仁愛少年比賽演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的仁愛少年比賽演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位老師、各位評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自東小二年級(jí)二班的XXX，非常有幸能在前一次的“仁愛少年”選拔賽中順利入圍“第二輪”比賽，較上一次的膽怯今天我更加自信，更加大膽。媽媽也鼓勵(lì)我，一定要更加自信地站在這里向各位老師、各位同學(xué)講訴我對(duì)仁愛的悟，付諸仁愛的行。
我國(guó)是有著悠久仁愛歷史的.民族，從儒家的仁愛—尚禮，墨家兼愛—尚義，仁，二者為仁，也就是心中永遠(yuǎn)裝著自己和別人，即愛人、愛自己、仁者愛人。愛，是用心去感受別人的需要叫愛。而中華民族十大傳統(tǒng)美德中的第一美德便是“仁愛孝悌”。仁愛是根，孝悌是本，自我跨入東小的第一天開始，媽媽就告訴我東小的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容中有“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”，我們朗朗上口的“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承；兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中�！本褪亲屛覀�?nèi)绾稳プ鹬馗改福褠坌值芙忝�；“事雖小，勿擅為，芶擅為，子道虧，親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去”就是讓我們明白平時(shí)處事的方法，處事的態(tài)度，怎么做事，才是仁愛，才是孝順；“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后，長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐”就是在培養(yǎng)我們禮敬的態(tài)度。學(xué)校推行我們大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)、三字經(jīng)的目的就是教育我們孝順父母，友愛兄弟姐妹，日常生活行為要謹(jǐn)慎，言語(yǔ)要講信譽(yù)，與人相處平等博愛，虛心學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小立君子品，做有德人，扎下一生做人的根基。
在我日常的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真用實(shí)際行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》中平凡而深刻的做人道理，常懷仁愛之心，做仁愛之人，多次在媽媽的幫助下，為災(zāi)區(qū)的兒童捐款捐物，還從自己有限的零花錢中擠出余錢為鄉(xiāng)下的貧苦兒童贈(zèng)送文具。在學(xué)校里，尊師重教、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的小助手，幫助同學(xué)，營(yíng)造班級(jí)凝聚力，同學(xué)們都習(xí)慣地稱我“小老師”；在家里，體替父母，愛護(hù)弟弟，完成作業(yè)后，常幫助媽媽照顧弟弟，周末的日子里，主動(dòng)幫助分擔(dān)家務(wù)，媽媽夸我是個(gè)“孝順懂事的孩子”；在社會(huì)大環(huán)境里，我常常關(guān)心身邊的老弱小，盡我稚嫩的小手兒去攙扶老人過(guò)馬路，坐公車汽車時(shí)主動(dòng)讓座，身邊的婆婆爺爺常稱我“有愛心的小女孩”，我深深知道：以我目前的所知所獲所感，只能算是在心靈深處種上了“仁愛”浩瀚內(nèi)涵的一顆小豆芽，我相信，不斷的成長(zhǎng)，我將可以搭起播灑仁愛的橋梁，成為傳承仁愛的紐帶，以愛為樂，以奉獻(xiàn)為樂，促進(jìn)社會(huì)的美滿和諧。
謝謝各位老師！各位評(píng)委！
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