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幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿

時(shí)間:2025-09-15 07:45:10 演講稿

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿

  現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿1

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是肖智丹小朋友的媽媽,我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。真的很感謝!在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂(lè),和和美美,萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們,致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!

  老師,謝謝你們!你們辛苦了!

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一站,現(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩子的家庭,孩子是家里的太陽(yáng)。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)如何與人相處。我相信在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)都非常注重孩子的'每個(gè)階段的成長(zhǎng)! 而今,不知不覺(jué)間孩子已在此生活了三年。他們?nèi)缫恢晷⌒〉挠酌纾诶蠋煹暮亲o(hù)下慢慢變得茁壯;又如一朵朵小小的花苞,在老師的關(guān)愛(ài)里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來(lái);傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛(ài)的老師們,以她們無(wú)私的愛(ài)心與耐心,默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最有愛(ài)的環(huán)境。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向老師們道一聲“謝謝”。

  親愛(ài)的老師,您的付出,我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛(ài),我們敬佩不已。除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情。我相信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下,一定會(huì)更加健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)!

  最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的銀河幼兒園越辦越好,祝老師們,身體健康,永遠(yuǎn)美麗!祝所有的小朋友在這里健康成長(zhǎng)、開(kāi)心快樂(lè)、學(xué)有所獲!祝所有的家長(zhǎng)們工作順利!家庭幸福美滿!

  謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!我是***的爸爸,我叫***?粗⒆觽円惶煲惶斓某砷L(zhǎng),一天一天的變乖,我想下面的家長(zhǎng)和我有一樣的感受,老師辛苦了!在這里我代表大班孩子的家長(zhǎng)們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:謝謝,辛苦你們了!

  看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康?的小臉,我被孩子們身上所呈現(xiàn)出來(lái)的活潑、可愛(ài)、樂(lè)觀深深地感動(dòng)著。三年前我們把孩子送到這所幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。不知不覺(jué)我的女兒已在幼兒園度過(guò)了精彩的三年。 這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!初入園的女兒,是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì)、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在張老師與肖老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已蛻變?yōu)槎、開(kāi)朗、自信 、讀說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)算各方面全能的好孩子! 女兒第一支可愛(ài)的舞蹈 、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà),第一次將被子整齊疊放 ,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是女兒最近一年的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過(guò)老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的,心里無(wú)限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長(zhǎng),要深深的感謝孔莉園長(zhǎng),感謝你為孩子們提

  供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師團(tuán)隊(duì)!前幾天,女兒在家每天都深情并茂的背著“畢業(yè)詩(shī)”,看著女兒這么認(rèn)真,我們家長(zhǎng)真是心里高興。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛(ài)心的,善于思考的老師們。

  親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,你們長(zhǎng)大了。你們就像一顆顆樹(shù)苗,盡情吮吸著汩gu汩gu甘泉,不斷茁壯成長(zhǎng)。是老師們毫無(wú)保留的付出,讓你們從蹣pan跚shan學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿愛(ài)心的大孩子。孩子們,馬上就要踏出幼兒園的大門(mén)了,讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,孩子們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。記住老師們的勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)的愛(ài)護(hù),記住老師給我們的知識(shí)、給我們的快樂(lè),教我們做人的道理。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō),親愛(ài)的老師們,你們辛苦了!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教

  為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。

  親愛(ài)的各位家長(zhǎng),希望我們都要懷著一顆感恩的心,感謝三年來(lái)園長(zhǎng)孔麗老師和全體教職員工、也包括各位保安大叔,和后勤保障的廚房阿姨們!謝謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)每一位寶貝的細(xì)心呵護(hù)!親愛(ài)的各位家長(zhǎng),現(xiàn)在是信息、科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,也希望大家能夠好好珍惜寶寶們未來(lái)五年小學(xué)的重要時(shí)刻,此時(shí)的每位寶寶都是一張白張,他們此時(shí)的天真無(wú)邪,活潑好動(dòng),正是打好人生基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。也可以這樣說(shuō),現(xiàn)在是“新拼爹時(shí)代”,當(dāng)然不是拼誰(shuí)的爸爸多么有社會(huì)資源等等在我看來(lái),最重要的`并不是拼能力、拼智慧、拼社會(huì)資源、拼社交圈、拼金錢(qián),而是拼價(jià)值觀。在孩子的生命歷程中,最重要的東西往往是父親給你的那一顆真的能夠包容整個(gè)世界的心。拼爹的意義不是拼地位、拼財(cái)富,而是拼陪伴、拼愛(ài)意。有爸爸陪伴的孩子更聰明,有爸爸陪伴的孩子更自信,有爸爸陪伴的孩子更健康,有爸爸陪伴的孩子更快樂(lè)??人生短暫,未來(lái)的五年,我們的寶貝會(huì)每天中午和下午,周六周日,正常的節(jié)假日,寒暑假都會(huì)在我們的身邊,但是我們有沒(méi)有想過(guò)初中還會(huì)每天在我們的身邊嗎?只會(huì)周末回家!高中只會(huì)每月回家一次!大學(xué)呢?只會(huì)寒暑假回家!甚至參加工作了呢?也許他會(huì)在遙遠(yuǎn)的城市落地生根!也許只會(huì)每年回家一次!所以,我們要好好把握當(dāng)下,有時(shí)間多陪陪我們的寶貝,當(dāng)他放學(xué)回家我們有時(shí)間就多陪陪他們一起寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),放下手中的手機(jī),電腦哪怕你陪他在一起看看書(shū),

  父母是孩子最好的老師,你一舉一動(dòng),舉手投足,言談舉止,在不經(jīng)意之間已經(jīng)深深地影響著孩子。讓我們一起為孩子們打造一個(gè)好的人生基礎(chǔ)!

  離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛(ài)你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

  畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!

  畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

  請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向幼兒園全體教職員工說(shuō)聲“謝謝”,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿中心幼兒園的明天更美好!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿3

尊重的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸地參加xx的畢業(yè)儀式,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。這是我第1次以家長(zhǎng)的身份站在講臺(tái)上面講話,感覺(jué)真的是完全不同。說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)緊張。

  我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友1樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的老師們對(duì)孩子的關(guān)心與庇護(hù),感謝你們久長(zhǎng)以來(lái)的努力工作,感謝你們久長(zhǎng)以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們久長(zhǎng)以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成績(jī)了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。

  xx是大班才轉(zhuǎn)園的,當(dāng)時(shí)銘藍(lán)新開(kāi)園。對(duì)大班轉(zhuǎn)園我猶豫過(guò),當(dāng)我看到幼兒園的良好環(huán)境設(shè)施,特別是入園前王老師介紹的幼兒園的充滿童趣吊燈,避免交叉感染的毛巾擱架,小拖鞋,吸汗巾等等,體現(xiàn)了幼兒園的無(wú)處不精心,無(wú)處不仔細(xì),就義無(wú)返顧的把他送到了楓林華府銘藍(lán)。1年來(lái),我更加確信我當(dāng)初的選擇是正確的在與老師和小朋友的朝夕相處中,xx學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)?粗⒆釉谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。

  對(duì)幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在3個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤奮懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。xx換牙期間,我1直擔(dān)心她在幼兒園的吃飯問(wèn)題,因而我在家園聯(lián)系冊(cè)上給老師留言我對(duì)孩子吃飯的擔(dān)心。當(dāng)孩子回家,我問(wèn):“沒(méi)牙的小老太太今天吃飯是否是最后1名?”xx告知我:“媽媽我今天吃飯是第2名,老師給我把黃瓜切成小塊塊了。”

  說(shuō)句心里話,在孩子行將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是由于長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。假期里我盼望著孩子上學(xué),由于我可以偷懶不再為1日3餐孩子的飲食憂愁,每當(dāng)假期結(jié)束第1天放學(xué),孩子挺著鼓鼓的小肚子回家,雖然失落自己做的飯菜沒(méi)有幼兒園的香,但是還是感覺(jué)很欣慰。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師1定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能想法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕快找老師幫忙給整理整理等等。這類依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。

  在敬業(yè)精神方面,幼兒園的`老師們是無(wú)可挑剔的。幼兒園的優(yōu)秀不但體現(xiàn)在具有1大批敬業(yè)的老師,更體現(xiàn)在這些老師具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的“職業(yè)教師”。通過(guò)老師們的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思惟能力;或許最重要的是在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè),學(xué)會(huì)了合作。在1起參加紫荊峪戶外爬山活動(dòng)中,我們大1班去的幾個(gè)小朋友都完成了穿越。特別是在進(jìn)程中孩子們相互鼓勵(lì)相互幫助,讓我覺(jué)得其中的進(jìn)程才是真的是1種享受。

  我們大1班的家長(zhǎng),是幾個(gè)班級(jí)中最熱忱,最配合老師工作的。我們大1班的家長(zhǎng),或熱忱、或活潑、或幽默、或周到我們因孩子而結(jié)緣,雖然孩子們畢業(yè)了,讓我們把這緣分延續(xù)下去,我們還要是朋友!

  接下來(lái)的話,xx媽媽是對(duì)小朋友講的。孩子們,你們行將離開(kāi)幼兒園,未來(lái)更寬更廣的天地在等著你們,xx媽媽希望希望在未來(lái)的生活中,孩子們你們能拿出爬山進(jìn)程中的勇氣和意志,把困難甩在身后,把成功踩在腳下。行將離校,依依不舍,惟有那段快樂(lè)時(shí)光與真摯的情感是孩子1生的收藏與財(cái)富。時(shí)間或許會(huì)沖淡我們的回想,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心腸感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永久記得!最后,讓我深情再1次道1聲:感謝你們!謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿4

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師和各位家長(zhǎng):

  大家早上好!

  我先簡(jiǎn)單地做個(gè)自我介紹,我叫xxx,是一(1)班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)李季陽(yáng)的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

  一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

  有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。其實(shí),我感覺(jué)父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會(huì)了,如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班,多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)既能充實(shí)自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認(rèn)真對(duì)待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時(shí)考試得了高分時(shí),一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵(lì)他!

  二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣

  教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!笨梢(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。所以,我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因?yàn)橹芰辗偶倭司蛻?yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

  三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  以前上幼兒園時(shí),我是天天陪同他寫(xiě)作業(yè)并檢查完后把書(shū)包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就告訴他,現(xiàn)在是小學(xué)生了,要自己動(dòng)手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己整理書(shū)包,可能開(kāi)始不習(xí)慣,就不認(rèn)真,字寫(xiě)得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫(xiě)作業(yè),為此,沈老師說(shuō)過(guò)幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫(xiě),他寫(xiě)作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的及時(shí)糾正,筆畫(huà)錯(cuò)的,我會(huì)寫(xiě)給他照樣,字寫(xiě)得太差的直接撕掉,重新寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)不出來(lái)的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時(shí)碰到我自己沒(méi)有十分的把握的我會(huì)打電話問(wèn)他爸或同學(xué)的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)我有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)查詢,也會(huì)教他如何。

  看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲。

  謝謝大家!家長(zhǎng)們、老師們:

  大家好,我是張h涵的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我與大家一起探討孩子教育的問(wèn)題,也非常感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說(shuō)起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說(shuō)父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習(xí)慣,好品質(zhì)都需要由家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)與督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法。

  1、多陪孩子玩耍。

  在她小時(shí)候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開(kāi)開(kāi)心心的,在她剛學(xué)會(huì)認(rèn)數(shù)字的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)牌感興趣,當(dāng)她拿起一張牌的時(shí)候我就會(huì)告訴她這是幾,她會(huì)很認(rèn)真的學(xué),很快就學(xué)會(huì)了各種數(shù)字,走在路上的時(shí)候看到路邊有標(biāo)示牌,我就會(huì)指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點(diǎn)是玩中有學(xué),學(xué)中有玩,所以她做什么事情的時(shí)候都會(huì)很開(kāi)心。

  2、讓孩子當(dāng)老師。

  在她上幼兒園的時(shí)候,她從幼兒園學(xué)的'各種游戲,回來(lái)后會(huì)表演給我看,我就會(huì)跟她一起學(xué),這樣她就當(dāng)了我的老師了,她就會(huì)很開(kāi)心,玩得也很開(kāi)心,當(dāng)她拿起字卡的時(shí)候我就會(huì)說(shuō):“涵涵,這個(gè)我不會(huì),你教我好嗎,”她就會(huì)拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認(rèn)真,當(dāng)她發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候我會(huì)給她糾正,糾正后我還是會(huì)跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當(dāng)老師的感覺(jué),會(huì)很有成就感,這樣她就會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)了。

  3、讓孩子多運(yùn)動(dòng)

  在她學(xué)習(xí)方面其實(shí)我們要求的比較少,只要她自己努力學(xué)了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運(yùn)動(dòng),我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛(ài)做的各種運(yùn)動(dòng)。在家的時(shí)候她也會(huì)花點(diǎn)時(shí)間讀課外書(shū),但這個(gè)時(shí)間比較少,因?yàn)槲覜](méi)有強(qiáng)迫過(guò)她,都是她自己想讀的時(shí)候才去讀。

  4、關(guān)于分?jǐn)?shù)

