讀《新教育》心得例文

　　我認真研讀了朱永新教授編寫的《新教育》這本書，使我受益匪淺，它從不同的角度為我們詮釋了教育，讓我感慨良多。我真真切切地感受到了新教育實驗將會成為中國素質教育的一面旗幟。

　　我強烈地感覺到，新教育實驗的六大行動：營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、創(chuàng)建數碼社區(qū)、構筑理想課堂。使我眼睛一亮。帶給我的更多是憧憬，是信心，是思考......

　　新教育實驗的核心理念是：過一種完整幸福的教育生活。作為一名教師，不為學生為誰?在此理念下，我們要勤勤肯肯地工作，默默無聞地奉獻。新教育實驗認為教育是為了一切的人，為了人的一切。教育就是為了學生，為了學生的發(fā)展。創(chuàng)建和諧社會是眼下人們說得最多一個詞，創(chuàng)建和諧社會，教育應發(fā)揮怎樣的功能?教育要關注學生的發(fā)展，關注學生的教育生活。只有這樣才是真正的教育，只有這樣才是和諧社會的教育。

　　新教育實驗的六大行動中“營造書香校園”讓我感受頗深：一個不讀書的教師，窮其終生，也只能一個教書匠;而有著一定文化底蘊的`教師，教學時間未必太久，年齡不一定多大，卻能夠脫穎而出。由此可見：我們教師應該多讀書，不斷充實自己，使自己成為一個知識淵博的人。

　　學生學習知識、學習生活的主要陣地是課堂。課堂生活的質量直接關系著學生生活的質量和學校教育的成敗。因此，構建理想課堂應該是所有學校共同的、永恒的追求。

　　新教育實驗如今也在我校正式啟動，看完《新教育》這本書，讓我從迷茫中重新找到了方向，看到了教育的希望。讓我渾身充滿了力量。相信我的未來不是夢，我今后會不斷地學習，在學習中提高，在工作中提高，在反思中提高，這樣，我們的教育才會結出更加豐碩的果實。