《假如給我三天光明》讀后感

時(shí)間：2025-12-10 19:59:37 心得體會(huì)

《假如給我三天光明》讀后感集錦10篇

　　在閱讀完一本名著以后，這次閱讀讓你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？在寫讀后感之前，可以先參考范文，下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《假如給我三天光明》讀后感集錦10篇

《假如給我三天光明》讀后感1

　　在暑假里，我讀了一本書——《假如給我三天光明》。

　　假如給我三天光明講的是一個(gè)叫做海倫·亞當(dāng)斯·凱勒的小女孩在她十九個(gè)月大的時(shí)候，被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病襲擊了，她連續(xù)幾天一直發(fā)高燒，但在一個(gè)清晨，高燒退了，她奇跡般地活了下來(lái)，但是上永遠(yuǎn)失去了視力和聽力。

　　海倫失去視覺和聽覺后自強(qiáng)不息、積極生活。海倫在莎莉文老師的幫助下以驚人的毅堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考入哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。

　　海倫曾經(jīng)在書中說(shuō)如果她得到三天光明，他要把他的一天奉獻(xiàn)給了他所有的朋友；第二天，他要目睹人類物質(zhì)文明世界和精神文明世界的歷史；最后一天，她要親眼看一下人們的日常生活，到那些忙碌和奔波的人常去的.地方去，因此，這一天她將選擇城市作為他光明的終點(diǎn)。

　　在正常人的觀念里，眼睛只是一種器官，而從不把它當(dāng)做探尋這個(gè)豐富多彩的世界的工具。

　　海倫那么渴望光明，她那么刻苦，他用自己的筆“征服了世界”。

《假如給我三天光明》讀后感2

　　讀了《假如給我三天光明》,仿佛讓我獲得了人生的真諦。

　　文中講道：“海倫·亞當(dāng)斯”是一位盲童,但因?yàn)楹愑啦环艞壍木窈蜕蛭睦蠋煹男燎诮逃?不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。

　　時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說(shuō)的“要把有限的`生命投入到無(wú)窮的為人民服務(wù)中去”,教育我們利用時(shí)間多做一些有利于人們、社會(huì)的事情,是多么的愉快啊！

　　篇末,“閱讀開機(jī)”提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題：假如給你三天光明,你會(huì)將目光投向哪里？三天,僅僅只有三天的光明,多么殘酷,又多么寶貴。那么,假如給了我三天光明,我會(huì)在第一天中,給我的親人買最好的東西,盡自己的孝心。第二天和第三天,我會(huì)刻苦讀書,讓自己在三天后眼盲文不盲。

　　父母和老師常常教育我們：一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時(shí)間的人,才不會(huì)留戀時(shí)間;而那些虛度光陰的人,到頭來(lái)必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話的真正含義。

　　點(diǎn)評(píng)：本文聯(lián)系原文,抓住珍惜時(shí)間這一感點(diǎn),有感而發(fā),內(nèi)容具體。在引用原文時(shí),注意精辟的語(yǔ)句。能聯(lián)系自己的生活來(lái)發(fā)表感想,這點(diǎn)做得不錯(cuò)。聯(lián)系生活時(shí),內(nèi)容更豐富一些,會(huì)更好。

《假如給我三天光明》讀后感3

　　讀完《假如給我三天光明》這本書，我十分感動(dòng)，可憐的小海倫在出生19個(gè)月后就失去了視覺和聽覺，她是多么可憐啊，幸好，她生命中走進(jìn)了一位名叫安妮。莎莉文的家教老師，莎莉文老師為她生命打開了一扇窗，使她能夠接觸到外面廣闊的世界。我最喜歡第五章——假如給我三天光明的最后一篇——第三天。

　　最后一天的光明，我再次迎接黎明，我從我的家，長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)。這里，大家生活的`都非常幸福，是城里勞動(dòng)人民安謐的棲息地。從第五大街起，到公園大道去，到平民窟去，到孩子們玩耍的公園去……我始終睜大眼睛注視幸福和悲慘的全部景象，以便能夠深入調(diào)查，進(jìn)一步了解人們是怎樣工作和生活的。我可以給那些看得見的人們一個(gè)提示——對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

