聽(tīng)美術(shù)課的心得體會(huì)
上周到灣李小學(xué)聽(tīng)了李曉藝?yán)蠋煹拿佬g(shù)課，李老師的課使我感到收獲很大，受益匪淺，急切的想把一些好的做法也用到自己的課堂中去。下面就談?wù)勛约旱氖斋@。
�、薄敖裉斓慕淌菫榱嗣魈斓牟唤獭薄笆谥贼~(yú)不如授之以漁”。雖然平時(shí)聽(tīng)過(guò)看過(guò)這些觀點(diǎn)，但都不如這次聽(tīng)課時(shí)感悟的深。李老師課堂上做到了。李老師的課，特別注意教學(xué)與實(shí)際生活相結(jié)合。例如,在剛開(kāi)始,為了活躍課題氣氛,他讓學(xué)生先想象家鄉(xiāng)美麗的春天，才開(kāi)始了本節(jié)課的學(xué)習(xí)。尤其是李老師精湛的畫(huà)工,不但有利于提高學(xué)生的興趣,還有利于樹(shù)立學(xué)生的自信心。
�、布皶r(shí)豐富的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 作為小學(xué)生,更需要教師對(duì)他的表現(xiàn)做出及時(shí)的肯定,李老師這點(diǎn)做得很好。我們作為教師,要拿著放大鏡來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)他們身上的.閃光點(diǎn)。通過(guò)對(duì)他們的肯定,來(lái)進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣.進(jìn)一步激活課堂氣氛。
⒊鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方法學(xué)習(xí)美術(shù)。讓學(xué)生用自己的方法去探索問(wèn)題和思考問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生用自己認(rèn)為好的方法學(xué)習(xí)美術(shù)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這就是創(chuàng)新。
總之，課堂教學(xué)過(guò)程是教師不斷反思的過(guò)程。教師走上了講臺(tái)，不是重復(fù)一次教案，而是通過(guò)師生共同活動(dòng)進(jìn)行的一次創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)。這就需要我們教師平時(shí)應(yīng)深入解讀教材，了解課堂，尋找到合適的方法進(jìn)行課堂生命的再創(chuàng)造，爭(zhēng)取使我們的學(xué)
生真正理解美術(shù)、走進(jìn)美術(shù)，讓學(xué)生有興趣學(xué)、愿意學(xué)，并且能自主地進(jìn)行嘗試，真正使學(xué)生成為一個(gè)具有獨(dú)立見(jiàn)解、善于理性思考、積極開(kāi)拓應(yīng)用、勇于創(chuàng)新變革的人。
【聽(tīng)美術(shù)課的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
美術(shù)課聽(tīng)課心得體會(huì)12-05
美術(shù)課聽(tīng)課心得體會(huì)12-19
聽(tīng)育兒講座心得體會(huì)07-14
聽(tīng)考研講座心得體會(huì)12-28
聽(tīng)名師講座心得體會(huì)01-24
聽(tīng)禮儀講座心得體會(huì)02-11