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誠(chéng)信演講稿

時(shí)間:2026-01-01 02:40:10 演講稿

【精品】誠(chéng)信演講稿匯編8篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的誠(chéng)信演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】誠(chéng)信演講稿匯編8篇

誠(chéng)信演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說,“精誠(chéng)所致,金石為開!敝v的就是誠(chéng)信的作用。誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,還是我們最起碼的做人準(zhǔn)則。

  有一個(gè)故事經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn):在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,一位衣衫襤褸的老人為了生計(jì),拿著風(fēng)車在大街上叫賣。因?yàn)槔,街上行人不多。一個(gè)晚上,風(fēng)車沒有賣出去一個(gè)。這時(shí),有一位外國(guó)婦女走了過來,可能是要買一架風(fēng)車給自己的女兒。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,老人用手?jǐn)[出了2元的樣子。婦女拿出錢包,里面有5元、10元、50元、100元等各種面值的鈔票,她讓老人自己拿錢。旁邊一個(gè)過路人說:“直接拿走50元得了,反正是個(gè)外國(guó)人,能宰一下是一下。”婦女本來就覺得老人不容易,聽他這么一說,馬上拿了一張50元鈔票遞給他?衫先瞬]有接過這50元,他從外國(guó)婦女的'錢包里取出一張5元,并找了她3元。那位婦女敬佩地對(duì)老人豎起了大拇指,旁邊的人都說:“這老頭真笨,有錢不會(huì)賺!”老人笑笑說:“本來就只要2元,收2元就好了,收多了錢我心里不安!”

  我們大多數(shù)人遇到這種情況時(shí),可能都會(huì)有拿走50元的想法,可是這位老人沒有,因?yàn)樗砩嫌幸环N高貴的品質(zhì),那就是——誠(chéng)信。

  這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要講誠(chéng)信,別人才會(huì)尊重他,贊賞他,親近他,在他有困難時(shí)幫助他。

  誠(chéng)信,是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),作為成長(zhǎng)在新世紀(jì)的中國(guó)兒童,我們一定要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。

誠(chéng)信演講稿 篇2

  老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試》 是金秋的歌聲,提醒我們出發(fā);是十月的秋風(fēng),吹拂我們心田;是初升的朝陽(yáng),催促我們前行。在校園里,我們快樂地成長(zhǎng),為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

  快樂學(xué)習(xí),快樂收獲,收獲在這金秋的十月。同學(xué)們,期中考試馬上來臨,半個(gè)學(xué)期的努力,你,準(zhǔn)備好了嗎? 用自信收獲那一滴滴的汗水!收獲那一份屬于自己的耕耘!收獲的不僅有知識(shí),還有人生的`答卷——誠(chéng)信。

  誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。“人無信不立,天有日方明!闭\(chéng)信不是做給別人看的,它是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì)。東漢有位官員叫楊震,一次,他辦事經(jīng)過昌邑縣,昌邑縣令王密曾收到過楊震的舉薦,為了報(bào)恩,王密攜百兩黃金在深夜里找到他,他卻不肯收下,王密勸道:“半夜里是不會(huì)有人知道的!睏钫饏s正色道:“天知,地知,你知,我知,怎么能說沒人知道呢?”王密聽后,慚愧的走了。這個(gè)故事告訴我們。誠(chéng)信在人前人后都要表里如一,在無人監(jiān)督的情況下,更要抵制誘惑,潔身自好。 古人云;“人而無信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,也影響到了北附校園。抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)校總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

  同學(xué)們,考試不光檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,同時(shí),也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。面對(duì)一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的,我們要誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的答卷。這樣我們就可以對(duì)著天空自信的大喊:“我誠(chéng)實(shí),我驕傲,我無悔,我交上了一張合格的考卷!” 自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。北附學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期中考試即將開始,值此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。 二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

  三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。 四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。 同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!

  最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

誠(chéng)信演講稿 篇3

各位評(píng)委、朋友們:

  大家好!

  前段時(shí)間,————作了關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,其中一點(diǎn)是“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”?稍凇袄弊之(dāng)前時(shí),我們真的都能做到誠(chéng)實(shí)守信嗎?

