暑假社會(huì)實(shí)踐心得(集錦15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的暑假社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得1
大三已經(jīng)結(jié)束咯,時(shí)間過(guò)的真快!我將成為一個(gè)大四的學(xué)生,總覺(jué)得時(shí)間來(lái)的太快,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,20xx年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié),F(xiàn)在的我能做些什么,對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,充滿(mǎn)了迷茫,有的時(shí)候覺(jué)得我的人生真迷茫,至少?gòu)某錾浆F(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對(duì)我的生活很迷茫的時(shí)候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
其實(shí)我也很感謝大三這一年來(lái)我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡(jiǎn)單的,自己還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的`人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺(jué)得三年來(lái)你了解了一個(gè)人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來(lái)大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì),我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺(jué)得我有點(diǎn)長(zhǎng)大了,而且我也希望我要一直都在成長(zhǎng),也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開(kāi),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《20xx年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)》。雖然我沒(méi)有被別人踹開(kāi),但是被人利用的感覺(jué)真的很不好,我已經(jīng)有這種難過(guò)的體會(huì)了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X(jué)得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)我同學(xué)說(shuō)的也對(duì),“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來(lái)奮斗的,除去睡覺(jué)吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
他說(shuō)的對(duì),我還沒(méi)有長(zhǎng)大,很多事情都是突然忽然,但是從這個(gè)暑假開(kāi)始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長(zhǎng),真的在成長(zhǎng)!
有時(shí)候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下?墒沁@次我想說(shuō)真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長(zhǎng)的我!
暑假的計(jì)劃,雖然六級(jí)過(guò)了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級(jí),練習(xí)普通話(huà),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!JJ你一定要加油,因?yàn)槟闶悄!不是別人,要成真正的自己!Fighting!
暑假社會(huì)實(shí)踐心得2
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪(fǎng),原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限。
盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的`答案。半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識(shí)。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得3
為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
自x月x號(hào)開(kāi)始,公司安排我進(jìn)行了四個(gè)階段的實(shí)習(xí)。第一階段為搬運(yùn),其實(shí)這一階段沒(méi)有什么技術(shù)性。完全是做勞力。把各種產(chǎn)品都?xì)w類(lèi)放入庫(kù)房。比如mp3放在一塊,而各類(lèi)品牌又放在一塊,xx貨最多,出貨也最快。有些品牌由于知名度不高,所以憑借價(jià)格優(yōu)勢(shì)也很難突破銷(xiāo)量的增長(zhǎng)。也有些比較知名的品牌由于質(zhì)量的緣故銷(xiāo)量不斷下降。同時(shí)也有一些新品牌進(jìn)入。這樣由銷(xiāo)量的變化,公司的銷(xiāo)售部門(mén)不斷打出清單來(lái)調(diào)整品牌的進(jìn)貨數(shù)量。
干了幾天搬運(yùn)工后公司安排了我第二階段的實(shí)習(xí)。當(dāng)然在這期間我也熟悉不少品牌的電子產(chǎn)品以及它們的產(chǎn)地和運(yùn)貨渠道。我的第二階段實(shí)習(xí)是對(duì)mp3有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號(hào)的獨(dú)特功能也即優(yōu)勢(shì)。由于喜歡數(shù)碼產(chǎn)品,主要功能熟悉的.很快但其特種功能卻費(fèi)了一番盡,比如ipod的品質(zhì)非常好,而紐曼有些型號(hào)收音機(jī)功能,清華紫光的有些機(jī)型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有些時(shí)候感覺(jué)有些不舒適,有些機(jī)子質(zhì)量很差功能也不具備,但負(fù)責(zé)人卻不讓把實(shí)際情況告訴消費(fèi)者。所以這一過(guò)程學(xué)的比較慢。
經(jīng)歷了第二階段的培訓(xùn)后,我進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)階段。第三階段負(fù)責(zé)人安排我到門(mén)口促銷(xiāo)mp3,“蘋(píng)果”新品牌,因?yàn)椤癷pod”不具xx這樣的中文商標(biāo)。當(dāng)顧客走過(guò)發(fā)現(xiàn)xxmp3及其非!皟(yōu)惠”的價(jià)格和打出的促銷(xiāo)的字樣時(shí)。會(huì)非常驚喜駐足欣賞。并且不停的問(wèn)我為什么這樣宜時(shí),我只好吞吐的說(shuō)這是兩個(gè)品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但愿不要影響了他們逛里面的商場(chǎng)。
幾天的促銷(xiāo)活動(dòng)過(guò)后我也轉(zhuǎn)回了里面去站柜臺(tái)--“小丫”。這是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段。主賣(mài)xx和xx兩個(gè)品牌,xx是個(gè)很好的品牌,賣(mài)的也快,很少有顧客回來(lái)找“麻煩”,但xx的卻麻煩不斷,十個(gè)就有九個(gè)有問(wèn)題,有些換了好幾次都有問(wèn)題,而每次都會(huì)是一個(gè)“身”和“心”的考驗(yàn),賣(mài)主讓找售后售后又推回來(lái),而每次都是一場(chǎng)口水戰(zhàn)。有些顧客強(qiáng)硬,會(huì)比較輕易的換個(gè)新的(當(dāng)然在保質(zhì)期內(nèi))。有些卻沒(méi)那么幸運(yùn)了,折騰了好幾次都沒(méi)結(jié)果。其實(shí)我們這些銷(xiāo)售人員也很苦惱,有一次和我一起站柜臺(tái)的大姐對(duì)一學(xué)生說(shuō):“以后打死你都不要買(mǎi)xx的”。最后沒(méi)辦法買(mǎi)了四天的mp3回去返場(chǎng)了。
其實(shí)在這期間我也去了xx的售后,確實(shí)不怎么樣連個(gè)牌子都沒(méi)有,在xx市場(chǎng)西門(mén)二摟的一個(gè)角落里,幾臺(tái)舊電腦和三個(gè)人。說(shuō)句實(shí)話(huà)確實(shí)不敢恭維。
在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,天天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)明華電腦城也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問(wèn)題:(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工公司的較好運(yùn)轉(zhuǎn);(2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作治理還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)比較多,有時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,比較亂;(3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對(duì)發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細(xì);(4)售后服務(wù)太差,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)欺騙消費(fèi)者的行為,缺乏有利的監(jiān)管。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?