  從小學(xué)開(kāi)始,我們對(duì)她的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪她,所以她學(xué)得很輕松,考試分?jǐn)?shù)的多少在我們家引起的反也不大,但是她自己會(huì)很想要考好,想在家長(zhǎng)面前表現(xiàn),覺(jué)得她自己很棒,這個(gè)我覺(jué)得應(yīng)該是跟我從小夸多了她有關(guān)系,所以一直到現(xiàn)在為止,她的學(xué)習(xí)都很穩(wěn)定,也沒(méi)有考得不好的時(shí)候,也可能是我的要求不高。

  5、成績(jī)不與物質(zhì)掛鉤

  在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而我們的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給她買(mǎi),與成績(jī)沒(méi)關(guān)系,我們認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。如果她考試成績(jī)好,家長(zhǎng)給獎(jiǎng)勵(lì),她就會(huì)想,我的努力只是為了這些獎(jiǎng)勵(lì)呀,這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感―千萬(wàn)別賄賂孩子。

  6、給孩子足夠多的愛(ài)

  在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時(shí)候大聲的告訴我說(shuō):“媽媽,我考一百分你也沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)的”當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回答她,因?yàn)樗诎l(fā)脾氣。后來(lái)當(dāng)她平靜的時(shí)候,我就跟她說(shuō):“涵涵,你上次說(shuō)的你考一百多媽媽也沒(méi)有給獎(jiǎng)勵(lì),我想問(wèn)一下你,為什么媽媽要給獎(jiǎng)勵(lì)! 她抬頭望著我笑了沒(méi)說(shuō)話,我接著跟她說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚(yú)肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無(wú)關(guān)!彼肓艘幌胄χf(shuō):“媽媽,我以后不要獎(jiǎng)勵(lì)了!比绻谒l(fā)脾氣的時(shí)候跟她說(shuō),可能沒(méi)這個(gè)效果,當(dāng)她情緒穩(wěn)定的時(shí)候她才會(huì)認(rèn)真思考我說(shuō)的話是不是正確的。

  這次期中考試成績(jī)還可以,回家后我跟她說(shuō)得第一句話就是:“涵涵,考得不錯(cuò)哦,有獎(jiǎng)勵(lì)”, 她就自己把臉伸過(guò)來(lái),我親了她一下,她笑著說(shuō):“世界上最好的禮物是?” 我說(shuō)是什么呀,她笑著說(shuō):“是媽媽的愛(ài)”因?yàn)?以前每次考試回去,,我都會(huì)親她一樣,然后說(shuō):“你真棒”,對(duì)她來(lái)說(shuō)我的獎(jiǎng)勵(lì)就是一個(gè)吻。

  每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí),每個(gè)家長(zhǎng)也要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認(rèn)真聽(tīng)孩子的每一句話,尊重孩子的每一個(gè)意見(jiàn)。當(dāng)然每個(gè)人都不是完美的,h涵也有很多缺點(diǎn),在這里我就不一一細(xì)數(shù)了。

  最后祝各位老師和家長(zhǎng)們:工作順利,身體健康!

  祝各位同學(xué):生活開(kāi)心,學(xué)業(yè)有成!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!我是果果一班曾子騰小朋友的媽媽。今天,我參加孩子的畢業(yè)典禮,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言;也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)對(duì)幼兒園各位老師的感謝。感謝你們對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù);感謝你們給孩子們豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活;感謝你們播撒“愛(ài)的種子”,讓孩子們擁有了一個(gè)“金色的快樂(lè)童年”!同時(shí),向所有的小朋友們表示最真摯的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí),即將步入小學(xué)的校園,開(kāi)啟你們?nèi)松忠粋(gè)新的起點(diǎn)。

  時(shí)間過(guò)的真快。三年前,當(dāng)我們把孩子送進(jìn)了示范幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。我至今還記得上學(xué)的第一天,皓皓抱著王老師的腿哭了一個(gè)多小時(shí),是肖老師和王老師耐心、細(xì)心的幫助,兒子慢慢的適應(yīng)了幼兒園的生活,并深深的喜歡上了幼兒園。在三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活中,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),會(huì)跳舞,會(huì)講故事。更讓我欣喜的是,幼兒園開(kāi)設(shè)的“黃金閱讀”,孩子的識(shí)字興趣特別高,認(rèn)識(shí)了大量的漢字。當(dāng)他第一次在家里深情并茂的.念著“滿江紅”,有模有樣的唱著“精忠報(bào)國(guó)”,大方、得體,我們家長(zhǎng)真是

  打心里高興他的進(jìn)步。

  回想這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:幼兒園舉辦的六一匯演、給孩子們提供自我展示的平臺(tái);舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們和孩子一起體會(huì)到快樂(lè);野餐、燒烤、游園一系列的室外活動(dòng)等等,都讓我們了解孩子在幼兒園的生活,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,孩子也因?yàn)楦改竻⑴c而情緒高漲,特別活躍與開(kāi)朗。冰心曾說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花”。我相信幼兒園撒下了這“情愛(ài)”的種子,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花。

  親愛(ài)的小朋友們,花兒開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,你們長(zhǎng)大了,馬上就要踏出幼兒園的大門(mén)了。我想此時(shí)此刻,每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都會(huì)和我一樣,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。孩子們,請(qǐng)一定不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,不要忘記他們關(guān)心和愛(ài)護(hù),更不要忘記朝夕相處的小伙伴們,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向各位老師說(shuō)聲“謝謝”!謝謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)。也祝福所有的孩子們,在未來(lái)的道路上越走越寬,越飛越高;祝福大家幸福安康,萬(wàn)事如意,更祝愿示范幼兒園的明天更美好!謝謝。

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿6

各位家長(zhǎng):

  大家好!歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于咱們班的孩子來(lái)說(shuō),這是第一次邁出家門(mén),步入人生第一個(gè)階梯——幼兒園,在這里非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)平日工作的支持和理解。(鞠躬)“謝謝”。我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是希望拉近我們老師與家長(zhǎng)的距離,大家不僅是把我們當(dāng)成老師,更是把我們當(dāng)成親人、朋友,讓我們一起來(lái)共同陪伴孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。(幼兒教師單純可愛(ài))

  一、班況介紹

  下面我來(lái)介紹一下咱們班幼兒的情況:

  1、咱班孩子現(xiàn)在基本上都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。而且新來(lái)的小朋友適應(yīng)的情況也不錯(cuò)。咱們是個(gè)新開(kāi)設(shè)的班,都是今年3月份開(kāi)始入園的,所以好處是我們都是同一個(gè)起點(diǎn)。

