【實(shí)用】優(yōu)秀學(xué)生演講稿模板匯編7篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
下午好!
很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先肯定的是上一學(xué)期大家的辛勤付出,在學(xué)習(xí)中不怕吃苦,敢于爭(zhēng)先,才有了期末考試締造的驕人成績。
這些成績的取得,同時(shí)也滲透了老師、家長多少辛酸的汗水,是他們的默默付出,換來了大家的進(jìn)步,請(qǐng)大家常懷感恩之情,在?炭鄬W(xué)習(xí),在家多動(dòng)手做一些力所能及的家務(wù),用一點(diǎn)一滴地實(shí)際行動(dòng)感謝他們的付出!
這學(xué)期對(duì)我們來說很短暫,尤其是咱們八年級(jí)的同學(xué)們,我們現(xiàn)在就已經(jīng)成了準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)了,為此借這個(gè)機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、每次考試后學(xué)會(huì)總結(jié)分析
認(rèn)真分析卷子上的錯(cuò)誤之處,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡可能避免下次會(huì)出現(xiàn)“失誤”的地方。失敗有失敗的原因,成功一定有成功的方法,希望你能探索到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、學(xué)習(xí)過程中注意方法,提高效率
同學(xué)們,科學(xué)有效的方法,可以讓我們學(xué)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ),不要犯概念性錯(cuò)誤。二要重視糾錯(cuò),一位哲學(xué)家說過:人不能同時(shí)跳進(jìn)同一條河流,人不能兩次犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,弄清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
3、要想在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),必須勤奮
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中喻樂的事,貴在刻苦拼搏,持之以恒,正所謂學(xué)海無崖,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的`人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)的喜悅。
同學(xué)們,目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆,明日?fù)明日,明日何其多,從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧!如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去,從現(xiàn)在就開始行動(dòng),立即行動(dòng)!我相信經(jīng)過我們大家的共同努力,咱們這一屆一定能創(chuàng)造附中更為驕人的輝煌。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
紅旗獵獵,如我們的斗志;旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學(xué)生將帶著實(shí)力與信念,為著光榮與夢(mèng)想,用手中的筆證明自己!在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們?cè)趪煜碌南嗑郏可闲念^的是感恩,是珍惜,是勇氣。
回首過往,三年的初中生活匆匆而逝,請(qǐng)讓我們道一聲感謝。
感謝老師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們?cè)?jīng)的無知與幼稚;您的學(xué)識(shí)深邃如天空,用鮮活的知識(shí)將我們心田灌溉;
您的奉獻(xiàn)高貴如紅燭,將我們?cè)?jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮。衷心地感謝您,我敬愛的'老師!
感謝學(xué)校,它嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律,嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范化的管理、無漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。
感謝父母,面對(duì)十六年的養(yǎng)育之恩,任何修辭都會(huì)黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切。
我們知道,愛,不需要太多直白的表達(dá),一份中考的喜報(bào)就是最好的報(bào)答。
50天,對(duì)于初三的學(xué)生來說,這是最值得珍惜的復(fù)習(xí)良機(jī)。在這50天中,我們要查漏補(bǔ)缺,盡量彌補(bǔ)自己知識(shí)上的不足;我們要回顧經(jīng)典題庫,對(duì)基本題型做到心中有數(shù);我們要多翻錯(cuò)題集,盡量減少失分的機(jī)率;
我們要調(diào)整心態(tài),以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。
在這50天中,不會(huì)有浮躁,不會(huì)有喧鬧,只會(huì)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和踏實(shí)的休息。
請(qǐng)相信,我們每一名初三同學(xué)都會(huì)倍加珍惜這最后的機(jī)會(huì)!精選初三學(xué)生畢業(yè)演講稿
同學(xué)們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認(rèn)為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生,其實(shí)這才是真實(shí)的人生,只是它比你所想象的要?dú)埧岬枚唷?/p>
自古以來,君子自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)ь^回望,周圍一馬平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點(diǎn)高中!
不妨坦白地告訴大家,我的學(xué)習(xí)成績并不是很理想,但是面對(duì)中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰(zhàn),渴望接受人生的洗禮。
因?yàn)槲覉?jiān)信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
現(xiàn)在,我想對(duì)我初三的戰(zhàn)友們說幾句話:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就勇士,也考驗(yàn)懦夫,戰(zhàn)場(chǎng)無淚!
曾經(jīng)的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”;現(xiàn)在的我們,“穩(wěn)扎穩(wěn)打,不急不躁”;中考時(shí)的我們,會(huì)“沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜答題”;中考后的我們,更會(huì)“笑看風(fēng)云,無怨無悔”!
