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幼兒家長開放日發(fā)言稿

時(shí)間:2025-12-03 20:26:36 演講稿

幼兒家長開放日發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的幼兒家長開放日發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

幼兒家長開放日發(fā)言稿

幼兒家長開放日發(fā)言稿1

各位家長:你們好!

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。因此,接下來,我就我們班的現(xiàn)狀向你們作一下簡單的介紹。

  一、班額的優(yōu)勢

  這學(xué)期,我們進(jìn)行了徹底的分班,新來了6名幼兒,班級(jí)總共30人。我們幼兒園是為了提高寄宿生的教育質(zhì)量而做的這次整改。幼兒園為我們配齊了兩位老師,生活老師和保育員,這為我們的工作帶來了很多優(yōu)勢,我們能夠更仔細(xì),更充分地去關(guān)注每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都得到最大程度的發(fā)展。

  二、班級(jí)的常規(guī)

  我們班男孩子占了三分之二,所以班級(jí)顯得比較活潑好動(dòng)。但一個(gè)班級(jí),各方面要有所進(jìn)步,有所提高,良好的常規(guī)是最重要的,只有常規(guī)好了,才能是孩子學(xué)到得更多。本學(xué)期,我們?nèi)匀痪o抓各項(xiàng)常規(guī),特別是課堂常規(guī)和下課常規(guī)。以往,我們班課堂常規(guī)主要存在兩個(gè)問題:

  1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。

  2一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課。如:紙,風(fēng)……基本上每堂可都讓他們多中感官積極參與,讓他們在玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們回在下課后個(gè)別談話,積極鼓勵(lì)他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn),F(xiàn)在,我們的孩子課堂常規(guī)有了明顯的改善,注意也集中了。而且沒個(gè)活動(dòng)中孩子學(xué)得很有興趣。

  下課常規(guī):以前,我們的孩子一下課就只知道玩奧特曼等打打殺殺的游戲,常會(huì)引發(fā)爭吵,F(xiàn)在,我們結(jié)合課堂活動(dòng),充分利用活動(dòng)室的空間,充實(shí)了很多區(qū)域材料。現(xiàn)在,只要讓孩子自由活動(dòng),孩子就會(huì)有選擇地去玩自己喜歡的區(qū)角,不僅解決了孩子喧嘩吵鬧、追追殺殺、無所事事等問題,更讓孩子在玩中鞏固了知識(shí),穩(wěn)定了情緒,找到了自我空間。

  下階段,我們將繼續(xù)穩(wěn)固這些常規(guī)……

  三、孩子獨(dú)立能力和合作能力有所增強(qiáng)

  在進(jìn)入跳跳1這一寄宿集體生活后,孩子不再被隔絕在一家一戶的門洞里,形單影只,在這里,他們可以盡情地與小伙伴們嬉戲玩耍;遠(yuǎn)離父母溫暖的懷抱,孩子們本能地減少了求助、依賴的意識(shí),獨(dú)立自主的能力顯著增強(qiáng)。我們現(xiàn)在注重為孩子營造幼兒園“家”的氛圍,以彌補(bǔ)寄宿生懂的親情領(lǐng)域的不足,比如:晚間活動(dòng),由大班老師輪流組織輕松愉快的活動(dòng),孩子們在年齡相仿的群體中學(xué)習(xí)、生活,可以學(xué)會(huì)與同伴友好相處、接納別人、關(guān)心集體,養(yǎng)成合作共事、善于社交的能力……現(xiàn)在,我們的'孩子在合作能力,自理能力方面明顯強(qiáng)于通學(xué)班的孩子。

  但是,如何在幼兒園營造家庭氣氛這個(gè)問題,盡管我們已努力在做,但還是顯得很不足。我們就在思考,能否請你們定期來園,比如,周三下午輪流來給小朋友組織一個(gè)活動(dòng),陪孩子玩玩……。畢竟,再完備的設(shè)施和服務(wù)也無法取代孩子心理上父母之愛的缺失。我知道各位把孩子送來寄宿,有各種各樣的原因,但千萬要注重與孩子的交流,要注意不在交流質(zhì)量上打折扣,和孩子在一起時(shí)就心無旁騖、全身心投入。當(dāng)然也應(yīng)避免“補(bǔ)償心理”或“歉疚心理”作祟,對孩子百依百、傾其所有,反而會(huì)得不償失。有報(bào)道稱,今年“六一”剛過,醫(yī)院兒童門診量驟增,原因就是家長的過度“補(bǔ)吃”、“補(bǔ)玩”。其實(shí),就是在家里講講故事、做做手工,也能體驗(yàn)到極大的快樂。

  四、孩子的膽量問題

  很多家長反映,孩子在家時(shí),來了客人總躲躲閃閃,不夠大方!按蠓健笔俏覀儦v來很重視培養(yǎng)的一點(diǎn),F(xiàn)在我們注重抓住時(shí)機(jī)讓孩子鍛煉膽量,如飯前講故事,音樂課請孩子們表演,并開設(shè)了一個(gè)表演區(qū)表演,以這些手段培養(yǎng)孩子大膽表演的能力,F(xiàn)在班里基本上已沒有不敢大聲發(fā)言的孩子了,在大方做動(dòng)作方面黃沛玉等孩子表現(xiàn)比較突出。下階段,我們將繼續(xù)加強(qiáng)。

  據(jù)我了解,很多孩子在幼兒園表現(xiàn)很好,但在家里卻完全是另一副樣子。這可能是孩子雙面性的初期反應(yīng),這就需要我們家園共同配合,也說明了我們這個(gè)家長會(huì)召開的必要性。

幼兒家長開放日發(fā)言稿2

尊敬的家長同志:

  您們好!

  首先,我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。 另外,對于來園時(shí)間也請家長注意一下,早上7:30以后為來園時(shí)間,請個(gè)別家長不要太早把孩子送來幼兒園,7:30是老師上班時(shí)間,有的孩子比老師上班還要早來,這樣在老師不在的情況下玩耍,會(huì)存在一定的安全隱患。也不要來的太晚,最好在8:00之前來,來的太晚會(huì)影響我們的秩序。對于離園時(shí)間,也請家長配合在下午6:30這個(gè)時(shí)間來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)間段里沒空的,是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16:30,因?yàn)?6:30以后老師下班,沒有接走的孩子會(huì)有值班老師看著,可是值班老師畢竟對我們的孩子不是很了解,所以盡量請家長配合一下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接回自己的孩子。另外,如果由于幼兒的身體不舒服而不來園,請家長能否可以主動(dòng)打電話給老師,我們2位老師的 * 和幼兒園里的 * 我已經(jīng)寫在“溫馨提示”欄里了,請各位家長有心注意一下。 關(guān)于“安全”的話題我也想說一下,“安全”包括很多方面,不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開開心心、健健康康的,可是周末在家總會(huì)出現(xiàn)一些小狀況,希望家長同志們多注意一下。

  接下來我們就進(jìn)行今天的活動(dòng),請大家積極參與,謝謝大家。 尊敬的家長同志:

  您們好!

  首先,我代表大二班的兩位老師對你們的'到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。 關(guān)于“安全”的話題我也想說一下,“安全”包括很多方面,不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開開心心、健健康康的,可是周末在家總會(huì)出現(xiàn)一些小狀況,希望家長同志們多注意一下。

  接下來我們就進(jìn)行今天的活動(dòng),請大家積極參與,謝謝大家。

幼兒家長開放日發(fā)言稿3

尊敬的老師、各位家長:

  大家早上好!