　　如果我們都能像海倫·凱勒一樣，用微笑面對(duì)困難，用雙手擁抱世界，用心靈感受生活，友善熱情的態(tài)度去對(duì)待他人，那么我們的人生該是多么幸福啊！

《假如給我三天光明》讀后感4

　　第一天

　　這是我獲得光明的第一天，也是我寶貴三天中的一天，我會(huì)懷著渴望和期待，一早來(lái)到我所能走到的最高處，迎接屬于我的朝陽(yáng)。我要看那通紅的太陽(yáng)慢慢升起，我要讓這第一輪陽(yáng)光照耀在我的臉上，照亮我身邊的每一個(gè)角落。我會(huì)向朝陽(yáng)大聲呼喊：“我看見了!”告訴它我對(duì)它的渴望和在它呵護(hù)下的溫暖。我會(huì)乞求它永遠(yuǎn)照耀大地，帶給全世界光明。

　　第一天是美好的，我會(huì)用手去觸摸身邊所有的事物，甚至是空氣。我要記住它們的樣子，記住它們的顏色和溫度。我會(huì)贊嘆大自然的美好，有光明真好。

　　第一天的黑夜我會(huì)難以入睡，我會(huì)用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美，不再是孤獨(dú)，不再是害怕。

　　第一天是短暫的，但卻是多么美好。感謝上蒼，帶給我無(wú)限的溫暖。

　　第二天

　　這是我獲得光明的第二天，也是我寶貴三天中的一天，我會(huì)懷著感恩與家人共同度過(guò)。我會(huì)扶摸著身邊所有人，告訴他們，他們和我想象中的不同，告訴他們，見到他們的樣子我有多么高興，告訴他們，我對(duì)得到的呵護(hù)是多么的`感激和珍惜。我會(huì)盡我所能做一桌好菜來(lái)招待他們，我要看著他們邊品嘗菜肴的美味，邊聽說(shuō)我講述我對(duì)未來(lái)的期望。

　　第三天

　　這是我獲得光明的第三天，也是我寶貴三天中的最后一天。我會(huì)親手在家門口種上一棵小樹，并給這棵小樹取個(gè)名字叫“光明”。我會(huì)告訴它，我天天來(lái)看它，天天給它澆水。我要它快快長(zhǎng)大，我要它以后做我的眼睛。告訴所有人，我們盲人心中都有光明和希望。

　　三天時(shí)間太短，如果還有時(shí)間，我會(huì)站在街頭，告訴走過(guò)的每個(gè)人。盲人需要的幫助，不僅僅是攙扶，還要多給他們講講有光明的世界。

　　如果還有時(shí)間，我會(huì)走遍世界，告訴我遇到的每一個(gè)人，有光明的世界是多么珍貴，我們要好好珍惜。

　　如果還有時(shí)間，我要建立一個(gè)盲人俱樂部，一起努力為世界增添一份美好。

　　如果還有時(shí)間，如果還有時(shí)間……

《假如給我三天光明》讀后感5

　　一個(gè)女人，她是一個(gè)生活了88個(gè)春夏秋冬，卻度過(guò)了87個(gè)雙目失明。雙耳失聰。說(shuō)不出話的殘酷日子……也許，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，攤上這么一項(xiàng)就夠不幸的了，但是她卻因一場(chǎng)大病失去了所有的陽(yáng)光。所有的聲音。所有與人交流的機(jī)會(huì)……

　　《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對(duì)光明那熱切的渴望和對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間，無(wú)不洋溢海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。

　　海倫·凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”。如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情��！三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。三天光明，對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人，無(wú)非是在漫無(wú)目的地游玩著。對(duì)于雙目失明的`海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。

　　讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，它就像一根蠟燭，隨著它的身軀的縮短，時(shí)間便一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。人的生命與時(shí)間是連在一起的，時(shí)間流失，意味著生命的丟失。

