小學(xué)生演講稿9篇[優(yōu)秀]
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)生演講稿9篇[優(yōu)秀]](/uploads/00/d1ddbdb209_5fbf7f1e3d745.jpg)
小學(xué)生演講稿 篇1
新學(xué)期開始了,班上要選班干部。我是一個(gè)熱愛班級(jí),關(guān)心集體的小女生。我自己非常想當(dāng)班干部,當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心。我想當(dāng)?shù)腵職位很多,我最想當(dāng)?shù)氖求w育班長。因?yàn)槲蚁矚g這份工作。以前也干過,也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會(huì)做的更加好。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧,我不會(huì)讓你們失望的。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場,你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地……
不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。
為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的.說:“不文明行為也是國恥。”那么我們能不能洗雪這個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見到老師問聲老師早,放學(xué)道聲老師再見,進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對(duì)方說聲“對(duì)不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……
親愛的同學(xué)們,雖然這些都是小事,但是文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。
親愛的同學(xué)們,讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校,立志報(bào)效祖國的、文明而可愛的好少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
青春,那是一個(gè)多么活潑的字眼。人們常用綠色來比喻青春:綠色,是生命的顏色。它寓示著生機(jī),熱情和無邊無際的青春的暢想。那么青春是什么呢?對(duì)于我來說,青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山,每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷揣著征服者的夢(mèng)想。
人生的.每一步都在行走,我們或許會(huì)領(lǐng)悟到些什么,或許僅有三個(gè)詞能夠形容這種感覺吧,那就是——愛,自由,美吧。撥開浮云,品嘗甘露,就如春風(fēng)吹散心中的疑云,讓我們看到春日的花與藍(lán)天。是。‘(dāng)你探求青春的真諦時(shí),當(dāng)你思索青春的意義時(shí),你就會(huì)學(xué)會(huì)釋然,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)青春的不安焦躁。如果生活像小說情節(jié)一樣發(fā)展,我也會(huì)歡樂到極致?上畈皇切≌f,我常常一邊尋找我所謂的青春,一邊茫然到不知所措,甚至麻木。
青春絕不是一個(gè)感傷的年齡,青春的精神是一種開拓的精神,一種創(chuàng)新的精神!也許青春少了那么一點(diǎn)傷感的詩意,可青春中卻注入了那么多的生命力;也許青春的沖動(dòng)中缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)成熟與理性,可幼稚中卻蘊(yùn)含著那么多的真情。朋友,珍藏青春吧!青春是那立刻要逝去的陽光從葉縫中鉆出來,猶如一片星光,閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。一陣清風(fēng)吹過,將所有關(guān)于青春的亮片拼湊在一起,又從地上飄揚(yáng)起來,為青春注入了活力與活力。青春在春與秋、冬與夏、日與夜的交替中施展著魔法,將這靜謐的美灑下來。
旋轉(zhuǎn)著青春的顏色,讓我們別辜負(fù)了藍(lán)天、白云,綠水,紅花所給予的一切吧!春到花開,春盡花謝。有了今春的飄落,才能擁有青春的璀璨。正是在這一枯一榮之間,時(shí)光才能留下青春匆匆的身影吧。
后記:有鳥飛過樹梢,穿越散落的斑駁,泛著綠光的葉,是否青春會(huì)停在此刻,張開手臂擁抱過去的三年,等待下一季的歡顏……
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
我曾經(jīng)積累過這樣一句話:習(xí)慣是燈,照亮理想之路;理想是路,指引前進(jìn)方向;習(xí)慣是方向,給人向上力量。由此可見,一切成功源泉都是由一個(gè)個(gè)好習(xí)慣奠基而成,養(yǎng)成好習(xí)慣無異于是向成功邁進(jìn)了一步。俗話說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣貴在堅(jiān)持,它將會(huì)使你受益終生。
我比較愛學(xué)習(xí),也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課前,要預(yù)習(xí)好課文,掌握課文內(nèi)容;上課時(shí),聽講是最重要的,每當(dāng)老師提出問題,我就多動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。有不會(huì)的問題,我就向老師虛心請(qǐng)教,認(rèn)真聽老師講解,直到學(xué)會(huì)為止。這樣,我就能把知識(shí)牢牢地記在心里。其次,做作業(yè)是復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)的最好途徑之一,做作業(yè)前,我先溫習(xí)老師在課堂上講過的重點(diǎn)知識(shí),然后才完成作業(yè)。每次做完作業(yè),我都細(xì)心地從頭到尾檢查一遍,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。這樣,就可以提高做題的準(zhǔn)確率。