  首先非常感謝班主任給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師!焙⒆拥脑S多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

  一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

  有人說:“好孩子是夸出來的。”我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓他有成就感,促進(jìn)他再接再厲,退步時(shí)盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要把自己的孩子和別人孩子做對比。其實(shí),我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當(dāng)然也會(huì)了。如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,這樣樹立的榜樣確實(shí)不好,該年齡段的孩子,模仿能力是很強(qiáng)的。

  二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

  教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)”?梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是做的',待人有禮貌。什么時(shí)間沒做作業(yè),什么時(shí)間該玩,讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日積月累。

  三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  在這方面我家孩子的表現(xiàn)還是很弱,對家長的依賴性很強(qiáng),第一在吃飯方面,經(jīng)常是家長喂才吃,不喂就不吃;第二在陪伴方面,每次都要家長陪著玩。進(jìn)過耐心的教導(dǎo)。自己也能自己吃飯,自己會(huì)乖乖的在那玩,在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,父母起很大的作用,可以在生活中慢慢培養(yǎng)和改變,讓她慢慢的去適應(yīng)生活。為了孩子的成長與未來,讓我們每一個(gè)家長和保育院攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

  謝謝大家。

幼兒家長開放日發(fā)言稿4

各位家長:

  大家上午好,很感謝大家能夠抽出時(shí)間來參加我們家長會(huì),每天早上我都會(huì)在門口來迎接小朋友入園,有很多家長對我也有一點(diǎn)的了解,也會(huì)經(jīng)常和我溝通一起探討在育兒方面的一些方法,在這里我還是要介紹一下自己,我姓趙,是本園的園長,在以后的教學(xué)過程當(dāng)中還希望各位家長能夠多提寶貴意見,在這里我要提別表揚(yáng)我們二班陳致遠(yuǎn)的媽媽,和一班胡昕的奶奶,這兩位家長經(jīng)常和我溝通交流,能及時(shí)向我們反映幼兒的一些情況,而且也給我們幼兒園提過很多的寶貴意見,就是因?yàn)橛羞@樣的家長我們的幼兒園才不會(huì)被淘汰,我們的幼兒園才會(huì)更加的完善,我希望我們所有的家長都能向這兩位家長一樣多給幼兒園提一些寶貴意見,家長在以后的生活中遇到什么問題可以直接和我進(jìn)行溝通,在此還是要特別特別的感謝各位家長的來臨!謝謝!

  本園除了幼兒日常學(xué)習(xí)的科目之外,還開設(shè)了四門特色課(英語、美術(shù)、漢字宮、我和音樂做游戲)這些科目都是有專職老師任教的,舞蹈一直是由湘潭紅飄帶的老師任教,但是專業(yè)老師上完課之后就要匆忙的趕回去,不能時(shí)刻和幼兒一起,而且幼兒這個(gè)年紀(jì)是培養(yǎng)樂感的最佳時(shí)期,所以現(xiàn)在我們的舞蹈課都是由專業(yè)老師上完之后我們的班主任老師來復(fù)習(xí),經(jīng)過這樣的改革之后我發(fā)現(xiàn)我們大部分的幼兒在音樂方面都有很大的進(jìn)步,不在是單純的學(xué)會(huì)一支舞,記住一些舞蹈動(dòng)作,而是把這節(jié)舞蹈課當(dāng)成了游戲來玩的,我發(fā)現(xiàn)小朋友要比以前更加的喜歡上舞蹈課了,每次都吵著要和老師一起玩游戲呢,不但培養(yǎng)了幼兒的興趣,而且還學(xué)習(xí)到了專業(yè)的知識(shí),這樣的舞蹈課氣氛真的很不錯(cuò),在家的時(shí)候家長也可以邀請幼兒一起來玩幼兒園學(xué)習(xí)過的音樂游戲。

  0-6歲也是幼兒語言方面發(fā)展的最佳時(shí)期,然而英語是全世界的普通話,從小我們就要給幼兒一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本園也開設(shè)了英語,我們的英語是由小星星的專職老師來任教的,肖老師已經(jīng)和我們很多家長都認(rèn)識(shí)了,家長如果有什么不明白的.等一下都可以和我們的英語老師來了解情況,學(xué)習(xí)英語是要在我們學(xué)習(xí)好國語的基礎(chǔ)上,讓幼兒能出口成章,隨口就是流利的普通話,不是單一的在幼兒園里面要求幼兒講普通話,我們家長在家也要為幼兒制造這樣的氣氛,我們幼兒園開設(shè)的漢字宮就是為了提高幼兒的普通話和以后的寫作能力,為小朋友以后鑒定了良好的基礎(chǔ),有些家長給我反應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)的字都不認(rèn)識(shí)等,讓幼兒死記硬背去記憶一些東西,往往這些東西也很容易遺忘,最主要是讓幼兒理解,本園的漢字宮目前是有我來任教的,在教學(xué)的這段時(shí)間我每天都要求幼兒回去要讀給爸爸媽媽聽,有些小朋友做的很好,一班的陳澳小朋友就做的很好每天家長都簽字,幼兒學(xué)習(xí)是需要?jiǎng)e人帶領(lǐng)的,家長每天抽出20分鐘的時(shí)間來陪我們的幼兒寫作業(yè),那么我相信這個(gè)小朋友的進(jìn)步是飛快的。

  最近這段時(shí)間我們幼兒園還是安排了很多活動(dòng),上次秋游有很多小朋友都玩的非常開心,而且在秋游的活動(dòng)中我看到了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,互相愛護(hù),幼兒的這種心理這種舉止并不是先天就會(huì)的,而是我們后天培養(yǎng)的,現(xiàn)在大部分的家長以為只要幼兒學(xué)習(xí)好考第一就是好學(xué)生就能成才,好的學(xué)生不單一是學(xué)習(xí)好這么簡單品德也特別的重要,我們看過很多報(bào)紙有的是關(guān)于大學(xué)生自殺的,有的是關(guān)于學(xué)習(xí)好沒有考上大學(xué)的,為什么呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢,現(xiàn)在社會(huì)壓力這么大他們心里的承受能力不夠,不能面對社會(huì)就選擇自殺,這一些都是我們從小就要對幼兒進(jìn)行培訓(xùn)的,所以家長們一定要注意了幼兒的早期教育非常非常的重要,我們現(xiàn)在的幼兒大部分是4~5歲的幼兒,4—5歲這個(gè)年齡是學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵期;那么對于2~3歲是口頭語言發(fā)育的第一關(guān)鍵期,也是計(jì)數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵期;也是培養(yǎng)性格的關(guān)鍵期人們常說:“ 3歲看大,7歲看老”,3歲前養(yǎng)成的習(xí)慣很難再改變,因?yàn)榱?xí)慣已成自然,習(xí)慣造就性格。所以3歲前的教育很重要,習(xí)慣于整齊的孩子會(huì)自覺地收拾東西,看到地上不干凈會(huì)主動(dòng)打掃。被大人照料太多的孩子,自己不動(dòng)手,往往等著別人來收拾。

  家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,父母是孩子第一任老師,因此,家庭教育對兒童的影響最直接,家長既要注意言傳身教,同時(shí),也要注意教育的分寸,把握嚴(yán)與愛的尺度,多一些鼓勵(lì),建立孩子的自信心,少一點(diǎn)批評,千萬不能用“你真笨”“你連誰都不如”等這樣的話來責(zé)罵孩子。這樣,很容易損傷孩子的自尊心,然而在心理上形成陰影。因?yàn),我們不僅要重視幼兒的生理發(fā)展,同時(shí)也要重視幼兒的心理發(fā)展,使他快樂、活潑、積極向上、勇敢自信、勤勞善良、因此我們可以看出幼兒的早期教育是非常重要的,幼兒不管是腦部發(fā)育,還是性格形成,三歲之前是關(guān)鍵期和敏感期,一旦錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期,只能進(jìn)行“補(bǔ)償教育”了。如果,您對孩子的教育問題感到頭痛,那么,從現(xiàn)在起,就從改變您自身開始吧!