今天,我站在這里,還有一個(gè)目標(biāo),那就是我要用我的聲音震撼在場(chǎng)的每一個(gè)人,向大家展示我初三學(xué)子的應(yīng)戰(zhàn)風(fēng)貌,良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅(jiān)定信念。
嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了,最后,讓我們高呼我們的中考誓言:拼搏上進(jìn),永不言棄,爭(zhēng)分奪秒,決勝中考。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的,那就是:“我們,畢業(yè)了!”此刻,青海民族大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的,畢業(yè)了!從初入校門時(shí)“一日看盡長安花”的青澀與開懷,到今天“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學(xué)!斑M(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動(dòng)力。
今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng),而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的.四棟嶄新的宿舍樓;觸到了xx年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書記對(duì)學(xué)校那“三個(gè)基地,一個(gè)窗口”的高度評(píng)價(jià)——這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng),我們也會(huì)在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少。可是,當(dāng)這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)樯钌畹貝壑感,我們才?huì)對(duì)她如此挑剔。今后,步入社會(huì),我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說:“經(jīng)過大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量!痹谇嗪C褡宕髮W(xué)的時(shí)光,我們收獲的,不僅僅是知識(shí),更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來,我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們?cè)谀感W畲蟮氖斋@。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強(qiáng)不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上,我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!
似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。因?yàn),我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:
祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!
祝愿xx屆的畢業(yè)生們“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”!
再見了,純真的青春時(shí)光;
再見了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;
再見了,親愛的兄弟和姐妹;
再見了,我的母校,我的大學(xué)!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。
我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。大家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操、上體育課、比賽等等;
另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
一、自己要具有良好的體育條件,取得過優(yōu)秀的體育成績;
二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心為班集體做貢獻(xiàn),熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作,熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué);
三、嗓音要響亮。我覺得我自己就具備上述要求,是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀,幾次參加校運(yùn)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績:(例舉)這不僅為班級(jí)體爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且也證明了我在體育方面的'不容爭(zhēng)辯的勢(shì)力!另外,我一貫地樂于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動(dòng)作非常規(guī)范;因此,我是班里最合適的領(lǐng)操員。我還曾經(jīng)當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。請(qǐng)大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的`壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪露Q心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?不知大家是否聽說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。
