尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“愛(ài)因?yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸……”我把�?ài)記在心里，慢慢去體會(huì)。

　　媽媽的愛(ài)

　　人家都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，可是媽媽給我的感覺(jué)總是伴隨著嚴(yán)厲，有一回，我把盆給打破了，她還讓我給她打工買(mǎi)盆，課文背不出來(lái)“笨啊，不會(huì)分段嗎？”如果東西找不到了“天天亂放東西，要用時(shí)又找不到，以后再給我亂扔自己找去，別指望我”……她總是用她的嚴(yán)厲教會(huì)我一些東西，雖然過(guò)程嚴(yán)厲，但是，我知道她是愛(ài)我才會(huì)這樣嚴(yán)厲的。

　　爸爸的愛(ài)

　　爸爸不像媽媽那樣嚴(yán)厲，所以我比較喜歡爸爸。他平時(shí)對(duì)我很好，但是，有時(shí)也夠我受的了，我害怕的`是他的眼神，可以把我秒殺了，他會(huì)在我放假賴(lài)床的時(shí)候用盡各種方法讓我起床，比如：撓癢、大叫，直接拉起來(lái)，有時(shí)他還會(huì)拿出那秘密武器，用他那嚴(yán)厲的目光看著我，讓我像被針扎一樣的起床。我喜歡他的“平常心”，他常對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要保持平常心�！苯Y(jié)果一看《水滸》他就激動(dòng)得不知所措了，哎，這就是“平常心”呀！

　　奶奶的愛(ài)

　　我每天都會(huì)去奶奶家吃飯，不知道是為什么，后來(lái)就變成了習(xí)慣，基本上都呆在奶奶家。冬天的時(shí)候，奶奶家暖和，有一個(gè)大鍋燒著木柴，還有很多伯伯叔叔，我們則在外面玩雪，打雪仗，堆雪人，奶奶過(guò)一會(huì)就會(huì)喊我們進(jìn)去取暖，看著我們的小手被凍得紅紅的時(shí)候，她會(huì)輕輕地罵道：“看你們還這樣�！贝禾熳兣�的時(shí)候，她會(huì)在門(mén)前做好兩個(gè)秋千，讓我們玩……

　　正如那首歌所說(shuō)，愛(ài)平凡而不平庸，在小的細(xì)節(jié)也有愛(ài)的體現(xiàn)，仿佛耳畔又響起“愛(ài)因?yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸……�?/p>

　　謝謝。

讓愛(ài)永駐心中演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！當(dāng)有人問(wèn)我：“什么是愛(ài)？”我無(wú)從回答，因?yàn)槟鞘菬o(wú)法很難的，是沒(méi)有限制的，是讓人溫馨的。我只是知道：愛(ài)就是在饑寒交迫的時(shí)候的一碗熱騰騰的面，讓你溫暖。愛(ài)是雪中送炭，在你最需要幫助時(shí)的安慰；愛(ài)像樹(shù)蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅(jiān)固。

　　當(dāng)有人問(wèn)我：“什么樣的愛(ài)最偉大？”我也無(wú)從答復(fù)，因?yàn)槲艺J(rèn)為任何愛(ài)都很偉大。但是我想最偉大的愛(ài)可能是母愛(ài)吧！小時(shí)候，爸爸在外工作，所以從小是我的媽媽拉著我的手長(zhǎng)大的，帶我上學(xué)，接我放學(xué)。長(zhǎng)大后，上小學(xué)時(shí)，媽媽還怕我餓著，冷著。匆匆的來(lái)到學(xué)校，送飯，送衣。再大一些，上了中學(xué)，媽媽又擔(dān)心我沒(méi)吃飽，便會(huì)盡量多給一些錢(qián)，或者是回家時(shí)給我炒幾盤(pán)我愛(ài)吃的菜和一碗香噴噴的白米飯，母愛(ài)伴我一生。

　　記得小時(shí)候，媽媽總是會(huì)早上帶我去集市買(mǎi)菜。她總會(huì)緊緊握著我的`手，有時(shí)候，我的手早很疼了！于是，我便不高興地嚷嚷著說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�我的手被你握疼了�！眿寢寗t回道：“我握緊了，如果你被壞人抓走了怎么辦？”我低頭無(wú)言，其實(shí)媽媽的手心早已握出了汗，我很慚愧，這是媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！

　　如今，四十多歲的媽媽我都不知道什么時(shí)候額頭上多了幾道皺紋，鬢角又多了幾絲白發(fā)。是什么改變了他們的容顏？是歲月，催她老去。歲月不饒人�。〉�是她的愛(ài)沒(méi)有變，她依舊那樣無(wú)私無(wú)畏，不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)我。世間最珍貴的是“此時(shí)”的愛(ài)，而最溫暖的話(huà)便是“我愛(ài)你”。

　　同學(xué)們，讓我們懂得去愛(ài)，讓愛(ài)永駐心中！我的演講完畢，謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)有人問(wèn)我：“什么是愛(ài)？”我無(wú)從回答，因?yàn)槟鞘菬o(wú)法很難的，是沒(méi)有限制的，是讓人溫馨的。我只是知道：愛(ài)就是在饑寒交迫的時(shí)候的一碗熱騰騰的面，讓你溫暖。愛(ài)是雪中送炭，在你需要幫助時(shí)的安慰；愛(ài)像樹(shù)蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅(jiān)固。

　　當(dāng)有人問(wèn)我：“什么樣的愛(ài)偉大？”我也無(wú)從答復(fù)，因?yàn)槲艺J(rèn)為任何愛(ài)都很偉大。但是我想偉大的愛(ài)可能是母愛(ài)吧！小時(shí)候，爸爸在外工作，所以從小是我的媽媽拉著我的手長(zhǎng)大的，帶我上學(xué)，接我放學(xué)。長(zhǎng)大后，上小學(xué)時(shí)，媽媽還怕我餓著，冷著。匆匆的來(lái)到學(xué)校，送飯，送衣。再大一些，上了中學(xué)，媽媽又擔(dān)心我沒(méi)吃飽，便會(huì)盡量多給一些錢(qián)，或者是回家時(shí)給我炒幾盤(pán)我愛(ài)吃的菜和一碗香噴噴的白米飯，母愛(ài)伴我一生。

　　記得小時(shí)候，媽媽總是會(huì)早上帶我去集市買(mǎi)菜。她總會(huì)緊緊握著我的手，有時(shí)候，我的手早很疼了！于是，我便不高興地嚷嚷著說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�我的手被你握疼了�！眿寢寗t回道：“我握緊了，如果你被壞人抓走了怎么辦？”我低頭無(wú)言，其實(shí)媽媽的手心早已握出了汗，我很慚愧，這是媽媽對(duì)我的.愛(ài)呀！

　　如今，四十多歲的媽媽我都不知道什么時(shí)候額頭上多了幾道皺紋，鬢角又多了幾絲白發(fā)。是什么改變了他們的容顏？是歲月，催她老去。歲月不饒人�。〉�是她的愛(ài)沒(méi)有變，她依舊那樣無(wú)私無(wú)畏，不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)我。世間珍貴的是“此時(shí)”的愛(ài)，而溫暖的話(huà)便是“我愛(ài)你”。

　　同學(xué)們，讓我們懂得去愛(ài)，讓我們的愛(ài)永駐心中！

　　謝謝。

讓愛(ài)永駐心中演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　從小到大，圍繞在我們身邊的愛(ài)很多，這些愛(ài)讓我們的成長(zhǎng)變得美好，讓我們的生活變得溫暖。