  現(xiàn)在我們幼兒園引進(jìn)了“國網(wǎng)早教”針對0——6歲的幼兒的更好的教育方法,現(xiàn)在我們的老師已經(jīng)把早教深入我們?nèi)粘=虒W(xué)活動(dòng)中,我們在日常教學(xué)活動(dòng)中就會(huì)對幼兒進(jìn)行培訓(xùn),例:現(xiàn)在每天早晨入園的時(shí)候幼兒都會(huì)主動(dòng)和老師打招呼,這就是培訓(xùn)了小朋友的社交能力,會(huì)主動(dòng)和別人溝通,等等還有很多實(shí)例我就不在這里一一指出,我們的早教不單是老師一個(gè)人的工作也和我們的家長工作是分不開的,我們教育孩子并不是給他穿的最好,吃的最好,用的最好,我們是教育他將來成為對社會(huì)和國家都有用的人,在這幾個(gè)月中我們按照早教測評的試題,對我們幼兒園的幼兒進(jìn)行了測試,具體的測試結(jié)果可以到班主任老師處了解,最后我還是特別特別的感謝我們的家長這么配合我們幼兒的工作,謝謝!

幼兒家長開放日發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  我是小一班拜玉涵的媽媽,我榮幸地代表小班幼兒全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意;向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!

  幼兒教育寄托著千家萬戶殷切的期望,承載著孩子啟蒙教育的重任,受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視。宏華幼兒園建園以來,在園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下,辦學(xué)條件日益完善,師資水平不斷提高,辦學(xué)特色不斷彰顯,文化積淀越發(fā)深厚,是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂園,放飛夢想的搖籃。

  和每一個(gè)家庭都一樣,我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時(shí)便走近了宏華幼兒園,經(jīng)過一段時(shí)間的幼兒園生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長了知識(shí)技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學(xué)會(huì)了交流互動(dòng),懂得了文明禮儀,強(qiáng)健了體魄,多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長我們很欣慰,同時(shí)也深深知道,這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶,在此我謹(jǐn)代表家長們向你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”

  在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育,他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。以我的孩子為例。一年的時(shí)間,拜玉涵在語言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲。由原來的她不聽話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;原來的拜玉涵不喜歡說話,現(xiàn)在每天回到家就給媽媽講幼兒園里發(fā)生的事情,然后自己玩著小電子琴又唱又跳;原來的她不懂得與人分享,現(xiàn)在她可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,分享玩具、分享食物,分享快樂。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗?事,成為一個(gè)懂事能干、自理能力較強(qiáng)的孩子。

  和每一個(gè)家庭都一樣,我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時(shí)便走近了幼兒園,經(jīng)過一段時(shí)間的幼兒園生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長了知識(shí)技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學(xué)會(huì)了交流互動(dòng),懂得了文明禮儀,強(qiáng)健了體魄,多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長我們很欣慰,同時(shí)也深深知道,這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶,在此我謹(jǐn)代表家長們向你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”?

  今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺(tái)上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

  最后祝愿宏華幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  祝愿各位老師身體健康,生活幸福!

  祝愿家長朋友們家庭和睦,工作順利!

  祝愿小朋友節(jié)日快樂!

幼兒家長開放日發(fā)言稿6

  這個(gè)年齡段的孩子很喜歡想象,有時(shí)還要夸大想象,這時(shí)家長就要特別注意分清一個(gè)想象和說謊的界限,孩子會(huì)由于強(qiáng)烈的想象,而常常達(dá)到分不清想象和現(xiàn)實(shí)的地步,比如說他會(huì)很興高采烈地和其他小朋友一起談?wù)摪职謰寢寧絏X動(dòng)物園或植物園去玩,看到了大象、長頸鹿等等,其實(shí)他并沒有去,這只是因?yàn)樗肴ザa(chǎn)生的一種想象而已,但這并不是有意在說謊。

  當(dāng)幼兒在2歲3歲時(shí),孩子會(huì)產(chǎn)生與大人不合作的行為,比如用沉默、退縮、或身體的抗拒來拒絕成人的要求,并常用我自己來來拒絕成人的幫助,家長覺得這孩子現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)不聽話了,這種抗拒常常在三、四歲時(shí)達(dá)到高峰,在心理學(xué)上稱這一時(shí)期為第一反抗期。針對這種情況,大人正好可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)適當(dāng)?shù)刈屗麄儗W(xué)會(huì)自我服務(wù)的本領(lǐng),比如讓他自己穿脫衣服,自己上床睡覺,自己洗手絹,系鞋帶等,還可以創(chuàng)設(shè)一些條件讓他們從事一些簡單的勞動(dòng),如澆花,喂小動(dòng)物,飯前擺碗筷等。

  這年齡段幼兒還容易出現(xiàn)攻擊性行為(打人、抓人、咬人)。攻擊性行為是這個(gè)年齡幼兒的普遍現(xiàn)象?梢院敛豢鋸埖卣f,一個(gè)班中95%的幼兒都會(huì)有這些攻擊性行為(不論是男孩、女孩、平時(shí)很乖的或者是很調(diào)皮的),只不過由于個(gè)體差異(年齡大小、力氣大小)每個(gè)人所造成的后果不一樣。產(chǎn)生攻擊性行為的原因很簡單,也是和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān)系,由于他們的口頭語言表達(dá)能力跟不上,不能用語言表達(dá)自己的`心理活動(dòng),索性用手代替,也就是說用動(dòng)作代替,甚至于用牙齒代替,這樣來的效果反而更快一些,因?yàn)樽彀椭v不清楚。所以明白了這個(gè)原因,如果孩子之間產(chǎn)生了這種現(xiàn)象,我希望家長能夠諒解,因?yàn)榧热贿@種攻擊性行為是處于這個(gè)年齡段幼兒所特有的特點(diǎn),所以在小班存在這種幼兒之間的糾紛是不可避免的,但是我們老師也不是要推脫責(zé)任,作為老師一定要和小朋友耐心地講道理,盡量減少這種攻擊性行為,把這種行為的發(fā)生率降低到最低限度。

  因此在日常教學(xué)中,我們把發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力作為語言教學(xué)的主要目標(biāo),這里包括兩方面的內(nèi)容,即聽和說,其中學(xué)會(huì)聽是最重要的,因?yàn)橛變菏紫纫獣?huì)認(rèn)真地聽別人怎樣說,理解別人說話的意思,知道別人是怎樣表達(dá)的,然后才會(huì)自己運(yùn)用,自己去表達(dá)自己心里所想的,這就是說。在小班,對于幼兒聽說能力的培養(yǎng)主要包括:學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴;喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話;能聽懂并愿意說普通話;在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思;初步學(xué)習(xí)常見的交往語言和禮貌用語。

  同樣為了配合幼兒園的教育,希望家長在家中也經(jīng)常讓孩子練習(xí)說普通話,對幼兒進(jìn)行一些聽說能力的培養(yǎng),給幼兒下達(dá)一些簡單的指令讓幼兒去做,這樣都會(huì)對幼兒的聽說能力有所幫助的。特別值得家長注意的是,幼兒34歲這一階段是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,幼兒詞匯量迅速增多,家長會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的孩子說話時(shí)會(huì)用到很多以前從來沒有用過的詞匯,甚至?xí)荏@訝,所以家長和我們教師就要抓住這個(gè)關(guān)鍵期。

幼兒家長開放日發(fā)言稿7

近日我們班進(jìn)行了寶貝入園后的第一次家長開放日活動(dòng)。

  我們班的幼兒大部分都是新幼兒,第一次離開媽媽的懷抱來到一個(gè)十分陌生的地方,家中的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶也非常擔(dān)心幼兒在幼兒園的情況怎么樣?這次家長開放日主要的目的是讓家長在這半天的時(shí)間里,看到我們幼兒園的教育理念和托班幼兒的教育內(nèi)容,以及寶貝在幼兒園的表現(xiàn)和狀態(tài),消除部分新生家長對寶貝入園后的一些顧慮和擔(dān)憂,如:寶貝在幼兒園每天是怎樣學(xué)習(xí)和生活的?老師是怎么教育幼兒的?等等的各種問題。為此,這次的家長開放日活動(dòng)就顯得非常的重要。

