實(shí)用的小學(xué)生演講稿[優(yōu)秀]

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿 篇1

　　教師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的主題是——科技讓生活更完美。提到科技，許多同學(xué)都會(huì)感到神秘，都會(huì)認(rèn)為那是科學(xué)家所要研究的問(wèn)題。其實(shí)，科技就在我們身邊，不斷地改變著我們的生活。

　　一、電腦讓我們的世界變小了

　　計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)不能不說(shuō)是世界上的奇跡，并且隨著時(shí)代的發(fā)展電腦的外型日趨完美，功能也越來(lái)越強(qiáng)大。從最初簡(jiǎn)單的計(jì)算功能到今日集圖像、音頻、視頻為一體的多功能設(shè)備，電腦越來(lái)越成為我們生活中不可或缺的一部分。它改變了以書(shū)信為主的交流溝通的方式，今日的人們不會(huì)有想見(jiàn)而不能見(jiàn)的愁思。孤獨(dú)寂寞，想念親人之時(shí)，你只需打開(kāi)電腦，經(jīng)過(guò)視頻便能夠見(jiàn)到遠(yuǎn)在另一邊的親朋好友，不僅僅如此，發(fā)郵件，語(yǔ)音對(duì)講都能夠上我們聯(lián)系到日思夜想的親人，不管對(duì)方身處在何地。如今人們形象地將人類賴以生存的地球稱之為“地球村”，這便是電腦這項(xiàng)高科技帶給我們的改變，電腦讓人們不再有距離感，人與人之間的交流越來(lái)越頻繁，世界聯(lián)系越來(lái)越密切，跨越了國(guó)界，跨越了種族，世界變小了。

　　二、空調(diào)讓我們的世界清涼了

　　夏天常聽(tīng)爸爸媽媽們描述這樣一幅畫(huà)面：炎炎烈日的夏天，在一棵大梧桐樹(shù)下，一群乘涼的人們?cè)谡勌煺f(shuō)地，每人手中還會(huì)握著一把扇子，即使這樣，有的人還是會(huì)汗流浹背。但如今，我們成了在科技大變革時(shí)代里的幸運(yùn)兒�？照{(diào)這項(xiàng)科技在生活中的運(yùn)用使我們的世界更加清涼了。我們無(wú)需出門(mén)便能享受著“嗖嗖”的冷氣帶給我們的涼爽。它使我們焦躁的心逐漸平靜。臥室、餐廳、教室，無(wú)處不在的空調(diào)驅(qū)走了炎炎夏日的煩躁，清涼的空氣提高了人們的工作效率，給人們帶來(lái)享受，我們的生活也所以充滿樂(lè)趣。

　　三、武器讓我們的世界更安全了

　　科技被運(yùn)用于最多的領(lǐng)域莫過(guò)于新式武器的研究。武器，曾一度被人們認(rèn)為是引發(fā)戰(zhàn)亂的罪魁禍?zhǔn)�。可是從另一個(gè)角度分析，它恰恰維護(hù)了世界的和平與安定。美國(guó)使用原子彈結(jié)束了日本的屠殺，加快了二戰(zhàn)的結(jié)束進(jìn)程，維護(hù)了世界的和平穩(wěn)定。戰(zhàn)后各國(guó)紛紛致力于先進(jìn)武器的研究，這樣做一方面增強(qiáng)了本國(guó)的軍事力量，對(duì)本國(guó)的安全起到至關(guān)重要的作用。另一方面，各國(guó)均有先進(jìn)的武器，這樣這些國(guó)家客觀上制約了其他的'國(guó)家，各國(guó)不敢輕易發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。所以說(shuō)科技有無(wú)窮的力量，貪婪，侵略，剝奪在科技的不斷發(fā)展下會(huì)逐漸遭到遏制。我們完全有理由相信世界會(huì)更加安全，我們的生活會(huì)更加完美。

　　今日我有一個(gè)好消息要告訴大家一個(gè)好消息，太倉(cāng)市科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的科技節(jié)從今日開(kāi)始了，我們又能在自我的學(xué)校里就盡情的感受科技的魅力了。在今年的科技節(jié)里我們會(huì)進(jìn)行吸管接力、魔力泡泡兩項(xiàng)大型團(tuán)體賽，還有直升機(jī)比賽、滑翔機(jī)比賽、建模比賽等等一系列個(gè)人賽，教師們還會(huì)為大家精心準(zhǔn)備一場(chǎng)魅力無(wú)限的科普游園會(huì)�？萍嫉镊攘Φ戎�大家去感受、科學(xué)的知識(shí)等著大家去學(xué)習(xí)，讓我們一齊走進(jìn)我們的科技節(jié)。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。

