《科學(xué)簡(jiǎn)史》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《科學(xué)簡(jiǎn)史》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《科學(xué)簡(jiǎn)史》讀后感1
《科學(xué)簡(jiǎn)史》記錄了許多名人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。里面所有的名人都對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的渴望和好奇。雖然我不是名人，但我也很熱愛(ài)科學(xué)，對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。
《科學(xué)簡(jiǎn)史》里有很多我很佩服的名人，比如中國(guó)漢代天文學(xué)家張衡。他多才多藝，天文學(xué)上最突出的成就就是中國(guó)古代宇宙結(jié)構(gòu)理論的代表。他的發(fā)明在當(dāng)時(shí)發(fā)揮了巨大的作用，如渾天儀、地震儀和指南針。他對(duì)科學(xué)和正直的尊重給我留下了深刻的印象。達(dá)爾文也是我敬佩的英國(guó)生物學(xué)家。他的進(jìn)化論成為人類(lèi)研究生物進(jìn)化規(guī)律的有力工具，為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)。
眾所周知，紙是知識(shí)和信息的`物質(zhì)載體和傳播媒介，在社會(huì)發(fā)展中起著重要作用。造紙術(shù)是中國(guó)的四大發(fā)明之一，是我們中華民族的驕傲，為文字的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。造紙術(shù)是東漢造紙術(shù)家蔡倫發(fā)明的
以前，我沒(méi)有毅力。我半途而廢，遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。上學(xué)期有段時(shí)間成績(jī)很差，經(jīng)常被老師批評(píng)。我的同學(xué)不喜歡和我玩！我心想：再這樣下去，我的老師和同學(xué)都會(huì)對(duì)我很失望，我的親人也一樣。如果我現(xiàn)在振作起來(lái)，我可能會(huì)得到老師和同學(xué)的原諒和表?yè)P(yáng)。從那一刻起，我想起了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)大了會(huì)后悔的。
自從看了《科學(xué)簡(jiǎn)史》，就深受啟發(fā)。我想向這些科學(xué)家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神和毅力，遇到問(wèn)題要好好思考，多動(dòng)腦，學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，我才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)，成為未來(lái)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
《科學(xué)簡(jiǎn)史》讀后感2
《科學(xué)簡(jiǎn)史》記錄了許多名人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，他們都對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的渴望和好奇心。雖然我不是名人，但我也非常熱愛(ài)科學(xué)，對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的好奇心。
《科學(xué)簡(jiǎn)史》里面有很多我崇拜的名人，比如我國(guó)漢代的天文學(xué)家張衡。他知識(shí)淵博，多才多藝。他是最杰出的天文學(xué)家。他是中國(guó)古代宇宙結(jié)構(gòu)理論的代表。他的發(fā)明在當(dāng)時(shí)發(fā)揮了巨大作用，如渾天儀、地震儀、指南車(chē)。他對(duì)科學(xué)和誠(chéng)信的尊重給我留下了深刻的印象。達(dá)爾文也是我欽佩的`英國(guó)生物學(xué)家。他的進(jìn)化論已經(jīng)成為人類(lèi)研究生物進(jìn)化規(guī)律的有力工具，為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)。
我們都知道紙是知識(shí)和信息的物質(zhì)載體和媒介，在社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用。造紙是我國(guó)四大發(fā)明之一，是中華民族的驕傲，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。造紙術(shù)是由中國(guó)東漢造紙術(shù)的革新者蔡倫發(fā)明的
以前，我沒(méi)有毅力半途而廢，遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。上學(xué)期有一段時(shí)間表現(xiàn)不好，經(jīng)常被老師批評(píng)，學(xué)生們不喜歡和我一起玩！我心想：老師和同學(xué)們會(huì)對(duì)我和我的親戚失望的。如果我現(xiàn)在振作起來(lái)，也許我可以被老師和同學(xué)原諒和表?yè)P(yáng)。從那一刻起，我記得我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。如果我學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)大后我會(huì)后悔的。
自從我讀了《科學(xué)簡(jiǎn)史》，我的心被深深地鼓舞了。我想向這些科學(xué)家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神和毅力，遇到問(wèn)題時(shí)更頻繁地思考，多思考，學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，我才能不斷提高我的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)，成為未來(lái)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
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