  20————年,我省某地高考大規(guī)模作弊案曝光了,具有諷刺意味的是,當(dāng)年的考題正是那個(gè)關(guān)于“拋棄誠(chéng)信”的故事;20————年北大社會(huì)學(xué)系年輕教授王銘銘的專著《想象的異邦》,約有十萬(wàn)字的內(nèi)容抄襲自他本人參與翻譯的《當(dāng)代人類學(xué)》。

  說到這,我不禁想問一個(gè)問題:“利”字當(dāng)前,誠(chéng)信價(jià)值多少?

  在云南石屏縣,有一名復(fù)員軍人叫龍偉,曾經(jīng)是自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中的工兵班長(zhǎng)。在老山戰(zhàn)斗中,龍偉帶著兩名戰(zhàn)友進(jìn)雷區(qū)排雷,戰(zhàn)友相繼犧牲,龍偉一條腿也被炸傷,但他仍堅(jiān)持繼續(xù)排雷。第一條路開通了,戰(zhàn)友們踏著烈士的鮮血沖了上去。可就在這時(shí),前面的一個(gè)小凹地是又一個(gè)越軍的混合雷區(qū),沖鋒的戰(zhàn)士被擋住了。龍偉掙扎著站起來觀察了一下情況,突然滾向雷區(qū),舍身開路,三顆地雷相繼續(xù)爆炸,龍偉倒在了血泊里!戰(zhàn)士們高喊著“為龍偉報(bào)仇”的口號(hào),沖上了敵軍的陣地。龍偉身受重傷,被送進(jìn)了后方醫(yī)院。

  勝利后,戰(zhàn)友們紛紛為龍偉請(qǐng)功。上級(jí)安排宣傳科科長(zhǎng)和《解放軍報(bào)》記者采訪了龍偉,準(zhǔn)備寫一份英雄事跡材料,授予龍偉“排雷英雄”的稱號(hào)。這是多大的光榮啊!記者問龍偉:

  在滾下去用身體排雷的時(shí)候,你想到了什么?龍偉卻說了句令所有人都大吃一驚的話:“我當(dāng)時(shí)趴在草叢里看不清,準(zhǔn)備站起來觀察一下再?zèng)Q定怎么排雷,但腿上的傷口一陣鉆心的疼,我堅(jiān)持不住摔了一跤,就滾了下去!迸爬子⑿凼撬訅喉懥说乩椎?宣傳科長(zhǎng)急了:“龍偉你確實(shí)壓響了地雷,確實(shí)鼓舞了士氣,也確實(shí)負(fù)了重傷,這些都是事實(shí)啊。要不你就說,你想到了董存瑞,想到了黃繼光就毅然滾下去了!”龍偉實(shí)話實(shí)說:“我沒想那么多,確實(shí)是摔跤滾下去的!

  直到今天龍偉沒有改口!有多少人能在誘人的`金錢面前說“不”?又有多少人能在巨大的榮譽(yù)面前說“不”?龍偉最終沒戴上英雄的桂冠,但我實(shí)在算不出,該在“1”后面添多少個(gè)“0”,才能標(biāo)出龍偉誠(chéng)信人格的價(jià)值!

  這些道理似乎誰(shuí)都懂,類似的事跡大家也聽過?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們的信用度又是多少呢?我們有些人一邊罵著貪官污吏,一邊順手摸走圖書館里的貴重書籍;一邊大講假冒偽劣害處多,一邊卻在助紂為虐。

  去年,一張50元假幣不慎落到了我手上。當(dāng)時(shí),我直怪自己倒霉,一心想著如何挽回自己的“經(jīng)濟(jì)損失”,于是,假幣待在了我的錢包里。好幾次,我都躍躍欲試,但又怕別人辨認(rèn)出來,也想到別人幾天的辛勤勞動(dòng)會(huì)在我的手里化成泡影,總有些于心不忍。50元假幣也就成了我的一塊心病。不久后,我去一個(gè)小山村買農(nóng)家自養(yǎng)的土雞,歪念又再次萌發(fā),心想山里總不會(huì)辨認(rèn)出來吧!就在掏線的一瞬間,一個(gè)聲音出現(xiàn)了:為了區(qū)區(qū)50元,丟掉自己的誠(chéng)信,喪失自己的人格,這值得嗎?這還是我嗎?我頓時(shí)無地自容:“利”字當(dāng)前,誠(chéng)信價(jià)值多少(第2頁(yè))再往下想,也不知從哪里來的力量,我抽出假幣,把它連同我和私心雜念撕得粉碎。這一刻,也只有這一刻,我才如釋重負(fù),找回了久違的輕松和快樂。這,是多么真實(shí)而又多么艱難的取舍呀!那一念之差,更使我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信的價(jià)值。

