讀書演講稿高中
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的讀書演講稿高中,希望對大家有所幫助。

讀書演講稿高中1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種歡樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類提高的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自我的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,可是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點點的時間,我就能夠補足自我的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質的提高獲得高品味的'營養(yǎng);我們能夠從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是堅持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內在優(yōu)秀品質的外化。讀書籍是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自我的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自我的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自我的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
多謝大家!
讀書演講稿高中2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
英雄是怎樣的?是黃袍加身,位高權重?是手握重兵,開疆辟土?是槍林彈雨,沖鋒陷陣?是危難關頭殺身成仁,是競技場上奮勇拼搏?是商戰(zhàn)場上神機妙算,還是情感方面的頂天立地?
是的,這些都可稱作英雄。然而,這些英雄,卻總是讓人卻步,讓人感到自己的渺小,讓人神情激昂,卻又舉步心慌。常常,這些英雄只能用來敬畏,只能用來欣賞,因為我們只是平凡的人,在我們的生活中,找不到他們的影子,他們只活在我們的神話中。
當我們困苦時,仰望著英雄,祈求著答案。“愛拼才會贏”,他們總是拋出如此有力的話語。可是,卻讓我們更加迷茫,拼什么?怎么拼?我們要贏什么?怎樣才算贏?
于是,英雄在我們心中漸漸失落,失落成神話,用來訓導小孩兒,失落成談資,供大人閑時消遣。
曾幾何時,英雄成了一個愛唱高調的威嚴的長輩。尊重他,是出于面子;念叨他,為教育孩子;歌唱他,是集體活動;學習它,是大會議程。似乎,英雄早已遠離了我們的生活,然而,讀羅曼·羅蘭的《名人傳》,我竟一下子找到了我所認同的英雄。
在我看來,《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記。我們在傳記中跟大師接觸,分擔他們的痛苦,失敗,也分享他們的誠摯,成功。在作者看來,真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗爭。而作者正是緊緊地抓住這些偉大的英雄他們痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的'標尺,著力刻畫了他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。
《名人傳》前的序為我們展示了作者的英雄理念:善良,高尚與擔當患難,不是豐功偉績,不是技壓群雄,不是獨占鰲頭,而是“神圣的苦痛的油膏”,是“一種長期的受難”,是“不愧為人的人”。
是啊,只有具有不畏艱難困苦,為了人類的幸福,堅持與命運抗爭的偉大心靈的人才能稱作英雄,不論他們最終是成功還是失敗,他們都是當之無愧的英雄。
正如羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》的結尾所寫:一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以他的一生的,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡樂。
確實,“用痛苦換來歡樂”,便是我心目中的英雄本色。
讀書演講稿高中3
敬重的教師,親愛的同學:
大家好!
我演講的內容是關于讀書這方面的,由于我是第一次上臺演講,現(xiàn)在站在這里我感到有些緊急,有講的不好的地方盼望大家多多包涵。
我們學校有著七八百多個學生,雖然我們每個人心里想的都不一樣,但是我們每個人來到這里都是為了讀書的。通過讀書我們能夠熟悉到特別多的事情,書籍是人類社會進步的階梯,通過書籍,我們能夠了解到了更加寬廣的世界,許多地方雖然我們沒有去過,但是我們能夠通過書本了解那里,還能夠了解的古代文人墨客的風采,能夠知道一個國家的興衰史。
雖然讀書很好,但是我發(fā)覺有許多人都不喜愛讀書,他們覺得這種事情非常的無聊,課本上的內容太過枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書的時機有多么來之不易,在我們父輩那個年月,他們雖然想讀書,但是沒有這個時機,但他們知道讀書學習的重要性,把讀書的這份期望寄予在我們自己身上,所以他們在外打工,用打工來的錢來供我們讀書,所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的時機。
我很喜愛讀書,平日里沒事就喜愛抱著本書去看,在假期里更是書不離手,書中那些苦澀,沉重,美妙的故事讓我非常的憧憬,每當我閉上眼睛時,感覺自己似乎置身于書中的事情,書里的一幕幕全在我的眼前出現(xiàn)。就連數(shù)學書上的那一串串數(shù)字,我也覺得非常具有美感,同學們,看著書上一個個的'公式定律,你可能從心底里不喜愛它,覺得枯燥無趣,但你可曾知道,這是多少代人才智的結晶。從書中,我們能夠獲得許多的東西我們能夠學到做人的道理,為人處世的根本準則等等,這些對我們以后的生活都是有著極大的幫忙的。
感謝大家。
讀書演講稿高中4
敬重的教師,親愛的同學:
大家好!