　　如今，我要說(shuō)的是愛(ài)在我的心中。一直以來(lái)這些圍繞在我身邊的愛(ài)，都讓我的心感到暖暖的。于是，我悄悄地將這些愛(ài)藏在了我的心底。我記住了每一次母親在對(duì)我嘮叨時(shí)，言語(yǔ)之下掩藏不住的對(duì)我的關(guān)心；我記住了每一次父親在輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)時(shí)，對(duì)我耐心講解時(shí)眼底露出來(lái)的對(duì)我的關(guān)愛(ài)。愛(ài)在我的心中，我要將這些藏在了我的心里的愛(ài)揉成一個(gè)太陽(yáng)，然后用愛(ài)的光芒回報(bào)著我身邊的人。

　　我的母親對(duì)我的照顧是細(xì)心的，生活中大大小小的事情，母親都能妥妥當(dāng)當(dāng)給我安排好。從來(lái)都不要我操心，好似我就該這般被她寵著一般。但是我知道世上從來(lái)沒(méi)有什么理所當(dāng)然，生活中母親對(duì)我的寵愛(ài)我都應(yīng)當(dāng)記在心里，懂得感恩。

　　我的父親對(duì)我的教導(dǎo)是耐心的`，父親關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后，我的家庭作業(yè)都是在父親的監(jiān)督下完成的。在我的眼里，我的父親知識(shí)淵博，似乎什么都難不倒我的父親。父親對(duì)我的愛(ài)，父親也從不會(huì)像母親那樣說(shuō)出口。而是在默默的陪伴著我的時(shí)候，自然而然的從他的眼神中流淌出來(lái)。我能感受到的，父親是愛(ài)著我的。父親對(duì)我的愛(ài)就在那一句一句耐心的教導(dǎo)之中，父親對(duì)我的教導(dǎo)不僅是學(xué)習(xí)上的，也有生活中的。父親教會(huì)了我不少生活中的道理，也讓我明白我要成為一個(gè)什么樣的人。我很感謝我的父親。

　　愛(ài)在我的心中，在愛(ài)的沐浴中長(zhǎng)大的我也是十分的開(kāi)朗的，并且心中始終都帶著太陽(yáng)。我為自己感到幸運(yùn)，也時(shí)刻在告訴自己要懂得感恩。

　　謝謝。

讓愛(ài)永駐心中演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　愛(ài)，能使世界變得溫暖；愛(ài)，能使人們互相關(guān)懷；愛(ài)，讓世界變得更加美好！

　　愛(ài)宛如在黑暗中的一盞明燈，愛(ài)宛如在你困難時(shí)別人給予你的幫助，愛(ài)宛如一杯熱茶，一顆蜜糖。

　　愛(ài)是強(qiáng)大的。比爾蓋茲是世界首富，他本可以享受這世上一切的美好，卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他幫助世界上染上惡疾的.人們。走向手術(shù)臺(tái)，幫助家境貧寒的人們體驗(yàn)普通人的小康生活。他在社會(huì)上做演講，呼吁人們關(guān)注這些幫助的人們！

　　愛(ài)又是渺小的�！懊缷寢尅睘榱司葟拇皯�(hù)上摔下來(lái)的孩子，用自己脆弱臂去救下了那個(gè)面臨生命危險(xiǎn)的即將墜地小孩，后，那個(gè)孩子毫發(fā)無(wú)傷，可她脆弱的雙臂被深深地折斷，事后，臉色蒼白的她躺在病床上，微笑的說(shuō)道："當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多想，見(jiàn)孩子即墜地，我便伸出了雙手去接他，只要孩子平安就好！”

　　這些愛(ài)如初升的太陽(yáng)們溫暖了整個(gè)社會(huì)，讓越來(lái)越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)。人們用自己微薄的愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)人又將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，讓我們關(guān)注每一個(gè)人，愛(ài)每一個(gè)人。在他們困難時(shí)，給予他們一點(diǎn)幫助，哪怕只是一點(diǎn)能夠填飽肚子的食物，都能給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖。甚至能夠改寫(xiě)他們的人生，讓愛(ài)永駐心中吧！

　　愛(ài)，能使世界變得溫暖；愛(ài)，能使人們互相關(guān)懷；爰，讓世界變得更加美好！就算你的力量再小，那也沒(méi)有關(guān)系，畢竟你認(rèn)為的渺小的力量，在那些需要幫助的人們眼中，是力大無(wú)窮的！

　　謝謝。

讓愛(ài)永駐心中演講稿10

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。

　　因?yàn)閻?ài)著，所以記得�！�—題記

　　迷惘

　　搜索著過(guò)去的記憶，卻發(fā)現(xiàn)自我失去了他們。原先那些自我認(rèn)為很深刻的事，此刻卻遺忘了。

　　我有些迷惘。時(shí)光飛逝，我卻好像什么都沒(méi)有收獲，過(guò)去的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一張最珍貴的畫(huà)卷，而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下，懊惱地扯著頭發(fā)，卻突然想起了一件事。

　　憶起

　　那是一件很小的事情，不知為什么記得。一年夏天，爸媽教我騎車(chē)。騎車(chē)的要領(lǐng)我都記住了，爸爸也示范了，可我就是學(xué)不上。一次次跌倒，媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來(lái)。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開(kāi)。那一天，車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì)，我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布，一瓶紅藥水和一張紙條，上頭寫(xiě)著：“上一些藥水，免得發(fā)炎。”回身對(duì)上父親關(guān)懷的目光，我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛(ài)。

　　收藏

　　打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，一件件小事憶上心頭，才發(fā)現(xiàn)自我原先記得如此的多，而那些以前自我認(rèn)為重要的.事卻忘了。這是為何？暮寢而思之：原先那些事雖小，卻充滿(mǎn)了愛(ài)，它們也因?yàn)榻�透著�?ài)而有價(jià)值。

　　拿一塊媽媽買(mǎi)的餅干，喝一杯爸爸泡的茶，才發(fā)現(xiàn)；因?yàn)閻?ài)著，所以記得。今日我收獲了唯美，因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳�彩，雖樸實(shí)無(wú)華，卻彌足珍貴，我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中，不斷回放。

　　愛(ài)，無(wú)處不在，許多事都值得收藏。

　　多謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　愛(ài)是那樣的抽象，同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí)，給朋友一句真誠(chéng)的祝福時(shí)，給鄰居一聲情切的問(wèn)侯時(shí)，你的心底就已有了愛(ài)。

　　讓友情在心中永駐。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的.高山流水，斷琴祭友？還是……也許它是一首溫暖的《第一時(shí)間》，是朋友見(jiàn)面一聲久違的問(wèn)候，是急難中朋友的一只手。但是無(wú)論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的。

　　讓親情在心中永駐。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？或者，它只是那首《常回家看看》，是旅途外那個(gè)思念的電話(huà)，是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨，是一句關(guān)切的叮囑，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無(wú)論親情是濃是淡，它每時(shí)每刻伴隨著你，把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿，親情同樣永駐心中。

　　讓愛(ài)情在心中永駐。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁�！�？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠(chéng)的牽手吧，但不管流行歌曲把愛(ài)情唱的多么美，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心中。

　　友情，親情，愛(ài)情三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣，讓我們珍惜身邊的愛(ài)。

　　愛(ài)是一點(diǎn)雨，滋潤(rùn)焦躁的心靈，愛(ài)是一陣風(fēng)，吹走不平與煩惱。愛(ài)是一片光，照亮黑暗的征途。讓愛(ài)永駐心中，心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。

　　我的演講完畢，謝謝。

讓愛(ài)永駐心中演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，朋友之間，鄰里之間，甚至素不相識(shí)的陌生人之間，都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)可能來(lái)自我們傷心時(shí)的一聲問(wèn)候；寒冷時(shí)的一杯熱茶；遇到困難時(shí)的一聲鼓勵(lì)。等等。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)；同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)。所以透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我們的'身邊。