現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們,大家下午好,今天我很榮幸能在臺(tái)上,跟大家講講話。我不太會(huì)講,講不多,也講不好,就隨便講講。在高三要講,也就是講講學(xué)習(xí),按政治思路有什么是學(xué),為什么學(xué),和怎么學(xué)。什么是學(xué),見仁見智,就略過了,而為什么學(xué)其實(shí)比怎么學(xué)更重要,就放到最后。
怎么學(xué)?
最重要的,也最常聽到的,就是找到適合自己的路。聽起來很空,但實(shí)在有用。拿我自己舉個(gè)例子,我所知道的學(xué)法,大概有兩類,一類是教材派,一類是做題派,我原本是個(gè)教材派,上課聽講下課背書寫作業(yè),沒空也不太喜歡做題,后來遇見了許多做題派,心頭不安,險(xiǎn)些易幟刷題,最后落得作息亂套,幡然醒悟,又改了回來,心情安定起來,也得心應(yīng)手多了!斑m合自己的路”其實(shí)包括很多方面,包括幾點(diǎn)起,中午還是下午洗澡,何時(shí)背政治,去自習(xí)室還是教室等等,要經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)驗(yàn)才能摸索出來,但一旦確定了,走起來一定又高效又安心。
從心態(tài)上來講,就是要有平常心和清醒的態(tài)度。有人說分?jǐn)?shù)會(huì)騙人,但排名不會(huì),我想只有錯(cuò)題不會(huì)騙你。分?jǐn)?shù)和排名適合用來定位,用來激勵(lì)自己,但它們讓人不安。考試眾多,分和名次跌宕起伏,就得常常不安,而好的發(fā)揮卻需要平常心,所以倘若心慌,別看分,也別看名次,看卷子。說到清醒的態(tài)度,這比打雞血更重要。在桌上寫上想達(dá)到的分,想去的大學(xué),激勵(lì)自己,這很好,不過同時(shí),真正生效的是每日的計(jì)劃,每次考試的分析與反思,六科的優(yōu)劣勢(shì)和問題診斷--知道自己要什么,怎么要。越平靜,越清楚明白自己的一切,越能成功。
在執(zhí)行計(jì)劃方面,我有一條經(jīng)驗(yàn)想要分享--離所有的拖延源,包括手機(jī)、電腦、電視、小說,越遠(yuǎn)越好。我原本是個(gè)重度拖延癥,某一次放七天假,我拼盡全力在學(xué)校寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家復(fù)習(xí)三天,玩四天。第一天我打開了電腦。我把它關(guān)掉,校車就來了。但勵(lì)志的是,現(xiàn)在的我已經(jīng)三個(gè)周末沒有上網(wǎng),而且并不覺太渴望了。在這三個(gè)周末,我覺得一天能當(dāng)一年用。離開它們的方法有很多,我的是一想開電腦,就對(duì)自己說“對(duì),我很想上網(wǎng)”但就不去做,而非與渴望直接對(duì)抗,訓(xùn)斥自己說“不,你不能上網(wǎng)”。這么做對(duì)我很有效。自控講方法,而與品德無甚關(guān)系。每次荒廢任務(wù)后,都像做實(shí)驗(yàn)一般審查一下自己的行為,搞清楚發(fā)生了什么,為什么發(fā)生,然后一邊自我諒解一邊繞開危險(xiǎn),堅(jiān)定地回去學(xué)習(xí)。
然后說到減壓,我想,應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)安定的興趣,不耗太多時(shí)間,但能帶來真正的放松與愉悅。不問雅俗,只看是否省時(shí)是否令人滿足。一般來講,最好不要是看劇、看漫畫、打游戲和刷微博。興趣與學(xué)習(xí)的平衡很好處理,別把興趣當(dāng)興趣,把它當(dāng)成充電器,先使勁學(xué),學(xué)到撐不住胸口亮紅燈,趕緊娛樂,一氣充到100%,充滿了,又趕緊繼續(xù)學(xué)。
前面粗粗講了幾點(diǎn)個(gè)人見解,都是關(guān)于怎么學(xué)的。但高三要安穩(wěn)度過,其實(shí)更重要的是弄清楚為什么要學(xué)。
為什么要學(xué)?
這實(shí)在是個(gè)個(gè)人化的問題。現(xiàn)在學(xué),直接目的是為了高考,上大學(xué)。為了父母的期望,為了職業(yè)的好選擇,為了更多知識(shí),或者別的、大家自己獨(dú)有的'目的。沒有孰優(yōu)孰劣,讓自己高興的又能讓自己前行的,就是好的。但在這目的之前,還有235天。
有人把高考比作戰(zhàn)場(chǎng),235天自然是戰(zhàn)前準(zhǔn)備。有些人會(huì)喜歡這個(gè)比方,但還有些人認(rèn)為它太冰冷了,比如說我。我想高考不是打仗,而是買賣,這235天里我把毅力、勇氣、犧牲、經(jīng)驗(yàn)、熱情還有一點(diǎn)才智用來煉一塊金子,到時(shí)用它來買我所愛的東西。買賣是重要而一錘定音的,但煉金本身難道并非幸福?生活的游戲在高三是“付出總有回報(bào)”的模式,一滴心血換一絲金子,你能看見你給予的犧牲的正慢慢成形,每一天都更美一點(diǎn)。這過程是安心的,只要努力,會(huì)有成就,會(huì)有所得,縱使久一點(diǎn),但結(jié)果總是好的。
