《伊索寓言》讀書心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

《伊索寓言》讀書心得1
《伊索寓言》這本書是我眾多書中愛(ài)看的一本書了,書上內(nèi)容不僅言語(yǔ)精彩,而且意義深刻。這本書匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作品,大多是動(dòng)物故事。因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
在所有故事中,我認(rèn)為有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)雖然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。
這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲,每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì)損失慘重:一會(huì)浪費(fèi)金錢,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會(huì)用眼過(guò)渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)1000多度的'眼睛――累嗎?三也是重要的,沉迷于游戲中,你會(huì)不知不覺(jué)葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光――好嗎?玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來(lái)進(jìn)行的話,我相信那對(duì)你沒(méi)有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)重要,如果你能拋開(kāi)一切心思雜念――專心學(xué)習(xí),那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問(wèn)題了。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請(qǐng)你們也去看看這本書吧,相信你們也會(huì)愛(ài)上它的。
《伊索寓言》讀書心得2
《伊索寓言》是世界上最古老的預(yù)言集,相傳是公元前六世紀(jì)古希臘人伊索所寫。他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們諸多的人生道理。
例如,《掉在井里的狐貍和山羊》的故事里,一只失足落入井中的狐貍,把口渴的山羊騙到井下,狐貍提議踩著山羊先上去,然后再回來(lái)救山羊,山羊答應(yīng)了。狐貍上去后,根本就沒(méi)有去找山羊,而是頭也不回地走掉了。這個(gè)寓言告訴我們,做任何事情都必須三思而后行,特別是在我們處于弱勢(shì)的時(shí)候,不要急于擺脫困境,而應(yīng)當(dāng)先熟悉環(huán)境,進(jìn)行獨(dú)立的思考,不然就會(huì)很容易被別人利用弱點(diǎn),使自己陷入泥沼。
再比如《寡婦與母雞》的故事中,有個(gè)寡婦養(yǎng)了一只母雞。母雞每天下一個(gè)蛋。寡婦以為每天多給母雞喂一些大麥,母雞就會(huì)每天下兩個(gè)蛋,于是她就每天多喂,結(jié)果母雞越來(lái)越肥,最后連每天一個(gè)蛋都下不了。這個(gè)寓言故事告訴我們:貪婪會(huì)得不償失,所以不能投機(jī)取巧,腳踏實(shí)地才是上策。
《伊索寓言》不愧是來(lái)自民間,是勞動(dòng)人民智慧的'結(jié)晶。
伊索寓言讀書心得我在寒假中讀過(guò)不少好書,惟獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺! 伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。
這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。
《伊索寓言》讀書心得3
我在暑假里讀了《伊索寓言》一書,這本書里有許多寓言故事,看了之后我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
其中我最愛(ài)看的是《伊索寓言》中關(guān)于《狼來(lái)了》這則寓言。主要說(shuō)的是:一個(gè)小孩在山坡上放羊,覺(jué)得非常無(wú)聊,就朝山下喊:“狼來(lái)了!”一連幾次人們上山都沒(méi)有看見(jiàn)狼,到最后狼真的來(lái)了,這個(gè)小孩往山下喊:“狼來(lái)了!”這一次沒(méi)有一個(gè)人上山幫這個(gè)小孩,這個(gè)小孩只好眼睜睜地看著羊被狼給吃掉了。這則寓言告訴了我們不能夠說(shuō)謊,說(shuō)謊只會(huì)失去誠(chéng)信,失去別人對(duì)自己的信任。
讀了這個(gè)故事,我想到了以前發(fā)生的`一件事,這件事使我很后悔。有一次媽媽讓我背英語(yǔ),我騙媽媽說(shuō):“我會(huì)背了!钡诙鞁寢寵z查我才手忙腳亂的背起來(lái),最后媽媽狠狠地打了我。知道現(xiàn)在我還很后悔。
《伊索寓言》這本書中還有很多值得我們讀的地方,我建議大家讀一讀。
《伊索寓言》讀書心得4