暑假社會(huì)實(shí)踐心得4
有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò),就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),你沒(méi)有擁有過(guò),就不知道其中的純粹。
——題記
是7月14日化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委書(shū)記顧岱泉老師為支教的3名同學(xué)召開(kāi)支教啟動(dòng)儀式,在臨行前為支教的所有同學(xué)做最后的安排。基于去年到杜莊小學(xué)的支教經(jīng)驗(yàn),我們今年再次回到杜莊小學(xué)便希望能夠給杜莊小學(xué)帶來(lái)他們所需要的東西。我們發(fā)現(xiàn),對(duì)于杜莊小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們平時(shí)能夠接觸到的書(shū)物僅僅局限于他們的課本,所以,今年,我們通過(guò)學(xué)校各大微信平臺(tái)(校紅十字會(huì)、校義工站、校青協(xié)微信平臺(tái)及遼寧師范大學(xué)微博協(xié)會(huì)等)向全校師生募捐書(shū)籍,最后總共為杜莊小學(xué)募集書(shū)籍近500本。在支教啟動(dòng)儀式之后,所有的支教人員共同為這些募捐得來(lái)的書(shū)打包,并將其寄往河南省汝州市廟下鄉(xiāng)杜莊小學(xué)。
此外,我們還發(fā)現(xiàn)杜莊小學(xué)的學(xué)生們?nèi)鄙偎囆g(shù)類(lèi)的教育并且業(yè)余文化生活也較單調(diào),于是,今年團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)了3名美術(shù)學(xué)院的同學(xué)與我們共同授課,可以豐富學(xué)生的課程,開(kāi)闊他們的視野。就這樣,XX遼寧師范大學(xué)“托起明天的太陽(yáng)”赴河南義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)組成了。在7月16日下午,我們遼寧師范大學(xué)“托起明天的太陽(yáng)”赴河南義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)13名成員一起從大連出發(fā)。坐在去往河南省汝州市的火車(chē)上,經(jīng)過(guò)28八小時(shí)的車(chē)程,我們終于抵達(dá)了汝州市。接著,又經(jīng)過(guò)約4個(gè)小時(shí)的大巴顛簸,在17日晚八點(diǎn)多,小方隊(duì)終于抵到了河南汝州市廟下鎮(zhèn)杜莊小學(xué)。
高潮
我是7月18日早上,我們?yōu)閷W(xué)生們分好了班級(jí),和學(xué)生們一起打掃教室,先從一起勞動(dòng)建立友誼。接下來(lái)我們開(kāi)了支教老師和學(xué)生的見(jiàn)面會(huì),旨在讓所有的支教老師和學(xué)生們相互了解和認(rèn)識(shí)。在見(jiàn)面會(huì)上,我們所有的支教老師向同學(xué)們一一介紹自己,留下了自己的聯(lián)系方式,并介紹自己在這支教的這幾天中將教給學(xué)生們?cè)鯓拥恼n程,以便讓杜莊小學(xué)的學(xué)生對(duì)這次支教的課程內(nèi)容有大致的了解。在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹之后,孩子們一下子就熱鬧起來(lái)了,尖叫聲歡呼聲一下子充滿(mǎn)了整個(gè)校園,他們似乎是在以這種方式體現(xiàn)他們對(duì)于我們到來(lái)的欣喜之情。7月18日下午,我們就開(kāi)始正式上課了,在這從為期11天的支教課程中,我們所有的支教老師每人準(zhǔn)備了四門(mén)課程,團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都過(guò)得忙碌而充實(shí)。
我是白天,我們帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的世界中徜徉。根據(jù)我們的專(zhuān)業(yè)特色,我們教給孩子們化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、用藥常識(shí)課、安全教育、繪畫(huà)課、手工課、黏土課、音樂(lè)課等,這些我們小時(shí)候必不可少的課程,卻是這里的孩子們從未上過(guò)的課。在接觸到這些新鮮課程之后,孩子們仿佛開(kāi)啟了一扇新世界的大門(mén),他們的眼中滿(mǎn)是對(duì)知識(shí)的渴求和好奇。孩子們的表現(xiàn)超乎我們的想象,短短幾堂課過(guò)后,一朵朵栩栩如生的玫瑰花在孩子們手中飛舞,一個(gè)個(gè)逼真的卡通形象悄然出現(xiàn)在孩子們的畫(huà)紙上?粗⒆觽円?yàn)槌晒Χ冻龅臓N爛笑容,團(tuán)隊(duì)中的我們每一個(gè)人都覺(jué)得欣慰而又有些心酸。每一個(gè)孩子都是天使,可是生活條件的窘迫和教育資源的匱乏卻讓這些孩子們折斷了全面發(fā)展的翅膀,生活的重?fù)?dān)早早壓在了他們瘦弱的肩膀上,他們渴望學(xué)習(xí)渴望知識(shí),可是他們卻因?yàn)榉N種原因無(wú)法接受更好的教育,這是何等的遺憾。
我是每天上課,必不可少的活動(dòng)便是課間活動(dòng)了。課間的孩子們更是宛如一個(gè)個(gè)小精靈,雖然天氣炎熱,但孩子們玩耍的激情卻一點(diǎn)沒(méi)有減弱。團(tuán)隊(duì)的成員們也加入了孩子們游戲的隊(duì)伍中,帶他們一起玩丟手絹、123木頭人等游戲,一時(shí)間整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),在這些孩子身上,我們似乎又找到了童年的記憶,找回了那種闊別已久的純真。孩子們對(duì)我們漸漸熟絡(luò)起來(lái)了,也越來(lái)越愿意和我們?cè)谝黄鹆恕C刻煸缟希?dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,好多孩子就已經(jīng)圍在了校門(mén)口喊我們給他們開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)的那一瞬間,孩子們一擁而入,場(chǎng)面真的是聲勢(shì)浩大。