　　上周三晚上，我家頑皮又貪玩的小狗，趁我爸開(kāi)門(mén)的間隙，一遛煙跑下樓不見(jiàn)身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個(gè)角落，又吹犬哨又是呼喚，找了好幾個(gè)小時(shí)，都找不著，我媽都急哭了。后來(lái)我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群，于是在群里發(fā)了求助貼，希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒(méi)想到，群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心，住在附近的都來(lái)幫我家找狗，有的甚至牽來(lái)了自家的狗狗一起幫忙尋找。

　　人多力量大，最后小家伙幸運(yùn)地被找到了。找到他時(shí)，他正悠閑地晃著他的脖鈴，在別的小區(qū)散步，絲毫沒(méi)有意識(shí)到自已剛才陷入的是多少危險(xiǎn)的境況。這件事情讓我非常的意外，也很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近深夜，而且第二天還是工作日，這么多人放棄休息時(shí)間來(lái)幫助我們，不僅是因?yàn)樗麄兊臒嵝�，更是源自于他們�?duì)每一個(gè)小生命的關(guān)愛(ài)。

　　這次我康復(fù)回學(xué)校，原來(lái)班級(jí)的老師和很多同學(xué)都來(lái)看望我，關(guān)心我；我也在我們現(xiàn)在這個(gè)有愛(ài)的班級(jí)里感受到了同學(xué)們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，很溫暖，很快樂(lè)。

　　著名作家冰心老人說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。”只要我們心中有愛(ài)，我們的生活和學(xué)習(xí)必然更加芳馨美好。

　　讓愛(ài)永駐心中，我的演講完畢，謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

　　愛(ài)，在冰冷的字典里，是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ)。它，就在我們身邊，伴我們成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，我們無(wú)不感受到身邊的關(guān)愛(ài)。

　　愛(ài)，有多種。

　　友情是最純真的愛(ài)。它可以在你難過(guò)的時(shí)候陪伴著你，傾聽(tīng)你的憂(yōu)傷，與你共擔(dān)痛苦，度過(guò)人生的灰暗。亦可與你分享快樂(lè)，共享人生的艷麗。友情，是最簡(jiǎn)單的，也是最純潔的。

　　師恩是最撲實(shí)的愛(ài)。它教育我們，要嚴(yán)于律己，只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時(shí)，老師對(duì)我們的愛(ài)，很多人一時(shí)難于理解，不愿接受。但后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，愈能感悟到它的良苦用心。師恩，是人世間最永恒的，也最善良的大愛(ài)。

　　愛(ài)，有時(shí)候，它是默默無(wú)聞的。它化為了一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿(mǎn)含熱望的眼神�？墒�，往往又由于它的太常見(jiàn)，而被我們忽略漠視、熟視無(wú)睹。這種愛(ài)，就是父母之愛(ài)！我們有多少時(shí)候沒(méi)有觀察過(guò)父母額頭上的'皺紋與鬢角上的白發(fā)，它們是否比以前多了很多。歲月不饒人��！可是他們對(duì)于子女的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間推移而淡去，反而只會(huì)越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服，房間的一塵不染，都是他們?cè)谀�默地為我們付出，默默地�?duì)我們關(guān)愛(ài)。他們不求獲得我們的回報(bào)，只盼我們能健康成長(zhǎng)。父母之愛(ài)，絕對(duì)是這世界上最偉大的，更是無(wú)私的愛(ài)。

　　世間還有很多很多的愛(ài)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了，萬(wàn)請(qǐng)珍惜。錯(cuò)過(guò)了，必將遺憾終生。

　　請(qǐng)?jiān)谙硎芮О愣鲪?ài)的同時(shí)，也棒出一顆心來(lái)，去關(guān)心你身邊的人與事吧！讓我們這個(gè)五彩斑斕的世界更加溫暖！

　　讓愛(ài)永駐心中，播灑在每一個(gè)角落。從此人間就處處陽(yáng)光明媚，沒(méi)有了陰霾！

讓愛(ài)永駐心中演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

　　愛(ài)如一杯熱茶，天寒地凍之時(shí)，足以暖人心脾；愛(ài)如一句問(wèn)候，傷心難過(guò)之時(shí)，恰恰慰藉人心；愛(ài)如一句批評(píng)，無(wú)知犯錯(cuò)之時(shí)，剛好撼人心扉。

　　從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從懵懂無(wú)知到青蔥少年，再到長(zhǎng)大成人，我們哪個(gè)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的？即使行將就木，人也能體會(huì)到愛(ài)。

　　正如孟子所說(shuō)：“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心�！边@概述了人因愛(ài)產(chǎn)生的各種心理。不過(guò)，這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛(ài)。而我接下來(lái)所說(shuō)的，卻不是這些。

　　從出生起，我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里，太陽(yáng)總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈，不分大小尊卑，都未被忽略；而黑夜里，月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的`一種，同樣的，我們從來(lái)到這世界上起，就被世界所愛(ài)。如宇宙包容萬(wàn)千星辰一般，博愛(ài)的世界毫無(wú)吝嗇的愛(ài)著我們，為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林，湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云朵……

　　在我看來(lái)，其實(shí)世界大可不必這樣，他付出一切，只為給我們展示最美好的。而這些，會(huì)給世界帶來(lái)絲毫好處嗎？答案是否定的，同樣的道理，一切生命與世界來(lái)說(shuō)皆有可能，亦無(wú)可。人類(lèi)生活再美好，受益的，也并非是世界。宇宙萬(wàn)物，變幻無(wú)窮。假如世界一開(kāi)始，便是污濁不堪的，我們或許也不會(huì)覺(jué)得有什么不對(duì)�？烧�是因?yàn)槭澜绲膼?ài)，我們才得以享受這一切。

　　所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)這個(gè)世界吧！只有愛(ài)上世界，才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。

　　不只是人，世界不也需要被愛(ài)嗎？

　　不只是人？世界也渴望被愛(ài)嗎？

　　不只是人，世界也充滿(mǎn)愛(ài)��！

　　讓愛(ài)永駐心中，請(qǐng)愛(ài)這個(gè)世界吧！

　　謝謝大家。

讓愛(ài)永駐心中演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　從我們到這個(gè)世界上開(kāi)始，我們就開(kāi)始接受別人對(duì)我們的愛(ài)，爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中，爺爺奶奶的疼愛(ài)，親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心，這些都是對(duì)我們的愛(ài)。

　　自古以來(lái)，提倡愛(ài)人，對(duì)待事物要用愛(ài)，愛(ài)，能使事物變得美好；愛(ài)，能使一個(gè)人得到鼓勵(lì)；愛(ài)，能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí)，去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；愛(ài)，能使一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，甚至到一個(gè)社會(huì)，都會(huì)變得和諧；愛(ài)，能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云：“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎？愛(ài)，往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題，更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且不會(huì)有負(fù)面影響。

　　愛(ài)，不是要我們掛在嘴上，更多的`是去行動(dòng)，讓愛(ài)常常在自己的心中，不輕言放棄，讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng)，讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。

　　身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了，我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人，關(guān)心我們身邊的，我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中，我們不能自私，只愛(ài)自己，在家里，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減，他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài)，可是，現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過(guò)沒(méi)有也不要緊，從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子埋葬在心里，讓它不斷長(zhǎng)大，最后向父母付出我們的愛(ài)。

　　在學(xué)校，同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰，這些都是愛(ài)，在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的時(shí)候，我們也要付出自己的愛(ài)，讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的快樂(lè)。

　　在社會(huì)中，比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候，主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，每個(gè)人都需要愛(ài)，只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。

　　把愛(ài)永駐心中，并不是一張空頭支票，更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話(huà)那便永遠(yuǎn)不能去付出，更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。

