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我閱讀我成長(zhǎng)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2021-04-03 10:05:15 演講稿

我閱讀我成長(zhǎng)讀書(shū)演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的我閱讀我成長(zhǎng)讀書(shū)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我閱讀我成長(zhǎng)讀書(shū)演講稿

我閱讀我成長(zhǎng)讀書(shū)演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是————,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。

  首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書(shū)。書(shū)籍這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

  是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱(chēng)快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。

  有人說(shuō)優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn),我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

  讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我閱讀我成長(zhǎng)讀書(shū)演講稿2

  已不記得幼小的我是何等歡喜的接過(guò)第一本畫(huà)冊(cè),被眼前絢麗的圖畫(huà)所吸引;已不記得茫然的我是何等期待地接過(guò)第一本小說(shuō),被眼前文筆巧妙,構(gòu)思獨(dú)特的文字所牽絆——

  ——只依稀記得,是書(shū)本,是文字,帶我領(lǐng)略了文學(xué)的博大精深,帶我認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界。

  曾幾何時(shí),站在寬敞明亮的圖書(shū)館藏書(shū)區(qū),看見(jiàn)如山的書(shū)架上密密匝匝地排滿了“白紙黑字”,令人目不暇接,為眼前的景象所觸動(dòng)。

  曾幾何時(shí),看開(kāi)學(xué)時(shí)老師把一本一本花花綠綠的`教科書(shū)轉(zhuǎn)交到自己手里,滿心的歡愉,滿心的喜悅。

  曾幾何時(shí),為《簡(jiǎn)愛(ài)》中簡(jiǎn)悲慘坎坷的命運(yùn)所觸動(dòng);為《普希金詩(shī)選》憂傷抒情的詩(shī)篇所感懷;為《仲夏夜之夢(mèng)》所描繪的曼妙夏夜所神往;為《西行漫記》曲折跌宕的游歷之事所心潮起伏……

  曾幾何時(shí),將自己置身于文學(xué)書(shū)海之中,用自己獨(dú)有的文筆描繪夢(mèng)想。

  曾幾何時(shí)……

  于是,在這樣一個(gè)靜謐的午后。

  看陽(yáng)光在書(shū)頁(yè)上投下斑駁的樹(shù)影。

  看手中的泡沫紅茶的余香在空氣里縈繞。

  看微風(fēng)輕拂過(guò)書(shū)頁(yè)的一角,留下淡淡的青草香氣。

  看那白紙上躍動(dòng)的黑色音符,譜出了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于愛(ài)與夢(mèng)的樂(lè)章。

  往事依依,白駒過(guò)隙,一切似乎行云流水般過(guò)去?晌疫是我,你還是你,縱然流連于一本又一本的書(shū)籍篇章,縱然愿做時(shí)光的孩子不肯長(zhǎng)大,一切都沒(méi)有變。

  還是喜歡在被窩里就著微弱的燈光啃武俠滄月;還是喜歡一遍一遍地看“悲情”,“嘩啦啦”地眼淚鼻涕成把掉;還是喜歡一杯紅茶一部小說(shuō),就這樣沉淪于午后時(shí)光;還是喜歡沉迷于自己的文字中,看天藍(lán)若空,看繁花似錦,永遠(yuǎn)沉睡在自己編織的童話中。

  成長(zhǎng)與閱讀的夢(mèng),還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  就像人生的路,不見(jiàn)開(kāi)端,不見(jiàn)終極。

  卻因?yàn)榛貞洠驗(yàn)閻?ài)與幻想,讓一切變得充實(shí)而有意義。

  回過(guò)神時(shí),已近黃昏。

  手中的紅茶已然冷卻,幽幽地沉淀在心底。

  我微微笑了笑,合上了關(guān)于成長(zhǎng)和閱讀的夢(mèng)境。

我閱讀我成長(zhǎng)讀書(shū)演講稿3

  一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)屋內(nèi),靜悄悄的屋子里飄者書(shū)的香味,一個(gè)女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。

  ——題記

  從小就和書(shū)本有著不解之緣,記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),滿歲生日那天抓鬮時(shí),小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書(shū)——《悲慘世界》,兩只小手不停地?fù)崮χ鴷?shū)面,臉蛋笑得像一朵綻開(kāi)的百合花。從此以后,書(shū)本陪伴著我,開(kāi)始了一段奇妙的旅程。

  5歲

  喜歡依偎在媽媽的懷中,聽(tīng)著白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,看著一幅幅可愛(ài)的漫畫(huà),做著我年幼的夢(mèng)想;喜歡坐在家門(mén)前的臺(tái)階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽(yáng)慢慢向西邊移去。我的童年時(shí)代,是由無(wú)數(shù)個(gè)童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。

  10歲

  不再滿足于童話的我,開(kāi)始讀起了中篇小說(shuō)。沉浸于一個(gè)個(gè)故事情節(jié),為主人公高尚的品格感動(dòng)流淚。常常為了一本書(shū)去遲了而賣(mài)光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書(shū)店。還喜歡讀歷史書(shū)本,感嘆于一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)英雄英勇無(wú)畏的付出,舉起雙手對(duì)父母說(shuō):“將來(lái)長(zhǎng)大后,我一定要為國(guó)爭(zhēng)光!”少年時(shí)代是夢(mèng)幻般的藍(lán)色。

  15歲

  喜愛(ài)與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩(shī)詞。柳樹(shù)抽芽時(shí):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時(shí):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時(shí):“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時(shí):“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”朗朗上口的詩(shī)句,青春的笑臉,映在了沒(méi)一片土地之上。望著鮮紅的太陽(yáng),感覺(jué)未來(lái)無(wú)限美好。青年時(shí)代是火焰般的紅色。

  靜悄悄的屋子,常常會(huì)看到一個(gè)女孩品讀著一本書(shū),那便是我。書(shū)就如一把鑰匙,開(kāi)啟我成功的大門(mén);書(shū)就如一滴雨露,滋潤(rùn)我干甜的心靈,在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)真的給了我許多許多。

  花開(kāi)花落,我在成長(zhǎng)。

  五光十色的時(shí)代,五彩繽紛的故事。

  一路上,有書(shū)本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會(huì)一直讀下去……

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