　　有的人說(shuō)海倫·凱勒是個(gè)弱女子但是骨子里卻滿是毅力和堅(jiān)強(qiáng)。我很同意這種說(shuō)法，因?yàn)樗吘故莻€(gè)聾啞人，但是她卻跨入了大學(xué)的校門和寫出一本世界名著，不要說(shuō)是聾啞人了，就是我們正常人也很難寫一本世界名著啊。可是，這位偉大的聾啞人卻做到了，這是多么令人感動(dòng)的跡象��！

　　現(xiàn)在我們能看見燦爛的太陽(yáng)，碧綠的草地，繁忙的都市，恬靜的田園，我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈��！罢湎г谀闵磉叺拿恳患挛��！边@是要海倫·凱勒告訴我們的，因?yàn)樗朗ツ切┦录嗝赐纯嗟氖隆?/p>

　　人的一生是短暫的，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫·凱勒一樣，每天都抱著追求，希望，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)變得更精彩！

《假如給我三天光明》讀后感6

　　任何人的成功都不是偶然，也不是孤軍奮戰(zhàn)。在“恩師”莎莉文的幫助下，海倫開始改寫她的不幸，她克服種種困難，學(xué)會(huì)了閱讀和說(shuō)話，掌握了五種語(yǔ)言，步入哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，成為慈善演說(shuō)家……

　　試想著，如果海倫的不幸都降臨到我的身上，我又會(huì)去怎樣面對(duì)？當(dāng)我嘗試著閉上眼睛，準(zhǔn)備邁出第一步的時(shí)候，我的心里頓時(shí)失去了信心和勇氣，我不知道這一步會(huì)一路平坦還是步入深淵，那顆懸著的心始終在我的心里徘徊，不敢踏足向前。失明的感覺如此，那么失聰和失言又該如何？

　　“雖然我只擁有了19個(gè)月的光明與聲音，但在我生命的最初階段，看到的廣袤的綠色原野、蔚藍(lán)的天空、繁茂的數(shù)目與繽紛的花草都深深鐫刻在我的記憶中，是隨后洶涌而來(lái)的黑暗無(wú)法淹沒的�！睕]有抱怨，沒有遺憾，海倫用她僅有的'19個(gè)月記憶勾勒出一個(gè)屬于自己的世界，那個(gè)世界充滿陽(yáng)光，充滿笑臉，沒有黑暗。這就是海倫的一生，即使上天安排海倫經(jīng)歷磨難，但是她卻讓我們看到她堅(jiān)持、奮進(jìn)的笑臉。

　　和海倫相比，我是那么的幸運(yùn)。我所擁有的一切我總認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，以為它是上天賦予人類最基本的權(quán)利，總是忽視身邊的美景，從沒去留意天空的湛藍(lán)，花兒的嬌艷，殊不知這一切都是上天的偏袒。因?yàn)�，這一切對(duì)海倫來(lái)說(shuō)，卻是那么的高不可攀。

　　流年似水，與海倫相比，我們顯然擁有得太多，珍惜我們所擁有的，懂得知足的幸福。

《假如給我三天光明》讀后感7

　　俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶�！笨梢娧劬�(duì)人來(lái)說(shuō)是多么地重要。我無(wú)法想象，一個(gè)人失明，終日處于黑暗當(dāng)中，那是一種什么樣的滋味……

　　讀了《假如給我三天光明》，我從海倫·凱勒的身上發(fā)現(xiàn)她是一位多么了不起的人物。

　　文中主要講述了海倫·凱勒出生19個(gè)月即因病失去了視覺、聽覺和說(shuō)話能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻創(chuàng)造了人生的奇跡。在老師安妮·莎莉文的教育特別是在幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說(shuō)話，并且以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。

　　讀了這篇文章，我體會(huì)到了海倫的一生雖然經(jīng)歷了很多的'不幸，但她所表現(xiàn)出對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)、熱情的一面卻讓我不得不欽佩，她的內(nèi)心雖然也痛苦，可她始終很樂觀，學(xué)會(huì)在生活中找到快樂，讓自己盡情享受。

