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大學(xué)生課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-24 18:56:16 心得體會(huì)

大學(xué)生課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

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大學(xué)生課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

  【大學(xué)生課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)1】

  本學(xué)期為期一周的嵌入式課程設(shè)計(jì)在不知不覺中結(jié)束了,雖說這次課程設(shè)計(jì)時(shí)光不是很長,但是感覺自我收獲頗豐,不僅僅學(xué)習(xí)到了一些新知識,回顧了以前的一些快要遺忘的知識點(diǎn),而且使自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)方法更加完善,也體會(huì)到軟件開發(fā)的趣味,更加清楚地認(rèn)識到了自我在軟件開發(fā)及學(xué)習(xí)上的一些不足之處。下方就來詳細(xì)寫一下我關(guān)于此次課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì):

  此次課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)的是由上海杰普公司的楚老師帶我們完成的。楚老師看上去比較年輕,給我們很有親和力,技術(shù)上也很強(qiáng),而且講解的比較詳細(xì),操作上相當(dāng)嫻熟。讓我們感覺到了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)的趣味性,計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)用性。此次課程設(shè)計(jì)給老師選取項(xiàng)目是在Linux下用C語言開發(fā)一個(gè)攝像頭驅(qū)動(dòng)程序。項(xiàng)目的實(shí)施方式是團(tuán)隊(duì)分組合作,共同完成,讓我們體驗(yàn)了一下公司開發(fā)項(xiàng)目的氛圍。我們一人一機(jī),老師邊講邊練,還有企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的全程指導(dǎo)。雖說一些些技術(shù)我們在課堂上也曾學(xué)習(xí)過,但是大多停留在理論學(xué)習(xí)上,實(shí)際開發(fā)很少,而這次課程設(shè)計(jì)給了我們一個(gè)很好的邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì),對我們深入學(xué)習(xí)這些技術(shù)有很大幫忙,深刻體會(huì)到了這些技術(shù)的實(shí)用性。每當(dāng)自我成功調(diào)試一段代碼或者透過自我的努力克服一個(gè)技術(shù)困難,都頗有收獲感。這次實(shí)訓(xùn)讓我們體驗(yàn)了軟件開發(fā)的全過程,發(fā)現(xiàn)自我的不足,了解了當(dāng)前流行技術(shù)的軟件開發(fā),增加了必須的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了必須的就業(yè)競爭力。簡短的回顧一下這幾天我們所學(xué)習(xí)的:

  實(shí)訓(xùn)的前一天下午,我們先明確了一下下周課程設(shè)計(jì)的要求和目的,跟上海杰普公司的楚老師相互認(rèn)識了一下。然后楚老師給我們詳細(xì)的講解了這一周我們要做什么,并演示了一個(gè)他自我開發(fā)的攝像頭驅(qū)動(dòng)程序。同學(xué)們看了,都很感興趣,如果自我能開發(fā)出這樣的一個(gè)小程序,著實(shí)讓人高興。接下來的這幾天我們就跟著范老師一齊學(xué)習(xí)攝像頭驅(qū)動(dòng)的開發(fā),同時(shí)我們也分了小組,模擬體驗(yàn)一下公司的團(tuán)隊(duì)開發(fā),同學(xué)們都用心策劃自我團(tuán)隊(duì)的名字、團(tuán)隊(duì)的口號、隊(duì)歌……我們首先從基本的Linux命令學(xué)起,以及l(fā)inux底下的C語言的一些基本知識。雖說這學(xué)期我們也學(xué)過Linux開發(fā)技術(shù),有必須的基礎(chǔ),但這幾天的.學(xué)習(xí),還是感覺到我們學(xué)的太淺,很多的東西需要去深入的學(xué)習(xí)才能有所收獲。而且深刻的體會(huì)到“熟能生巧”這句良訓(xùn),光學(xué)不練還是白搭。后兩天我們學(xué)習(xí)了Linux底下一些開發(fā)工具的使用,如Qt,感覺這些工具功能確實(shí)夠強(qiáng)大。當(dāng)透過自我寫的代碼能夠控制攝像頭拍照時(shí),別提有多高興了。當(dāng)然在調(diào)試的過程中也遇到不少錯(cuò)誤,每當(dāng)透過自我的努力把問題解決(一般自我思考一下,查查資料都沒問題),也是一種很好的收獲。還有一個(gè)比較深刻的體會(huì)就是API及一些文檔的查閱,這對開發(fā)人員來說是一個(gè)務(wù)必具備的潛力。