　　同學(xué)們，從幼兒園開(kāi)始，老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律，現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了，按理來(lái)說(shuō)同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題，這使我不得不反思，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情況呢？經(jīng)過(guò)這么多年的耳濡目染，我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對(duì)呀。

　　我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么，我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)？如果要說(shuō)，大家都能說(shuō)出來(lái)很多，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話，上課不搞小動(dòng)作，不遲到、不早退等等，都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢？大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎？我想肯定有很多的同學(xué)沒(méi)有做到。

　　同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動(dòng)作等違反紀(jì)律的事情，這些難道是不能避免的嗎？我想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們有誰(shuí)可以說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎？看吧，還是有人可以做到的，那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì)，為什么經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)就做不到？歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做，什么不該做，并且他們不僅知道，也能夠做到。

　　那么我們?yōu)槭裁匆�遵�?guī)守紀(jì)呢？是為了得到老師、父母的表?yè)P(yáng)嗎？是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎？同學(xué)們，不管是在學(xué)校中，還是平時(shí)的時(shí)候，遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的`事情，是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個(gè)人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個(gè)人就可以做到。

　　所以，同學(xué)們，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，改變自己從前不正確的做法，牢記學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，看看他們平時(shí)是怎么做的。我相信，只要同學(xué)們下定決心，行動(dòng)起來(lái)，就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的好學(xué)生，在各個(gè)方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚(yáng)。我們可以通過(guò)自己的表率，讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生！

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　融開(kāi)了整河冰凍的是陽(yáng)光，拂綠了遍野荒原的是春雨，消釋了滿懷愁緒的是微笑。

　　威爾科克斯說(shuō)過(guò)：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事，而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑，才生活得有價(jià)值�！弊屛覀兾⑿χ�面對(duì)生活吧!

　　夜晚的'秋風(fēng)瑟瑟地吹拂著，在月光照映下的小河邊，一棵枯黃的老樹(shù)正在“嘎嘎”慘叫，一只寒鴉借著遠(yuǎn)處微弱的燈光，用它那利索的眼睛努力搜尋著食物。我忍不住感嘆起來(lái)：“在如此惡劣的環(huán)境下，寒鴉沒(méi)有放棄，竟然能微笑著面對(duì)生活!”

　　動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)祟惸?讓我們微笑著面對(duì)生活吧!昏暗的實(shí)驗(yàn)室里，破舊的火車廂里，一次次的失敗，一次次的挫折，又一次次繼續(xù)忙碌……瞧，他抬起頭微笑道：“我已經(jīng)找到了一千種不適合做燈絲的材料�！蹦且磺Я阋淮蔚膶�(shí)驗(yàn)不就給世界帶來(lái)了燦爛的光明嗎?這就是愛(ài)迪生，這就是他微笑的力量。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!

　　面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊;面對(duì)殘疾，邰麗華堅(jiān)定不移，為創(chuàng)造舞蹈夢(mèng)于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃;面對(duì)仕途的坎坷，蘇東坡吟誦“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”來(lái)笑對(duì)挫折。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!

　　人生不如意者十之八九，我們總會(huì)遇到一些困難，只有微笑著面對(duì)困難，微笑著面對(duì)挫折，才會(huì)讓平淡的生活重放絢麗的花朵，讓我們微笑著面對(duì)生活吧!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ：

　　今天，我演講的題目是《童話告訴我》。

　　每一個(gè)童話都有自己的主角，每個(gè)主角都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡童話， 因?yàn)橥�話告訴我……

　　童話告訴我，做一個(gè)善良的人�！栋籽┕�主》中王后因?yàn)槎始砂籽┕�主比她漂亮，多次要毒害白雪公主，但連老天爺也不愿意幫她；白雪公主有一顆善良的心，獵人尊敬她，小矮人愛(ài)護(hù)她。這個(gè)故事讓我們明白了，做一個(gè)善良的人，這樣，世界才會(huì)變得更加美麗。

　　童話告訴我，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就像丑小鴨，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝。生活、學(xué)習(xí)中的失敗和痛苦是不可避免的`，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自信，努力拼搏，勇敢面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接學(xué)習(xí)中的每一次挑戰(zhàn)，我們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