每當(dāng)我拿起伊索寓言這本書時(shí),都會(huì)想起一些深刻的道理,比如說(shuō),《影子》這篇寓言,就告訴了我們一個(gè)深刻的'道理:世界上沒(méi)有十全十美、完美無(wú)缺的東西。還有《叼著肉的狗》,也告訴我們;不要貪婪,
如果我們牢記這些道理的話,就不會(huì)變成壞孩子了。
《伊索寓言》讀書心得5
我最近讀了一本書,名叫《伊索寓言》,里面的故事短小精悍,通俗易懂,但是內(nèi)容博大豐滿,寓意深刻。我印象最深的故事是《口渴的烏鴉》,故事講的是:一只烏鴉口渴了,找了好久,終于看到地上有個(gè)水罐?墒侵挥邪牍匏,它怎么也喝不到。它想了很久,最后想出了一個(gè)絕妙的辦法。它把周圍的小石子投到水罐里,水面慢慢升高。烏鴉美美的喝了一頓。
你們知道我為什么喜歡這則故事嗎?那是因?yàn)槲矣X(jué)得自己要向故事里的烏鴉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕困難,迎難而上,最后戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神和遇事愛(ài)動(dòng)腦筋的`好習(xí)慣。記得以前我每次做作業(yè)的時(shí)候,遇到難題就會(huì)放下作業(yè),等待爸爸媽媽幫我解決,這樣既耽誤時(shí)間,自己又沒(méi)有學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,F(xiàn)在我已經(jīng)克服這個(gè)缺點(diǎn),盡量自己完成作業(yè)。這就是我從這個(gè)故事中學(xué)到的寶貴精神。
《伊索寓言》里還有很多這樣有益的故事,能給大家很多啟示和幫助,希望大家都來(lái)讀一讀。
《伊索寓言》讀書心得6
寓言就像一塊三明治糖果。如果你像舔糖果一樣仔細(xì)品味里面有趣的寓言,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多真相
在這么多寓言中,我最喜歡的寓言之一就是《放羊的孩子》這個(gè)寓言。這個(gè)寓言的內(nèi)容是:有一個(gè)放羊的`孩子,這個(gè)孩子有一個(gè)壞問(wèn)題,那就是:喜歡撒謊,喜歡搞惡作劇。有一天,他閑著沒(méi)事干,就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上,對(duì)山下大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,救命。 霸谏较鹿ぷ鞯霓r(nóng)民聽(tīng)到了,紛紛拿起農(nóng)具,趕往山上。誰(shuí)知道,當(dāng)他們到達(dá)山上時(shí),卻沒(méi)有狼的蹤跡。農(nóng)民們被孩子戲弄了好幾次,再也不相信孩子的話了。有一天,狼真的來(lái)了!孩子們不停地向山下喊救命。然而,村民們認(rèn)為他在撒謊,開(kāi)玩笑,沒(méi)有上山。結(jié)果,孩子的羊被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們:我們不能撒謊。如果你長(zhǎng)時(shí)間撒謊,別人就不會(huì)相信你。如果你需要?jiǎng)e人的幫助,別人就不會(huì)幫助你。最后,你會(huì)受苦的。
寓言,就像黑暗中的星星,等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)!
《伊索寓言》讀書心得7
最近,我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》,其實(shí)這本書我老早之前就已經(jīng)讀過(guò),但是過(guò)去我一直覺(jué)得它很幼稚,是給幼兒園的小朋友看的,F(xiàn)在,當(dāng)我重新再來(lái)讀這本書的時(shí)候,徹底改變了我之前的看法。
在《伊索寓言》這本書里,我看到了當(dāng)今社會(huì)的縮影!洱斖觅惻堋分械臑觚敳痪褪侨藗兂Uf(shuō)的“笨鳥先飛”中的“笨鳥”嗎?愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生,不都是這樣的'人嗎?還有,我在《老鼠、貓和公雞》中懂得了看人得看本質(zhì),不能只憑外表就判定一個(gè)人的好與壞;我在《老鼠和大象》中懂得了一個(gè)人要看清形勢(shì),擺正自己的位置,不然是要吃虧的;我在《狼和鷺鷥》中懂得了:有些人是不講信用的,我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí),也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,以免上當(dāng)受騙,面對(duì)壞人,我們要三思而后行,不要過(guò)于慈悲,過(guò)于善良其實(shí)就是懦弱……
一個(gè)個(gè)的小故事,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)蘊(yùn)含著很多的大道理,從這些小故事當(dāng)中也反映了很多當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。我們要從小樹立一個(gè)正確的信念,將來(lái)走上社會(huì)也能不忘初心,更好地報(bào)效祖國(guó),服務(wù)于人民。
小故事,大智慧,你們覺(jué)得呢?