晚上,團(tuán)隊(duì)成員們也沒(méi)有松懈,每天晚上我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)晚間會(huì)議,大家都坐在一起分享白天上課的經(jīng)驗(yàn),商討一些緊急問(wèn)題的解決方案,對(duì)一天的生活進(jìn)行總結(jié),然后認(rèn)真為明天要上的'課做準(zhǔn)備。雖然經(jīng)常挑燈奮戰(zhàn)到半夜,但一想到孩子們那一雙雙渴望的眼睛和那一張張純潔的笑容,我們就不會(huì)覺(jué)得辛苦,仍舊動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。
尾聲
我是歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,不知不覺(jué)就到了7月27日。在27日,我們舉行了圖書(shū)捐贈(zèng)儀式、將所有在學(xué)校募集到的500本書(shū)籍捐予杜莊小學(xué)。孩子們看到這些課外書(shū)都非常欣喜,迫不及待的拿著書(shū)讀起來(lái)。在孩子們都認(rèn)真去讀書(shū)的時(shí)候,顧岱泉老師和信潤(rùn)海老師也召開(kāi)了我們本次支教活動(dòng)的總結(jié)座談會(huì),我們的老位帶隊(duì)老師及所有的支教同學(xué)都對(duì)自己此行的支教作了總結(jié)。
在我們認(rèn)為,在這支教的11天里,我們和杜莊小學(xué)的孩子共同成長(zhǎng)著,我們教育他們,為他們播下希望的種子。同時(shí)這些孩子們也教會(huì)我們很多也。我們從這些孩子的身上感受到了很多我們自己身上缺少的品質(zhì)。一些孩子因?yàn)楦改赋D昝β翟缭缣羝鹆思依锏闹負(fù)?dān),做飯、照顧弟弟妹妹是他們每天生活的重心,懂事的他們從不覺(jué)得自己辛苦,反而因?yàn)樽约耗芙o爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)而覺(jué)得高興。孩子們?cè)敢獍阉兴麄冇X(jué)得好的東西和我們分享,哪怕只是一根冰棍,一張貼紙,都是他們覺(jué)得能送給我們最好的禮物。天真純潔善良,這些我們?nèi)諠u缺失的品質(zhì)如今再次從孩子們身上感受到的時(shí)候,我們感受到了一番別樣的珍貴。
我是臨別往往感傷。我們也到了要離開(kāi)的時(shí)候了。我們告訴孩子們不用來(lái)送我們了。可是孩子們還是全都圍在了學(xué)校門(mén)口,要送送我們。千思萬(wàn)緒涌上心頭,每一個(gè)人都覺(jué)得百感交集。 孩子們幫我們把行李箱拖到了車(chē)站,遲遲不肯離去,當(dāng)我們踏上客車(chē)的時(shí)候,孩子們突然集體大聲喊著“老師再見(jiàn)!老師明年再來(lái)!” 一瞬間每個(gè)人的眼眶都噙滿(mǎn)了。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得5
七月的驕陽(yáng),沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了人民最需要的地方,奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)實(shí)踐,定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,亙古不變。
社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的'社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。
烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無(wú)論炎熱,無(wú)視辛勞,堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線(xiàn),他們就是義修隊(duì)的同學(xué)。他們用全面專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難,贏(yíng)得了廣大人民的好評(píng)。一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿(mǎn)意。還有義教組的同學(xué),他們用愛(ài)與知識(shí)在孩子們的心里播撒希望和夢(mèng)想的種子,他們用心捧起那些渴求知識(shí)的孩子們,讓他們看到湛藍(lán)的天空,看到夢(mèng)想的高度。
還有各種調(diào)研活動(dòng)的成員,他們?cè)谂c群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查,通過(guò)以調(diào)查問(wèn)卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實(shí)的回答與反饋,并總結(jié)出最全面、最具說(shuō)服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個(gè)節(jié)目輝煌多彩,都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣瘢瑢⑽覀兇髮W(xué)生意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會(huì)實(shí)踐劃上絢爛的一筆。
還在一群這樣的人,高調(diào)做人,低調(diào)做人,無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實(shí)踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見(jiàn)證每個(gè)寶貴的畫(huà)面,并把它定格下來(lái),他們忙碌在活動(dòng)的最前端。后勤組,無(wú)論在什么時(shí)候,他們都在默默的付出,為我們提供一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們隱藏在后端,卻提供最強(qiáng)有力的保障和信念,他們是一群最可愛(ài)的人。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼,無(wú)論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪,玉蘭的經(jīng)典語(yǔ)錄,阿山的經(jīng)典身材,還有許許多多的人還有畫(huà)面,都定格在我的腦海中,亙古不變。
社會(huì)實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無(wú)悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財(cái)富
暑假社會(huì)實(shí)踐心得6
今天我可算是上了一堂社會(huì)實(shí)踐課了。