　　童話告訴我，做一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)的人。還記得那個(gè)一說(shuō)瞎話鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了的皮諾曹嗎？ 匹諾曹是個(gè)小木偶，他不僅很不懂事、很不聽(tīng)話，而且懶惰、愛(ài)撒謊。他的許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，讓他有過(guò)許許多多坎坷的經(jīng)歷。但最終他還是變成了一個(gè)真正的孩子，回到了他爸爸的身邊。雖然書(shū)中“說(shuō)謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng)”，“貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)后會(huì)變成一頭小驢”并不現(xiàn)實(shí)。但它讓我懂得：做人一定要勤勞、誠(chéng)實(shí)，才能算得上真正意義上的人，否則就如同木偶一般。

　　童話告訴我，做一個(gè)智慧的人。智慧的人是善良的人，是堅(jiān)強(qiáng)的人，更是勤勞、誠(chéng)實(shí)，努力學(xué)習(xí)的人！

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是一年級(jí)八班的xxxx，在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。

　　在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生，平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的'要求自己遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除此以外我參加了長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級(jí)的考核。

　　在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂(lè)都兼顧的生活，我知道這離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助，我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。

小學(xué)生演講稿 篇6

　　守信是中華人民傳統(tǒng)的美德，也是我們做人基本的要求。有了信任，人與人之間才能和睦相處。也只有守信，才能讓大家彼此信任。

　　有一次，媽媽去學(xué)校接我回家，路上有一個(gè)賣(mài)包子的小店鋪，媽媽準(zhǔn)備給我買(mǎi)幾個(gè)包子當(dāng)晚飯，正要交錢(qián)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有帶錢(qián)。媽媽很著急，對(duì)買(mǎi)包子的人說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記帶錢(qián)了，能不能先把包子拿回去，回家取了錢(qián)以后，再送錢(qián)來(lái)。”賣(mài)包子的人同意了，媽媽很高興，趕緊帶我回家了。

　　但是我們回家后因?yàn)樘�忙，所以就忘記下去給錢(qián)了。第二天是星期六，媽媽突然想起昨天買(mǎi)包子后沒(méi)有給那個(gè)叔叔錢(qián)，趕緊給了我一塊錢(qián)讓我下去給那個(gè)叔叔錢(qián)，然后道個(gè)歉。我趕快跑到了賣(mài)包子的'小店，把錢(qián)給了賣(mài)包子的叔叔，把事情告訴了他，并跟他道了歉。那個(gè)叔叔很高興，他還夸我和媽媽很守信用呢!

　　我們每一個(gè)人都要做一個(gè)守信用的人，說(shuō)到做到，實(shí)事求是。

小學(xué)生演講稿 篇7

　　尊敬的家長(zhǎng)，您們好！

　　有幸代表班里的同學(xué)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，心情非常激動(dòng)。作為一名語(yǔ)文課代表，每天早讀由我來(lái)領(lǐng)讀，我想向叔叔阿姨們匯報(bào)一下早讀的情況。

　　每天早晨七點(diǎn)四十五分，當(dāng)我們語(yǔ)數(shù)外三科課代表站到講臺(tái)上喊破了嗓子，才能聽(tīng)見(jiàn)部分同學(xué)那稀稀拉拉的'讀書(shū)聲。其他同學(xué)就像沒(méi)事兒似的，該玩的玩兒，該說(shuō)話的說(shuō)話，有時(shí)還派出一兩名“偵查員”到門(mén)口“放哨”，就是喊一句“老師來(lái)了或老師沒(méi)來(lái)，繼續(xù)”。一見(jiàn)蔡老師的身影在樓梯口閃現(xiàn)，就以比火箭還快一萬(wàn)倍的超速奔回座位，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，然后就是一片朗朗讀書(shū)聲，再也沒(méi)人吵鬧了。

　　這時(shí)老師推門(mén)而入，看著我們的“假面孔”，露出滿意的笑容，搞得我們幾個(gè)課代表哭笑不得，難道我們學(xué)習(xí)是為了老師嗎？是為了表演給老師看嗎？

　　老師說(shuō)過(guò)：要想增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力，關(guān)鍵是要養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣是人一生取之不盡的利息，壞習(xí)慣是人一生償還不盡得債務(wù)。但我們還未成年，有時(shí)老是管不住自己，如果家長(zhǎng)們能多督促我們，幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣，相信我們班級(jí)的明天一定會(huì)更加絢麗多姿！

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