(優(yōu)選)我愛(ài)讀書(shū)演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉煳已葜v的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的'尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!
當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書(shū)!”當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書(shū)了。
我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。
是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美好的明天
我愛(ài)讀書(shū)演講稿2
各位老師、各位同學(xué),
大家好!我是四年級(jí)的 。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書(shū)》。
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。
而我會(huì)不加思索地回答說(shuō),讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的.境界,體會(huì)攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以喝彩,足以長(zhǎng)才”。讀書(shū)可以讓你在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書(shū)可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行?
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!偉大作家高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”而我要說(shuō)的是,我撲在書(shū)上,就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。
小時(shí)侯,爺爺是我讀書(shū)的引路人。他為我買了很多童話書(shū),譬如《格林童話》《安徒生童話》,還有《一千零一夜》等。因?yàn)槲姨,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,就懇求爺爺念給我聽(tīng)。用自己的智慧打倒巨人的小裁縫,阿里巴巴念著“芝麻開(kāi)門(mén)”的口訣,打開(kāi)迷宮的神奇――我聽(tīng)著這些有趣的故事入迷了。我的童年,因?yàn)橛袝?shū)的陪伴而五彩繽紛!
隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的書(shū)籍更多了。在廣泛的閱讀中,我的.收獲還真不少!缎∮哪笾腔邸方虝(huì)了我說(shuō)話要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念;《勵(lì)志中國(guó)》帶給我“沙”的溫暖,“花”的芬芳,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造輝煌人生;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),讓我知道了應(yīng)該勇于面對(duì)困難,要做一個(gè)打不倒的男子漢!
書(shū)讀多了,我愛(ài)上了寫(xiě)作文。記得《滿分作文》上有這樣一句話:一下子就想到要寫(xiě)的內(nèi)容,千萬(wàn)不要寫(xiě)!作文選材應(yīng)該“人無(wú)我有,人有我新”。根據(jù)這些寫(xiě)作的“絕招”,我勤奮練筆,作文水平進(jìn)步很大。就在幾天前,我的習(xí)作《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)石門(mén)》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《語(yǔ)文世界》上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是,是多么大的鼓勵(lì)!
書(shū)讀得多,我也練就了一張能言善辯的利嘴,同學(xué)們都叫我“小諸葛”。這個(gè)綽號(hào)是怎么來(lái)的呢?在上學(xué)期的“三國(guó)爭(zhēng)霸”辯論賽中,我和我的隊(duì)友們依靠課外閱讀中知道的許多三國(guó)知識(shí),硬是把那群能說(shuō)會(huì)道的女生打敗了!現(xiàn)在回想起來(lái),讀書(shū)幫了我的大忙!
古人云:書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有千鐘粟!這是古代讀書(shū)人的追求,我的人生格言是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!我喜歡讀書(shū),是想振興家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)!一本本好書(shū),就是實(shí)現(xiàn)理想的輔助工具!
我感謝爺爺,是他把我引入書(shū)的海洋;我感謝在座的各位老師,是你們?yōu)槲抑敢较,讓我在?shū)海中自由自在地游向遠(yuǎn)方!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們和書(shū)交朋友吧!讀好書(shū),好讀書(shū),他日,我們定能成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小時(shí)候過(guò)生日,早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床上放了一套《安徒生童話》,我感到無(wú)比開(kāi)心。每晚都是它伴我入睡。
莎士比亞說(shuō)得好:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像白天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
翻開(kāi)《復(fù)興之路》,你可以清楚的看到中國(guó)由弱小逐漸走向強(qiáng)大的艱辛過(guò)程;翻開(kāi)《郎朗自傳》,你可以了解被人們譽(yù)為天才鋼琴家的郎朗成名的不易;翻開(kāi)《媽媽,再愛(ài)我一次》,你會(huì)因里面的故事而感動(dòng)得熱淚盈眶;翻開(kāi)《幻城》,你會(huì)沉浸于那神秘的幻雪帝國(guó)……
品書(shū),就是品味人生,你的.喜怒哀樂(lè)會(huì)隨著書(shū)中主人公的一舉一動(dòng)而改變。有時(shí),一本書(shū)沒(méi)看完,你會(huì)迫不及待地想知道接下來(lái)的內(nèi)容。讀書(shū)帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,書(shū)是精神的糧食,喜歡讀書(shū)的人是幸福的。
試著想想看,夜晚,坐在窗前黃黃舊舊的燈下,捧一本《論語(yǔ)》搖頭晃腦地朗誦:”子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之……“那是何等的閑適!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿5
大家下午好,很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦的書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先,恐龍高大而可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是真、善、美、丑,當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙的揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜......