  2、咱班有些幼兒的自理能力不錯(cuò),但是大部分孩子基本上談不上自理能力?赡茉诩摇耙聛(lái)伸手飯來(lái)張口”,我們?cè)谟變簣@最主要的就是培養(yǎng)孩子的各方面能力和興趣:比如自理能力、自我保護(hù)能力、適應(yīng)能力、想象力、創(chuàng)造力等等。咱的孩子依賴性強(qiáng)不肯自己動(dòng)手,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的指導(dǎo),孩子們都愿自己嘗試動(dòng)手了。在幼兒園很明顯,家長(zhǎng)是那種敢于放手的孩子各方面就好,家長(zhǎng)是畏首畏尾、擔(dān)心這個(gè)、擔(dān)心那個(gè)的,孩子就很弱!相對(duì)來(lái)說(shuō),適應(yīng)新環(huán)境、新事物就很困難!希望在座各位家長(zhǎng)都能放手,讓孩子自己動(dòng)手

 。1)放手(授人以魚(yú)不如授人以漁)、(自家孩子舉例:6虛歲自己獨(dú)立入睡、晚上一個(gè)人在家,按時(shí)作息,大人也會(huì)很放松,關(guān)鍵是孩子能獨(dú)當(dāng)一面,會(huì)很省心)、家長(zhǎng)“懶”一些孩子就更成長(zhǎng)一些,所以有些事是“塞翁失馬焉知非!,比如:有的家長(zhǎng)很糾結(jié)孩子在幼兒園有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友?甚至孩子和誰(shuí)坐在一起都糾結(jié)。何不讓孩子去接觸新事物,在接受新事物的過(guò)程中,孩子得到的鍛煉、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)?zāi)强墒亲顚氋F的。解釋一下“懶”字,并不是常規(guī)的懶。

 。2)受挫能力(2個(gè)事例):A初中班長(zhǎng)、B離家出走,F(xiàn)在的溺愛(ài)是害孩子,為什么古語(yǔ)說(shuō):慈母多敗兒。┰酆芏嗉彝コ霈F(xiàn),家長(zhǎng)說(shuō)了不算,孩子說(shuō)了算的情況,一個(gè)沒(méi)有行為能力的小孩,怎么可以說(shuō)算?(穿衣服)把握一個(gè)原則,當(dāng)孩子無(wú)理取鬧時(shí)一定不能得過(guò)且過(guò),一定不能讓孩子覺(jué)得你好糊弄,孩子雖然小,但很聰明,他會(huì)把你的心理抓的非常準(zhǔn),家長(zhǎng)必須有自己的原則和底線!說(shuō)話必須算話!

  (3)監(jiān)控:我們班是臨時(shí)開(kāi)設(shè)的一個(gè)班,所以監(jiān)控看到的范圍小,我們幼兒園其他班級(jí)都是無(wú)死角監(jiān)控,我們只是臨時(shí)在這半年,8月中下旬就會(huì)重新升班,小小——小,我們就會(huì)到正常的班級(jí)了。大家不要太糾結(jié)這個(gè)監(jiān)控,有的成天開(kāi)著,一眼不眨的盯著,都說(shuō)孩子上幼兒園難,我看真不是孩子離不開(kāi)你,而是你離不開(kāi)孩子!我始終覺(jué)得,作為老師,首先要教好自己的孩子,自己的孩子不優(yōu)秀,就沒(méi)資格教別人的孩子,(上小學(xué)就不接不送、有時(shí)偷偷跟蹤,看看,上初中自己騎自行車,我給孩子買(mǎi)的電話手表(可以定位的那種),以便聯(lián)系,確保安全)

 。4)我自己的孩子,我從沒(méi)給收拾一次書(shū)包,就是出去玩,也是讓她自己收拾自己的東西,就是出現(xiàn),遺漏了重要東西,也無(wú)所謂,正好讓孩子吸取教訓(xùn)。

 。5)培養(yǎng)孩子自信:從哪些方面培養(yǎng)?比如:班級(jí)老師讓孩子做手工作品、從小灌輸孩子就是班上數(shù)一數(shù)二的孩子,讓孩子潛移默化的感覺(jué),我就是理當(dāng)很優(yōu)秀,如果不優(yōu)秀,那不是我,我必須努力。ㄅe例:手表、手機(jī))

  所以孩子真的是一張白紙,所有的都是,外界給予的,我們做大人的一定放平心態(tài),好好想想該怎樣給孩子做榜樣。

 。6)規(guī)則意識(shí)

  二、保教工作

  現(xiàn)在我來(lái)談一談我們的教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問(wèn)題。

  1、教育教學(xué)。

  在幼兒園每天到底學(xué)了什么我們家長(zhǎng)都比較關(guān)注。我們每天的教育活動(dòng)都會(huì)豐富多彩,有時(shí)間我都會(huì)發(fā)在群里,大家一目了然,也便于大家回家和孩子一起溫習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括語(yǔ)言,社會(huì)常識(shí),數(shù)學(xué),美術(shù),健康。涉及范圍很廣,不局限于書(shū)本上,并且我們幼兒園大力度開(kāi)展了閱讀教育活動(dòng)。優(yōu)閱讀里面的內(nèi)容涉及繪本閱讀故事,又具有可操作性,里面有許多需要幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的問(wèn)題。我們每周都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng)。閱讀兒童繪本對(duì)培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力,還有情感發(fā)育等都有潛移默化的作用。新學(xué)期我們將每天抽出二十分鐘安排幼兒進(jìn)行閱讀活動(dòng),并且要求大家在晚上回家的時(shí)候抽出半小時(shí)時(shí)間陪伴幼兒進(jìn)行閱讀,并且以照片、視頻的形式反饋給我。

  每位幼兒帶5本圖書(shū),繪本故事。班上第一的孩子和其他孩子的區(qū)別,就是咱們領(lǐng)著孩子逛超市的時(shí)間,人家是領(lǐng)著孩子逛書(shū)店。

  孩子的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),其實(shí)孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué)。我們每天的活動(dòng)中還安排了區(qū)域活動(dòng),讓幼兒通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來(lái)提高自己的能力。還需要大家?guī)兔κ占恍⿵U舊材料:包裝盒、紙杯、貝殼、鵝卵石、撲克牌、瓶瓶罐罐、杏核、開(kāi)心果殼、光盤(pán)、磁帶凡是能成規(guī)模的,孩子都能變廢為寶。例如:瓶蓋等等。

  2、自理能力的培養(yǎng)

  自理能力是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分,你的知識(shí)再淵博,沒(méi)有自理能力一樣要被社會(huì)淘汰。在我們大人眼里看來(lái),自己穿衣褲、自己吃飯等都是比較容易的事,其實(shí)穿衣吃飯里面又有很大的學(xué)問(wèn),因?yàn)槔锩嫔婕傲嗽S多內(nèi)容。比如我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐的同時(shí),還要求不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來(lái)添。吃完飯要記得用毛巾擦嘴,這些要求現(xiàn)在看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)是多么的不容易。而我們的目的就是要讓這個(gè)不容易變成容易。比如:

  ①培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時(shí)候要及時(shí)的洗手、有鼻涕的時(shí)候又要及時(shí)的擦掉,學(xué)會(huì)自己用餐巾紙,每次有鼻涕的`時(shí)候就會(huì)跟老師說(shuō),或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的干干凈凈的,并且能將餐巾紙扔進(jìn)垃圾筒,另外就是會(huì)獨(dú)立的穿脫衣服、不在衣服里藏臟東西等等。

  ②培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我知道有很多孩子都是家長(zhǎng)喂飯的,但孩子已經(jīng)可以自己吃飯了。在吃飯的時(shí)候我們還要告訴孩子不要大聲說(shuō)話,不東瞧西望,不要妨礙到別人吃飯,還要讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時(shí)候還要保持桌面與地面的清潔。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏阶龅,孩子自己的事情自己做,做不好,再?lái)指導(dǎo)。咱們千萬(wàn)不要小看自己的孩子,只要放手讓他做,也許剛開(kāi)始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,那也是孩子積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,錯(cuò)了可以改正,讓我們的孩子自己去嘗試,為了讓他嘗到勝利的果實(shí)。千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有,就一味地遷就,千萬(wàn)不要因?yàn)槟愕哪鐞?ài),讓自己的孩子輸在起跑線上。

  有些家長(zhǎng)把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無(wú)法學(xué)會(huì)獨(dú)立,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí),您的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。

  2、請(qǐng)假:孩子上幼兒園和上學(xué)、上班是一樣的,不可以請(qǐng)假,除非有很特殊的事情。這個(gè)我在群里說(shuō)了,大家必須重視!以后你的孩子這兒也不如別人,那兒也不如別人,就不要問(wèn)為什么了,這就是咱家長(zhǎng)一手造成的!孩子如果有事或生病不來(lái)幼兒園,請(qǐng)每天請(qǐng)假。

  3、根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)調(diào)整孩子的衣褲。

  4、每定期給孩子勤剪指甲,注意好個(gè)人衛(wèi)生。

  5、安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分,請(qǐng)家長(zhǎng)在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片、彈珠等)。如果不小心塞進(jìn)耳朵、鼻子、嘴巴就很嚴(yán)重了。如果有時(shí)幼兒在家不肯拿出來(lái),來(lái)園時(shí)你要事先跟老師說(shuō)一聲。

  6、回家做手工(自信、家長(zhǎng)放下手機(jī),多陪陪孩子,強(qiáng)制親子時(shí)間)

  7、安全教育平臺(tái):我們會(huì)不定期的給孩子上關(guān)于安全教育的活動(dòng),并且每次都會(huì)及時(shí)的把作業(yè)及周末提醒布置給大家,請(qǐng)大家一定要及時(shí)完成。

  一切為了我們的孩子,一切都從孩子出發(fā),希望各位有問(wèn)題能及時(shí)與我們反饋、溝通和交流,也歡迎提出寶貴的建議。我們因?yàn)楹⒆幼咴谝黄,我們什么都不用多講了,只講良心!我們深知自己責(zé)任重大(為什么群、微信,我會(huì)第一時(shí)間回復(fù)),因?yàn)槲覀儠r(shí)一條心的,都為了這些天真浪漫的孩子!

  8、家長(zhǎng)提意見(jiàn)。(準(zhǔn)備紙)

  家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,支持以及信任,謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿7

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、幼兒園的小朋友:

  大家、上午好!

  今天很高興與大家共同歡聚在幼兒園這塊令我和無(wú)比熱衷的教室里,三年前,在我同全家慎重的多次考慮后,一致決定把自己的寶貝女兒送到這所歷史悠久、師資力量雄厚的省級(jí)示范幼兒園接受教育。

  彈指一揮間,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,看著自己的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,三年中大(2)班全體老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和諄諄教誨歷歷在目。

  當(dāng)我第一次用手機(jī)錄下孩子熟讀字寶寶樂(lè)園時(shí),當(dāng)我第一次看孩子在家洗手帕?xí)r,當(dāng)我第一次看到孩子在幼兒園受到委屈而沒(méi)有與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我深深的感到是她們,是我們的幼兒園老師教會(huì)了孩子接人待物、友善對(duì)待他人,干自己力所能及的'事情,這是人生中新的起點(diǎn)所要掌握的基本知識(shí)和能力,這些小事看起來(lái)容易做起來(lái)太難了。

  在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們也許與我有類似的經(jīng)歷,家中一個(gè)孩子吵鬧時(shí)可能會(huì)讓我們頭昏腦脹,四十多個(gè)孩子在一起時(shí)那簡(jiǎn)直就是大鬧天宮,難怪我們大(2)班的劉老師一年四季嗓子都是嘶啞的,但是在三位老師的精心呵護(hù)和悉心教導(dǎo)下,我們的孩子不管是調(diào)皮搗蛋的孫悟空、還是好吃懶做的豬八戒、還是木訥不愛(ài)講話的沙和尚,三位老師用自己的真心傳道、授業(yè)、解感,讓大(2)的小朋友一個(gè)個(gè)成了活潑可愛(ài)、美麗、帥氣的小美女、小帥哥。

  掌聲過(guò)后,笑聲之余,我想真心的代表大(2)班的全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園三年來(lái)關(guān)心支持,愛(ài)護(hù)我們孩子的各位老師、各位校工表示衷心的感謝!我們孩子人生中非常重要的一段旅程有了你們的陪伴,我們感到非常的幸運(yùn),我們也忠心的祝愿市政府幼兒園在新的學(xué)年中能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,培養(yǎng)出更多、更好的未來(lái)之花,愿幼兒園的明天更加美好!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天很高興能夠參加孩子們的畢業(yè)典禮,并非常榮幸能夠代表大三班家長(zhǎng)在此發(fā)言。

  首先,我們家長(zhǎng)非常慶幸我們的孩子能夠在藍(lán)天幼兒園這樣一個(gè)健康、快樂(lè)、優(yōu)美、充滿愛(ài)心、一切為了孩子著想的環(huán)境里,渡過(guò)了他們最為快樂(lè)的幼兒時(shí)光。在這里有他們敬業(yè)、充滿愛(ài)心、善于思考的老師,有關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們的阿姨,有熱情、勤勞的園工。是你們辛勤工作和默默奉獻(xiàn)才使孩子們從原來(lái)的害羞、膽怯、稚嫩變成現(xiàn)在的自信、勇敢、樂(lè)學(xué)、快樂(lè),是你們的奉獻(xiàn)和愛(ài)心造就了孩子們的健康、幸福、快樂(lè)的童年。所以在這里我代表大三班的`家長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)聲,你們辛苦了、感謝你們!