  近日,河南新野縣菜農(nóng)出售甘藍(lán)菜時(shí)出現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象:賣賤不賣貴。在蔬菜交易市場(chǎng),甘藍(lán)菜收購(gòu)價(jià)每斤0.25元,但菜農(nóng)并沒有把菜運(yùn)到市場(chǎng)上賣,而是送到康師傅嘉元脫水蔬菜加工廠,每斤0.18元。有人問他們:“賣一斤少賺7分錢,圖啥呢?”菜農(nóng)們說,他們是與“康師傅”簽了合同的,辦事要講誠(chéng)信,不能一心只往錢眼里鉆。作為以種菜為生的菜農(nóng),誰(shuí)不想賣個(gè)好價(jià)錢,誰(shuí)不想多賺一點(diǎn)錢呢?可他們卻做了一個(gè)出乎意料的選擇。嘉元脫水蔬菜廠負(fù)責(zé)人魏少元說:“誠(chéng)信是金,就沖這一點(diǎn),我們還要投資1000萬(wàn)元,再上4條生產(chǎn)線!蹦阏f,現(xiàn)在誰(shuí)能掂量出其中的價(jià)值呢?

  那么,誠(chéng)信是金子嗎?在“利”字當(dāng)前,它應(yīng)該有多高的價(jià)值?

  不,此時(shí)此刻我卻要說誠(chéng)信它不值錢!它應(yīng)該是一分錢也不值的!只有當(dāng)誠(chéng)信的價(jià)格不值得大家討論的時(shí)候,誠(chéng)信才能恢復(fù)它本來的面目,到那時(shí)誠(chéng)信如同空氣一樣——它無處不在,人們一刻也離不開它,可誰(shuí)也不需要為它付錢!

  朋友們,讓誠(chéng)信回歸本來的價(jià)值吧,讓我們都真正做到“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好世界!

誠(chéng)信演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信就像是百花園中最美的一朵鮮花,像天空中最亮的星星,像是森林中最高大的樹木。只要擁有了誠(chéng)信,就擁有了最美的品格,守誠(chéng)信的人,我們都為之點(diǎn)贊。

  誠(chéng)信的人,往往都具有巨大的人格魅力,這也是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。曾子殺豬商鞅變法,都是我國(guó)的歷史故事,如果沒了商鞅的.變法,我們現(xiàn)在的社會(huì)還成功嗎?其實(shí)在世界里,還有一些故事經(jīng)久不衰。

  在閱讀《童年宋慶齡》時(shí),宋慶齡約好樂周末去同學(xué)家玩,但是她媽媽要帶她看大白鴿,那可是小宋慶齡期盼已久的大白鴿,可是她還是選擇了去同學(xué)家,臨走時(shí)還跟媽媽說:“答應(yīng)人家的事一定要做到!”我被她的精神深深地感動(dòng)了。

  華盛頓砍倒了父親的一顆櫻桃樹,他知道自己肯定會(huì)被父親打,但是他還是在父親盛怒之下承認(rèn)了錯(cuò)誤,他的父親十分感動(dòng),不僅沒打他,還贊揚(yáng)了它,說華盛頓的誠(chéng)實(shí)要比樹珍貴得多。春秋時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)正處于人心惶惶,戰(zhàn)亂頻繁之際,為了樹立威信,推進(jìn)政策,他命令人在城門南側(cè)立下一塊木頭,并當(dāng)眾立下諾言:誰(shuí)要是可以把木頭從南門搬到北門就賞他十兩黃金,人們看了很奇怪,沒一個(gè)人敢上去,后來他又把價(jià)錢提高到五十兩,這時(shí)有個(gè)壯士二話不說,抬起木頭就把它搬到了城門北側(cè),商鞅當(dāng)眾給了他五十兩黃金。商鞅的這一舉動(dòng),在群眾的眼里樹立了誠(chéng)信,當(dāng)他的變法推行時(shí),得到了廣大民眾的支持,并且在國(guó)家用到,在其他國(guó)家也用到了,最終使國(guó)民富強(qiáng)。