《伊索寓言》讀書心得8
在此期間,我仔細(xì)閱讀了《伊索寓言》,它匯集了許多古希臘經(jīng)典寓言,每一個(gè)寓言都包含了深刻的真理。我讀了一個(gè)短而精彩的寓言故事,理解了很多真相。其中,我最喜歡的寓言是蝙蝠、荊棘和潛水鳥.這個(gè)故事講述了蝙蝠、荊棘和潛水鳥決定合伙經(jīng)商的`故事。蝙蝠借了錢,荊棘把它們放進(jìn)衣服里,潛水鳥買了銅。他們乘船出發(fā),在海上遇到風(fēng),船沉了,貨物都丟了。他們得救回岸后,認(rèn)真、毅力地尋找自己丟失的貨物。這個(gè)寓言告訴我們,我們以前在做什么事情上犯過(guò)錯(cuò)誤,然后在做那些事情的時(shí)候會(huì)非常認(rèn)真。
我經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)中遇到這種情況。例如,如果我以前做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,下次我會(huì)更仔細(xì)地做這樣一道題;有時(shí)如果我寫錯(cuò)了一個(gè)詞,下次我會(huì)更加小心!兑了髟⒀浴分械脑⒀苑浅N。我非常喜歡看,我應(yīng)該認(rèn)真理解真相。
《伊索寓言》讀書心得9
我就聽(tīng)說(shuō)一本書叫《伊索寓言》,寓教于樂(lè),是影響孩子一生的世界十大名字之一?赐赀@本書,我真的放不下。
這本書的作者用巧妙、有趣、機(jī)智的手法,用動(dòng)物的形式、動(dòng)作和習(xí)慣來(lái)描繪人性。它的每一篇文章都很短,形式也很簡(jiǎn)單。智慧的火花經(jīng)常閃現(xiàn)在簡(jiǎn)單的小故事中,蘊(yùn)含著深刻的意義。這是一本生活教科書。
在這本書中,我最喜歡的故事之一——狐貍和鶴故事是這樣的.:有一天,狐貍邀請(qǐng)鶴到他家吃飯。狐貍用盤子給鶴喝湯。他不能喝鶴,但狐貍津津有味地喝。之后鶴請(qǐng)狐貍吃飯,他用瓶裝食物,狐貍總是吃不到,急得臉紅。這個(gè)故事讓我們明白,如果我們想讓別人尊重自己,我們必須首先尊重彼此。對(duì)于那些不尊重別人的人來(lái)說(shuō),最好的辦法就是用自己的方式對(duì)待別人。讀完這個(gè)故事后,我不禁想起發(fā)生在我身上的事情。有一次,我對(duì)媽媽不禮貌,媽媽生氣地不跟我說(shuō)話。我說(shuō)了很多好話。我媽媽只是不理我,直到我主動(dòng)向她承認(rèn)我的錯(cuò)誤,將來(lái)尊重別人。
這本書的故事寓意深遠(yuǎn),深深吸引著我,成為我生命中最好的朋友。
《伊索寓言》讀書心得10
今天我讀了伊索寓言中的月亮和她的媽媽,主要講的'是月亮要媽媽給自己做一件斗篷,媽媽回答說(shuō)︰“你幾乎每天都在變化,今天是新月,明天是滿月接著既不是新月又不是滿月。”事物總是在不斷地變化,不可能一勞永逸。
《伊索寓言》讀書心得11
一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《伊索寓言》這本書。我一下子就被吸引住了,于是就一口氣把它讀完了。
傳說(shuō),伊索是古希臘的一個(gè)奴隸,生活在公元前6世紀(jì)。他知識(shí)淵博聰明機(jī)智,是一個(gè)編寓言故事的能手,伊索并沒(méi)有寫下他的寓言,他完全憑記憶口授!兑了髟⒀浴肥呛笕烁鶕(jù)拜占庭僧侶普拉努德斯收集的寓言以及陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的《古希臘寓言集》傳抄編訂的。
《伊索寓言》中的.角色大都是驢子啊,獅子啊,農(nóng)夫啊……同學(xué)們熟悉的動(dòng)物。作者在每一個(gè)故事后面都寫上了一句副有哲理的話。這些話大部分是在生活中常常出現(xiàn)的話。有時(shí)候在作練習(xí)的時(shí),可能會(huì)問(wèn)你:“讀了這篇文章你明白了什么道理?”如果這和《伊索寓言》中的故事大同小異,就可以把寓言故事中寓意原封不動(dòng)地搬上去。所以讀書時(shí)要留心故事末尾的寓意。
《伊索寓言》的作者把每一個(gè)人物,角色刻畫的栩栩如生,讀起來(lái)讓人覺(jué)得身臨其境。這一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,就是我們的"哲理老師"!