  在這兩年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活中,孩子們不僅完成了語(yǔ)言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會(huì)了人際交往和合作。

  互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上。幼兒園還為我們提供了多種與孩子們共享歡樂(lè)的親子活動(dòng):元旦聯(lián)歡、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、生日聚會(huì)、聚餐等。

  現(xiàn)在想來(lái)仍歷歷在目,幸福仍在心中流淌,這些畫(huà)面將會(huì)成為孩子同父母永遠(yuǎn)珍貴的記憶!

  可愛(ài)的孩子們,你們即將告別幼兒園,帶著老師和父母的期望踏入小學(xué),開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)和生活旅程。但我相信,孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣照顧你們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記他們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),更不會(huì)忘記那些朝夕相伴的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)銘記在這里的美好時(shí)光。

  最后,向園長(zhǎng)、大三班的老師們、阿姨們以及所有藍(lán)天幼兒園的工作人員致以崇高的敬意!愿你們工作順利、幸福安康,并與孩子們一同享受快樂(lè)的生活!衷心祝愿我們的藍(lán)天幼兒園更加璀璨奪目!

  我的演講完畢,感謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿9

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友和親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!首先祝全體小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)!

  我是小一班小朋友xxx的家長(zhǎng),名叫xx。今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,很高興、很榮幸。首先,我要在這里代表全體家長(zhǎng),祝小朋友們節(jié)日快樂(lè);同時(shí),還要向?yàn)楹⒆咏】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體文化課老師、藝術(shù)課老師、生活老師等致以最誠(chéng)摯的感謝。

  孩子是我們希望,是祖國(guó)的未來(lái);作為爸爸媽媽的我們,最希望的就是自己的孩子有一個(gè)健康、快樂(lè)、天真的童年。我很慶幸,我的小孩從入學(xué)開(kāi)始,我就知道,我為她選擇了一個(gè)好的幼兒園。她xxx幼兒園得到了全面的啟蒙教育,我沒(méi)有想到在短短一學(xué)期的時(shí)間內(nèi),孩子能認(rèn)識(shí)那么多的新鮮事物,會(huì)唱那么多的兒歌,會(huì)講述那么多小故事。在幼兒園里,孩子的生活也得到了悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向老師以及園長(zhǎng)真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“你們辛苦了,感謝你們對(duì)我女兒的教育和關(guān)心;同時(shí)也要感謝幼兒園所有辛勤的園丁們,因?yàn)橛心銈兊膯⒌,才使我們的孩子主?dòng)的打開(kāi)了幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路。這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響!

  教育家葉圣陶說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣”。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識(shí)的獲得更重要,進(jìn)而可以影響人一生的成功和幸福。所謂“養(yǎng)成教育”就是從行為訓(xùn)練入手,綜合各種教育方法,對(duì)幼兒學(xué)生進(jìn)行求知和做人的.基本行為規(guī)范教育,是全面提高“知、情、意、行”等素質(zhì),最終養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)道德和行為規(guī)范等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的一種教育方式。對(duì)幼兒進(jìn)行榜樣教育。幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要父母、老師良好的榜樣,正所謂“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”父母、老師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在行為、舉止和談吐等方面給兒童一個(gè)最好的榜樣。講話時(shí)要注意禮貌、舉止要文雅,同時(shí),還要表現(xiàn)出高尚的情操、良好的道德行為和習(xí)慣。如果能夠經(jīng)常這樣以身作則,這種長(zhǎng)期熏陶使兒童在潛移默化中得到最佳的教養(yǎng),通過(guò)日積月累,讓兒童的良好習(xí)慣在不知不覺(jué)中形成。這都是身為教師和我們家長(zhǎng)的重要責(zé)任。其實(shí),在日常生活中,一些小伙伴、名人、現(xiàn)古代文學(xué)中所虛構(gòu)的人物都是幼兒的榜樣。

  陶行知先生說(shuō)“教人要從小教起,幼兒比如幼苗必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng),否則幼年受了,損傷,即不夭折,也難成材,所以,小學(xué),教育是建國(guó)之根本。幼稚教育,尤為根本之根本!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿10

  大家下午!我是大一班王樂(lè)仝小朋友的媽媽,很榮幸能作為大一班的家長(zhǎng)代表參加今天的畢業(yè)典禮。

  首先,我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時(shí)也感謝馬女士和羅園長(zhǎng),感謝雅豪幼兒園的全體員工,感謝你們辛勞的付出!

  回想當(dāng)初,寶寶們剛上幼兒園的時(shí)候,那是寶寶第一次離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱,踏入一個(gè)全新的、陌生的環(huán)境,天天哭鬧不肯上學(xué)。而我,則每天都在不舍、擔(dān)心、牽掛的復(fù)雜心情中煎熬著,一有時(shí)間就往幼兒園跑,扒著圍墻偷偷地往教室里張望,搜尋著那小小的身影。

  還好,這種難熬的.日子很快過(guò)去了,老師們用愛(ài)心給寶寶們筑造了一個(gè)新奇的、快樂(lè)溫馨的大家園。兒子很快適應(yīng)了,也愛(ài)上學(xué)了,我那顆提著的心終于放下了。

  孩子們?cè)诶蠋熅牡呐嘤乱惶焯斐砷L(zhǎng),他們學(xué)到了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)到了互助、尊重;學(xué)到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻(xiàn)著她們美好的青春,無(wú)微不致地關(guān)心和呵護(hù)著孩子們,她們用辛勞的汗水和無(wú)私的愛(ài)心讓孩子們擁有了一個(gè)天真無(wú)邪的歡樂(lè)童年!

  三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)年的小寶寶們都長(zhǎng)大了,他們即將離開(kāi)幼兒園;離開(kāi)為他們的成長(zhǎng)作出無(wú)私奉獻(xiàn)的、親愛(ài)的老師們畢業(yè)典禮主題畢業(yè)典禮主題。今天,孩子們將用他們精彩的表現(xiàn)來(lái)向敬愛(ài)的老師們表達(dá)最真摯的感謝!讓我們?yōu)楹⒆觽兒炔,讓我們向辛勤的園丁們致敬!

  最后,我祝孩子們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝老師們工作順利,精彩人生!祝家長(zhǎng)們子女成才,家庭幸福!

  謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿11

親愛(ài)的老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是小XX班的家長(zhǎng),首先感謝XX老師的推薦,各位家長(zhǎng)的信任,讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來(lái)發(fā)言。

  不知不覺(jué)與小XX班的寶寶,老師,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,也有一段時(shí)間了。小XX班的寶寶聰明,活潑,可愛(ài),個(gè)個(gè)都是棒棒的,小XX班的老師有耐心,有愛(ài)心,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長(zhǎng)的.喜歡!小XX班的家長(zhǎng)們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小XX班新生家長(zhǎng)們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能積極的參與進(jìn)來(lái),由其是班級(jí)的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見(jiàn)!

  認(rèn)識(shí)老師和家長(zhǎng)都知道,剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛(ài)哭,又粘人的男孩,整整哭了一個(gè)月,到了這個(gè)月每一天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是還愛(ài)上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的。

  大家都知道幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)很多,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇XX幼兒園的原因之一,F(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多批評(píng)與指導(dǎo)!

  "人無(wú)完人",幼兒園有時(shí)的工作也做不到"十全十美",但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開(kāi)疑慮。

  老師們總說(shuō)"媽是一位熱心的媽媽",那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更溫暖更完美!

  最后祝老師們家長(zhǎng)們家庭幸福!祝孩子們每一天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿12

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、可愛(ài)的大班全體孩子:

  大家好!

  非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班孩子的父母和家長(zhǎng)在這里發(fā)言!

  當(dāng)我第一次把孩子送到盼盼幼兒園時(shí),我?guī)е话驳男那殡x開(kāi)了:不知道孩子會(huì)不會(huì)喜歡這里,也不知道如何圍繞孩子的成長(zhǎng)進(jìn)行教育。

  一年多過(guò)去了,F(xiàn)在,我很高興看到孩子們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng),養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并得到了最好的啟蒙教育。我很高興我為我的孩子們選擇了這所幼兒園,并選擇了幾位非常敬業(yè)、有愛(ài)心、善于思考的老師。因此,借此機(jī)會(huì)參加今天的畢業(yè)典禮,我代表學(xué)生家長(zhǎng)向老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝:你辛苦了。

  專家表示,人生之初養(yǎng)成的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,會(huì)影響孩子一生的成長(zhǎng),3—6歲尤為重要。在人生重要的啟蒙階段,如果得不到良好的教育,很可能會(huì)磨滅孩子的天賦,扭曲成人生漫長(zhǎng)的曲折。潘潘幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師都知道這一點(diǎn)。他們不僅致力于研究?jī)和】党砷L(zhǎng)的理論,不斷推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極探索新的教學(xué)方法,使幼兒教學(xué)體系更加科學(xué)、人性化、時(shí)代化。我們希望這種勇敢的探索精神和人文關(guān)懷的教育方式能夠發(fā)揚(yáng)光大,不僅是為了自己的孩子,也是為了更多的孩子。

  作為新父母,我們沒(méi)有教育孩子的經(jīng)驗(yàn),更多的是愛(ài)和責(zé)任,缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法。在培養(yǎng)孩子的同時(shí),盼盼幼兒園的老師也很容易和我們家長(zhǎng)討論交流很多教育方法,讓孩子不僅能在幼兒園接受良好的教育,還能在家庭和社會(huì)得到正確的引導(dǎo)。我相信,從盼盼幼兒園出來(lái)的孩子們都在XX幼兒園接受的啟蒙教育,將來(lái)一定會(huì)得到德、智、體的全面發(fā)展,成為有所作為的人才。

  再次感謝XX幼兒園幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿13

尊敬的老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  我是中一班爸爸,也是xx幼兒園這一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的成員之一。首先,我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)朋友們向精心培育我們子女的園長(zhǎng)和老師們致以衷心的感謝,向你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:老師們,您們辛苦了!

  今天,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)微拂,我們帶著初夏的熱情,相聚在這里,其目的就是參加我們幼兒園舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!這次運(yùn)動(dòng)會(huì),按原計(jì)劃是定于前天舉行的,但由于那天天公不作美,才推遲到今天的`,但是今天又恰逢星期天,是大家難得的休息日,為了舉行這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不得已只好耽擱大家一個(gè)上午吧!在此,我也代表xx幼兒園對(duì)你們的到來(lái)和鼎力支持表示十分的感謝!

  朋友們,我們都是為人父,為人母,或者為人師的人,我們對(duì)小朋友們都有著共同的心愿和不同的關(guān)愛(ài),我們都是為了讓他們的身心能得到很好的鍛煉、學(xué)到許多幼兒知識(shí)。我們也正是因?yàn)樾湃蝬x幼兒園的師資水平、辦學(xué)條件和管理水平,我們才選擇了把子女送到了你們的幼兒園來(lái)接受幼兒教育的。

  幼兒園是小朋友跨進(jìn)校門(mén)的第一個(gè)場(chǎng)所,也是他們走上求學(xué)之路的第一步。小朋友們?cè)谶@個(gè)求學(xué)之初,如果能得到很好的鍛煉和培養(yǎng),對(duì)他們將來(lái)求學(xué)也會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,從這個(gè)角度來(lái)講,幼兒園教育的意義是十分深遠(yuǎn)的!

  而我們這個(gè)時(shí)代的主旋律就是以人為本,和諧發(fā)展!作為教育這一塊,我們的培養(yǎng)目標(biāo)也是要使學(xué)生的德,智,體,美,勞得到全面的發(fā)展,使他們的綜合素質(zhì)得以不斷的提升!

  正基于這個(gè)目的,我們xx幼兒園早在三月份就召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,敲定了本期的幾個(gè)活動(dòng)方案,例如包括我們成功舉辦過(guò)的春游活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)也是其中之一,過(guò)段時(shí)間,還有要慶!6。1”文藝匯演。

  為此,從學(xué)生的發(fā)展需要出發(fā),從上級(jí)教育要求出發(fā),我們倡導(dǎo)的理念就是:“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),鍛煉出陽(yáng)光心態(tài)和體魄”!正因?yàn)槿绱耍庞辛宋覀冞@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的產(chǎn)生!最后,在此,我真誠(chéng)的期待著我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)能辦得十分的精彩,我也預(yù)祝我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿的成功!

  謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿14

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的大班全體小朋友們:

  大家好。

  今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝技校幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)和幸福。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了。

  兩年前,我把孩子送進(jìn)了xx幼兒園。一開(kāi)始,孩子很不適應(yīng)幼兒園生活。說(shuō)實(shí)話,真的永遠(yuǎn)忘不了三位老師對(duì)孩子的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。忘不了xx老師為了讓盡快適應(yīng)幼兒園生活,她叫每一個(gè)小朋友和握手,孩子中午不睡覺(jué),便帶著孩子到自己家去;忘不了xx老師和我說(shuō)的一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ):“放心上班去吧”;忘不了xx老師和孩子的親切交談;忘不了在xx老師教室里和孩子一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的情景······。正是在老師的愛(ài)心、細(xì)心、關(guān)心下,孩子才有了今天的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我很感動(dòng),為孩子有這樣愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們感到驕傲、自豪。在這里,我真誠(chéng)地向老師們說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

  體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),體驗(yàn)是一種生活積累,是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過(guò)程,才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn),才有所感悟;有了感悟,才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一活動(dòng)等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中,我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的`快樂(lè)。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。我慶幸讓孩子在xx幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時(shí)光。相信那一頁(yè)頁(yè)幼兒成長(zhǎng)檔案里的留言與作品,會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。

  最后再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂(lè)。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

  謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿15

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、可愛(ài)的大班全體孩子:

  大家好!