　　所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng)，讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在，讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。

　　謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿16

各位教師，各位同學(xué)：

　　大家下午好！

　　感謝大家情愿來(lái)傾聽(tīng)我的敘述，這次我演講的題目是——讓愛(ài)永駐心中。

　　當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道，這篇演講稿確定好寫(xiě)，愛(ài)，可是生活中最普遍的存在，幾乎可以用無(wú)處不在來(lái)形容，素材少不了。

　　不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益（廣告）：一列火車(chē)上，一位女生握著座位旁的扶手站著，不久列車(chē)員開(kāi)頭查票了，女孩卻向后退了幾排，當(dāng)列車(chē)員請(qǐng)她出示車(chē)票時(shí)發(fā)覺(jué)她買(mǎi)的明明是坐票，列車(chē)員扭頭看向女孩票上的座位，發(fā)覺(jué)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺，女孩說(shuō)：大爺年紀(jì)太大了，我怕他始終站著身體受不了。等到列車(chē)員查老大爺?shù)钠睍r(shí)，大爺一邊拿一邊說(shuō)：我這是站票，一會(huì)兒人來(lái)了我給他讓�？吹竭@我才明白，女孩之前向后退不是在逃票，是在避開(kāi)老大爺聽(tīng)到她和列車(chē)員的對(duì)話(huà)，維護(hù)老大爺?shù)淖宰�。這則公益廣告的標(biāo)題是：善行無(wú)跡，有些暖和，我們專(zhuān)心觀察。這則廣告中的（故事）在生活中數(shù)不勝數(shù)，在座的不少人都遇見(jiàn)過(guò)、經(jīng)受過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景：公交車(chē)的.等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解，但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛(ài)在暖和著我們的每一天。

　　信任在坐的各位都看過(guò)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧，我也是幾乎每一期都看過(guò)的，前期的一個(gè)（熱點(diǎn)）新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān)，有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了：外賣(mài)小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季桂冠。聽(tīng)起來(lái)就很刺激吧，北大才子竟然輸給了送外賣(mài)的小哥！有些人就想：誒？中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過(guò)外賣(mài)！太秀了！這個(gè)外賣(mài)小哥叫雷海為，在他成名之前他是一位送外賣(mài)的，但是——也是一位詩(shī)詞（愛(ài)好）者，他懷著對(duì)詩(shī)詞的喜愛(ài)，利用等餐、送餐的零碎之間，在別的外賣(mài)小哥玩嬉戲的時(shí)候他拒絕了邀請(qǐng)，選擇了看書(shū)背詩(shī)，他說(shuō)：就像別人玩嬉戲能收獲歡樂(lè)一樣，我背古詩(shī)也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩(shī)歌的癡迷，最終走上了（中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)）的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，主持人是這么說(shuō)的：我覺(jué)得，你全部在日曬雨淋，在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦，你全部偷偷躲在書(shū)店里背下的詩(shī)句，在這一刻都綻放出了非常奪目的光榮。確實(shí)，由于喜愛(ài)，所以堅(jiān)持，由于堅(jiān)持，所以強(qiáng)大。

　　讓愛(ài)永駐心中，讓愛(ài)暖和人間！

　　感謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿17

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是_年級(jí)的__，今天我演講的題目是：讓愛(ài)永駐心中。

　　我有一個(gè)問(wèn)題，你是否想過(guò)什么是愛(ài)?愛(ài)是什么?

　　小學(xué)的時(shí)候，我的媽媽總是說(shuō)“要不是愛(ài)你，希望你能好好的，誰(shuí)愿意說(shuō)你呀!”電視上面也經(jīng)常會(huì)說(shuō)到“關(guān)愛(ài)未成年人，關(guān)愛(ài)老人�？墒悄莻�(gè)時(shí)候懵懂無(wú)知的我并不知道什么是愛(ài)。小的時(shí)候我一直覺(jué)得這就是一個(gè)幌子，掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容，但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛(ài)。

　　在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問(wèn)題，老人到了扶不扶?這個(gè)確實(shí)很難，扶了怕被敲詐，要是不扶的話(huà)會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé)。但是我看見(jiàn)了不一樣的選擇，他不是猶豫不決的，他是果斷地，堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候，馬路上結(jié)滿(mǎn)了冰，我走在去讀書(shū)的路上，正在過(guò)馬路的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，一個(gè)老人就到下了。無(wú)數(shù)的`人都在觀望，甚至有人拿出手機(jī)來(lái)拍下這一幕，地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中，他們扒開(kāi)人群，扶起了老人，并且他們分工明確，有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院，其余的人把老人扶起來(lái)。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒(méi)有什么大礙，然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開(kāi)了。

　　經(jīng)歷過(guò)這件事情之后，我越發(fā)覺(jué)得世界上充滿(mǎn)了愛(ài)。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人，下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見(jiàn)義勇為不求名利的人。

　　其實(shí)生活之中充滿(mǎn)了難以計(jì)數(shù)的愛(ài)，有著老師對(duì)我們的愛(ài)，爸媽對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)等等。只是我們看的不夠通透，誤解了別人的愛(ài)。愛(ài)一直都在我們心中，愛(ài)一直都在。

　　我的演講完畢，多謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿18

　　感恩，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。卻蘊(yùn)藏著無(wú)盡的愛(ài)。我們猶如一株株小樹(shù)，盡情地沐浴著陽(yáng)光�；问幍倪^(guò)著歲月的年華。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。而我感恩，那些默默在背后為我遮風(fēng)擋雨的人……

　　每個(gè)人的一生，或喜或憂(yōu)、或笑或哭，人人都“走”得太匆忙…白駒過(guò)隙間，忽略了那些內(nèi)心牽動(dòng)與留戀的人。等到了盡頭，回首過(guò)去，才知如此美好……珍惜現(xiàn)在，學(xué)會(huì)感恩，不要讓現(xiàn)在的美好成為未來(lái)只可憶，不可回的“美好”。

　　冬夜，窗外下著鵝毛大雪，寒風(fēng)肆虐地刮著，耳邊只響著寒風(fēng)的嚎叫聲。

　　昏黃的燈光下，我正伏案奮筆疾書(shū)，房間里格外冷冷清清。時(shí)鐘“滴答滴答”一分一秒走動(dòng)著，我一筆一劃地寫(xiě)著那堆積如山的作業(yè)，手腕不時(shí)傳來(lái)隱隱酸痛，我甩了甩手腕，站起身來(lái)，拿起數(shù)學(xué)作業(yè)，朝媽媽的房間走去。

　　我躡手躡腳地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽正在看報(bào)紙。不知為何，一切細(xì)微的聲響都逃不過(guò)媽媽的耳朵�！皩氊�，作業(yè)做好了嗎?”媽媽問(wèn)道。寒風(fēng)猛烈地刮著，連房?jī)?nèi)媽媽的影子也那么單薄，好似怕了寒風(fēng)，還是因?yàn)閶寢屪兪萘?!我支吾著“我…”，思量著，現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)多了，平日早睡了，可今天還有好多作業(yè)……“還沒(méi)做完嗎?”媽媽輕撫著我的頭，說(shuō)：“加油做吧!”“恩，媽媽?zhuān)瑪?shù)學(xué)作業(yè)好了。你檢查吧�！�

　　不知何時(shí)，窗外已是白雪皚皚。雪花似一個(gè)個(gè)潔白的精靈，輕盈舞動(dòng)著落下……

　　房門(mén)半掩，微弱的光從房間中射向黑暗的客廳，是那么不起眼卻又暖人心田。隱約間，我從門(mén)隙間看到了媽媽微曲的背脊，她時(shí)不時(shí)捶捶自己的'背，臉上微微顯露出疼痛的神情。

　　看到這兒，眼眶一下子濕濕的，心如刀割般地疼著。

　　她的腰為何如此疼痛?她的鬢發(fā)為何多了幾絲銀色的痕跡?她究竟為何而操勞?