媽媽不知是閑著無(wú)事,還是心血來(lái)潮,竟想讓我陪她去銀行,還說(shuō)可以讓我認(rèn)識(shí)一下社會(huì),開(kāi)一開(kāi)眼界。我還沒(méi)仔細(xì)想好,她就把我推出門(mén)去,然后拉上車(chē)去動(dòng)作很快讓我覺(jué)得又好氣又好笑,無(wú)緣無(wú)故讓我去銀行?不過(guò)這次去銀行收獲還真不小理!
走進(jìn)銀行,真的好安靜啊,稀稀疏疏幾個(gè)人坐在椅子上,還有一兩個(gè)人站在柜子旁寫(xiě)著什么,第一次來(lái)我對(duì)什么都覺(jué)得新鮮,媽媽走向了一臺(tái)機(jī)器,我急忙跟上去,媽媽對(duì)我說(shuō)。這是一臺(tái)排號(hào)機(jī),她一本正經(jīng)地按了一下屏幕,下面出來(lái)一張小票,上面寫(xiě)著xx,我剛想問(wèn)這是什么,機(jī)器就大喊:xx號(hào),請(qǐng)到x號(hào)柜臺(tái)現(xiàn)在我總算明白了,原來(lái)是一個(gè)號(hào)碼。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽辦完了存折手續(xù),然后,便跟媽媽來(lái)到了一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)前面。媽媽操作了一便,取款機(jī)就吐出x張一百元的.鈔票來(lái)。接著媽媽又插了一張卡進(jìn)去,叫我也來(lái)試一試,我模仿著媽媽?zhuān)屑?xì)的操作著,媽媽則以邊指導(dǎo)一邊講解,所以,我很快就也成功地取出了x百元。
這堂社會(huì)課上得可真不錯(cuò)呀!我不僅知道了怎么辦存折,還知道了如何用自動(dòng)去款機(jī)取錢(qián),也讓我大開(kāi)了眼界。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得7
為了鍛煉自己的能力和賺取一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為了以后畢業(yè)之后能夠順利過(guò)渡到社會(huì)中去,許多在校大學(xué)生都會(huì)選擇在假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我也如此。為此,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀(guān)上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的'不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話(huà)帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門(mén),接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得8
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于"老師"這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當(dāng)別人稱(chēng)呼我"老師"時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。
我家教的學(xué)生有兩個(gè),一個(gè)是即將步入初三的活力男生,一個(gè)是即將進(jìn)入高一的陽(yáng)光女孩。男生比較調(diào)皮,成績(jī)處于中下游,而我的任務(wù)是要幫他把初一到初二的語(yǔ)數(shù)英知識(shí)溫習(xí)一遍并學(xué)習(xí)初三的新知識(shí),為步入初三做好準(zhǔn)備;女孩比較活潑聰明,我的任務(wù)是幫她提前學(xué)習(xí)一遍高一第一學(xué)期的英語(yǔ)課文,當(dāng)然,我還要把高中的語(yǔ)法框架知識(shí)穿插在平時(shí)的課程中,以便她能很快地融合到高一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月開(kāi)始了,我每天不斷激勵(lì)自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。針對(duì)兩個(gè)學(xué)生的情況,我制定了兩套教學(xué)計(jì)劃,男生的接受能力慢,課程要慢,要精,要把初一初二落下的知識(shí)一一補(bǔ)上,重點(diǎn)是數(shù)學(xué)、英語(yǔ);女孩不僅要把高一的英語(yǔ)課程教給她,還要緊抓語(yǔ)法和口語(yǔ)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩纤,所以理解能力比較強(qiáng),課程相對(duì)而言會(huì)快一些。
當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的'需求,我總結(jié)出來(lái)了四點(diǎn):
1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍校煽?jī)有所提高。如此,才使補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
2、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,對(duì)他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。
3、在習(xí)題布置與講解上,我都有備課,專(zhuān)門(mén)挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做。不能布置很多題,然而那些題很多都不是重點(diǎn),那樣只會(huì)事倍功半。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,我也遇到了難處,男生成績(jī)差,對(duì)上課沒(méi)興趣,總是提不起精神,家長(zhǎng)說(shuō)是上課不專(zhuān)心。可是他自己卻認(rèn)為自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他的懶惰。事實(shí)表明正是如此,他在聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子,問(wèn)他問(wèn)題,他也是愛(ài)搭理不搭理的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費(fèi)我的精力。我甚至有時(shí)想要不管他了,他不學(xué)是他的事情。可是后來(lái)想想還是覺(jué)得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他平時(shí)做題時(shí),喜歡用光用眼睛看,而懶于動(dòng)手,屬于典型的“眼高手低”。聽(tīng)課時(shí),也常常處于夢(mèng)游狀態(tài),從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是,我三番五次地告誡他,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高。其實(shí)讓我受挫最大的應(yīng)該是他的不懂裝懂。明明講過(guò)的內(nèi)容,過(guò)了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓他去做。結(jié)果,他幾乎是全軍覆沒(méi)。我有一種前功盡棄的感覺(jué),這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,