《伊索寓言》真是一本好書。
《伊索寓言》讀書心得12
今天,我寫完作業(yè),終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》,讀著這本書,我仿佛走進(jìn)了人、天神以及小動(dòng)物間的奇妙故事。
伊索和古希臘人民創(chuàng)作了許多寓言故事,讓我印象深刻的是《山羊和狼》它講的是一只從羊群里掉隊(duì)的小山羊,被狼所追趕。當(dāng)小山羊感覺(jué)自己快被抓住時(shí),他回過(guò)頭來(lái),對(duì)狼說(shuō):“狼啊,我知道逃不掉了,很快就會(huì)成為你的盤中餐,因?yàn)槲业纳芏虝海笄竽阕屛冶M可能燦爛一回吧。你能在我死之前吹一曲,讓我跳一支舞嗎?”于是狼吹起簫,自己來(lái)跳舞,狗聽(tīng)見(jiàn)簫聲急忙趕來(lái),抓住了狼。狼哭著說(shuō):“我本是個(gè)屠夫,竟扮演樂(lè)手,真是自尋死路!惫适吕锏男∩窖驒C(jī)智英勇,真讓我佩服。
當(dāng)小山羊被狼追上時(shí),我的`心緊緊地揪了起來(lái):完了,小山羊肯定是在劫難逃。我在心中又喊道:小山羊快跑,不要停下來(lái)!沒(méi)想到它最后竟然巧妙地化被動(dòng)為主動(dòng),我忍不住嘖嘖贊嘆:太棒了!你竟然成功逃出了狼的魔爪,把狼繩之以法,太機(jī)智了!
小山羊的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì)一直像一顆種子灑在我的心田。終于,這顆種子發(fā)芽了!一天上午,我和爺爺一起坐公交車去縣城玩,剛好到站,我迫不及待地跑下車,而爺爺走得慢,還沒(méi)下車,車門就關(guān)上并開(kāi)走了。我心急如焚,坐立不安,又想到了小山羊,于是我拿起電話手表?yè)艽螂娫,最后終于和爺爺抱在一起。我明白了小山羊那機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì),我也可以做到,我感到十分驕傲與自豪。
這個(gè)故事告訴我們,在遇見(jiàn)困難的時(shí)候不要慌張,我們要學(xué)習(xí)小山羊那樣勇敢,通過(guò)自己的聰明去尋找機(jī)會(huì)和方法,以自己的智慧去幫助自己和其他人。
《伊索寓言》讀書心得13
這本書的偉大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說(shuō)教的模式,帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界,讓我們?cè)陬I(lǐng)略精彩故事的同時(shí)學(xué)習(xí)一條條為人處世的道理。
這本書共收錄三百多個(gè)故事,按所寫對(duì)象的不同進(jìn)行編排,共三個(gè)部分,每一個(gè)部分又由各個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小故事組成,條理清晰,便于查問(wèn)。在讀這本書的時(shí)候,如果遇到我不明白的知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)向媽媽請(qǐng)教,有時(shí)媽媽會(huì)教我,有時(shí)媽媽會(huì)讓我自己查字典,她說(shuō)這樣會(huì)讓我更加牢固地記住知識(shí)。
在這么多故事當(dāng)中,有許多都是我喜歡的,但其中印象最深的是《兩只狗》。它講的是有一個(gè)主人養(yǎng)了兩只狗,它們一只看家,一只陪主人去狩獵。他們相互覺(jué)得對(duì)方的事情是最輕松的,其實(shí)他們并不明白,工作分工各有不同,大家需要付出的努力是不變的。這篇故事告訴我們:工作、勞動(dòng)中分工不同,所負(fù)責(zé)的職業(yè)也不同,這不能相提并論,都同等重要。不以職業(yè)論高低、貴賤。在我看來(lái),都要以十二分的熱情去對(duì)待。
我一直保持著每天閱讀的'習(xí)慣,閱讀是我覺(jué)得最快樂(lè)的事,它教會(huì)我知識(shí),懂得每個(gè)故事背后講述的道理、寓意。書讓我愛(ài)不釋手,捧著它,就會(huì)讓我連吃飯都會(huì)忘記,只想著能多看一會(huì)兒,再多看一會(huì)兒……
每次當(dāng)我看完一個(gè)故事的時(shí)候,腦海里都會(huì)想起高爾基說(shuō)的那句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯!