　　我回過(guò)神來(lái)，淚水似漲潮的海水般，一下子沖出了眼眶，倆條晶瑩剔透的瀑布掛于倆旁的倆頰。

　　啜泣間，我忽然想到膏藥能止點(diǎn)痛，便拭去淚水，悄悄地走到儲(chǔ)藏室，一番努力尋找后，終于找到了。我撕開(kāi)包裝，一股中藥味涌至鼻尖。

　　伴著寒風(fēng)，我再次走到媽媽的房間�！皨寢�?zhuān)�這是膏藥，你貼一點(diǎn)吧，會(huì)好一些!”我輕聲說(shuō)道。媽媽起初愣了愣，一會(huì)兒我隱約看到了她眼角邊有著幾顆晶瑩的物體……“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得體恤父母了，感恩父母了……”

　　風(fēng)，蕭蕭;雪，紛紛。可房?jī)?nèi)不再冷清，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與甜蜜。

　　感恩，一個(gè)繁雜的詞語(yǔ)。卻蘊(yùn)含了千萬(wàn)種真摯情感。讓我們回憶過(guò)去時(shí)，不再遺憾。

　　讓愛(ài)永駐，學(xué)會(huì)感恩。

讓愛(ài)永駐心中演講稿19

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　愛(ài)如潮水，激起朵朵浪花。

　　愛(ài)如陽(yáng)光，縷縷溫暖人心。

　　愛(ài)的力量，可以超越一切，創(chuàng)造奇跡，讓歷史見(jiàn)證愛(ài)創(chuàng)造的珍貴回憶。

　　雪災(zāi)時(shí)，愛(ài)凝成陽(yáng)光，溫暖冰冷的世界；黃絲帶，帶著康乃馨的話(huà)語(yǔ)，溫暖枯冷的幼芽；帶著康乃馨的祝福，飛到你我身邊；無(wú)數(shù)的人們捐棉襖，溫暖了災(zāi)區(qū)人們的心靈。這份無(wú)言的愛(ài)，將永藏我們心中。

　　洪水時(shí)，愛(ài)凝成堅(jiān)石，托起全身潮濕的人們，人民解放軍，領(lǐng)著我們的希望，不顧生命的危險(xiǎn)，飛奔災(zāi)區(qū)解放了一群群人，用自己的身軀，筑起了“人橋”成功的移了大批災(zāi)區(qū)人民。我們走在他們用身體鋪成的路，走過(guò)了災(zāi)難，而他們，卻一個(gè)個(gè)為我們犧牲了這份偉大的愛(ài)，將永藏我們心中。

　　地震時(shí)，愛(ài)凝成了力量，拯救了一條條珍貴的生命。蠟燭，燃燒的.火焰，圍成一個(gè)又一個(gè)火紅的心，借蠟燭的燃燒，延續(xù)著無(wú)數(shù)人的生命。無(wú)數(shù)志愿者走進(jìn)災(zāi)區(qū)，照顧受傷的人們，來(lái)自世界各地的救援隊(duì)，在聽(tīng)聞了這場(chǎng)空前的災(zāi)難后，都在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，展開(kāi)救援，各地的人們，都密切關(guān)注災(zāi)區(qū)的生活，這種愛(ài)，也將永藏我們心中。

　　愛(ài)似玫瑰，因?yàn)閻?ài)的力量是偉大的能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　愛(ài)似百合，因?yàn)樗�如同康乃馨一樣，代表著祝福。在聲聲祝福中，我們也感到無(wú)比幸福，快樂(lè)！

　　謝謝。

讓愛(ài)永駐心中演講稿20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來(lái)聽(tīng)我演講！

　　我今天要演講的主題是“讓愛(ài)永駐心中”。在開(kāi)始我的演講前，我先給大家講個(gè)故事：在馬路上上演了這么一幕，一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上，側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來(lái)的'路虎，并向老人不斷的打著喇叭，絲毫沒(méi)有要給老人讓路的意思，就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂(yōu)的時(shí)候，一輛哈雷摩托車(chē)擋在了汽車(chē)的前面，給老人開(kāi)路。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法，生活中“摩托車(chē)”這樣的人并不多見(jiàn)，當(dāng)我們面對(duì)這種情況時(shí)，大多數(shù)人選擇了逃避，不敢為自己制造麻煩，他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。

　　但在這“邪惡”的力量之上，還隱存一股正義，而在這個(gè)事例中摩托車(chē)車(chē)主就是這股隱存的正義，當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂(yōu)的時(shí)候，他用行動(dòng)證明了一切，在當(dāng)周?chē)�的路人為他竊竊私語(yǔ)為他鼓掌的時(shí)候，他默默地離開(kāi)了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎？

　　那些無(wú)恥的人類(lèi)啊你們到底是怎么想的？你們的良心都被狗吃了嗎？今天你們?cè)闾�別人的真心，明天別人就會(huì)來(lái)糟蹋你們的真心！

　　我們作為現(xiàn)代人，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車(chē)車(chē)主的那種精神嗎？雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng)，但從小事做起還是可以的吧！讓我們攜手共創(chuàng)未來(lái)，讓愛(ài)永駐人們心中！謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿21

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天非常高興，跟大家來(lái)交談一下“愛(ài)”這一養(yǎng)料。我今天演講的題目是：讓愛(ài)永駐心中。

　　“愛(ài)”充滿(mǎn)在我們生活的各個(gè)角落。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀，這是愛(ài)；年輕人在公交車(chē)上給老年人讓座，這是愛(ài)；有能力的人給窮人們捐款，這還是愛(ài)�！皭�(ài)”不一定要求大愛(ài)做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖，即使只是做一些微不足道的小事，這便也能稱(chēng)之為“愛(ài)”。

　　可能有些同學(xué)還會(huì)問(wèn)：“講了這么多，愛(ài)究竟是什么，體現(xiàn)在哪里？”我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：著名運(yùn)動(dòng)員報(bào)考省級(jí)專(zhuān)業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選，三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心，在快放棄報(bào)名時(shí)，是他的父親將“臥薪嘗膽的`勾踐及同樣是個(gè)子小，球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動(dòng)員”的事跡講給兒子聽(tīng)，給予兒子鼓勵(lì)和支持。在兒子取得初步收獲，加入了隊(duì)，參加全國(guó)青年賽后，此時(shí)他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練，他不讓兒子看自己，讓他保持信心，繼續(xù)且不斷拼搏，在父親的鼓勵(lì)和支持下，趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國(guó)家隊(duì)，為“翻身”拼搏，實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。

　　從這件事情中，我們何嘗體會(huì)不到這位父親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。正是這種充滿(mǎn)愛(ài)意的鼓勵(lì)，讓心中如有汩汩清泉流進(jìn)，滋潤(rùn)了那片干旱的心田，讓兒子獲得成功，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，這就是愛(ài)的魔力��！

　　在現(xiàn)實(shí)中，大多犯罪之人都是缺少愛(ài)的灌溉的人，那是因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的照耀，他們的心理逐漸扭曲，變得黑暗，覺(jué)得沒(méi)什么人對(duì)他好，就想報(bào)復(fù)社會(huì)；受到過(guò)愛(ài)的照耀人，而那些正常生活的人，他們的心中只有陽(yáng)光，心理是正常的，他們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，生活幸福甜美。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)多關(guān)愛(ài)他人，在別人遇難時(shí)，向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了，我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