　　由此，我想到我自己，在一次英語(yǔ)比賽中，由于我一時(shí)緊張，沒有發(fā)揮自己的正常水平，成績(jī)不理想。我很沮喪，也曾為此抱怨比賽不公平等等，可從沒有在自己身上找毛病。而讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我這點(diǎn)小挫折簡(jiǎn)直不值一提，我為自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨對(duì)手太厲害，只怪自己還不夠強(qiáng)大。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我想只要真誠(chéng)地付出了，總會(huì)有收獲，關(guān)鍵是要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，舍得吃苦。

　　幸運(yùn)的是，暑假期間，我還有幸見到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶，也是自幼雙目失明，但她卻從不向命運(yùn)低頭，不放棄自己的理想，最終通過(guò)自己的努力到瑞典讀大學(xué)。

　　這一刻，我明白了，生活中我們可能會(huì)遇到一些挫折，可是不要放棄，要有堅(jiān)強(qiáng)的信心，這樣能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。如果你覺得能行，就行；你覺得不行，就不行。勝利終將屬于那些相信自己能夠成功的人。

《假如給我三天光明》讀后感8

　　這學(xué)期，我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文，我讀了她的自傳《假如給我三天光明》這本書，她給我的啟示非常非常大。主人公海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾的殘疾人，但是她沒有被身體的缺陷擊敗，她以超人的毅力，跟著老師努力學(xué)習(xí)，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，和老師一步一步向前走，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　我從海倫·凱勒的身上我學(xué)到了許多的'道理，我懂得了很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)忍耐、懂得犧牲，要學(xué)會(huì)辨證的看待自己，處理危機(jī)，更要審視度勢(shì)的自我判斷和適時(shí)選擇。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的無(wú)情和突如其來(lái)的傷害擺在眼前的時(shí)候，惟有毫不退餒的勇敢面對(duì)，又義無(wú)返顧的堅(jiān)持到底，前進(jìn)的風(fēng)帆才會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。就是這樣，面對(duì)困難毫不畏懼，學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這種精神，向未來(lái)的人生出發(fā)！還有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí)，幸運(yùn)與不幸運(yùn)，絕對(duì)不是命中注定不可以改變的。有時(shí), 幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。生活就像一塊冰，你對(duì)她冷淡，她匯報(bào)你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對(duì)待她，她就會(huì)化做溫柔的春水來(lái)回報(bào)你。

　　珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧！我們何不去學(xué)學(xué)海倫·凱勒。用微笑面對(duì)生活，對(duì)世界充滿感恩!

《假如給我三天光明》讀后感9

　　在上學(xué)期的緊張繁忙中，我抽出空來(lái)向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看完這本書之后，我的心似波濤洶涌的浪濤，平靜不下來(lái)

　　這本書主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的.聲音和光明，在老師的幫助與關(guān)愛下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，最后成為了慈善家、演講家、教育家。

　　海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人，但是她卻沒有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明，“第一天我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天�！边@是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)，遇到挫折，不要害怕，要勇于面對(duì)。

　　但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過(guò)許多挫折，但我卻沒有像海倫·凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到一道難題不會(huì)做，就空過(guò)去，媽媽看見了，生氣地說(shuō)：一點(diǎn)難題就不去思考，哪能就這樣空過(guò)去，不做呢？”是啊，怎么就這樣空過(guò)去呢，我回頭冥思苦想，一會(huì)兒，就想到了。

　　人生難免會(huì)遇到挫折，我們要想辦法解決，就可以成功，就像海倫·凱勒那樣。

《假如給我三天光明》讀后感10

　　最近我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書講了主人公海倫·凱勒因?yàn)榈昧诵杉t熱而失去了光明，可是她沒有放棄生命，而是在她的老師安妮·莎莉文的'指導(dǎo)下考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，成為了偉大的作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。這本書告訴了我們身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

【《假如給我三天光明》讀后感】相關(guān)文章：