有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒(méi)聽(tīng)懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗麘械勉@研。面對(duì)這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處,也第一次捫心自問(wèn)我適合做老師么?會(huì)做一個(gè)好老師么?在與學(xué)生的相處過(guò)程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門(mén)課程也幫了我不少。男生的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓他能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。
時(shí)間過(guò)的非?,一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得9
活動(dòng)前期,我們一次次地修改活動(dòng)方案,進(jìn)行選拔和培訓(xùn)隊(duì)員、分工、布置任務(wù)、整理活動(dòng)所需材料和物品、與合作單位和實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系溝通等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這其中所需要的細(xì)心負(fù)責(zé)和付出的辛苦,只有真正參與的大家才能體會(huì)到。
在活動(dòng)中,大家針對(duì)活動(dòng)的實(shí)施、如何提高活動(dòng)效率等問(wèn)題各抒己見(jiàn)。有時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生分歧,但只有在一次次的爭(zhēng)執(zhí)、討論、磨合中,才能確定最佳方案、將工作做到最好。采訪(fǎng)、調(diào)查、宣傳、開(kāi)會(huì)、總結(jié)是這幾天活動(dòng)的基本概括。模擬法庭演出之前,大家都認(rèn)真背詞、多次排練,互相鼓勵(lì)和配合,為的就是能帶給當(dāng)?shù)鼐用窀鎸?shí)的感受。在街頭采訪(fǎng)時(shí),"藍(lán)精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著,即使隊(duì)服也被汗水浸透。有時(shí)遇到冷眼相待、不屑配合的群眾,也有過(guò)心酸和無(wú)奈,但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們,我還是堅(jiān)持著圓滿(mǎn)完成了這次實(shí)踐。
此次活動(dòng)中,我有很多深刻的感受。
概括為以下三個(gè)方面。
其一,我們應(yīng)該提高自己的溝通能力。在采訪(fǎng)過(guò)程中我們需要提前想好問(wèn)題,這些問(wèn)題既要貼合主題又要讓被采訪(fǎng)者愿意回答。而且在發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,有一些群眾不愿意配合,覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,也有一些群眾覺(jué)得難為情,在普法過(guò)程中,更需要運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)把深?yuàn)W的學(xué)術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為群眾更容易理解,更樂(lè)于接受的通俗語(yǔ)言,良好的溝通能力能拉近我們與被調(diào)查群眾的距離,消除他們的緊張情緒,更易于普法。
其二,我們?cè)诖髮W(xué)里接受著高等教育,希望學(xué)到有用的知識(shí)為社會(huì)服務(wù),然而,不深入到社會(huì)中體驗(yàn)社情是無(wú)法融入社會(huì)、更好地為社會(huì)服務(wù)的。社會(huì)實(shí)踐是課堂知識(shí)的延伸,我們的調(diào)查對(duì)象有從事各類(lèi)行業(yè)和各個(gè)年齡段的群眾,在調(diào)查中,我們了解到,商家會(huì)遇到強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、不法推銷(xiāo)等問(wèn)題,村民們會(huì)遇到遺產(chǎn)繼承、離婚財(cái)產(chǎn)分割等糾紛,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費(fèi)者保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來(lái)源于社會(huì),但是法律并不能完全適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,雖然我國(guó)的法制已經(jīng)比較健全,但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種矛盾和糾紛,這就要求我們不僅要掌握專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí),更要學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用這些知識(shí)為大家解決實(shí)際問(wèn)題。