　　讓愛(ài)永駐人們心中，讓愛(ài)意包圍世界的每個(gè)角落。愿愛(ài)意的煙花絢爛綻放。

讓愛(ài)永駐心中演講稿22

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

　　說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，朋友之間，鄰里之間，甚至素不相識(shí)的陌生人之間，都有愛(ài)的蹤影。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖瑫r(shí)生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)。所以透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們的身邊。

　　在學(xué)校，同學(xué)們?cè)谀闵�病的時(shí)候，對(duì)你的關(guān)心、照顧和安慰。在家里，家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，教導(dǎo)我們。在社會(huì)上，馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候，主動(dòng)扶一下。這些都是愛(ài)，我們不僅需要照顧，也要有人教導(dǎo)，更需要去愛(ài)別人。在世界上，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，每個(gè)人都需要愛(ài)，只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候，別人才會(huì)付出他們的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)是人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處散播，生活才會(huì)變得更加美好！

　　自古以來(lái)提倡愛(ài)人，對(duì)待事物要用愛(ài)。“兼愛(ài)非攻”不正是愛(ài)的核心嗎？愛(ài)往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題，更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且不會(huì)有負(fù)面影響。

　　身為初中生的我們，也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了，我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人關(guān)心我們身邊的其他人，我們不能一味的.生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之間，我們不能自私只愛(ài)自己。就像在家里父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減，他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài)，可是現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有也不要緊，從現(xiàn)在開(kāi)始就把愛(ài)的種子埋葬在心里，讓它不斷長(zhǎng)大，最后向父母付出我們的愛(ài)。

　　把愛(ài)永駐心中并不是一張空頭支票，更多的是實(shí)際，但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話(huà)，那便永遠(yuǎn)不能去付出，更不能得到別人對(duì)你付出的愛(ài)。所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們心中成長(zhǎng)，讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在，我們一起成長(zhǎng)！讓愛(ài)永駐心中！

讓愛(ài)永駐心中演講稿23

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

　　愛(ài)是什么?愛(ài)就是你回家后母親的一句問(wèn)候，愛(ài)就是你離家時(shí)父親送你的行囊，愛(ài)就是爺爺?shù)某聊�、奶奶的嘮叨，就是老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的吵鬧……

　　“人人生而平等!”聽(tīng)，這是馬丁·路德·金在呼吁，呼吁種族平等和諧，互助團(tuán)結(jié)。心存善意，善待他人，善待異族，這是深遠(yuǎn)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而綿綿流長(zhǎng)。

　　孟子認(rèn)為人有四心：惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心。這都是善，是人間真“愛(ài)”。無(wú)論是一生只做一件事的`昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，還是支教高原二十載的夫婦;無(wú)論是綠了青山、白了頭發(fā)的人民好書(shū)記，還是一心報(bào)國(guó)、滿(mǎn)門(mén)忠義的四兄妹;無(wú)論是在萬(wàn)米高空突遇擋風(fēng)玻璃破碎，卻憑借過(guò)硬的駕駛技術(shù)使飛機(jī)安全降落的機(jī)長(zhǎng)，還是大連“7.16”特大火災(zāi)爆發(fā)時(shí)火海之中為關(guān)閉閥門(mén)而犧牲的消防員……他們都在用生命告訴我們：讓愛(ài)永駐人間。

　　“不求大愛(ài)無(wú)疆，但求小愛(ài)有情�！�

　　各位，讓我們一起銘記并傳承人間大愛(ài)，讓愛(ài)永駐心中!

　　謝謝。

讓愛(ài)永駐心中演講稿24

親愛(ài)的老師和學(xué)生們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在我心里”。

　　遺失

　　搜索過(guò)去的記憶，卻發(fā)現(xiàn)我失去了它們。原來(lái)，那些我以為深刻的東西，已經(jīng)忘記了。

　　我有點(diǎn)迷茫。時(shí)間過(guò)得很快，但我似乎一無(wú)所獲。過(guò)去的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一幅最珍貴的畫(huà)，只是我不小心弄丟了。頹然坐下，懊惱地扯著頭發(fā)，突然想起了什么。

　　紀(jì)念

　　那是一件小事，我不知道為什么會(huì)記得。一年夏天，我父母教我騎自行車(chē)。自行車(chē)的要領(lǐng)我都背過(guò)了，爸爸也示范過(guò)，就是學(xué)不會(huì)。我媽在一次又一次的摔倒后鼓勵(lì)我一次又一次的站起來(lái)。父親似乎有點(diǎn)不耐煩先走了。我心里討厭他的離開(kāi)。那天車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì)，回家有點(diǎn)失落。在家里的桌子上，我看到一些紗布，一瓶紅藥水和一張紙，上面寫(xiě)著：“涂點(diǎn)藥水，以免發(fā)炎。”回頭看著父親關(guān)懷的眼神，我體會(huì)到了他的羞澀和對(duì)我的'愛(ài)。

　　募捐

　　我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，記起了每一件小事，卻發(fā)現(xiàn)我記起了那么多，卻忘記了以前認(rèn)為重要的事。這是為什么？黃昏時(shí)的思考：那些東西雖小，卻充滿(mǎn)了愛(ài)，也因?yàn)榻�透了�?ài)而有價(jià)值。

　　拿著媽媽買(mǎi)的餅干，喝著爸爸泡的一杯茶，才發(fā)現(xiàn)；因?yàn)槲覑?ài)，我記得。今天，我獲得了唯美，因?yàn)槲艺业搅擞洃浀念伾�。雖然不做作，但是珍貴。我會(huì)一直收藏在記憶的視頻里，不斷回放。

　　愛(ài)情無(wú)處不在，很多東西值得收藏。

　　謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿25

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　關(guān)于愛(ài)，我相信大家并不陌生，這個(gè)字也包含了許多含義�？墒窃谖覀兊纳磉叄�總會(huì)有人抱怨自己沒(méi)有愛(ài)，自己所處的環(huán)境沒(méi)有愛(ài)。那么我要重新問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：到底什么是愛(ài)呢？愛(ài)在何處？

　　我相信大家都看到過(guò)類(lèi)似這樣的新聞：一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空，發(fā)生車(chē)禍時(shí)緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些，我們總會(huì)感嘆一句，這就是愛(ài)��！可是大家有沒(méi)有想過(guò)，我們的身邊就有一些微不足道的愛(ài)，一直陪伴我們，伴隨我們一起成長(zhǎng)。

　　我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能?chē)L到美味的佳肴，這些都是外婆親手做的。正是因?yàn)檫@些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家，和往常一樣吃飯，和家人一起聊天。就是這樣再平常不過(guò)的`事，剎那間我看到了外婆，外婆的眼中是說(shuō)不盡的慈祥和寵愛(ài)。那一瞬間我想，我與這個(gè)陪伴了我十三年的老人，不知道從什么時(shí)候起，我們之間的交流少了，我們之間的話(huà)題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑，如今我仍在奔跑，而她卻步履蹣跚走不動(dòng)了。我們之間漸行漸遠(yuǎn)，她從和我一起前行，變成了在我背后默默用目光注視著我，默默地做著她力所能及的事支持我。我意識(shí)到，我留給外婆的或許只是一個(gè)背影，可她給我的卻是她的全部。我們或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜，花了多少時(shí)間精力去鉆研我們的喜好，為了讓我們?cè)趬?mèng)想面前多一份選擇的機(jī)會(huì)，多么努力的工作賺錢(qián)。

　　在我們的生活中，愛(ài)隨處可見(jiàn)。它是一份支持，一份鼓勵(lì)，一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑。愛(ài)，很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。

　　你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或許能夠改變別人的一生，讓愛(ài)永駐心中，讓愛(ài)填滿(mǎn)世界，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐�力變得更加美好�?/p>

　　謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿26

　　大家好!

