大學(xué)生辯論賽策劃書

時(shí)間：2017-07-17 09:52:23 文秘知識(shí)

2017大學(xué)生辯論賽策劃書

　　通過一場辯論，可以看出你及你的團(tuán)隊(duì)對(duì)某一方面的知識(shí)的認(rèn)知廣度和深度以及思維的敏捷性。下面是小編為大家收集的2017大學(xué)生辯論賽策劃書，希望對(duì)大家有所幫助!

2017大學(xué)生辯論賽策劃書

　　【2017大學(xué)生辯論賽策劃書1】

　　一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

　　二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、主辦單位:湖南工藝美術(shù)學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會(huì)

　　四、承辦：主席團(tuán) 學(xué)習(xí)部宣傳部組織部

　　五、活動(dòng)時(shí)間: xxxx年x月xx--xx

　　具體安排初賽一場 x月xx日xx:xx--xx:xx(前x組) 地點(diǎn):逸沒樓xxx

　　初賽二場 x月xx日xx:xx--xx:xx(后x組) 地點(diǎn):逸沒樓xxx

　　復(fù)賽 x月xx日xx:xx--xx:xx(x組) 地點(diǎn):逸沒樓xxx

　　半決賽與決賽 x月xx日xx:xx--xx:xx(x組) 地點(diǎn):學(xué)院禮堂

　　六、參賽要求：

　　x、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　x、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前xx分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　x、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　x、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

　　x、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

　　七.賽事安排

　　(x)大賽主題

　　x 人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

　　x個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

　　x天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

　　x(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

　　x大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利

　　x文才比口才更重要口才比文才更重要

　　x合作比競爭，更能使文明進(jìn)步競爭比合作，更能使文明進(jìn)步

　　x大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

　　x在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

　　xx美麗是福不是禍美麗是禍不是福

　　xx錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

　　三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

　　x 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

　　參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********” 正方，觀點(diǎn)是“*****” ;反方，觀點(diǎn)是“*************” 。

　　x 、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

　　x 、主持人介紹評(píng)委

　　x 、主持人介紹比賽程序

　　x 、主持人宣布比賽開始 xx主席宣布比賽結(jié)果。

　　x 、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

　　x、主持人宣布比賽結(jié)果

　　x、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　(x).賽制

　　x正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;

　　x反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;

　　x反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;

　　x正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;

　　x正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;

　　x正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒;

　　x正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時(shí)?)

　　x正，反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

　　x比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。

　　xx自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

　　xx反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;

　　xx正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;

　　xx觀眾發(fā)問;

　　xx評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;

　　(x)晉級(jí)規(guī)則

　　以班為單位,x人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為xx支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的x支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。

　　三、評(píng)委邀請：

　　x、初賽：由?名老師+?名學(xué)生組成;

　　x、復(fù)賽和決賽：由x名老師組成

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：x、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金***元)

　　亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元)

　　季軍兩隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元)

　　x、最佳辯手每場一名，共x人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)

　　x、最佳組織獎(jiǎng)二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)

　　【2017大學(xué)生辯論賽策劃書2】

　　第一部分組織單位

　　主辦單位：x大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：x大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　執(zhí)行單位：x大學(xué)各個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)部

　　協(xié)助單位：x大學(xué)各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)

　　第二部分活動(dòng)策劃

　　活動(dòng)內(nèi)容：大學(xué)生辯論賽

　　活動(dòng)主題：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

　　活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

　　活動(dòng)意義：辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。

　　活動(dòng)對(duì)象：x大學(xué)全體同學(xué)

　　活動(dòng)宣傳：

　　x)展板宣傳

　　制作展板一塊，于##月##日至##月##日擺放于綜合教學(xué)樓后面。

　　x)海報(bào)宣傳

　　制作海報(bào)四張，于##月##日別張貼于北苑、東苑、南苑以及xx號(hào)樓處。

　　x)樓棟宣傳

　　印制樓棟宣傳單若干，分別張貼于學(xué)校各學(xué)生公寓樓一樓。

　　x)現(xiàn)場宣傳

　　##月##日到##月##日分別在綜合教學(xué)樓后面展板擺放處設(shè)置咨詢點(diǎn)宣傳�；顒�(dòng)時(shí)間：xxxx年##月##日開始

　　活動(dòng)地點(diǎn): ##號(hào)教學(xué)樓

　　參與方式：以班級(jí)為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預(yù)賽、半決賽、決賽的.評(píng)比

　　辯手要求：每支隊(duì)伍由x人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　比賽規(guī)則及流程：

　　x、組成

　　每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場比賽，按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。

　　x、流程

　　x)自我介紹

　　先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時(shí)間各一分鐘。

　　x)開篇立論

　　先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行立論，時(shí)間各兩分鐘。

　　x)攻辯

　　攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯)

　　選擇對(duì)手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂枺蓪?duì)方作答。攻方只能提問，每個(gè)問題最多xx秒;反方只能回答，每次回答最多xx秒。每輪攻辯限時(shí)x分xx秒。

　　在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完，可以由攻方提前結(jié)束攻辯。

　　x)攻辯小結(jié)

　　由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間各x分鐘。

　　x)由辯論

　　由正方開始自由辯論，雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí)x分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。

　　x)結(jié)陳詞

　　先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時(shí)間各x分。

　　x、控制

　　辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié) 自由辯論總結(jié)陳詞在還有xx秒結(jié)束時(shí)，攻辯還有xx秒時(shí)，課時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到時(shí)會(huì)提醒。此量才錄用言立即停止，超出x秒會(huì)給予扣分，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣x分、x分或者xx分。

　　x、活動(dòng)中期階段：

　　x)、主持人：待定

　　x)、記時(shí)員：x名，正反方各x名

　　x)、賽場布置：

　　x)、每輪比賽結(jié)束后，打掃場地

　　x、活動(dòng)后期階段：

　　x)、挑選四名優(yōu)秀選手，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，參加校級(jí)的辯論賽

　　x)、學(xué)習(xí)部討論本次活動(dòng)的得失，寫活動(dòng)總結(jié)

　　x、注意事項(xiàng)

　　x)參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。

　　x)比賽中應(yīng)注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。

　　x)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。