”讀一本好書,就像與一位品德高尚的人談話“這是歌德教育后人要博覽群書的話語,讀書既可以使人增長知識(shí),也能豐富我們的語言。所以,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣是很重要的。我堅(jiān)持每天入睡前都要讀半個(gè)小時(shí)的課外書。我一般閱讀的書籍大多是選擇有啟迪性、長知識(shí)、長見識(shí)、讓人深有感觸之類的圖書。讀書能使我快樂!我喜歡將好書反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)有新的收獲,每讀一次都會(huì)重新感受主人公的喜怒哀樂。使我仿佛身臨其境。在讀書的過程中,我還養(yǎng)成了”不動(dòng)筆墨不讀書“的習(xí)慣,在讀書的'同時(shí),我也隨即把精彩的語句勾畫下來,我所讀過的每一本上都畫上了一條條線,甚至寫滿了密密麻麻的字,都是我的真情實(shí)感。
學(xué)習(xí)是我生活的一部分,我每天還要堅(jiān)持練習(xí)吹長笛,晚飯后,休息一會(huì)兒我便主動(dòng)開始練習(xí),初學(xué)的時(shí)候感覺很枯燥,在媽媽的幫助下,我端正了態(tài)度,改變了想法,把吹長笛當(dāng)成一種樂趣,一種享受,因?yàn)橐皇资變?yōu)美的歌曲給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補(bǔ)己之短,“養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!
小學(xué)生演講稿 篇5
六年級(jí)九班的同學(xué)們:
你們好!
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。
朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。
即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它無處不在!
我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語,我更不會(huì)忘掉老師表揚(yáng)是的關(guān)愛,同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!
也許,誰也不會(huì)想到,在記律不太好的.六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說:“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢?說在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛這個(gè)家的,愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!其實(shí),他想為班級(jí)爭光呀!誰又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這就是友誼的翅膀鼓勵(lì)著他們!這就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時(shí),誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!
我們相聚在六年級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你同學(xué),不論你是優(yōu)良差生,不論你實(shí)在令人討厭,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你同學(xué)!我們?cè)谝黄鹂烊炅,也許,這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒炅!好好珍惜吧?/p>
當(dāng)我們邁出校園一剎那,我相信,每一個(gè)同學(xué)的模樣都會(huì)深深印在你的腦海里,你的眼睛將會(huì)不由自主地?zé)釡I盈眶!因?yàn),你將永遠(yuǎn)離開陪你度過三年的同學(xué),不論是敵人還是朋友,在這一刻,你都會(huì)舍不得,這個(gè)讓你歡樂過,開心過,傷心過的校園!
有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!
在這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?你忘了嗎?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!感激朋友吧!因?yàn)椋麄冏屇銍L過這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。
我們能夠相聚在一起,這是我們的緣分,讓我們帶著這友誼的翅膀,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!帶著朋友給你的祝福,帶著同學(xué)給你的希望!
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊罱,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的'霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們寶雞還好一點(diǎn)。但昨天開始,我們這山清水秀的寶雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見度不足200米。
那么究竟是什么原因使我們美麗的寶雞變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。 仔細(xì)觀察我們的周圍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。
這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開門,發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛護(hù)一草一木;S的廢水一定要經(jīng)過處理才能排入河流。
讓我們一起來保護(hù)我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛,卻又那么容易脆弱,我們?cè)趺茨懿蝗ケWo(hù)她呢?