  這次的家長開放日主要是讓家長了解幼兒在園的半日生活情況。當(dāng)天我們班寶貝向家長展示了“幫我早讀書”,“早操”,“器械操”,“手指操”,“盥洗活動(dòng)”和親子活動(dòng)栽花以及午餐。

  在整個(gè)環(huán)節(jié)中幼兒都以良好的精神狀態(tài)展示給家長看,同時(shí)也展示了我們幼兒園幼兒的良好的學(xué)習(xí)氛圍。幼兒在“幫我早讀書”的環(huán)節(jié)中能夠左手扶書,右手指字,小眼睛看著書,小嘴巴大聲的讀書。

  在早操環(huán)節(jié),幼兒可以跟著音樂做早操,可以按照老師的.提示作出相應(yīng)的動(dòng)作,跳的時(shí)候?qū)氊惸樕系谋砬橐彩呛荛_心的!親子活動(dòng)中家長和寶貝一起栽花,感受栽花的樂趣,可以增進(jìn)幼兒和爸爸媽媽之間的感情。通過本次的半日活動(dòng),拉近了老師和家長之間的距離,可以更好的教育幼兒讓幼兒學(xué)到更多的知識(shí)健康快樂的成長!讓家長走進(jìn)班級(jí)、了解幼兒的教育,還需要我們老師之間的共同努力和改進(jìn)吧,只要我們將幼兒的各種工作認(rèn)真的做到最好,相信一定會(huì)收到成績的。

幼兒家長開放日發(fā)言稿8

各位家長朋友們: 大家上午好!

  感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),對于您的到來表示歡迎,希望今天我們的交流能夠在今后孩子的各個(gè)方面帶來促進(jìn)作用。

  今天,我們的會(huì)議講分成兩個(gè)部分,第一部分為反饋部分,第二部分將向大家發(fā)出幾個(gè)倡議。

  一、 半學(xué)期來孩子在園情況的反饋

  (一)開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,孩子們在各方面都有所進(jìn)步。其中進(jìn)步最大是這樣幾個(gè)方面:

  1. 多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)積極性有了明顯的提高,在活動(dòng)中注意的有意性以及持久性都有所增

  強(qiáng)。

  2·在自我服務(wù)方面孩子們有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中孩子們基本上都能夠按照要求來有序地進(jìn)行,并獨(dú)立地完成自己的任務(wù),如在午睡起床后,孩子們自己獨(dú)立正確穿衣服,自己塞褲子而且速度也較快了不少,特別是幾個(gè)當(dāng)天的值日生,準(zhǔn)能獨(dú)立或在偶爾在老師的幫助下地很快起床并幫助自己一小組的小朋友分好點(diǎn)心。這些細(xì)節(jié)方面都能看出孩子的一種自理能力方面的進(jìn)步。

  (二)不足的地方及需要家長繼續(xù)配合的方面

  1. 本班今年的重點(diǎn)調(diào)整為“行為常規(guī)”,在開學(xué)我們發(fā)現(xiàn),很多孩子都已經(jīng)變化了,在行 為習(xí)慣上明顯的不行,自顧自的行為很嚴(yán)重,教室里面跑來跑去很多,活動(dòng)中坐姿不對,吃手指頭等各種行為很多,而我們一直強(qiáng)調(diào)“好習(xí)慣養(yǎng)成一輩子受用”,幼兒階段不是學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而是養(yǎng)成行為習(xí)慣為主。所以在這個(gè)方面,我們需要下很多的功夫,希望在幼兒園的一些要求,在家能夠得到大家的一致堅(jiān)持,久了便會(huì)習(xí)慣,習(xí)慣成自然,孩子便會(huì)動(dòng)力定型,之后肯定受用。

  2. 講故事活動(dòng)繼續(xù)。這個(gè)學(xué)期講故事的活動(dòng)依舊舉行,現(xiàn)在沒有要求規(guī)定是誰先講,而是

  只要上交故事內(nèi)容就可以了。我們知道各位家長在忙著自己的工作,幼兒園的要帶的東西相對較多,但是在這個(gè)故事方面,很多內(nèi)容我們老師并不能每個(gè)故事都講出來,一旦脫離本身材料,孩子講故事并沒有用,我們并不能進(jìn)行指導(dǎo),那么活動(dòng)的最終效果沒并不如期所想了,所以,為了孩子,請您再麻煩地打印下材料。

  3. 個(gè)別生活習(xí)慣不好,現(xiàn)在吃完飯,孩子記得漱口擦嘴巴的不多,洗手喝水的情況都是屬

  于被動(dòng)的,很多的孩子都需要老師時(shí)刻提醒才進(jìn)行。希望家長朋友們能夠在家像幼兒園這樣堅(jiān)持我們的規(guī)定,讓孩子知道在家和在幼兒園一個(gè)樣,都需要做到的。

  4. 傾聽習(xí)慣不好。時(shí)常在別人說話時(shí)打斷別人,上課習(xí)慣性地不舉手而是大聲叫喊。

  5. 現(xiàn)在我們幼兒園在安全這一塊也是相當(dāng)重視的,對于我們來說卻也是比較薄弱的一項(xiàng), 而安全的形式也比較的嚴(yán)峻,現(xiàn)在我們也依靠了家長力量成立了護(hù)校隊(duì),所以以后需要家長配合,增強(qiáng)孩子的一些安全意識(shí)。

  二、 我們將要發(fā)出兩次倡議

  首先,為了文明禮儀建設(shè),我們倡議大家都行動(dòng)起來,加入我們的“禮儀之行”活動(dòng)。在我們的孩子進(jìn)入幼兒園以來,我們發(fā)現(xiàn),孩子進(jìn)出園時(shí)不愿意和除了班級(jí)之外的`老師打招呼,遇到陌生的親戚不敢打招呼,和熟悉的親戚朋友不講禮貌等等,很多孩子的自我中心意識(shí)非常嚴(yán)重,有的甚至和老一輩吵架,出言不遜,還有的打老人,這些情況在我們生

  活中太多見了,但是卻不知道怎么引導(dǎo),因?yàn)橐婚_始引導(dǎo)還可以,但是時(shí)間長了未必真的能夠達(dá)到我們想要的效果,今天,我們向作為孩子的父母親提出“禮儀之行”的倡議:

  1. 進(jìn)出園時(shí),請各位家長朋友們在值周值日老師和孩子打招呼的同時(shí),您帶領(lǐng)孩子一

  起打招呼,雖然不是我們班級(jí)的老師,但是別人和自己招呼時(shí)應(yīng)該出于禮貌而進(jìn)行回應(yīng),讓孩子習(xí)慣成自然,漸漸地養(yǎng)成愿意和他人主動(dòng)打招呼的習(xí)慣;

  2. 在孩子說臟話的時(shí)候一定遏止,現(xiàn)階段發(fā)現(xiàn),孩子說臟話的很多,比如“媽的”“神

  經(jīng)病”等等,詢問這些孩子,他們都知道講這些話是不好的,但是在不經(jīng)意間,孩子還是不大大出口,說得不亦樂乎,很多家長也表示沒有教,也不清楚孩子是從哪里學(xué)來的,現(xiàn)在的孩子接觸的人其實(shí)就是類似的一群人,大家都比較保護(hù)的,有時(shí)候不小心從其他玩伴那里習(xí)得都是有可能的,但是現(xiàn)在的問題是要怎樣糾正孩子的臟話行為,而不是一直在埋怨孩子居然會(huì)說臟話,請您現(xiàn)在開始注意孩子的語言,一旦發(fā)現(xiàn)在說臟話,請您一定時(shí)刻遏止住,對于孩子的禮儀行為的第二步。