  大家好,我是XX媽媽,首先,非常感謝校長(zhǎng)易老師給我這么好的機(jī)會(huì),讓我和你討論孩子的教育,也非常感謝老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),孩子在學(xué)校滲透著老師的汗水,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)對(duì)辛勤工作的老師說(shuō):謝謝,你努力工作。說(shuō)到家庭教育,我也做得不夠好。俗話說(shuō),父母是孩子的第一位老師。父母需要正確引導(dǎo)和監(jiān)督孩子的許多好習(xí)慣和質(zhì)量。簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法。

  一、多陪孩子玩

  當(dāng)她還是個(gè)孩子的時(shí)候,我們做的最多的事情就是帶她去玩,和她一起唱歌,讓她每天都開(kāi)心。當(dāng)她第一次學(xué)會(huì)識(shí)別數(shù)字時(shí),我發(fā)現(xiàn)她對(duì)卡片感興趣。當(dāng)她拿起一張卡片時(shí),我會(huì)告訴她這是什么。她會(huì)非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),很快就學(xué)會(huì)了各種各樣的'數(shù)字。當(dāng)我走在路上看到路邊的標(biāo)志時(shí),我會(huì)指著她,告訴她這是什么詞。我們的觀點(diǎn)是玩中有學(xué),學(xué)中有玩,所以她做任何事都會(huì)很開(kāi)心。

  讓孩子當(dāng)老師

  當(dāng)她上幼兒園的時(shí)候,她從幼兒園學(xué)到了各種各樣的游戲。當(dāng)她回來(lái)時(shí),她會(huì)給我表演,我會(huì)和她一起學(xué)習(xí)。這樣,她就成了我的老師,她會(huì)很開(kāi)心,玩得也很開(kāi)心。當(dāng)她拿起字卡時(shí),我會(huì)說(shuō):韓寒,我不會(huì)。你能教我嗎?她會(huì)拿起字卡一個(gè)接一個(gè)地教我讀。她讀得很認(rèn)真。當(dāng)她發(fā)音不準(zhǔn)確時(shí),我會(huì)糾正她,糾正后,我還是會(huì)和她一起讀。孩子們喜歡當(dāng)老師的感覺(jué),會(huì)有成就感,所以她會(huì)更努力地學(xué)習(xí)。

  三、讓孩子多運(yùn)動(dòng)

  事實(shí)上,我們對(duì)她的學(xué)習(xí)要求很少。只要她努力學(xué)習(xí),她每周回家做的最多的事情就是下樓鍛煉。我們下樓去打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她喜歡做的各種運(yùn)動(dòng)。當(dāng)她在家的時(shí)候,她也會(huì)花一些時(shí)間讀課外書(shū)籍,但這個(gè)時(shí)間更少,因?yàn)槲覜](méi)有強(qiáng)迫她,只有當(dāng)她想讀的時(shí)候。

  四、關(guān)于分?jǐn)?shù)

  從小學(xué)開(kāi)始,我們對(duì)她的要求是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試成績(jī)就不會(huì)責(zé)怪她,所以她學(xué)習(xí)很容易,考試成績(jī)?cè)谖覀兗依锓磻?yīng)不大,但她會(huì)想考試好,想在父母面前表現(xiàn),認(rèn)為她很好,我認(rèn)為這應(yīng)該和我夸她有關(guān),所以到目前為止,她的學(xué)習(xí)很穩(wěn)定,考試不好,也許我的要求不高。

  五、成績(jī)與物質(zhì)無(wú)關(guān)

  在我們家里,物質(zhì)不與分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而我們的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給她買(mǎi),與成績(jī)沒(méi)關(guān)系,我們認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。如果她考試成績(jī)好,父母給予獎(jiǎng)勵(lì),她會(huì)認(rèn)為我的努力只是為了這些獎(jiǎng)勵(lì),這不利于培養(yǎng)孩子的成就感——不要賄賂孩子。

  六、給孩子足夠的愛(ài)

  期中考試前,有一次她發(fā)脾氣的時(shí)候大聲告訴我:媽媽,你沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)我考100分。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回答她,因?yàn)樗诎l(fā)脾氣。后來(lái),當(dāng)她平靜下來(lái)的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):韓涵,你上次說(shuō)你考了100多個(gè)媽媽,我想問(wèn)你,媽媽為什么要獎(jiǎng)勵(lì)!彼ь^看著我,笑著沒(méi)說(shuō)話。然后我對(duì)她說(shuō):學(xué)習(xí)是你自己的事,是為了讓你以后的生活更好。以后每天吃雞鴨魚(yú)或者蘿卜青菜都是你自己的事,跟我無(wú)關(guān)。她想了想,笑著說(shuō):媽媽,我以后不要獎(jiǎng)勵(lì)了。如果她發(fā)脾氣的時(shí)候告訴她,可能沒(méi)有效果。當(dāng)她情緒穩(wěn)定時(shí),她會(huì)認(rèn)真思考我說(shuō)的是否正確。

  期中考試成績(jī)還可以,回家后我對(duì)她說(shuō)的第一句話是:涵涵,考得好哦,有獎(jiǎng)勵(lì),她自己伸出臉,我吻了她一下,她笑著說(shuō):世界上最好的禮物是什么?我說(shuō)的是什么?她笑著說(shuō):是媽媽的愛(ài),因?yàn)橐郧懊看慰荚嚮厝,我都?huì)像吻她一樣吻她,然后說(shuō):你真棒,對(duì)她來(lái)說(shuō),我的獎(jiǎng)勵(lì)就是吻。

  每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí),每個(gè)父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)更多,學(xué)習(xí)如何更好地與孩子相處,如何成為孩子的好朋友,認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的每一句話,尊重孩子的每一個(gè)意見(jiàn)。當(dāng)然,每個(gè)人都不完美,悅漢也有很多缺點(diǎn),這里我不會(huì)一一計(jì)算。

  最后,祝老師和家長(zhǎng)工作順利,身體健康!

  祝各位同學(xué)生活幸福,學(xué)業(yè)有成!

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