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
怎樣才能做一個(gè)合格的小學(xué)生呢?我認(rèn)為下列幾點(diǎn)十分重要:
第一,就是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,樹立“為中華富強(qiáng)而讀書的思想”。人,為什么被稱為“萬物只靈”?因?yàn)槿擞幸桓睒?gòu)造完備的頭腦,能思想,能求知,能發(fā)明,而最有效的方法則是讀書,F(xiàn)今是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,英國學(xué)者培根曾說過:“知識(shí)就是力量!”俄國作家高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀儌ゴ蟮闹芏鱽砜偫,在少年時(shí)期就立下了宏圖大志:“為中華之崛起而讀書。”就是有了這個(gè)遠(yuǎn)大的'抱負(fù),周總理為我國建立了豐功偉績。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)偉人!從今天起,打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),長大后用自己所學(xué)的為祖國作貢獻(xiàn)。
第二,就是要尊敬師長,這是做人最基本的道德修養(yǎng)。老師們每天備課、上課、輔導(dǎo),批改那些堆成小山似的作業(yè)本,為我們的健康成長,老師們,您們辛苦了!人們稱老師是“人類靈魂的工程師”,是“辛勤培養(yǎng)花草的園丁”,說,老師更像我們的“父親”、“母親”,老師付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,教我們知識(shí),教我們做人,我們?cè)跄懿蛔鹁础⒉粣鄞魑覀兊睦蠋熌兀?/p>
第三,就是要關(guān)心集體、關(guān)心他人、助人為樂,要從點(diǎn)滴小事做起,雷鋒叔叔一生全心全意地為人民服務(wù),已經(jīng)為我們樹立了好榜樣。在我們身邊也出現(xiàn)了不少的“活雷鋒”,他們關(guān)心集體,幫助后進(jìn)的同學(xué)趕隊(duì),經(jīng)常做好事,為班級(jí)捐書、捐粉筆、捐掃把等,有的還給五保戶、軍列屬送溫暖。他們?cè)诩沂莻(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,為校、為班爭奪了無數(shù)榮譽(yù),堪稱楷模。
同學(xué)們,樹立遠(yuǎn)大的理想,讓我們都來做個(gè)尊師守紀(jì)、文明有理、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是a六班的,今天能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《從丑小鴨到白天鵝》。
大家都很熟悉丑小鴨的故事吧。丑小鴨是平凡的,但它從不對(duì)自己灰心,為了自己的夢(mèng)想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,她始終沒有放棄追求,正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想,有著不懈的努力,她最終變成了一只美麗高貴的天鵝。
我覺得以前的'我就是一只丑小鴨,曾經(jīng)被人遺忘在角落。記得以前,我上課總是低著頭,默默無聞,更不敢舉手發(fā)言。想說的話,總是堵在心中,卡在嘴中就是說不上來。那種感覺好難受。〕煽兡,也不太理想。語文勉強(qiáng)還可以,數(shù)學(xué)一直在七八十分徘徊,英語很少能考及格。我常常問自己:為什么我上課不敢舉手?為什么成績老是在原地打轉(zhuǎn)?我曾一度對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。難道我永遠(yuǎn)只是一只丑小鴨,永遠(yuǎn)不能綻放自己的美麗嗎?進(jìn)入六年級(jí),我感覺學(xué)習(xí)更緊張了,壓力也更大了。正在我迷茫時(shí),班主任康老師走進(jìn)我的世界。他講課思路是那么清晰,輔導(dǎo)是那么耐心。他還把我的座位調(diào)到第二組,給我安排了一位好學(xué)習(xí)伙伴做同桌。遇到我不懂得題,他一遍遍不厭其煩地給我講解。我感到了自己在老師心目中的地位。語文老師肖老師一直鼓勵(lì)我上課發(fā)言,即使我說錯(cuò)了,他也表揚(yáng)我說勇氣可嘉,不要急,只要敢說,就有會(huì)說、說得好的那一天。在課堂上,我終于找回了自信。英語老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我,遇到我有一丁點(diǎn)進(jìn)步,就大聲對(duì)我說“vetygood",我的學(xué)習(xí)興趣就這樣一點(diǎn)點(diǎn)提高了。這次月考,我以總分278分的成績上了光榮榜。“我進(jìn)步了,我真的進(jìn)步了!”這是成功帶來的喜悅,這是老師辛勤的付出換來的結(jié)果。我心中充滿了喜悅,往事一幕幕浮現(xiàn),此時(shí)此刻,我想大聲對(duì)老師說,謝謝您們,謝謝您們辛勤的付出,謝謝您們對(duì)我的信任與關(guān)愛。
親愛的同學(xué)們,特別是成績還不理想的同學(xué)們,我想對(duì)你們說,一時(shí)的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人會(huì)隨隨便便成功。前面的道路雖然曲折,面臨的困難或許重重,只要我們鼓足勇氣,放下思想包袱,主動(dòng)地接受老師和同學(xué)的幫助,就一定能進(jìn)步,走向成功的彼岸。到那時(shí),你也會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),丑小鴨正一步步地變成白天鵝。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)美麗的夢(mèng)而奮發(fā)努力吧!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時(shí)期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》
陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機(jī)無限,真可謂是“風(fēng)景三月獨(dú)好”;而在雷鋒精神的激勵(lì)之下,涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮,織就著另一幅社會(huì)生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學(xué)校為單位,開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)有組織有成果,以班級(jí)為單位的做好事活動(dòng)有實(shí)效、有意義。3月17日,由實(shí)習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務(wù)隊(duì)在港區(qū)菜場開展了很好的為民服務(wù)活動(dòng),他們以任勞任怨的工作作風(fēng),文明禮貌的精神狀態(tài),精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實(shí)實(shí)在在的服務(wù),而且,在社會(huì)上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平;同一天,由團(tuán)委王惠新老師組織的入團(tuán)積極分子志愿服務(wù)隊(duì)數(shù)十人一早來到中興敬老院,對(duì)老人們的起居,衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務(wù),兩支志愿者隊(duì)伍都展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生整體隊(duì)伍好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,取得了良好的社會(huì)效益。
在校內(nèi),以班級(jí)為單位的學(xué)雷鋒活動(dòng)也正方興未艾;99商儲(chǔ)班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),定期持續(xù)地開展了系列服務(wù)活動(dòng);99計(jì)大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的某些花絮,統(tǒng)計(jì)是不完全的,未被表揚(yáng)的已經(jīng)開展活動(dòng)的班級(jí)可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時(shí)期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。
各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的對(duì)口成人高考倒計(jì)時(shí)已顯示于高復(fù)班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學(xué)生眾志成城,摩拳擦掌,承擔(dān)技能大賽任務(wù)的同學(xué)們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語文、數(shù)學(xué)、英語會(huì)考正一步一步逼近,三個(gè)大專班的的同學(xué)們:期末省級(jí)、蘇州市級(jí)又將使我們面臨新的考驗(yàn)!各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的'苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報(bào)”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校20xx商大和20xx級(jí)計(jì)大在蘇州縣市16個(gè)班級(jí)中分別列第一和第三,99計(jì)大在蘇州縣市平行班級(jí)中列第一,我想這個(gè)分?jǐn)?shù),這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)這歌詞的印證!叭舴且环汗,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程;也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為,為自我,為父母,為學(xué)校,為社會(huì)。
同學(xué)們,有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,近一段時(shí)間里,我們除了大力開展為民服務(wù)活動(dòng),充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)分?jǐn)?shù),贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)之外,更要立足校園,從自身做起,從小事做起,不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入:讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
最美小學(xué)生演講稿 優(yōu)秀小學(xué)生演講稿簡短11-11
小學(xué)生防溺水演講稿 小學(xué)生防溺水演講稿簡單06-02
小學(xué)生演講稿07-05
小學(xué)生的演講稿07-07
小學(xué)生讀書演講稿11-12
小學(xué)生感恩演講稿11-13
小學(xué)生暑假演講稿05-15
小學(xué)生的演講稿范文12-01
小學(xué)生課前演講稿09-23
小學(xué)生誠信的演講稿09-30