書籍是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書籍是人類精神的糧食。
我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以閑逛于塞外廣漠的'草原之上,去領會王維所點燃的直沖云霄的孤煙,觀賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以觀賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我學到了許多道理,比方:《西游記》使我知道了做人要英勇、和善,像孫悟空那樣敢于擔當責任,還要有一顆堅持究竟的恒心,要勇于克制困難,最終肯定會成功!度龂萘x》,讓我領會到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;《福爾摩斯》,則讓我領悟到其偵破諸多離奇案件的機靈和英勇。我覺得讀書籍是件歡樂的事。它已經成了我生命中必不行少的一局部,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐”。
多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書籍是精神自由的飛翔,是想象力無羈的騰飛,是超越時空的思考。它不僅可以豐富學問,增長智能,還可以培育共性品德。是書使我開闊了眼界,增長了學問;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獵取精神養(yǎng)分讓我在學習中漸漸成長;是書轉變了我的一生。
感謝大家!
讀書演講稿高中5
親愛的同學們:
大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
俗話說:"萬般皆下品,唯有讀書高"。讀書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致,一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的'茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我,讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷……
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!
我的演講到此結束,謝謝大家!
讀書演講稿高中6
敬重的教師,親愛的同學:
大家下午好!
我是,是xx班的學生。特別感謝我有這個時機站在這里進展演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今日我在這要向大家進展演講的題目是《我愛讀書》。
讀書籍是我從上學開頭以來就始終在做的事情,我幼兒園的時候父母就已經給我買了許多幼兒讀本了,雖然那時看不懂,但是不阻礙我養(yǎng)成喜愛讀書習慣。在我上了小學之后,我就已經開頭接觸許多書籍了,有童話、名著、科學讀物等,這些書籍陪伴了我整個小學時間。直至至今,我對于書籍的追求越來越大。我愛讀書,喜愛讀書。讀書對我來說已經融入到了我的生活里。
今年我升入初中,我很快樂,自己能夠從小學努力的考到這所重點初中,考進這里,于我而言是對我這些年的努力最大的確定了。書籍是我的朋友,我快樂時喜愛讀它,不快樂的時候也喜愛讀它,只要給我一本書,我可以很長時間寧靜下來,全部的留意力都會放在書上面。讀書籍是能夠帶給我歡樂的,有時候生活給了我難受,看會書轉移留意力,我就會遺忘哀痛了,沉醉在讀書的歡樂中。
我愛讀書,書里的世界是我憧憬的,我能夠從書里學到許多的道理,能學會新的學問。在看書的過程中,我就不斷的在擴展我的學問區(qū),不斷的豐富自我,書里有許多的話給我許多的提示,讓我對人生有不一樣的理解。讀書真的很好玩,在我們的日常學習中,可以去從看過的書中引經據(jù)典,用在我們的日常寫作。我小升初的.考試成績,尤其是語文考的很高,都是我以往讀書積存到的,在寫作文上,我用了我以前讀過的書里的句子和寫法,給我的作文錦上添花了,所以我的語文考的不錯。所以讀書對我們真的有用,尤其是去讀一些課外的書籍,那樣對我們的學習特別有用的。
我愛讀書,書陪伴了我成長,讓我的精神世界很豐富,讓我的感情也很細膩。書里的故事也能夠教會我們成長,讓我們在看故事的過程中,體驗這個別人與我們的不同。讀書籍是一件非常棒的事情。同學們,從現(xiàn)在開頭多讀書,愛上讀書,你會發(fā)覺自己有許多很好的變化的,讀書籍是多么讓人快樂的事情,那么何樂而不為呢?