最后,我國(guó)已經(jīng)成為文明的法制社會(huì),在進(jìn)一步推動(dòng)全面依法治國(guó)。然而實(shí)踐過(guò)后我深刻地認(rèn)識(shí)到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調(diào)查的人群中,只有小部分人會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律知識(shí),運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,大部分人還只是通過(guò)偶爾看法制欄目和瀏覽法律網(wǎng)站了解一些最基本的法律知識(shí),法律知識(shí)的了解也基本上是被動(dòng)的.,了解程度較低而且依法維權(quán)意識(shí)較差,還有極少數(shù)群眾根本不了解、不關(guān)心法律,更談不上運(yùn)用法律。由此可見(jiàn),法制教育在基層極待加強(qiáng)的,而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。
通過(guò)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們深入地了解了我國(guó)基層社會(huì)的法制建設(shè)情況和普通群眾對(duì)法律的關(guān)注程度。在實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)舉辦模擬法庭,設(shè)置法律咨詢(xún)臺(tái)等多項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行普法,同時(shí)在調(diào)研中增進(jìn)了對(duì)社情民意的了解,更加明晰了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向,相信此次活動(dòng)必將在我將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得10
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的`做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得11
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):“一切河流交匯處,都是神圣的。”人與人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分和這次三下鄉(xiāng)旅程的隊(duì)友相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開(kāi)始,也會(huì)成為我們最珍貴的回憶。
在這炎熱的夏日底下,聽(tīng)著那遠(yuǎn)方樹(shù)上的蟬鳴,我們即將開(kāi)始我們從未接觸從未經(jīng)歷過(guò)的三下鄉(xiāng)旅程,路途雖遠(yuǎn),但有一路風(fēng)景相伴,在車(chē)上有各位同學(xué)的暢聊,這也是我們到達(dá)目的'地前的歡樂(lè)以及各位同學(xué)的初步了解。在這里,我們可以嘗試以前從未嘗試過(guò)的事情,鍛煉我們的各方面能力,我們組成了這支隊(duì)伍,也將成為我們一份堅(jiān)定的友情。
今天是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天,接下來(lái)的日子我們會(huì)愈加艱苦,不論我們即將到來(lái)的旅程是多么艱辛,多么炎熱,我們都將迎接并且戰(zhàn)勝種種困難,讓這段回憶成為我們以后的驕傲,是會(huì)讓我們一說(shuō)出來(lái)就很懷念并有感觸的一段回憶。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得12
那一天當(dāng)我們最后一門(mén)考試結(jié)束后便意味著我們大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得如此之快使我感到我的大一生活是那樣的庸庸碌碌,平平淡淡,但在半個(gè)月前我報(bào)名要參加院里的暑期社會(huì)實(shí)踐又使我的大一生活增添了些許值得回憶的地方。
在做暑期社會(huì)實(shí)踐這幾天里我們每天都要早早的坐公交出發(fā)就像擠公交的早班族一樣,擺書(shū)攤守書(shū)攤撤書(shū)攤這都是我們?cè)谑彝庾龌顒?dòng)要做的事情。炎炎烈日,在高溫的夏天我們也在公園里清掃垃圾體驗(yàn)了清潔工人們的辛苦。其實(shí)有時(shí)候感覺(jué)也是蠻辛苦乏味的,但是更多的是與隊(duì)友一起做活動(dòng)的樂(lè)趣。在這十天左右的社會(huì)實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)了一群與我志同道合的人,我們來(lái)自同一所學(xué)校不同的`班級(jí),在沒(méi)有進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)前我與他們基本上沒(méi)有接觸過(guò),但在這社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中我們共同努力,一起辛苦的工作至此已結(jié)下了深厚的友誼。這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大。
人生就是這樣,不斷去嘗試新的事物,才會(huì)有所進(jìn)步,有所成長(zhǎng)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。書(shū)籍是我們獲取知識(shí)的來(lái)源,但更重要的我們要多去實(shí)踐,多去運(yùn)用自己所掌握的東西,實(shí)踐出真知,不斷實(shí)踐,不斷積累,才會(huì)取得更大的進(jìn)步
暑假社會(huì)實(shí)踐心得13
盛夏的七月,炎熱的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃的年輕人臉上,我們懷著激動(dòng)的心情,終于來(lái)到了遂川縣五斗江鄉(xiāng)豐祿村,那里靠近田野,更靠近自然。在前往目的地的道路上,已經(jīng)能夠看到公路兩旁的梯田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。
到了目的地,接待我們的是當(dāng)?shù)氐?村支書(shū),他十分親切,為我們安排了房間,接著我們對(duì)自己的住所進(jìn)行了清掃,隊(duì)友們齊心協(xié)力,一起掃除灰塵、垃圾以及雜物。最后,老師帶領(lǐng)我們隊(duì)伍進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,給我們交代了住宿安全等問(wèn)題。會(huì)議結(jié)束后,我們整個(gè)隊(duì)伍齊心協(xié)力為我們的第一頓晚餐做準(zhǔn)備;顒(dòng)只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。感謝這個(gè)夏天!