《伊索寓言》讀書心得14
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了一本《伊索寓言》,媽媽常講給我聽(tīng)。那時(shí)候的我,只是聽(tīng)個(gè)新鮮罷了,可是今日我再一次讀《伊索寓言》的時(shí)候,卻又有了一層新的認(rèn)識(shí),那些道理,卻不是書本所能給予給我的。
《伊索寓言》的作者是古希臘人伊索,大部分是以動(dòng)物作為主人公,少部分是以人和神作為主人公的。
令我記憶最深刻的一則故事是:逃命的梅花鹿。故事的大意是叢林中有一只梅花鹿,這只鹿對(duì)自我的角十分滿意,卻很厭惡自我的腿。之后一只獅子來(lái)追趕它,腿派上了大用場(chǎng),使它跑得飛快,可是鹿角卻被樹枝別住了。這個(gè)故事告訴我們是,到了關(guān)鍵時(shí)刻,才發(fā)現(xiàn)了真正的朋友。
是的,僅有在危難的時(shí)刻,我們才能看出來(lái)誰(shuí)是真正的朋友。在這則故事里,這只梅花鹿本以為自我的鹿角是美麗的,所以而十分驕傲,但它卻僅僅只看到了這鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表現(xiàn)的美麗,但有時(shí)候它并不能幫你在危難時(shí)刻度過(guò)難關(guān),而恰恰相反,也許它還會(huì)幫上“倒忙”。由此,我們能夠想到美麗的外表其實(shí)算不了什么,其實(shí)只是個(gè)外在美有什么用呢?我們大家以往都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:繡花枕頭一包草。也就是說(shuō),外表看上去華麗無(wú)比,但里面其實(shí)只是一包草。我們總對(duì)外表美麗太過(guò)于鐘情,把它看得太重要。卻無(wú)心研究被這些外表美麗所擋住的“美麗”。它對(duì)你都十分重要,你卻有沒(méi)有珍惜呢?這只鹿的鹿角也就如此,我們?cè)僮屑?xì)想一想。我們平時(shí)那樣追求外在的美麗,那么如果心靈不美麗,外表再怎樣美麗又有什么用處呢?且,美麗如同花一般,只開(kāi)一時(shí),你能使它永駐嗎?
有些事物,也許它們的外表看上去并不美麗,可是它們的.本質(zhì)卻是很好;而那些外表上看去很美麗的,有時(shí)候是最致命的“定時(shí)炸彈”。我們應(yīng)當(dāng)看清美麗背后存在的“價(jià)值”。
就像這只鹿一樣,我們?nèi)丝赡芤部墒侨绱。這只鹿的腳就像我們生活中的那些外表上的美,而鹿的腿就是那些本質(zhì)上是“心靈美”,難道不是嗎?
