《謎之羽毛》觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?下面是小編整理的《謎之羽毛》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《謎之羽毛》觀后感1
《謎之羽毛》是一部話劇,它受到了廣大觀眾的好評(píng)。同時(shí),它也走進(jìn)了我們小學(xué)。
內(nèi)容是綿羊老師要舉行一場(chǎng)選美大賽,一只名叫哈尼的白嫻鳥(niǎo)用善良、熱情贏得了比賽。這不僅僅是部簡(jiǎn)單的話劇,里面融入了語(yǔ)文、美術(shù)、道法、自然等知識(shí)點(diǎn),非常精彩。
比如有一段內(nèi)容,哈尼來(lái)到了猴子們的家,那里又臟又臭,塑料袋、香蕉皮遍地都是,猴子們卻不以為然地說(shuō):“發(fā)霉就發(fā)發(fā)霉唄,地球環(huán)境那么好,這小事不算什么。”哈尼認(rèn)為,不亂扔垃圾就是為地球出一份力:“地球生產(chǎn)了許多東西,但是浪費(fèi)、破壞自然的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了生產(chǎn)的速度!薄澳怯衷鯓,換個(gè)星球住不就得了!焙镒觽冚p蔑地說(shuō)道!暗,現(xiàn)在沒(méi)有第二個(gè)地球住了啊!”猴子們驚呼道:“不會(huì)吧?”哈尼繼續(xù)說(shuō):“是的,現(xiàn)在,請(qǐng)讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!”于是,哈尼和猴子們邊跳著舞邊撿起了垃圾!翱!這里是不是煥然一新了?”猴王看了看自己的家,又看了看哈尼,“哈尼,你為了我們,身上的羽毛都沒(méi)有光彩了,對(duì)不起······”哈尼拍拍身上的羽毛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能幫助你們,我覺(jué)得很高興!焙锿跄闷鹣憬,說(shuō):“來(lái),這香蕉送給你,就當(dāng)作是紀(jì)念吧!”哈尼高興地接過(guò)香蕉:“謝謝你!”
最后,小動(dòng)物們一致評(píng)選出,哈尼是最美的,善良的哈尼也大方地原諒了整天和它作對(duì)的.莉莉。
看完話劇,我深深體會(huì)到:外表的美不重要,最重要的還是心靈的美。
《謎之羽毛》觀后感2
今天下午,我們?nèi)タ戳藘和瘎 吨i之羽毛》。它結(jié)合了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等多個(gè)元素,既可以看有趣的兒童劇,又可以回顧之前學(xué)過(guò)的知識(shí)!
接下來(lái),我來(lái)講講《謎之羽毛》這個(gè)故事。新的學(xué)期開(kāi)始了,綿羊老師首先讓大家做自我介紹!靶觚敚阆葋(lái)!”綿羊老師說(shuō)!袄蠋熇蠋,”猴王有意見(jiàn)了,“小烏龜這么慢,還是讓我先來(lái)吧!”小烏龜慢慢吞吞地說(shuō):“大家好,我是小烏龜。我是森林里爬得最慢的動(dòng)物!薄巴瑢W(xué)們,”綿羊老師指著小烏龜背后的殼說(shuō),“小烏龜之所以爬得慢,是因?yàn)樗成媳持粋(gè)大大的殼。”然后,綿羊老師又請(qǐng)了幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)介紹自己……下課了,綿羊老師跟大家說(shuō):“謎之森林要舉辦‘最美的你’比賽!钡染d羊老師走后,百靈鳥(niǎo)莉莉把哈妮拉到一旁說(shuō):“我的.好朋友,我要告訴你一個(gè)秘密,在謎之森林的深處,有一根金色的羽毛,擁有了它,就能變成森林里最美的動(dòng)物!”哈妮一聽(tīng),果然信了,連忙去了森林深處尋找金色羽毛。在這尋找的過(guò)程中,哈妮幫助了很多小動(dòng)物,可是自己卻失去了羽毛;氐缴趾螅蚶虺靶λ峙K又臭,可是綿羊老師說(shuō):“我們不僅要外貌美,心靈更要美。我宣布,哈妮當(dāng)選‘最美的你’!”
這個(gè)兒童劇講了很多關(guān)于道德的問(wèn)題,比如:我們應(yīng)該友好相處,不能嘲笑別人;要愛(ài)護(hù)環(huán)境……
我很喜歡這部?jī)和瘎。屛覍W(xué)到了更多的知識(shí)!
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