未成年人保護(hù)法心得體會(huì)
最近，我向同學(xué)借了幾本鄭淵潔的《皮皮魯總動(dòng)員》，其中，最讓我印象深刻的就是《皮皮魯遙控老師之犬人》。
這個(gè)故事的主人公叫喬智立，是一個(gè)中學(xué)生。剛一上中學(xué)，就被他的同學(xué)欺負(fù)，趙長(zhǎng)亮他們占著有《未成年保護(hù)法》的保護(hù)，向他要錢，侮辱他。，但是他很怕爸爸媽媽向?qū)W校告狀，從不敢把這事告訴他們，所以每次回家必須收拾好破爛的心情。就這樣，他一直痛苦的煎熬著……
讀了這個(gè)故事，我憤怒極了。而在這個(gè)社會(huì)上有許許多多像趙長(zhǎng)亮、白磊、冉玉良這樣的不良少年，占著自己未滿十八歲去做逼迫同學(xué)、侮辱同學(xué)、占勢(shì)欺人等事情�。∪欢�，也有一些家長(zhǎng)與老師，觸犯了《未成年保護(hù)法》。
有一位數(shù)學(xué)老師是一個(gè)“不定時(shí)炸彈”，只要同學(xué)一做錯(cuò)了事或沒做好某件事的話，她就會(huì)“轟”的一聲爆發(fā)。要么在全班同學(xué)面前挖苦那一位做錯(cuò)事的同學(xué)，要么就體罰那位同學(xué)。
記得有一次，一位同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)沒有帶，數(shù)學(xué)老師向他要，他膽怯地說(shuō)：“老……老師，我忘記帶了�！睌�(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地說(shuō)：“從小就會(huì)騙人，以后怎么做人？�。�！”那位同學(xué)哭喪著臉說(shuō)：“我……我真忘帶了呀！”數(shù)學(xué)老師又挖苦他說(shuō)：“呦，這么小就健忘啦？沒救了你！”……挖苦完了之后，還不忘吼一聲：“下課后給我來(lái)辦公室！”
到了現(xiàn)在，我終于知道了那位數(shù)學(xué)老師的.那些挖苦學(xué)生、體罰同學(xué)和傷害學(xué)生們自尊心種種事例都是觸犯《未成年保護(hù)法》的。
不僅一些老師，還有許多學(xué)生的家長(zhǎng)也有不足之處。
手機(jī)的短信等；還有些家長(zhǎng)，總是讓孩子做一些孩子不喜歡做的事情，如上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、做各種考卷習(xí)題等。這些不但侵犯了孩子的個(gè)人隱私，而且對(duì)孩子的未來(lái)有所影響。
《未成年保護(hù)法》它不僅僅是一個(gè)法律，更是祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)心與期望，我們只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們偉大的祖國(guó)！
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