  3. 別讓孩子時(shí)刻對著很熟悉的親屬朋友做出過于沒大沒小的行為,孩子們已經(jīng)開始懂道理了,已經(jīng)知道區(qū)分大小了,讓孩子知道尊敬長輩。 吃完零食隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn),在我們小班的時(shí)候,大部分的孩子都知道,吃了零食之后一定要把垃圾丟進(jìn)垃圾筒,但是到了中班,很多孩子在門口吃了零食,只要老師看不到,便就隨手一丟,而且現(xiàn)在班級(jí)中的亂丟現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了,餐巾紙擦完,趁老師不注意就隨手一丟,看到老師發(fā)現(xiàn)在看自己的就馬上彎腰撿起來,說明一個(gè)問題,孩子是很清楚這樣做是不對的,但是因?yàn)橛悬c(diǎn)習(xí)慣了就想著偷懶,請各位在座的家長,傍晚接走孩子吃完零食后一定要求孩子把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里面,讓孩子時(shí)刻記住不亂丟垃圾。

  第二個(gè)倡議:請您踴躍報(bào)名參加我們的“田野幻想”活動(dòng)。

  秋天是個(gè)成熟、豐收的好季節(jié),孩子其實(shí)非常喜歡到外面出去走走看看,非常喜歡接近大自然,同時(shí)我們還需要為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子多鍛煉,所以邀請大家,為孩子準(zhǔn)備下,積極參加我們的活動(dòng)。為孩子準(zhǔn)備一個(gè)展示的舞臺(tái)。 我國著名家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!庇纱丝梢娂覉@共育的重要性。

  在去年的一年當(dāng)中,大家的積極配合,和善的交流,讓我們都覺得在家園共育的橋梁搭建的很不錯(cuò),謝謝大家的極力配合,也希望大家能夠一直保持,在接下去的日子里,我們還需要這樣努力配合,在不足時(shí)請您提出寶貴意見,有疑惑時(shí)馬上向我們反映,有困難時(shí)提出來大家一起解決,在下半學(xué)期,我們會(huì)根據(jù)以上孩子存在的問題找出一系列的調(diào)整措施,也非常需要您的配合,先謝謝大家的合作!再次感謝你們的到來,讓我們共同攜手、精心照顧好每一位孩子,讓孩子們(,:)都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長!謝謝大家!

 

幼兒家長開放日發(fā)言稿9

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們大(1)班組織的第一次家長開放日活動(dòng),我們的話題是:為了孩子。所以,這次家長會(huì)的主要目的有兩個(gè):一是向各位家長一下孩子的發(fā)展情況以及我們采取的幾點(diǎn)教育措施,同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。二是向你們展示一個(gè)教育活動(dòng),讓你們了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。

  為了我們能更好地開展教育工作,我簡單地介紹一下我們本學(xué)期的幾點(diǎn)教育措施:

  1、重視孩子能力的培養(yǎng):

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

  為了讓你們的`孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好以下一些工作:

 。1)在家努力培養(yǎng)幼兒的自理能力,盡量做到自己的事自己做。

 。2)為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識(shí),請家長嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間,所以請家長按時(shí)接送孩子。

 。3)堅(jiān)持執(zhí)行接送卡接送制度。

 。4)冬天,孩子容易感冒咳嗽。如果孩子身體不適,家長在送孩子的時(shí)候應(yīng)該跟老師說清楚。

  家長是幼兒的第一任老師,家庭教育對于幼兒 * 也十分重要。家園主動(dòng)攜手對幼兒進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的 * 。

  最后,我和嚴(yán)老師衷心的感謝家長們對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家

幼兒家長開放日發(fā)言稿10

  各位家長:下午好!首先,讓我全體小朋友對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的親子游戲活動(dòng),這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持以及對孩子成長的關(guān)心。這次活動(dòng)的主要目的有兩個(gè):一是向各位家長介紹三個(gè)方面的問題。二是與孩子共同參加親子游戲,增進(jìn)感情。

  一、關(guān)于皰疹:

  皰疹是一種腸道病毒感染性疾病,多發(fā)生3歲以下嬰幼兒,每年5-7月份是發(fā)病高峰。它是一種常見的、但對嬰幼兒危害較大的傳染病,但可防、可控、可治、不可怕,如果發(fā)現(xiàn)早的話2-3天可以痊愈。所以我多次通過飛信、宣傳單向各位進(jìn)行了宣傳,并要求您教育孩子一定要講衛(wèi)生,因?yàn)檫@是一種腸道傳染病,所以請您一定讓孩子講衛(wèi)生,勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、不吮手指、盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的'兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。為此我園全面落實(shí)晨午檢制度,每天孩子進(jìn)教室都要進(jìn)行檢查,對幼兒玩過的玩具、接觸過的物品、餐飲具等一天消毒兩次,盡量減少此種病例的發(fā)生,近段時(shí)間以來,我班尚未發(fā)現(xiàn)疑似病例,請各位家長放心。

  二、幼兒園招生工作:

  1、前幾天預(yù)交了下學(xué)期部分保育費(fèi)和書費(fèi)。還有孩子沒有上交,請明天一定帶來。

  2、我園規(guī)定今年新招幼兒必須到羊口醫(yī)院查體中心進(jìn)行查體。身體健康方可接收,如果您的鄰居、親戚朋友有想上幼兒園的,請互相說一聲。謝謝!

  下面就今天的主要任務(wù)提出以下幾方面的要求:

  1、請各位家長遵守會(huì)場秩序,不到處走動(dòng),看護(hù)好自己的孩子。男家長請不要抽煙;聽從主持教師的指揮。

  2、每個(gè)孩子都有獎(jiǎng)狀,重在參與,游戲時(shí)一定注意安全,不要和別人發(fā)生沖撞,還要遵守游戲的規(guī)則,以防被淘汰。

  3、要認(rèn)真做一名好的觀眾和聽眾,給孩子做個(gè)榜樣,不要大聲喧嘩。

  4、各位一定要等游戲全部結(jié)束,領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后,再幫孩子把小椅子送回教室,然后跟我或者李潔老師打聲招呼再帶孩子離園。

  5、請各位到大廳外面找到自己的孩子,把孩子抱起來坐在小椅子上觀看。

  6、下面我宣布一下各位所參加的游戲項(xiàng)目和順序;

  7、請報(bào)名參加踩氣球游戲的家長領(lǐng)氣球和短繩,到室外吹起來后綁在左腳腕上。(每組家庭4個(gè))

幼兒家長開放日發(fā)言稿11

尊敬的各位家長:你們好!

  非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我代表我們中五班的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

  一、班級(jí)情況首先,請?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:班級(jí)人數(shù)是46人,其中男孩22人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強(qiáng),自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。

  二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃

  1、重視孩子能力的培養(yǎng):我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯放在哪兒等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:陳盼小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的'全面發(fā)展。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

  3、重視對孩子的賞識(shí)教育我們對待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小星星粘貼來獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會(huì)很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個(gè)過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在每個(gè)月末的時(shí)候評選本月小明星。10月份我們舉行“祖國在我心中”的繪畫評選活動(dòng),班內(nèi)有13名幼兒分獲一、二、三等獎(jiǎng)。今天我們開展家長開放日活動(dòng)。主要是幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。

  三、家長配合工作

  我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

  1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。

  2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  4、老師發(fā)給孩子作業(yè)、家園聯(lián)系卡等,請家長按時(shí)填寫并及時(shí)上交。

  四、征求家長意見和要求

  為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。

幼兒家長開放日發(fā)言稿12

各位家長、老師、同學(xué)們:

  早上好。

  歡迎各位家長的光臨。首先,我代表學(xué)校深深感謝各位長期以來對學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、關(guān)懷和支持,感謝各位家長在協(xié)作學(xué)校教育子女方面所付出的心血和努力,也為我們今日能夠相聚在一起共同關(guān)注孩子的成長而由衷欣慰。