讀書(shū)是一種享受,更是一種快樂(lè)。捧起它,是圣潔的,翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,閱讀它,是美妙的.,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧!
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),同學(xué)們讓我們成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,品讀經(jīng)典,成就未來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!我叫馬思硙,今年十歲了。今天我給大家演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū),不但是我們的朋友,還是我們的老師,書(shū)是一把金鑰匙,能打開(kāi)智慧之門(mén)。
記得在我上一、二年級(jí)的時(shí)候,我還不喜歡看書(shū),每次媽媽買很多書(shū)回來(lái),而我只拿自己喜歡的,如:漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等一類的書(shū)。每次考試寫(xiě)作文,我就會(huì)害怕,因?yàn)樽魑念}目是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的',要寫(xiě)什么內(nèi)容?怎么寫(xiě)?腦袋里一片空白,沒(méi)素材,沒(méi)詞匯,絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然,因此,每次寫(xiě)的作文平淡無(wú)奇,一沒(méi)創(chuàng)意,二沒(méi)深度,用媽媽的話說(shuō)那叫口水話連篇,連我自己都覺(jué)得慘不忍睹。作文沒(méi)寫(xiě)好,媽媽都要問(wèn)我為什么,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你要多看有用的書(shū)。∈前,誰(shuí)叫我書(shū)到用時(shí)方恨少呢?
我現(xiàn)在喜歡讀書(shū)了,而且更要多讀有用的書(shū),它不但給我?guī)?lái)快樂(lè),還給我?guī)?lái)知識(shí)!
謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng) 》。 如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。從小,我就很喜歡聽(tīng)媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小6+-+
-精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的'幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),一本本書(shū)更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好啊!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮----
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
香讓我醉——我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿
仿佛只是一夜之間,我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展……
書(shū),讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓喧囂的人返璞歸真。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié),縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū),如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書(shū),讀書(shū)的時(shí)候時(shí)常廢寢忘食,如醉如癡。只要我一看到好書(shū),馬上就會(huì)精神煥發(fā),猶如餓虎撲食。
我讀書(shū)的歷史由來(lái)已久。小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)書(shū),小人書(shū),慢慢的過(guò)渡到短篇,中篇,現(xiàn)在都可以看“半文半白”的書(shū)了。歷史,地理,自然科學(xué),中外名著……我都來(lái)者不拒。就連訂閱的《小學(xué)生報(bào)》,《出色作文選》我也會(huì)反復(fù)地翻看,愛(ài)不釋手。家里的桌子上,床上,沙發(fā)上到處擺放著我的讀物,媽媽經(jīng)常抱怨說(shuō):“家里又亂套了,真煩!”