再換一種說(shuō)法,一個(gè)角度。鹿的角就像平時(shí)那些不忠誠(chéng)、虛偽的朋友,在關(guān)鍵時(shí)刻做“范跑跑”的那種人;而那腿就像是我們平時(shí)那些忠實(shí),在危難時(shí)能夠向我們伸出援助之手的那些朋友。其實(shí)說(shuō),在外表上十分美麗的東西,我們應(yīng)當(dāng)理解。對(duì)于那些外表上不美麗的東西,我們也要欣然理解,不要沾沾自喜。
《伊索寓言》讀書心得15
寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁,那一個(gè)個(gè)小故事蘊(yùn)藏著讓人受益匪淺的道理,當(dāng)然《伊索寓言》也在其中。
《伊索寓言》是我最喜歡的一本書,他一共收錄了二百零一則寓言故事,這些寓言故事講述者一個(gè)令人開(kāi)心,傷心的精彩故事,他或者以人物,或者以植物,或者以動(dòng)物為素材,用活生生的故事啟發(fā)人,教育人,幫助人。
《狼和小山羊》讓我懂得了面對(duì)兇惡的敵人要怎樣去和他斗智斗勇;《農(nóng)夫與蛇》讓我懂得了不分是非、不分?jǐn)澄,愚蠢地去同情別人是會(huì)上當(dāng)?shù);《龜土賽跑》更讓我懂得了驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步的道理。
有人說(shuō)這些故事他早就知道,那你知道作者為什么要寫這些故事呢?這就告訴我們,只要你去把那一連串的故事細(xì)細(xì)品味,就一定能從中或者知識(shí)與智慧,獲得機(jī)智與勇敢。
故事無(wú)論是講的植物,還是動(dòng)物,都在給我訴說(shuō)著淺顯易懂的道理。在生活中,與壞人智斗,謙虛待人,努力拼搏,這難道不能創(chuàng)造輝煌的奇跡嗎?讀了《伊索寓言》,你會(huì)分辯中的`美與丑,你會(huì)知道美好生活的來(lái)之不易,你會(huì)知道生活中的好人與壞蛋為做出怎樣出乎意料的事?偠灾兑了髟⒀浴凡粌H可以成為小朋友增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手,更能成為小朋友們生活中的好朋友。
書被人們稱為打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙、不開(kāi)口的老師,《伊索寓言》也可以有一個(gè)稱呼——影響孩子一生的精神食糧。
讀《伊索寓言》有感7
讀完了《伊索寓言》,我的感觸很深,從中我明白了許多道理,也領(lǐng)悟到了其中的真諦。
例如《放羊的孩子》這個(gè)故事雖說(shuō)大家都耳熟能詳,但這篇故事也告訴我們一個(gè)非常寶貴的道理,這個(gè)道理就是真誠(chéng)與信賴是連接人間友誼的紐帶。一個(gè)品格正直、真是誠(chéng)懇的人,必然會(huì)受到人們的尊重和信賴。那么,當(dāng)他需要幫助的時(shí)候,人們都會(huì)主動(dòng)上前排憂解難。相反,如果對(duì)人生和生活采取玩世不恭的態(tài)度,把騙人和說(shuō)謊當(dāng)成自作聰明和一種娛樂(lè),人們就會(huì)把他當(dāng)成一個(gè)心口不一、以假亂真的人,沒(méi)有人愿意聽(tīng)信他的話。
《伊索寓言》不僅對(duì)我們這些小孩子有所啟示,大人們也能夠從中受益匪淺,就像《葡萄園里的珍寶》里的老板,他是一個(gè)教子有方的人,面對(duì)懶惰成性的三個(gè)兒子,他知道自己正面教育已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了,于是就采取了一種“點(diǎn)石成金”的教育方法。通過(guò)財(cái)富的誘惑,激發(fā)出了兒子們的力量,同時(shí)也使兒子們明白了勤勞致富的道理。在一個(gè)小故事里,體現(xiàn)出了一個(gè)平凡而又難懂的道理,真是實(shí)屬不易!
這本書雖說(shuō)語(yǔ)言樸實(shí),但其中也不乏幽默、深?yuàn)W的成分,做人需要的誠(chéng)實(shí)、勤勞、聰明、言而有信等可貴的品質(zhì)都在其中體現(xiàn)出來(lái),我不得不說(shuō),《伊索寓言》不僅是一本故事集,也是一個(gè)走好人生道路的指南針。《伊索寓言》真是人類當(dāng)之無(wú)愧的瑰寶。
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