  如今讓我們一起走進(jìn)校內(nèi),走進(jìn)孩子們的世界,關(guān)注學(xué)校的進(jìn)展,共享孩子的歡快吧。我們不常用有新的一年,卻經(jīng)常擁有新的一天。在教育的孩子過程中,讓我們把每天都當(dāng)作是一個(gè)新的開頭,滿懷信念與激情面對我們的孩子。在教育的過程中,我們理應(yīng)有所選擇,有所放棄。選擇全面進(jìn)展的教育觀念,放棄急功近利的教育行為,我們深信我們的每一個(gè)孩子都是未經(jīng)雕琢的璞玉,經(jīng)過學(xué)問的沉淀、風(fēng)雨的'磨礪后必將會(huì)前途無量,放射燦爛動(dòng)人的光輝。他們的表情如此生動(dòng)純真,他們的身影如此輕快可愛,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們無比欣慰,他們的每一份成長都讓我們無比傲慢。

  今日是一個(gè)特殊的日子,在這個(gè)生疏秀麗的校內(nèi)里,我們的老師、家長和孩子們將以第一次共同仰視國旗升起,共同度過奇特的一天。今日學(xué)校將在教育、教學(xué)、課外活動(dòng)等方面全方位向家長開放,請你們走進(jìn)孩子的學(xué)校生活,感受他們的喜怒哀樂。同時(shí)本次家長開放日還有一項(xiàng)重要的內(nèi)容,是向家長開放我們的每一節(jié)課堂。在此我有一個(gè)懇求,當(dāng)你們和孩子們共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)學(xué)問的過程時(shí),或許他們在課堂上的表現(xiàn)會(huì)很優(yōu)秀,或許會(huì)很平凡,或許會(huì)由于緊急而出錯(cuò),可無論如何都請你們?yōu)樗麄兒炔,在這樣一個(gè)開放的日子里,你們的笑臉對孩子們很重要。

  最終,再一次感謝各位家長的光臨,渴望你們在育鵬小學(xué)的校內(nèi)中和你們的孩子一起度過一個(gè)開心、和諧的時(shí)光,與此同時(shí),我們真誠地歡迎家長留下貴重的意見和建議,你們的意見對學(xué)校也很重要,你們的渴望對我們特殊貴重,在教育培育孩子的道路上,我們永久是最親熱的伴侶。讓我們共同為孩子們的進(jìn)步進(jìn)展而努力追求。

  感謝各位家長!

幼兒家長開放日發(fā)言稿13

尊敬的家長朋友們;

  您們好!我是幼兒園業(yè)務(wù)園長王麗美。首先,我代表譚格莊中心幼兒園全體教職員工歡迎各位參加今天的家長開放日活動(dòng)。下面就我園的建設(shè)與發(fā)展情況,以及孩子的在園生活學(xué)習(xí)情況,與各位家長做以溝通與匯報(bào),希望能讓您更好地了解孩子的生活學(xué)習(xí)環(huán)境以及一日在園活動(dòng)情況。

  譚格莊中心幼兒園是由譚格莊鎮(zhèn)黨委政府投資建成的一所新園。我園占地面積3300平方米,建筑面積630平方米,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,幼兒220名,教師18人。20xx年6月底動(dòng)工,9月份正式交付使用。10月1日,我們舉行了隆重的搬遷及剪彩儀式,此項(xiàng)活動(dòng)得到市教體局領(lǐng)導(dǎo),和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和支持。

  近幾年來,在上級(jí)教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我園本著“服務(wù)家長,回報(bào)社會(huì)”的教育理念,立足農(nóng)村實(shí)際,突出時(shí)代特色,滿足家長需求,實(shí)現(xiàn)“在創(chuàng)建中發(fā)展,在規(guī)范中提高”這一新的辦園目標(biāo)。

  一、高起點(diǎn),重建規(guī)范化幼兒園

  為了全面落實(shí)《萊陽市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,萊陽市委市政府加大投入資金,將中心幼兒園園舍建設(shè)改造,直接納入校安工程。我鎮(zhèn)中心中學(xué)宮美春校長抓住這個(gè)機(jī)遇,多方面溝通協(xié)調(diào),促成了譚格莊中心幼兒園的易地重建。

  鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門,把建設(shè)中心幼兒園作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來抓,提出了“三高”要求。

  1、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。我園按照省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)對園舍設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。園內(nèi)各室功能齊全,設(shè)施結(jié)構(gòu)合理。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在鎮(zhèn)黨委政府、教育主管部門的關(guān)心支持下,我們成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工程質(zhì)量檢查和督促工作,全程監(jiān)控嚴(yán)格把關(guān)。

  3、高標(biāo)準(zhǔn)配置。將原來的陳舊設(shè)施全部淘汰,籌措資金三十多萬元,按照省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)為各班購置六人組桌椅、獨(dú)立小床、為幼兒統(tǒng)一定做了被褥;鞋柜、移動(dòng)黑板、掛衣架等;安裝了木質(zhì)地板、鋁塑門窗、取暖及消暑設(shè)備;此外,還創(chuàng)設(shè)了飼養(yǎng)區(qū)、種植區(qū)、綠色長廊、沙坑水池等;添置大型玩具、小型活動(dòng)器械、桌面玩具;利用原來遺留場地規(guī)劃了三十米直跑道,鋪設(shè)了800平方米的軟場地。

  一周食譜:按照上級(jí)對食堂衛(wèi)生量化要求,將餐廳進(jìn)行改造,為幼兒提供了安全衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。

  為了滿足孩子的生活需求,保障孩子的飲食營養(yǎng),從本學(xué)期開始,我園實(shí)行“兩點(diǎn)一餐”制。請大家看一周食譜資料,上午8:30—9:30加牛奶和點(diǎn)心,中午午餐,下午14:30———15:00加水果。牛奶是得益奶,點(diǎn)心和水果根據(jù)季節(jié)變化適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配,中午午餐做了調(diào)整,搭配了炒菜和雞蛋,面食的大小做了調(diào)整,更適合幼兒園的孩子年齡特點(diǎn)。上下午的兩點(diǎn)合計(jì)2元,中午午餐2。50元,一天生活費(fèi)4。50元,每月生活費(fèi)100元。中午不在園吃飯的孩子可以只交兩點(diǎn)錢。

  新園的建設(shè)得到了社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持。幼兒園門前原來是一條泥路,下雨天泥濘難行,孩子們?nèi)雸@很不方便。了解到這種情況,譚格莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和譚格莊村委共同捐資三萬余元,利用周末時(shí)間修建了此路。為了銘記社會(huì)愛心組織對譚格莊中心幼兒園的關(guān)懷,此路命名為“愛苗路”。

  二、抓根本,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍

  硬件設(shè)施是基礎(chǔ),幼教隊(duì)伍的素質(zhì)是提高辦園質(zhì)量的根本和關(guān)鍵。因此,我們著力于打造一支素質(zhì)高、教育理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼教師資隊(duì)伍。

  我園在教科研過程中,采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,讓教師在工作實(shí)踐中提高自身業(yè)務(wù)水平。為了提高教師的教育理念,鼓勵(lì)參加各種函授、自修,積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)、進(jìn)修及參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),并請專家來我園講學(xué),通過這樣的學(xué)習(xí)方式,來提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

  我園與萊陽市機(jī)關(guān)幼兒園建立了聯(lián)誼幫扶關(guān)系,定期安排教師到機(jī)關(guān)幼兒園跟蹤學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能,回來后根據(jù)我們的實(shí)際情況進(jìn)行嫁接改造,形成符合我園特點(diǎn)的教學(xué)模式。

  近幾年來,我園在摸索中求發(fā)展,在創(chuàng)新中求完善,注重教師隊(duì)伍建設(shè),注重教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。

  教師隊(duì)伍:幼兒教師隊(duì)伍從去年下半年做了調(diào)整,將一線優(yōu)秀的骨干教師安排到幼兒園擔(dān)任班主任,他們都是教學(xué)成績最棒了、工作責(zé)任心最強(qiáng)的老師,轉(zhuǎn)崗后更是努力的學(xué)習(xí)幼兒教育的方式與方法,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒教師。我們這些老師更注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成教育,能力的培養(yǎng)。