但挫折總有,犧牲也痛。有時(shí)你必須為了高上十分而放棄你喜愛的東西,比如繪畫,比如寫寫東西。但真正的品質(zhì),好奇心、求知欲、創(chuàng)造力、愛同熱情,是不會(huì)被這暫時(shí)的忍耐磨滅的。不忘記想要的、所愛的,用這短暫的分離賺得更好的視野、資源,讓它們能自由施展,F(xiàn)在的你或許變成無個(gè)性的應(yīng)試的一員,但真正的你總在,很快就能回來,而且會(huì)因這困苦而更加自由出色。我想同放棄某些愿望和喜好的人這樣說。
另外,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)講,現(xiàn)在在做的事,的確是有用的。許多人說大學(xué)畢業(yè)早忘了高中知識(shí),由此推出學(xué)習(xí)無用、學(xué)習(xí)應(yīng)試的結(jié)論。但說真的,語文和英語,日后都要用,而數(shù)學(xué)與地理的邏輯推理能力,歷史的歸納分析,政治的理論聯(lián)系實(shí)際都是潛移默化滲進(jìn)我們頭腦里的。我現(xiàn)在就覺得,學(xué)了政治,對(duì)事件沒話說我也能編幾句。辯證的觀點(diǎn),類比論證的不合理性,都是常見又實(shí)用的東西。
最后的最后,請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地講講我自己為什么學(xué)。我覺得學(xué)習(xí)有兩種,狹義的是現(xiàn)在這樣的,目的性強(qiáng),但也因有人引導(dǎo)而好上手;廣義的則是一生的學(xué)習(xí),包括所有可以獲取新知識(shí)的領(lǐng)域。我喜歡廣義的學(xué)習(xí),而在狹義的學(xué)習(xí)中找到了一點(diǎn)它的影子,一點(diǎn)允許我獨(dú)立思考,允許我自由探索自我挑戰(zhàn)的空間。因此我喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不是喜歡考試,也并非喜歡名次,而是喜歡那一點(diǎn)思維的樂趣,智力的自由。這是我的動(dòng)機(jī),為了現(xiàn)在小小的快樂,與未來將跟隨高考而至的巨大快樂,可以自由選擇知識(shí)的日子。要說的話,一個(gè)比較好的分,只是這樣的喜愛的一個(gè)結(jié)果。
我祝愿,我們都可以在接下來的兩百多天中,找到一點(diǎn)快樂,憑著這點(diǎn)快樂和自己尋找到的方法,安安心心穩(wěn)步向前走,懷著希望跟夢(mèng)想,踩著螺旋樓梯向上走,走到自己想要去的地方。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
春意盎然的春天,充滿熱情的我們蓬勃向,在****四射的12班里,我們?yōu)榍啻号ζ床?/p>
在人才濟(jì)濟(jì)一堂的12班里,我只是一個(gè)小小的寢室長,但我未曾輕視過這個(gè)不起眼的職位:我自豪地告訴父母,我當(dāng)了寢室長,我要引領(lǐng)室友們前進(jìn)。在一次次的在大掃除中,最臟的活總是由我包攬,干完了還能幫幫室友。在我眼里最臟的也是最輕松的,有著一份愉悅的.心情,再苦再累,也都是快樂的。每天,都在燃燒自己,充滿活力的日子總是陽光明媚。早早地從床上起來,督促著值日員打掃衛(wèi)生。當(dāng)值日員來不及時(shí),我總會(huì)樂意地伸出雙手幫她們一把。勞動(dòng)是快樂的,也是光榮的,這是我的父輩傳承給我的,我也一直堅(jiān)信著。
為不辜負(fù)師長的諄諄教誨,為報(bào)答父母含辛茹苦的期盼,為不愧對(duì)日夜同窗相守的同學(xué)的勉勵(lì),學(xué)習(xí)是我的任務(wù),取得好成績更是我的責(zé)任。很幸運(yùn),大家相約到了12班,認(rèn)識(shí)了一大幫學(xué)習(xí)孜孜不倦的同學(xué),在我的眼里他們每一個(gè)人都是我的榜樣,每一個(gè)人都是我的老師,每一個(gè)人總會(huì)有引領(lǐng)我前進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)。在別人的眼里,12班的人是只知讀書的書呆子:晨跑時(shí)不忘看書,放學(xué)了,教室里也總會(huì)有繼續(xù)作業(yè)學(xué)習(xí)之人?赡苡行┤藭(huì)納悶這樣的學(xué)習(xí)累不累,我覺得,如果喜歡上一種生活,則雖苦猶樂。現(xiàn)在的我已經(jīng)接受了這種緊張的學(xué)習(xí)模式;高二以來,我的成績一直在進(jìn)步,與校前10名的距離在慢慢縮短,這動(dòng)力來源于我的父親,他一次次喜悅的表情給了我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)是我們的權(quán)利,也是我們的義務(wù),行使好這份權(quán)利與義務(wù),才不至于將來為逝去的青春而后悔。
已經(jīng)接近成年的我也懂得承擔(dān)起家的一份責(zé)任,有時(shí)回家,我會(huì)主動(dòng)地幫奶奶拖拖地,打掃打掃衛(wèi)生;媽媽說要幫我洗衣服,我也總會(huì)笑著推諉說讓我自己來;有時(shí)還會(huì)幫爸爸督促妹妹寫作業(yè);作為家里的長女,我深知我身上的擔(dān)子很重,在妹妹,我要注意自己的言行,做個(gè)好榜樣讓她們覺得有我這個(gè)姐姐很自豪;我在父母面前也是會(huì)乖乖地順從他們,我還太小,不能為他們分擔(dān)太多,我能做的只是努力學(xué)習(xí),考一個(gè)讓他們露出笑容的成績;在爺爺奶奶面前,我能做得也太少,抽空回家看看他們,跟他們聊聊學(xué)校的樂事,聽他們發(fā)發(fā)牢騷,看著他們的笑容,我也跟著笑,發(fā)自內(nèi)心的笑。生活多美好。
我愿意用微笑來面對(duì)苦難,用寬容善待對(duì)手,用愉悅?cè)〈鷦诶。我相信生活?huì)因此變得美好!
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