有一次,我和媽媽到北京游玩。在逛著名的王府井大街的時(shí)候,我眼前突然一亮,發(fā)現(xiàn)了我的“旅游圣地”――著名的王府井新華書(shū)店!我可憐巴巴地懇求媽媽說(shuō):“就進(jìn)去呆一小會(huì)兒,行嗎?”媽媽皺著眉頭點(diǎn)了點(diǎn)頭,真是無(wú)可奈何呀!我用雨衣做了個(gè)墊子坐在書(shū)架之間的地上,如饑似渴的`一頭扎進(jìn)書(shū)海,盡情地遨游去了,媽媽只好孤零零的一個(gè)人去逛大街。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣清脆的鈴聲把我驚醒了,抬頭一看,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)要閉店了。媽媽站在旁邊正怒氣沖沖的看著我呢!我意猶未盡,臨走之前還搶購(gòu)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然沒(méi)玩成,但我依然心滿意足,因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,從書(shū)中我收獲了大量的好詞,好句,應(yīng)用到自己的作文中,能夠經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我更學(xué)到了廣博的知識(shí),懂得了做人的道理,去年我還當(dāng)上了學(xué)校的“書(shū)香小博士”呢!可別小看我這個(gè)“小博士”,出去旅游,所到之處,我都是名副其實(shí)的“導(dǎo)游”,這都是讀書(shū)給予我的快樂(lè)。
與書(shū)為伴,我的生活變得充實(shí)富有,感謝書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),真希望有一天我自己也能寫(xiě)書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū),可以陶冶人的情操,使人開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。讀書(shū),可以充實(shí)你的思想,豐富你的情感,改變我們的人生。更能讓我們學(xué)生找到一份自信和理想。俗話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊x書(shū)是件很快樂(lè)的事。
記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),我不僅吸收到了知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣?戳恕栋籽┕鳌肺覟樗臋C(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息……
讀書(shū)是我們通向理想的橋梁。讀好書(shū)更有益于我們健康成長(zhǎng)。“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧!毕袼抉R遷,從小喜愛(ài)歷史,對(duì)史書(shū)很感興趣,長(zhǎng)大以后就成了一個(gè)偉大的史學(xué)家;像魯迅,在幼年時(shí)從不亂花零錢(qián),大人給的錢(qián)喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來(lái)買書(shū)看,長(zhǎng)大以后成了一位著名的'作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺,他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng),繼而立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,長(zhǎng)大以后,他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。
同學(xué)們,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
我愛(ài)讀書(shū)演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫周俊伊,今天演講的主題是讀書(shū)。說(shuō)到讀書(shū),有的人就會(huì)說(shuō):“讀書(shū)這么難,很難堅(jiān)持下去!笨晌矣X(jué)得,讀書(shū)并不是一件難事,而是一件值得快樂(lè)的事。讀書(shū)固然需要努力,需要堅(jiān)持,可卻能從其中學(xué)到知識(shí)。一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家庭,就好比沒(méi)有魚(yú)兒的河水。當(dāng)你多讀書(shū)了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人的生活是離不開(kāi)書(shū)本的。我們能從讀書(shū)中學(xué)到生活經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,學(xué)知識(shí),比如:小時(shí)候,我一直不明白為什么含羞草的.葉子當(dāng)你觸碰它時(shí),葉子會(huì)縮起來(lái),直到當(dāng)我讀到《少兒百科全書(shū)》我才知道,含羞草有一個(gè)器官叫“葉枕”,當(dāng)他受到了外界刺激,便會(huì)閉合。讀書(shū)對(duì)我們的好處是說(shuō)不完的我們,可以從書(shū)中得到樂(lè)趣所在。
冰心奶奶曾說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!弊x一本書(shū)能使我們更充實(shí),在遇到不同的難題時(shí),可以明辨是非。讀一本書(shū)并不是急切的看完書(shū)的內(nèi)容,而是要細(xì)膩的感受文章,把書(shū)吃透,才能算是讀了書(shū),切不可操之過(guò)急,囫圇吞棗、走馬觀花,只會(huì)讓你在讀書(shū)的道路中迷失方向。
《伊索寓言》里的一個(gè)個(gè)真理,讓我受益匪淺;《西游記》里那些出神入化的故事,令我著迷。讓我們愛(ài)上讀書(shū),盡情遨游在知識(shí)的海洋!我的演講完畢,謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),原因是因?yàn)樽约阂豁?xiàng)特別的愛(ài)好而登上了這個(gè)萬(wàn)眾矚目的講臺(tái),可以發(fā)表自己的言論。這次機(jī)會(huì)是對(duì)我一次非常大的鼓勵(lì),也是對(duì)我的愛(ài)好的極大肯定。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次無(wú)法忘懷的`經(jīng)歷,我也希望能夠通過(guò)我這次演講,可以給同學(xué)們帶來(lái)一些啟迪,也可以給大家?guī)?lái)一些感同身受。
大家知道我為什么可以站在這里嗎?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲曳浅?ài)書(shū),愛(ài)到欲罷不能。這次演講之前老師在班內(nèi)做了個(gè)調(diào)查,問(wèn)我們班誰(shuí)看書(shū)最多,我沒(méi)有想到很多同學(xué)都紛紛推薦了我。我這才得到了這個(gè)機(jī)會(huì),和大家可以有一次公共的讀書(shū)體會(huì)交流。而我,是真的愛(ài)書(shū)。我從幼兒園開(kāi)始,就開(kāi)始喜歡看書(shū),我覺(jué)得文字是一個(gè)非常有韻味有價(jià)值的東西。它的一撇一那分別有著不同的意義,代表著不同的美感,他們所組成的一字一句所傳達(dá)給我們的也是特別的感受。而這樣美麗文字組成的,就是一本本厚實(shí)的書(shū)籍,能夠?yàn)槲覀儌鬟f情感、閱歷和知識(shí)。讀書(shū),也成為了我們青少年必做的一件事情。