  兼職教師:幼兒園與小學(xué)部教師資源共享,是我園的一大辦園特色,小學(xué)部的英語、音樂、體育、美術(shù)專業(yè)教師每個(gè)周到幼兒園給孩子們上課,為孩子的全面發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。我們有著強(qiáng)大的后援團(tuán)隊(duì),我們有著豐富的園區(qū)資源,在這樣的大環(huán)境中成長,對于孩子的個(gè)性發(fā)展大有益處。

  三、強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量

  辦園質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)幼兒園的生存與發(fā)展。在保教工作方面抓重點(diǎn),求實(shí)效,使保教工作在原有的水平上再上新臺(tái)階。

  1、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全。

  把幼兒安全工作落實(shí)到實(shí)處,從幼兒園的實(shí)際出發(fā),我們采取下列措施確保幼兒安全。第一,教師簽訂崗位安全責(zé)任狀;第二,落實(shí)教師和家長對接制度。要求教師在孩子們?nèi)雸@前入園,離園時(shí)把孩子交到家長手中,確保孩子全部安全離園;第三,建立安全檢查制度。專人負(fù)責(zé)大型玩具及園舍檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理;第四,戶外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防范,確保幼兒安全;第五,加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

  2、強(qiáng)化常規(guī),優(yōu)化一日活動(dòng)。

  教育教學(xué)是幼兒園中心工作,優(yōu)化一日活動(dòng),確保幼兒生活制度與常規(guī)得到貫徹落實(shí)。對教師的備課、教育活動(dòng)、室內(nèi)外游戲、日常活動(dòng)加強(qiáng)管理。良好的一日活動(dòng)安排使幼兒生活、學(xué)習(xí)井然有序,讓孩子在活動(dòng)中得到全面、健康和諧的發(fā)展,使幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  一日活動(dòng)安排:孩子在幼兒園都干什么?好多家長不是很清楚幼兒園的時(shí)間安排,在此,我們通過這份一日活動(dòng)時(shí)間表來了解一下孩子的在園活動(dòng)安排。

  接送孩子時(shí)間:在這里,我們說明一下家長接送孩子的時(shí)間,早上7:30—8:00入園,坐車的孩子來的比較早,建議家長跟司機(jī)協(xié)商一下,盡可能地讓孩子能在家里吃飽飯,睡足覺。大班的家長要讓孩子養(yǎng)成每天早睡早起的好習(xí)慣,為升入一年級(jí)做好準(zhǔn)備。中午回家吃飯的孩子11:00離園,家長請到園里接孩子,班主任老師要照顧其他孩子午餐,抽不出人往外送孩子。請家長們諒解。下午送孩子12:30入園,五一后有午休,不論在家還是在園都要讓孩子養(yǎng)成午休的習(xí)慣,個(gè)別家長說孩子中午不睡覺,其實(shí)這些都是習(xí)慣,要慢慢給孩子調(diào)節(jié),適量的睡眠可以促進(jìn)孩子的身心發(fā)育。幼兒園下午放學(xué)時(shí)間跟小學(xué)部是統(tǒng)一的,為了跟小學(xué)部的大部隊(duì)錯(cuò)開,我們比小學(xué)部早5分鐘。

  四、重特色,辦讓家長和社會(huì)滿意的.教育

  首先,我們立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)際,抓好常規(guī)管理的同時(shí),更注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,高尚品質(zhì)的培養(yǎng),智力的開發(fā),能力的鍛煉,讓孩子們在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中養(yǎng)成習(xí)慣。

  其次,重視農(nóng)村留守兒童和特殊家庭幼兒的關(guān)愛,在孩子入園前,對每個(gè)幼兒家庭情況摸底建檔,對特殊家庭的孩子根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施關(guān)愛行動(dòng),讓每一個(gè)孩子在集體的懷抱中健康成長。

  第三、家園聯(lián)手,形成幼教合力

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,做好家長工作,實(shí)現(xiàn)家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我園一直努力的方向。

  今后我們將充分利用展板宣傳、班級(jí)“家園共育”、家訪等形式,主動(dòng)與家長建立聯(lián)系。定期邀請家長參加園內(nèi)各種活動(dòng),如‘家長委員會(huì)’“慶六一活動(dòng)”、“周年慶典活動(dòng)”‘大班畢業(yè)典禮’等,促進(jìn)家園的和諧關(guān)系,達(dá)到家園共育的目的。

  材料清單:為了方便管理和使用,本學(xué)期開始我們統(tǒng)一幼兒使用材料,老師集中管理,統(tǒng)一發(fā)放使用,學(xué)期末積累成冊,以成果匯報(bào)的方式返回給家長。請各位家長看材料清單表,各項(xiàng)數(shù)量及價(jià)格很詳細(xì),我們會(huì)根據(jù)家長意愿收取費(fèi)用,為孩子統(tǒng)一采購材料。

  新教材:每學(xué)期我們按照市教體局要求,給孩子統(tǒng)一征訂省編教材,在使用過程中,老師們發(fā)現(xiàn)省編教材遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的多方面發(fā)展的需求,所以我們借鑒了機(jī)關(guān)幼兒園的做法,增加新教材。根據(jù)我們農(nóng)村幼兒園的實(shí)際情況,我們決定增加《分級(jí)閱讀》、《蒙氏數(shù)學(xué)》、《億童英語》、《美術(shù)畫冊》四類教材。《分級(jí)閱讀》每學(xué)期一級(jí),一級(jí)8本,帶識(shí)字卡,畫圖,主要培養(yǎng)孩子的理解能力,想象力、創(chuàng)造力以及閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;《蒙氏數(shù)學(xué)》分操作冊和作業(yè)紙兩大類,這套教材跟我們了解到的數(shù)學(xué)不一樣,它通過豐富的色彩、形狀來滿足孩子的認(rèn)知需求,在游戲中建立形的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中完成邏輯思維的培養(yǎng);《億童英語》帶光盤,趣味性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),教師在使用時(shí)的靈活性強(qiáng),主要是口語的學(xué)習(xí)。我們有專業(yè)的英語老師來授課!睹佬g(shù)畫冊》

  五、創(chuàng)建走進(jìn)大自然、大社會(huì)的活課堂

  我們有著獨(dú)具特色的走進(jìn)大自然、大社會(huì)的活課程。利用農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)豐富的社區(qū)資源,帶孩子們走出幼兒園,參觀敬老院、養(yǎng)殖場、下田地等活動(dòng)。開拓視野,增長見識(shí),更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  六、我園的成長得到了社會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。

  新園的建成給了我們更多展示的機(jī)會(huì),孩子們也在一次次活動(dòng)中增長了膽識(shí),開闊了視野。20xx年在萊陽市教體局組織的學(xué)前教育大觀摩中,我園的優(yōu)美園舍環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施配備、規(guī)范的科學(xué)管理得到了觀摩團(tuán)隊(duì)的高度評價(jià)。12月份,我們迎接了山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的認(rèn)定,省專家鑒定團(tuán)對于我園的各項(xiàng)工作給予肯定。

  管理費(fèi):我園先后被評為“煙臺(tái)一類幼兒園”、“煙臺(tái)示范園”、“山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園”,作為一處校辦園,我們完全可以按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),但作為一處鎮(zhèn)辦中心園,我們更多的是為了服務(wù)家長,滿足老百姓的需求,讓每個(gè)家庭的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育是我們的共同目標(biāo)。目前,我園的檔次在不斷地提升,但孩子的學(xué)期管理費(fèi)維持原狀,每學(xué)期660元。收費(fèi)時(shí)間我們另行通知。

  七、找不足,促進(jìn)未來發(fā)展

  我園的建設(shè)雖然是按照省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,但是由于建園時(shí)間短,部分設(shè)施還不夠完善,比如:我園的科學(xué)探究室還未建成,圖書室的教師用書種類不太豐富,室內(nèi)衛(wèi)生間的布局不夠合理,這將有待于我們繼續(xù)完善、補(bǔ)充,我們的教育管理方面也還存在不足,我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)提高。