　　白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，這是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;河流奉獻(xiàn)給大海，這是河流對(duì)大海的感恩;魚(yú)蝦奉獻(xiàn)給五湖四海，這是魚(yú)蝦對(duì)五湖四海的感恩;太陽(yáng)奉獻(xiàn)給花朵，這是太陽(yáng)對(duì)花朵的感恩……自然萬(wàn)物都懂得感恩，那我們豈不是更應(yīng)該懂得感恩嗎?

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”突然，我的耳邊響起了這首歌，它打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)，一幅又一幅的畫(huà)面出現(xiàn)在了我的眼前……

　　在風(fēng)雨中，爸爸媽媽為我撐開(kāi)大傘，在困難中他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃希望。當(dāng)我生病的.時(shí)候，他們無(wú)微不至地照顧我;當(dāng)我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，他們耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我考出好成績(jī)的時(shí)候，他們又是那么的欣慰……

　　課堂上，老師在黑板上寫(xiě)下了我們的夢(mèng)想，教我們做人的道理;夜深人靜的時(shí)候，他們還在臺(tái)燈下為我批改作業(yè)。當(dāng)我們痛苦的時(shí)候，他們?yōu)槲覀儾粮蓽I水;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，他們和我們一起放聲大笑……

　　我走在祖國(guó)媽媽遼闊的土地上，看見(jiàn)了美麗的九寨溝、雄偉的海螺溝冰川、險(xiǎn)要的華山、世界第一高山——珠穆朗瑪峰……故宮，藏著多少稀世珍寶;頤和園，那皇家園林是多么的宏偉壯觀;華清池，記錄了唐明皇和楊貴妃纏綿悱惻的愛(ài)情故事……

　　這一切的一切，又難道不值得我們感恩嗎?感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝祖國(guó)媽媽給了我們一個(gè)這么好的家園!

　　感恩，是一股溫暖的清泉;感恩，是愛(ài)的回報(bào);感恩，是人間最真摯的感情。感恩你身邊所有的人，擁有一顆感恩的心，讓愛(ài)永駐心間!

讓愛(ài)永駐心中演講稿27

尊敬的老師同學(xué)們大家好：

　　很榮幸能在此跟大家分享我的見(jiàn)解感悟。今天我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。

　　都說(shuō)愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜。左拉說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是不會(huì)老的。它留著的.是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在就以它為養(yǎng)料�！钡�是我想問(wèn)，什么是愛(ài)?為什么要讓愛(ài)永駐心中?

　　友情之愛(ài)，陪伴我們成長(zhǎng)。人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順，有順境成有逆境。逆境中，我們?cè)庥鲲L(fēng)浪，難免會(huì)有灰心喪氣的時(shí)候。此時(shí)，有朋友陪伴在身邊，與我們共同面對(duì)困難，給我們戰(zhàn)勝困難的通年，不至迷失方向，最終“柳暗花明又一村”。順境中，我們可能會(huì)驕傲自滿(mǎn)，這時(shí)朋友會(huì)提醒我們，我們才不至于被成功沖昏了頭腦。友情，是漫漫長(zhǎng)夜中的同行者，陪我們走向黎明。所以，請(qǐng)讓友情之愛(ài)永駐我們心中吧!

　　親情之愛(ài)，保護(hù)我們成長(zhǎng)。雨果說(shuō)過(guò)：“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜�！庇H情是無(wú)私的，父母為我們奉獻(xiàn)了一切，卻不求我們的回報(bào)，這不求報(bào)答，只講奉獻(xiàn)的愛(ài)，溫暖了我們的心靈，保護(hù)我們成長(zhǎng)。但親情也是自私的，愿把世間最好的東西都給我們，自私地占有我們心靈的每一個(gè)角落，誰(shuí)都無(wú)法趕走它，代替它。親情之愛(ài)永駐我們心中。

　　國(guó)家之愛(ài)，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。陸游《金錯(cuò)刀行》中“楚雖三戶(hù)能亡秦，豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人�！弊鳛樾聲r(shí)代的青年，我們是中華民族未來(lái)的希望與脊梁。生在盛世，擁有太平安定的生活環(huán)境。對(duì)祖國(guó)的感恩，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。我們應(yīng)該肆意成長(zhǎng)，對(duì)“前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)”的前程滿(mǎn)懷信心。讓愛(ài)國(guó)之情永駐我們心中。

　　最后，我想用一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的演講：

　　是友情，點(diǎn)亮希望;

　　是親情，守護(hù)遠(yuǎn)古;

　　是愛(ài)國(guó)之情，乘風(fēng)破浪;

　　少年啊，愿愛(ài)記駐你心!

讓愛(ài)永駐心中演講稿28

　　大家好！

　　從來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，我們就開(kāi)始接受別人的愛(ài)，比如父母的關(guān)心，爺爺奶奶的愛(ài)，親人朋友的關(guān)心。

　　自古以來(lái)，我們就提倡愛(ài)人，用愛(ài)來(lái)對(duì)待事物，可以使事物變得美好；愛(ài)可以鼓勵(lì)一個(gè)人；愛(ài)可以讓一個(gè)人在無(wú)助的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；愛(ài)可以讓一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，甚至一個(gè)社會(huì)變得和諧。愛(ài)可以讓更多的人學(xué)會(huì)愛(ài)。古人說(shuō)的“愛(ài)而不攻”不是愛(ài)情的核心？戀愛(ài)往往比其他方式更容易解決問(wèn)題，達(dá)成目標(biāo)，沒(méi)有負(fù)面影響。

　　愛(ài)不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)永遠(yuǎn)在你心里，不要輕易放棄，讓愛(ài)從小和我們一起成長(zhǎng)，讓你的愛(ài)能創(chuàng)造更多的`愛(ài)。

　　把愛(ài)放在心里不是空頭支票，更實(shí)際。但是如果你心中沒(méi)有愛(ài)，你就永遠(yuǎn)不能給予它，更不用說(shuō)從別人那里得到愛(ài)了。

　　所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們心中成長(zhǎng)，讓我們的行動(dòng)證明愛(ài)在我們心中的存在，讓愛(ài)與我們一起成長(zhǎng)。

讓愛(ài)永駐心中演講稿29

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！很榮幸能站在這里演講。我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

　　愛(ài)是那樣的抽象，同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背簍時(shí)，給朋友一句真誠(chéng)的祝福時(shí)，給鄰居一聲親切的問(wèn)候時(shí)，你的心底就已有了愛(ài)。

　　讓友情在心中永駐。試問(wèn)，友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的《高山流水》，斷琴祭友？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它是F4的一首溫暖的歌曲，是朋友見(jiàn)面時(shí)的一聲久違的問(wèn)候，是患難中朋友伸出的一只手。但是，無(wú)論友人有多偉大或多普通，它都是極為重要的。

　　讓親情在心中永駐。敢問(wèn)，親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？或者，它也許只是滿(mǎn)文軍的那首《懂你》，陳紅的那首《�；丶铱纯础罚�是旅途中那個(gè)思念的電話(huà)，是母親節(jié)那天的一束美麗的.康乃馨，是親人間的一句關(guān)切的叮囑，或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它每時(shí)每刻伴隨著你我，把我們的生活裝點(diǎn)得絢麗多姿。

　　讓愛(ài)情永駐心中。請(qǐng)問(wèn)，愛(ài)情是什么？是楊過(guò)與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁�！�？還是……也許它只是情人節(jié)的一只紅玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠(chéng)的牽手吧！但，不管流行歌曲把愛(ài)情唱得有多美，不管多么令人神往，還是讓我們將這份美好憧憬永駐心中。

　　友情、親情和愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味、了無(wú)生趣，讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧！

　　愛(ài)是一點(diǎn)雨，滋潤(rùn)著焦躁的心靈；愛(ài)是一陣風(fēng)，吹走不平與煩惱；愛(ài)是一道光，照亮黑暗的征途。讓愛(ài)永駐心中，心中的花兒才不會(huì)凋謝！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿30

