中華民族的象征國旗下小學(xué)生演講稿
導(dǎo)語：藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
國旗，我們中華民族的象征。今天我們迎著燦爛的陽光，身著統(tǒng)一的校服。新的一周就此開始�？墒俏覀儺�(dāng)中有人說這身衣服太呆板，色彩暗淡，缺乏新意，將其置之一邊。取而代之的滿身都是名牌，加上時(shí)尚的小飾品，似乎絕對符合：“酷，帥，靚麗的時(shí)尚潮流。
難道說這種形象就是真正屬于我們中學(xué)生所追求的那種靚麗形象嗎?并不是衣著不重要，而是再時(shí)髦的衣著也不能修飾無精打采、頹喪失落的神態(tài)面容，再呆板的服飾也掩飾不住一副神采飛揚(yáng)，氣宇軒昂的精神面貌。同樣，同學(xué)們，校服的靚麗與否并不在于它本身的樣式和材料，因?yàn)樗荒荏w現(xiàn)你我在形式上的個(gè)性。
想想終年守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士們，與病魔賽跑的白衣天使們……他們不也穿著單調(diào)的制服嗎?但他們的內(nèi)心卻靚麗無比!相反當(dāng)我們看見一位裝束靚麗，滿口臟話、隨手亂丟垃圾的人，我們還會覺得他美嗎?對班級體毫不關(guān)心，對同學(xué)冷漠，對學(xué)習(xí)缺乏信心，對父母缺少愛的回報(bào)，穿著靚麗服裝的人，我們還會覺的他美嗎?金玉其表，敗絮其中的人，有誰會覺得他美?那么中學(xué)生的靚麗形象應(yīng)該是怎樣的呢?同樣我們中學(xué)生靚麗的形象也應(yīng)該來自于我們的內(nèi)心。是充滿朝氣的，充滿自信的，充滿愛心的，充滿理想的，正確面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)的，充滿活力的，讓人覺得富有生機(jī)的。當(dāng)我們主動(dòng)去幫助同學(xué)揀起掉在地上的筆，很耐心的`為同學(xué)講題等，許許多多生活中的小事，也許你并沒有放在心上，可周圍的同學(xué)已經(jīng)感受到了你善良的美，讓我們都做一個(gè)靚麗的中學(xué)生吧!
太陽被烏云遮住也能照亮大地，即使無所修飾的金子仍是那樣光彩亮麗，無論再美的贗品也終究會被識破，本質(zhì)才是自己所應(yīng)擁有，只有充實(shí)自己的內(nèi)心，美化你的心靈，才會讓自己擁有真正的靚麗!
同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末，我們只有努力，只有奮斗，只有腳踏實(shí)地的為我們自己的理想而拼搏奮斗，才能夠在最后展現(xiàn)出最靚麗的自我。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信，我們最終一定能夠登上勝利的山峰。那時(shí)一切的辛勞已成為過眼云煙，只有成功的歡笑縈繞在你的耳畔!
同學(xué)們，努力吧!把最靚麗的自己展示給同學(xué)們吧!