感謝大家!
讀書演講稿高中7
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:
大家好!
今日,是我校讀書月活動啟動的日子,在這個特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)比較:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。
還有來自聯(lián)合國對世界500強企業(yè)家讀書情景進行調查統(tǒng)計的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠了靈魂,未來的中國可能會為此付出代價。
記得有一位學者說過:一個人的精神發(fā)育史,應當是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要明白:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有期望的民族。
為此我們向同學們發(fā)出如下倡議:
1.制定讀書計劃,認真選擇閱讀經典名著,提高自我的文化品位。
2.積極參加班級的新書推介會、讀書報告會,與好書交朋友,讓好書伴我們成長。
3.周末的時候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴大自我的視野,并做到在家與父母共讀好書,營造書香家庭。
4.認真寫好讀書筆記,并及時將自我的'讀書筆記推薦給教師,發(fā)到班級的網(wǎng)上,以方便與教師、同學交流。
同學們,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。今日,學校為我們供給了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負了學校、教師對我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學!迸c“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓我們在這個充滿書香的學校里茁壯成長吧!
多謝大家!
讀書演講稿高中8
尊敬的老師、親愛的同學們:
在人生的旅途中,或有歡樂,或有悲傷,但這一切的情感一旦通過閱讀的洗禮,一切情感都已全無,只剩讀書之樂。
或許有人會說:“書籍是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越會使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻,正如錢鐘書的那句:“真正的讀書的快樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書的快樂的引誘。”
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”在書中,我們可以重返《三國》的激烈戰(zhàn)場,感受《水滸》英雄的英姿颯爽,身臨《西游記》的神人怪鬼之界,垂憐《紅樓夢》中賈史王薛四大家族的興衰。在書中,從魯迅的的《彷徨》《吶喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》,從冰心的.《小桔燈》《繁星·春水》到郭敬明的《夢里花落知多少》。在書中,我們可以感受到四季輪回,從“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,從“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
讀書令我們感受到了從古至今,由國內到國外,從老一輩到新一代的改變與不同,博覽群書,生活是如此充實。
“萬般皆下品,唯有讀書真”,“書籍是人類進步的階梯”,只有讀書,才能為未來的藍圖染上光輝的色彩。是故有古人頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷鄰光,更有程門立雪,囊螢映雪,燃糠自照,最終終成一代名人。因此,讀書可以改變一個人的命運,更可以造就一個人,何樂而不為呢?
在現(xiàn)在,多數(shù)同學只重視讀課本,而不重視課外閱讀,只重視考試成績而不重視身心感悟,只重視表面意思而不重視深層涵意,這并不是真正的閱讀,這樣讀書只會覺得乏味,枯槁,必會感到苦了,而只有用心,用愛去讀書,讀書之樂必會令你樂得合不攏嘴。
讀書會有苦,但苦即為一種樂,讀書會感到快樂,而必須是在經歷苦的條件之后,是亦苦即是樂,樂必經苦,這便是讀書的苦樂之境了。
讀書演講稿高中9
老師們、同學們:
歷經100多天書香浸潤的第九屆讀書節(jié)今天即將落下帷幕了。在學校黨委、校委會的大力支持和領導下,全體老師認真組織、積極參與,同學們全身心地投入,本屆讀書節(jié)活動獲得了巨大的成功,在此我代表學校向為此付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝。同時也真誠地祝賀全體同學,祝賀你們通過100天的辛勤耕耘,視野更加開闊,知識更加豐富,理想更加高遠。