大家是不是常常聽(tīng)人說(shuō)讀書(shū)有什么有,讀書(shū)能夠給我們帶來(lái)什么。大家仔細(xì)想一想,讀書(shū)可真沒(méi)用嗎?讀書(shū)可真不能給我們帶來(lái)什么嗎?如果你真這樣想的話,那你真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果從一出生你便不接受教育,不讀書(shū),現(xiàn)在的你會(huì)是一個(gè)怎樣的你,如若從小到大,你從不看書(shū),你從不學(xué)習(xí),那么成年的你又是一個(gè)怎樣的自己。
未來(lái)我們不可限量,現(xiàn)在我們卻可得知。有時(shí)候讀書(shū)也可以從我們的語(yǔ)言中微微透露出來(lái),閱歷豐富的人它的口語(yǔ)交際也會(huì)強(qiáng)他人一些,而不經(jīng)常讀書(shū)的人也許在表達(dá)方面、展示方面就有所欠缺。讀書(shū)和不讀書(shū)的區(qū)別也就在這里,大家用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)知道,讀書(shū)閱歷往往和我們的素質(zhì)是重合的。為什么許多人的行為讓我們唾棄,不就是素質(zhì)為提升的后果嗎?這不就是受教育因素的影響嗎?
讀書(shū)是一件漫長(zhǎng)的過(guò)程,當(dāng)我們和書(shū)籍相擁時(shí),我們可以感受到它的溫度,它也會(huì)為我們提升溫度,讓我們變成一個(gè)更有想法,更懂禮節(jié),更尊重他人的人,也讓我們可以為這個(gè)社會(huì)而奉獻(xiàn)更大的力量和光芒!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿12
我愛(ài)讀書(shū)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū),是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。 俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去回到從前。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的.情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱
辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“無(wú)書(shū)消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書(shū)的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前也手不釋卷,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味;書(shū),是我的形影不離的好朋友。
是書(shū),陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書(shū),給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū),在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……是的,書(shū)給予了我太多太多,“我愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū),就像老鼠愛(ài)大米。我是一條小書(shū)蟲(chóng),每天鉆在書(shū)堆里……”也許,這就是我讀書(shū)歷程最好的寫(xiě)照。我愛(ài)書(shū),它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年二班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)我喜歡讀書(shū)》。俗話說(shuō)的好:“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心。我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫,更有句名言為證:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄度龂(guó)志》中也曾有記載:“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。”古人對(duì)讀書(shū)的好處,都有如此精煉的總結(jié),何況生活在今天的我們,又怎能不喜歡讀書(shū)呢?
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。自我“哇哇”墜地的那天起,便注定了要與書(shū)結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),每天吟誦的《唐詩(shī)三百首》,到上學(xué)后,老師言傳身教的《弟子規(guī)》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書(shū)“足以怡情,足以慶祝,足以長(zhǎng)才。”讀書(shū)促使我在別人的故事里領(lǐng)悟自己的`生活,豐富有限的人生。一本本好書(shū),就像我的朋友,陪我走過(guò)春夏秋冬,伴我感受人間的冷暖。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,那有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以利用午休時(shí)間、放學(xué)做完功課以后、或節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,積沙成塔。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界!擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家
我愛(ài)讀書(shū)演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
你們好!我是一(4)班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我是一位愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我認(rèn)識(shí)很多寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個(gè)很難的寶寶,我答對(duì)了,媽媽夸我真棒,我特別開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我懂得很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會(huì)幫助同學(xué)學(xué)會(huì)不認(rèn)識(shí)的寶寶;我會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們,我還是蘭老師的'小幫手呢!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到很多知識(shí),做個(gè)好學(xué)生、好孩子。讀書(shū)也使我懂得了許多知識(shí)。在書(shū)中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。小朋友們,你們覺(jué)得呢?我的演講完了,謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的`小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
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