  關(guān)于我園未來三年的規(guī)劃,有如下打算:

  1、利用南北布局的自身地理?xiàng)l件,把露天場地罩頂,改建成室內(nèi)活動(dòng)場地。罩頂后,孩子們的活動(dòng)場所會(huì)更加舒適寬敞,風(fēng)雨天不再影響到幼兒的戶外活動(dòng)。

  2、隨著新園的建成和辦園質(zhì)量的提高,生源會(huì)越來越多,新園的擴(kuò)建也是勢在必行。我們有著得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和優(yōu)勢,將依勢向南再次擴(kuò)建3——6個(gè)活動(dòng)室,屆時(shí)將達(dá)到10個(gè)教學(xué)班。

  3、目前城鄉(xiāng)差別主要在于幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),我們將在三年時(shí)間內(nèi)通過培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等方式,力爭讓所有教?hào)|方紅到幼教專業(yè)要求。并會(huì)通過招聘專業(yè)幼兒教師,來充實(shí)教師隊(duì)伍,讓家長真正感受到城鄉(xiāng)教育的零差距。

  各位家長,在今后的工作中,我們將針對自身存在的問題,明確改進(jìn)的方向,落實(shí)解決問題的具體措施,完善我園的建設(shè)與發(fā)展。希望成長的過程中,得到各位家長的關(guān)注和支持!

幼兒家長開放日發(fā)言稿14

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來對幼兒園工作的關(guān)心和支持,并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。我們此次向家長開放的目的是為了讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是想從此搭建起家園溝通的橋梁, 從而更好地為幼兒服務(wù),有效促進(jìn)教育、保育工作的發(fā)展。

  下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

  一、幼兒園的基本情況:

 。1)xx小學(xué)附屬幼兒園從建園至20xx年9月以來, 在城廂區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在郭明海校長的鼎力支持下,順利投資擴(kuò)建到了三個(gè)教學(xué)班,同時(shí)引進(jìn)電子白板進(jìn)行多媒體教學(xué),新增大量教學(xué)玩具,為幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展提供了寬松環(huán)境;

 。2)我園還擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的青年教師隊(duì)伍。這些教師中,有多名教師曾獲得區(qū)優(yōu)秀教師,先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。其中翁老師所撰寫的多篇論文曾在CN刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng),辦園以來,她們 始終以"一切為了孩子,為了孩子的一切"為辦園宗旨,細(xì)心、耐心地呵護(hù)每一位孩子,著力為孩子們營造 "愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新"的良好園風(fēng)。

  二、幼兒園的課程設(shè)置

  說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。 幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的'一生。 本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要"強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求"。

  下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是山東省統(tǒng)一編制的幼兒教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周日教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園櫥窗上,這個(gè)家長已經(jīng)有所了解。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育,對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把"你真笨""真糟糕"等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  四、開放日流程介紹

  接下來,按照我們的流程安排,我們家長朋友將依次有序的進(jìn)入操場,教室參加我們的活動(dòng)展示和游戲活動(dòng)。在活動(dòng)中請您積極配合老師,用欣賞的眼光對待孩子的點(diǎn)滴成長,用心去贊賞孩子,那么今天您一定會(huì)收獲到別樣的快樂!

 。1)戶外體操及幼兒體能展示

  我們幼兒園的早操經(jīng)過老師和孩子們的共同努力又有了新的變化,我們將幼兒早操與幼兒體能運(yùn)動(dòng)進(jìn)行結(jié)合創(chuàng)新,將跨欄、平衡木、觸碰跳與早操進(jìn)行融合。即促進(jìn)了幼兒韻律水平又提高了幼兒體能。 希望家長朋友們不要錯(cuò)過孩子們的精彩展示。在幼兒進(jìn)行展示前,請各位家長注意現(xiàn)場的秩序,不要打擾幼兒的活動(dòng),影響展示效果。

  (2)親子活動(dòng)

  大班《京劇臉譜》、中班《張燈結(jié)彩迎新春》、小班《小小綢傘舞起來》

 。3)歡慶活動(dòng)《鬧春》,游戲自然結(jié)束。

  結(jié)束語:

  家長朋友們,相聚的時(shí)間雖然短暫,但是孩子們精彩的活動(dòng),一定給大家留下了深刻的印象和美好的回憶。這樣的開放活動(dòng)我們今后會(huì)定期開展,希望我們能共同攜手,讓孩子們快樂成長!祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福。

幼兒家長開放日發(fā)言稿15

尊敬的各位家長:

  你們好!

  此時(shí)正值夏收大忙時(shí)節(jié),感謝各位家長能在百忙之中抽空來我園參加此次“家長開放日”活動(dòng)。對各位家長的到來我們表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在幼兒園的活動(dòng)、生活情況。因?yàn)樵诖舜位顒?dòng)前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅,沒時(shí)間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況,借此機(jī)會(huì),望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

  今天我們“家長開放日”的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面:

  一、介紹我園以及本班老師情況

  錢集中心小學(xué)幼兒園是我鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園,在省市縣的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下我園取得了長足的發(fā)展,軟硬件條件得到進(jìn)一步改善,尤其是新建的幼兒園教學(xué)樓按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求施工,配套設(shè)施齊全,建成后可極大改善我園的辦學(xué)條件,這幢新的教學(xué)樓即將交付使用。孩子們將在我園得到更好的教育。有的家長可能對我比較陌生,一下,我姓王,本學(xué)期擔(dān)任中(1)班,另一位是林老師,我們一起負(fù)責(zé)中(1)的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來因?yàn)橛心銈兊闹С、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個(gè)方面都能更上一層樓!

  二、介紹幼兒在園生活學(xué)習(xí)情況

  孩子的安全工作是我校的重中之重,長期以來,我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心,玩得高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:做好每星期的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離孩子。玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。

  當(dāng)然孩子們在一起難免會(huì)有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì)形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯(cuò),嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的'提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

  此外我們還注意培養(yǎng)孩子良好行為;

 。1)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)最主要以游戲?yàn)橹,所以一定要培養(yǎng)幼兒在游戲時(shí)的好習(xí)慣,只有一個(gè)好的好慣,幼兒才能夠在游戲中快樂

  的學(xué)習(xí)和成長。 (2)培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力,就是孩子受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使孩子身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話號(hào)碼。

 。3)培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

 。4)培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,使孩子的品德和性格形成良好的開端,向孩子進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育孩子愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時(shí)檢查孩子是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

  三、幼兒的快樂健康成長,這不僅是老師的責(zé)任也是家長的責(zé)任,希望家長給予支持,今后請家長務(wù)必做到:

  1孩子來學(xué)校時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:孩子姓名,服藥時(shí)間,用量等)。

  2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

  3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請你在送孩子入學(xué)校時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然

  發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。 四、請家長欣賞幼兒文藝節(jié)目展示,并提出要求

  此次文藝演出在中小報(bào)告廳舉行,敬請各位家長務(wù)必做到以下幾點(diǎn),以保證我們的活動(dòng)能夠圓滿成功。

  1、請各位家長讓幼兒先進(jìn)入報(bào)告廳,家長等幼兒全部進(jìn)入報(bào)告廳后再進(jìn)入。并就坐于幼兒的后面。

  2、請各位家長遵守會(huì)場秩序,不吸煙,不大聲喧嘩,不隨意走動(dòng)。

  3、活動(dòng)結(jié)束時(shí),請各位家長等幼兒離場后再離開報(bào)告廳。

  4、等幼兒進(jìn)入教室后家長方可帶領(lǐng)幼兒回家。

  對于您的配合,表示感謝。

  五、結(jié)束語:

  10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有這么多活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ?/p>

  最后再次感謝各位家長的光臨與參與!

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