第九屆讀書節(jié),我們借鑒前八屆讀書節(jié)的經驗,組織更加科學嚴密,全體師生參與的熱情更加高漲,各年級、各班級的讀書活動的設計形式更多、更好,內容更新穎、更符合實際、更注重實效。
按照第九屆讀書節(jié)實施意見,本屆讀書節(jié)我們對讀書活動中的優(yōu)勝班級和個人進行評選表彰。經過認真評選,共評出優(yōu)秀班級42個,優(yōu)秀讀書社團33個,讀書之星820名,同時,對設計讀書活動有獨特創(chuàng)意的高一22班和在讀書節(jié)活動中成果豐碩的高中部9名同學、初中部10名同學頒發(fā)諸城實驗中學第九屆讀書節(jié)特別獎。在此我代表學校向受到表彰的班級和同學表示熱烈的祝賀。學校將頒發(fā)獎狀、證書予以表彰,其中獲得特別獎的個人還將頒發(fā)獎品。
北京大學教授著名的評論家張頤武曾說過:“中國人應該每天至少要讀二十分鐘的書,這些書將直接影響著一個人、一個民族的精神狀態(tài)和人文素質,甚至關系到文化價值的傳承”。同學們,領導和老師們已經為你們用自己的智慧和心血,精心建造了實驗中學這塊升華生命的港灣,只要你們抓住機遇,爭分奪秒地去讀書學習,用知識武裝頭腦,用智慧點燃你生命的火把,你生命的航船一定會從這里乘風破浪駛向成功的彼岸。
讀書節(jié)的閉幕,并不是讀書活動的結束,而是讀書新起點的開始。讓我們以今天的閉幕式為新的起點,愛書、讀書,讓濃郁的書香永遠充盈實中校園,充盈同學們的心靈,伴隨實中的'學子成長,走向成功。
學校將以各種形式將讀書活動深入開展下去,使廣大學生在閱讀中鍛鑄生命、茁壯成長,也希望全校同學在讀書節(jié)閉幕之后的日子里,一如既往地保持昂揚的讀書學習的激情,用更加勤奮的努力精心呵護第九屆讀書節(jié)點燃的求知火焰,讓它永不熄滅,讓它永遠散發(fā)芬芳的書香和知識的光芒,你的理想和人生一定會更加完美和輝煌!
讀書演講稿高中10
親愛的老師、同學們:
大家好!
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內涵,舉止文雅,我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學習知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。
讀書籍是成才的'必由之路。很多名人都是讀書自學成才的,華羅庚從小喜歡數(shù)學,失學以后他開始頑強自學,每天達10個小時以上。他當時的條件很差,自學所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學書、鉆研數(shù)學難題。有時思考數(shù)學難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數(shù)學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習,最終成為了我國著名的數(shù)學家。
人的天資不是最重要的,只要認真看書學習,多思考,就可以不斷進步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進。我們是祖國未來的接班人,我們應該好好學習,認真讀書,獲得寶貴的知識,擔負起完成中華民族復興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認真讀書,努力讀書吧!
謝謝大家!
讀書演講稿高中11
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
我是來自五年級六班的,今天我演講的題目是:讀書自有讀書樂!
站在我的舞臺,從一雙雙羨慕欣賞的眼睛中,我看到了自己的成功與成長,低頭發(fā)現(xiàn)是書支撐了這個舞臺;厥孜颐恳粋成長的足印,其中都有一個關于書的故事!
在我的心目中,書籍是神奇的,書籍是有生命的。她能給我?guī)須g樂,使我感到生活的充實與溫馨。書,就像我的知心朋友,與其說讀書,還不如說是一種默契的交流,她總能讀懂我心,正如我明白她意。從她那里我得到了安慰、鼓勵和幫助,她總是暗暗地激勵起我對生活和學習的斗志,讓曾經喪失自信的我重新振作起來。
在我看來,書籍是一種不可缺少的精神營養(yǎng)品,每當我看到一本好書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。每逢生日或者學習上取得一點點進步,媽媽都會問我要什么禮物,我總是不假思索地說:“書!書!我要書”!
我的.房間里擺放著一個大大的書柜,那里面全是書。從小小的、薄薄的《小學生必讀》到大大的、厚厚的《狼圖騰》、《論語》、《呼蘭河傳》等等,應有盡有。曾經有多少次抱著書入眠,也曾有多少次把自己關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚。
此時此刻,我回味起那迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的腳步也更堅定了。坐擁書城,誰與爭鋒?手捧一本好書,還有誰比我快樂?
謝謝大家!
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