暑假社會(huì)實(shí)踐心得14
學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)很多次了,但以前敲個(gè)章就行了,而現(xiàn)在卻是真刀真槍的走到社會(huì)上去親身體驗(yàn)。因此這次我們小組去了滸山的新華書(shū)店,給那里的整書(shū)員當(dāng)下手,也算是給他們減輕工作壓力了。而我們的任務(wù)也非常簡(jiǎn)單,只要把別人弄亂的挑出來(lái),再把它放回他原來(lái)的地方就好了。書(shū)城對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的一點(diǎn)也不陌生,不過(guò)以前去那里都是一顧客的身份去的。但這次是以職員身份在那兒工作,別有一番風(fēng)味。剛開(kāi)始的大家都有一股新鮮味,所以干起活來(lái)都十分有勁。就拿我自己來(lái)說(shuō)看著這么多的書(shū),挑出一本不一樣的非常簡(jiǎn)單,然后把一樣的都放在一起。而天真的我們以為放回就如同拿出來(lái)那么簡(jiǎn)單,不過(guò)不到十分鐘我們就發(fā)現(xiàn)我們真的不行了。書(shū)店的書(shū)真的不是一般的多,雖然是每人整一塊區(qū)域,但那明明是同種性質(zhì)的書(shū)卻被分成了好多版本。比如說(shuō)同一種字典光大小就有好多種,而且還是五顏六色的,看得我們眼睛都花了;旧鲜敲總(gè)人手里拿著一本書(shū)就在那里轉(zhuǎn),口中還不停的念著那本書(shū)的名字,好像這樣叫那本書(shū)就會(huì)出來(lái)一樣。因?yàn)檎娴氖翘哿,所以大家?duì)那些亂放書(shū)的顧客的抱怨也沒(méi)少。而且在我們整書(shū)的期間還看到一些顧客看完書(shū),隨便把書(shū)塞進(jìn)書(shū)堆里,不分門(mén)別類(lèi)放好。看到這種情況的我們似乎都要崩潰了,特別想沖上去跟那個(gè)顧客說(shuō)如果他們亂放書(shū)對(duì)整書(shū)的人來(lái)說(shuō)是多大的刺激啊。但這似乎是我們以前的行為。因此我們自己都做不好又怎能要求別人呢。隨著時(shí)間的越來(lái)越長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得在書(shū)店工作是一件辛苦的事。真的很難想象長(zhǎng)期在這里工作的員工是怎么堅(jiān)持下來(lái)的?上驳氖,這次的辛苦沒(méi)有白費(fèi),每個(gè)人都有自己的'收獲,但統(tǒng)一的出的覺(jué)悟是以后來(lái)買(mǎi)書(shū)再也不亂放了,做一個(gè)好顧客,也為那些整書(shū)的員工減輕點(diǎn)壓力,不然每天在那里走來(lái)走去真的是很累啊。因此真的很感謝學(xué)校可以給我們這樣的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)我們不曾想象的生活,給我們以后的生活奠定了很好的基礎(chǔ)。2個(gè)小時(shí)后我們的此次實(shí)踐也告一段落了,每個(gè)人的臉上都露出來(lái)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。因?yàn)檫@種事很難得,我們還拍了許多照片作為紀(jì)念。2個(gè)小時(shí)雖然短暫,但帶給我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不少。讓我們懂得了為人處事的道理,讓我們獲得了在脫離了父母的保護(hù)下獨(dú)立自主的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于從小沒(méi)有吃過(guò)苦的我們來(lái)說(shuō),這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我們嘗到了勞動(dòng)的汗水。我們也在這次活動(dòng)中變得更成熟。腰酸了,腿痛了,但我明白,我們收獲了更多。在今后的學(xué)習(xí)道路上,我們會(huì)走的更加堅(jiān)定,更加努力,更加頑強(qiáng)。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得15
人的一生似乎很短暫。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假年年有,但對(duì)我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽(yáng)光和滴落的汗水,更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個(gè)單位,參加寧陜縣大學(xué)生暑期見(jiàn)習(xí)的見(jiàn)證。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的見(jiàn)習(xí),我們每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)暑假特別的意義。短暫的暑期見(jiàn)習(xí)對(duì)于我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生很有教育指導(dǎo)意義,在見(jiàn)習(xí)期間,我們收獲了不少新的知識(shí),受益匪淺。
在這之前僅憑著幾次和政府有關(guān)部門(mén)的工作交流,我們對(duì)公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當(dāng)我們真正的走進(jìn)了這個(gè)傳說(shuō)中的“衙門(mén)”,去近距離體驗(yàn),才見(jiàn)到了公務(wù)員這個(gè)群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個(gè)周的見(jiàn)習(xí)工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。
嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的政務(wù)工作
在正式開(kāi)始見(jiàn)習(xí)之前,我們統(tǒng)一參加了崗前培訓(xùn),從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會(huì)”的政務(wù)工作是多么的嚴(yán)謹(jǐn),從公文的起草、審核到簽發(fā),都有無(wú)數(shù)的步驟和細(xì)節(jié)保證著政府工作的嚴(yán)謹(jǐn)性;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我們也發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)工作業(yè)務(wù)的熟練,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴(yán)禁的態(tài)度、淵博的學(xué)問(wèn)......無(wú)一不在影響著我們的見(jiàn)習(xí)生活,他們的行為也將影響我們的未來(lái)、我們的一生。
充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的瑣碎小事
見(jiàn)習(xí)期間我們會(huì)參加政府部門(mén)的日常行政工作,包括公文處理、電話(huà)值班、資料整理等;之前總覺(jué)得收發(fā)文件、剪報(bào)這種事情誰(shuí)都可以做,但是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn)這也是一門(mén)技術(shù)活,就拿下發(fā)文件這個(gè)工作來(lái)說(shuō),對(duì)于一些不是太急的文件,我們一般都是通過(guò)信件的方式傳達(dá),不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結(jié)實(shí)、美觀(guān)”,都體現(xiàn)了“小事中也蘊(yùn)含著大技巧”的道理;經(jīng)過(guò)現(xiàn)在的實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到,我們只是能,不是會(huì)做事。看似平凡的小事中包括著很多細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)決定了以后的成。灰舱沁@些看似微不足道的微小進(jìn)步讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ魃钪泻穹e薄發(fā)。將近一個(gè)月的見(jiàn)習(xí),讓我們對(duì)政府的工作有了新的認(rèn)識(shí),也讓我們對(duì)自己、對(duì)大學(xué)生這個(gè)群體有了新的發(fā)現(xiàn)和新的建議。
一、充分認(rèn)識(shí)到見(jiàn)習(xí)的重要性。目前在很大程度上,我們的大學(xué)專(zhuān)業(yè)教育和社會(huì)上的職業(yè)是有很大的差距的,這就讓我們的學(xué)習(xí)不可避免的脫離了職業(yè)的實(shí)際需要,很難形成準(zhǔn)確的職業(yè)認(rèn)識(shí);多參加見(jiàn)習(xí),能夠?qū)ξ覀冋J(rèn)識(shí)職業(yè)內(nèi)容、了解職場(chǎng)行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助;同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)期間暴露的問(wèn)題,來(lái)影響我們?cè)谛@的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)更有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫助我們打造更加務(wù)實(shí)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、擺正見(jiàn)習(xí)心態(tài)。作為還沒(méi)有完全走出大學(xué)這座“象牙塔”中的我們,很多時(shí)候都會(huì)有“眼高手低”的毛病,作為見(jiàn)習(xí)大學(xué)生,我們要擺正實(shí)習(xí)心態(tài),要以虛心的態(tài)度去聽(tīng)、去看、去問(wèn)、去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們可能因?yàn)楝嵥樾∈露a(chǎn)生煩躁和失落,可能因毫無(wú)成就感而對(duì)自我否定,可能因?yàn)閴毫^大而產(chǎn)生厭倦情緒,也可能因?yàn)樽晕曳穸ǘ芸斓姆艞,但是在?jiàn)習(xí)期間我們從事的工作看似簡(jiǎn)單但是無(wú)處不充滿(mǎn)著學(xué)問(wèn),只有擺正自己的心態(tài)才能更好的'去完成一件事。
三、要把激情與耐心相結(jié)合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
四、感受到學(xué)校和社會(huì)的距離。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
我們要將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)周了,但我們大家都希望時(shí)間能走慢點(diǎn),我們想要學(xué)習(xí)的還有很多。
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