  此次實(shí)訓(xùn)最大的收獲不是我學(xué)習(xí)到了多少知識而是這幾天實(shí)訓(xùn)給我的感悟:首先是心態(tài)。必須要有一個(gè)用心的心態(tài),獨(dú)立解決問題的意識,培養(yǎng)扎實(shí)基礎(chǔ)的認(rèn)識。不要什么東西都感覺跟簡單(很多東西可能是看似簡單)就不去做了或者不屑一做,以至于性網(wǎng)上搜搜就能夠了,這樣很不好。有自我的東西有自我的付出才會(huì)有程序運(yùn)行成功時(shí)的喜悅和小自豪,這樣也有助于培養(yǎng)自我的興趣。要時(shí)刻牢記態(tài)度決定一切。其次是興趣,感覺學(xué)習(xí)工作中興趣很關(guān)鍵,只是一個(gè)引發(fā)人積極性的問題,有了興趣就自覺了,效率自然就高了。再次要敢于嘗試和挑戰(zhàn)。不要安于現(xiàn)成的程序,而且不要害怕失敗,在程序調(diào)試的過程中這點(diǎn)尤為重要,“發(fā)現(xiàn)出問題然后解決問題”是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過程,而且很高效。最后要不懈追求。對于源代碼進(jìn)行不斷的完善,要盡可能的實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。對于初學(xué)者或者開發(fā)較少的人來說,超多大寫程序還是有必要的,但同時(shí)要注意思考,理解其實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在好處。還能夠自我添加一些有好處的功能來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)看到自我編寫的程序正常運(yùn)行時(shí),興趣也會(huì)隨之而來,樂此不疲,構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。

  短短一周的課程設(shè)計(jì)很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)、對嵌入式技術(shù)、對Linux都有了新的認(rèn)識。透過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶給我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

  【大學(xué)生課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)2】

  這次為期兩周的課程設(shè)計(jì)終于接近尾聲,在同學(xué)和老師的幫助我下完成了這次的課程設(shè)計(jì)的題目,而我也在這次的課程設(shè)計(jì)中獲益匪淺。

  面向?qū)ο蟮乃枷胧蔷幊探绲幕局笇?dǎo)思想之一,它能夠讓程序設(shè)計(jì)人員采用一種接近真實(shí)世界的方式來設(shè)計(jì)程序,而不僅僅是考慮需要處理的數(shù)據(jù)和功能實(shí)現(xiàn)。這樣我們就可以將程序中所需操作的對象抽象成類,并按照我們的需要來為它設(shè)置屬性和方法,程序中的數(shù)據(jù)交換可以抽象為對象之間的交流,這樣的思想隱藏了大量的細(xì)節(jié),使得我們可以迅速的構(gòu)建出程序的框架,實(shí)現(xiàn)快速開發(fā);趯ο蟮某绦驍U(kuò)展性也很強(qiáng),具有十分優(yōu)秀的可維護(hù)性。

  本次課程設(shè)計(jì),我的`題目是貨物管理系統(tǒng),我認(rèn)為面向?qū)ο缶幊套顝?fù)雜的是如何有效的將類抽象出來,高效的抽象類可以減少大量時(shí)間,并增強(qiáng)程序的嚴(yán)密性,層次分明的繼承則可以增加代碼的重復(fù)利用率。

  同時(shí),c++提供的很多高效工具也讓程序開發(fā)變得簡單許多,例如函數(shù)的重載,操作符重載,多態(tài)和抽象基類。函數(shù)重載和操作符重載可以使程序變得直觀易懂,便于后期調(diào)試和維護(hù)。抽象基類則限制了唯一的接口方式,大大增加了后期擴(kuò)展的性能,并將出錯(cuò)的結(jié)果放在編譯期,更有利于排錯(cuò)。

  紙上得來終覺淺,唯覺此事要恭行。面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)課程為期一學(xué)期,在一個(gè)學(xué)期內(nèi),我們接觸完了基本的c++和面向?qū)ο笏枷,本來信心滿滿的面對課程設(shè)計(jì),但動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己還是剛剛?cè)腴T而已,不管是c++的基本語法,還是面向?qū)ο蟮囊恍┧枷耄祭斫獾姆浅2煌笍,造成了程序設(shè)計(jì)過程中走了很多彎路,但是完成后發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,一學(xué)期的理論知識的積累加上期末課程設(shè)計(jì)的鞏固,使得我們得以窺探到c++的廣袤和面向?qū)ο缶幊痰牟┐缶睢?/p>

  最后,雖然程序已經(jīng)完成,符合預(yù)期的要求,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足,我的程序在魯棒性,可擴(kuò)展性,高效性,豐富性,安全性等五個(gè)方面基本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到要求,bug會(huì)在意想不到的時(shí)候突然出來,擴(kuò)展性不好,不能很快的被人讀懂,性能方面也不夠高效,本來這個(gè)題目我們還可以增廣出更多有用的功能,但是由于時(shí)間所迫,我們沒有編寫,存在以上種種不足,還需我們繼續(xù)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)。

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