教育工作情況,制訂新一年的禁毒教育工作計(jì)劃,并報(bào)市教育局基教股。

  2、建立健全學(xué)生涉毒監(jiān)控報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生涉毒現(xiàn)象,必須立即報(bào)告當(dāng)?shù)亟静块T和教育主管部門,并采取相應(yīng)措施加以監(jiān)控。對(duì)學(xué)生涉毒隱瞞不報(bào)或有意遲報(bào)的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)吸毒的,教育行政部門和學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與禁毒部門及家長聯(lián)系,協(xié)助做好戒毒工作。

  3、健全學(xué);卦L教育制度。各級(jí)各類學(xué)校在家訪制度基礎(chǔ)上,要有機(jī)地將易染毒的學(xué)生家庭情況調(diào)查與其它工作結(jié)合起來,并適時(shí)、適度地向?qū)W生家長開展禁毒宣傳。

  4、建立定期考核督查制度。教育局將結(jié)合學(xué)校考核工作,將禁毒教育考核列入學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)管理考核內(nèi)容,做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎(jiǎng)罰。

  三、以多種形式落實(shí)毒品預(yù)防教育

  1、廣泛開展禁毒知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期至少要安排兩課時(shí)以上的毒品預(yù)防教育課或?qū)n}活動(dòng),發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生毒品預(yù)防教育大綱》,加強(qiáng)青少年學(xué)生的毒品預(yù)防教育,結(jié)合毒品的產(chǎn)地、毒品的危害、中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容,在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行毒品預(yù)防教育知識(shí)的滲透,使毒品預(yù)防教育滲透到日常教育教學(xué)中,從而使廣大中小學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育,確保學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品危害,增強(qiáng)識(shí)毒防毒拒毒能力。

  2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動(dòng)。學(xué)校要充分利用“國際禁毒日”教育契機(jī),通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),在“6·26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),營造禁毒氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)。同時(shí),開展“六個(gè)一”活動(dòng):①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報(bào);④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”演講比賽或知識(shí)競(jìng)賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名等形式多樣的教育活動(dòng);⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)。

  3、完善學(xué)校禁毒教育網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,通過社區(qū)、家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳,組織學(xué)生參與社區(qū)禁毒教育活動(dòng),形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校學(xué)生禁毒教育社會(huì)化體系。

  4、進(jìn)一步辦好毒品預(yù)防教育示范學(xué)校。繼續(xù)辦好市立毒品預(yù)防教育示范學(xué)校,鞏固辦學(xué)成果,充分發(fā)揮其示范帶頭作用,使全市中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作再上新臺(tái)階,為我市禁毒工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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