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的主題是——讓愛(ài)永駐心間。

　　其實(shí)剛知道這個(gè)演講主題的時(shí)候，我思考了很久，愛(ài)是什么呢？

　　愛(ài)就像是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，讓貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)又像是是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。愛(ài)，永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間。

　　其實(shí)世間有太多種不同的愛(ài)，首先我們就來(lái)講講伴隨著我們從小到大，與我們的生活形影不離的愛(ài)——親情。親情是一種濃厚的愛(ài)，血溶于水的愛(ài)。它也許是母親喋喋不休的嘮叨，也許是父親偶爾嚴(yán)肅的臉龐與訓(xùn)斥，父母的愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上又給予了我多少數(shù)不清的關(guān)心與愛(ài)護(hù)呢？還記得，我小時(shí)候身體很弱，經(jīng)常生病，所以父母就經(jīng)常在無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚中？不辭辛勞的帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院后，就診時(shí)的我總能看到父母臉上不知是因?yàn)閾?dān)心我的病情還是因?yàn)橹�急送我到醫(yī)院所流出的絲絲汗珠，而在那一刻，我感受到了父母對(duì)我們深沉的關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)，也明白了父母對(duì)我們的親情是多么的偉大，多么的無(wú)私。而我們也應(yīng)該懷著同樣的愛(ài)去感恩他們，回報(bào)他們。這是世間最深刻的愛(ài)……

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)離我們的的生活最近的一種愛(ài)，友情。友情是一種純真的愛(ài)。下一刻，我們都不曾知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)；下一刻，我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn)，那就是友情。“人生得一知己足矣！”這該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧！高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞，友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月。以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí)，毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài)，只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽(tīng)呢？高山流水則是他們友情的產(chǎn)物，時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美，香飄千里，經(jīng)久不息！

　　接著就是伴隨著我們學(xué)習(xí)生涯中的愛(ài)——師恩。師恩是一種博大的愛(ài)。老師的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般和煦，如清泉般甘甜。這種愛(ài)是人世間最嚴(yán)肅的愛(ài)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的`是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣一顆感恩之心，懷揣的這份愛(ài)感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法。更感謝老師教給我們做人的道理。

　　愛(ài)是世界上最美麗的事物，它讓疲憊的生命充滿(mǎn)活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛(ài)也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼，讓我們將愛(ài)珍存在心里吧。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

讓愛(ài)永駐心中演講稿31

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　用第一道光的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛；用第一朵花的聲音為世界唱一首歌，用我們第一次觸摸的心在緊張的考場(chǎng)上寫(xiě)一段話(huà)：讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里。因?yàn)樯剖沁@個(gè)世界上永遠(yuǎn)不變的真諦！

　　真正的善是廣泛的。

　　姚明的善良是博大的，不僅僅是把他的絕技奉獻(xiàn)給人類(lèi)，更重要的是他號(hào)召我們保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告有多震撼，讓很多麻木的人重拾對(duì)自然生物的熱愛(ài)，避免了很多動(dòng)物的捕殺。姚明的好是需要尊重的。請(qǐng)記�。翰蛔錾�意，不殺人！

　　真正的.善良是深遠(yuǎn)的。

　　“人人生而平等！”聽(tīng)著，這是馬丁對(duì)種族平等、和諧、互助和團(tuán)結(jié)的呼吁。目前種族問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。馬丁在一百年前就呼吁我們要善良，要善待他人，要善待外國(guó)人。這就是深遠(yuǎn)的愛(ài)情。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代而成長(zhǎng)。

　　真善平凡�！跋Ｍ�每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界變成一個(gè)美好的地方�！�

讓愛(ài)永駐心中演講稿32

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　從古至今，多少文人墨客都在表達(dá)愛(ài)，無(wú)論是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨吹，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛(ài)國(guó)之情，還是“問(wèn)世間情為何物？直教生死相許”的`愛(ài)。那么，為什么愛(ài)如此重要呢？愛(ài)究竟是什么呢？

　　我認(rèn)為，愛(ài)就是希望對(duì)方幸福，那么自己也就知足。愛(ài)有小愛(ài)，也有大愛(ài)。

　　世間正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的愛(ài)，才變得溫暖可愛(ài)，如果沒(méi)有了愛(ài)，世界又會(huì)如何呢？

　　從小的說(shuō)，同學(xué)、同事之間冷漠淡泊，沒(méi)有真情可言，夫妻之間就會(huì)“夫妻本是同林鳥(niǎo)，大難臨頭各自飛”，后誰(shuí)也不能度過(guò)難關(guān)。往大的說(shuō)，社會(huì)上，公交車(chē)上人擠人，絲毫沒(méi)有秩序可言，有老人，殘疾人摔倒，無(wú)人搭理。

　　愛(ài)是相互的，讓愛(ài)永駐人人心中，那么世界才會(huì)有陽(yáng)光，有春風(fēng)，當(dāng)世間有愛(ài)，那么人與人之間才會(huì)有真情，我們就會(huì)覺(jué)得人間值得，萬(wàn)物可期。

　　讓愛(ài)永駐我們心中吧！

　　謝謝。

讓愛(ài)永駐心中演講稿33

各位教師、同學(xué)：

　　大家中午好：

　　當(dāng)山泉失去了雨露的滋潤(rùn)，幽幽的山澗便不在是它歡樂(lè)歌唱的舞臺(tái)；當(dāng)花兒失去了陽(yáng)光的照耀，奇異的花園邊不再是它爭(zhēng)奇斗艷的天堂；當(dāng)雄鷹失去了翅膀的支撐，蔚藍(lán)的天空便不再是它自由翱翔的地方。

　　若自然界沒(méi)有了愛(ài)，泉不會(huì)唱，花不會(huì)開(kāi)，鳥(niǎo)不會(huì)飛，一切令人感動(dòng)的，令人欣喜的，令人驚異的都不會(huì)存在。

　　而人世間沒(méi)有了愛(ài)，冷漠會(huì)讓生活無(wú)助而蒼白，但彼此的關(guān)心和愛(ài)卻會(huì)使每一個(gè)渺小的力量匯成江海。

　　愛(ài)，猶如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。愛(ài)，有時(shí)隨處可見(jiàn)，夫妻之愛(ài)，親子之愛(ài)，朋友之愛(ài)，這都是人間最真摯的情感流露。愛(ài)平凡，卻在平凡中孕育了一份驚人的偉大！

　　愛(ài)，有時(shí)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；愛(ài)，有時(shí)是人生海洋上的一盞指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。

　　有人說(shuō)，在這個(gè)世界上，其實(shí)每個(gè)人都是殘疾人，因?yàn)槊總�(gè)人都必須接受現(xiàn)實(shí)與理想之間的距離，都有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望，所以每個(gè)人都有殘缺。這是，我們需要關(guān)愛(ài)別人，也需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)。獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)看到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。我們應(yīng)用真心去存一筆愛(ài)的儲(chǔ)蓄。把愛(ài)別人當(dāng)成自己的快樂(lè)。如果每個(gè)人都把愛(ài)當(dāng)作維系與他人關(guān)系的橋梁，那么世界便會(huì)少了嫉恨，多了牽掛，少了冷漠，多了溫暖。

　　愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的.心房；愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。沒(méi)有人能夠測(cè)試愛(ài)心中的海有多深，沒(méi)人能丈量愛(ài)腳下的路有多長(zhǎng)！

　　唯有親身經(jīng)歷，成為愛(ài)心故事中的主角，明晰著愛(ài)的足跡，愛(ài)的真諦才會(huì)永駐，真情才會(huì)永存。

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