  誠(chéng)信是一種美德,也是一種品質(zhì)。

誠(chéng)信演講稿 篇5

  今天,我在這里就要為大家講講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,人們也經(jīng)常講城信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么?這并不是每哦一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的!罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心!罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇!靶拧笔侵敢粋(gè)人在于他人交往中出現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至!罢\(chéng)”,“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信,表里如一。

  在今天,人們通常講的`誠(chéng)信,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠(chéng)信就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。

  在20xx年高考作文題是講一個(gè)年輕人得到了鍵康、誠(chéng)信、才華、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏和美貌7個(gè)行囊,在過河時(shí)遇到了大風(fēng)浪,船工讓他扔掉一個(gè),不然那只船就要沉了,年輕人最終選擇扔掉了誠(chéng)信。考題問的是:“考生對(duì)年輕人的選擇有什么想法。成千上萬(wàn)的考生圍繞‘誠(chéng)信’兩字來寫。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有誰(shuí)會(huì)不扔掉誠(chéng)信呢?”

  如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信,他就無法帶領(lǐng)群眾開展工作,在群眾中就沒有威信。

  如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信,他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。

  如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信,他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,將來無法在社會(huì)上立足!

誠(chéng)信演講稿 篇6

  人生在世離不開吃穿用度,安居出行,旅游娛樂,精神享受,乃至一定的政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)環(huán)境等等。因此人的種種需要,各行各業(yè)便由此催生,為人們提供直接或間接的服務(wù)。人為自己的生存而建設(shè)創(chuàng)造又不斷享有和享受著各行建設(shè)創(chuàng)造的結(jié)果,世界在人的改造中變得絢麗奪目,社會(huì)在人的創(chuàng)造中呈現(xiàn)勃勃生機(jī),人的需要也因此而變的豐富多彩;另一方面人又是一切勞動(dòng)成果最終的和最有價(jià)值的評(píng)論者。在人的滿意不滿意贊成不贊成中,世界與社會(huì)不斷地向更高,更深,更廣的層次邁進(jìn),人類幸福生活也不斷得到提高,因此不論是思考還是行動(dòng),人既是主角,又是最終目標(biāo),以人為本是一切思考和行動(dòng)的關(guān)鍵。

  以人為本是一切從人民群眾的需要出發(fā),促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。然而我看到的在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中,還存在一些突出的矛盾和問題,比如,當(dāng)人們需要呈現(xiàn)豐富和多元化趨勢(shì)的時(shí)候,許多思考和行動(dòng)卻顯得滯后,還停留在過去人的要求層次上,準(zhǔn)以滿足現(xiàn)在人的種種需求,而掌握一定能力的人,有的是從個(gè)人,小部門,小集體出發(fā),想當(dāng)然,想怎么干就怎么干,為了局部利益而犧牲了國(guó)家利益群眾利益,還有些人為了工作而工作,為完成任務(wù)而完成任務(wù),以至脫離實(shí)際,見物不見人,凡此類都不適合以人為本的要求,沒有做到以人為本,甚至是與以人為本的'理念背道而馳。實(shí)現(xiàn)要求我們必須全面準(zhǔn)確堅(jiān)持的以人為本的理念。以人為本就是以廣大人民群眾為本,而不是以個(gè)人小部門為本,滿足人們的需要是現(xiàn)實(shí)的,適時(shí)的,以人為本是我們一切思考和行動(dòng)的落腳點(diǎn)和最終出發(fā)點(diǎn),因此,以人為本既是一種對(duì)廣大人民群眾主體作用和地位的肯定,又是一種價(jià)值取向,還是一種思維方式。肯定廣大人民群眾在社會(huì)歷史發(fā)展中的主體作用和地位,我們就努力實(shí)現(xiàn)好發(fā)展好維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,部門國(guó)家的利益,眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,做到權(quán)為人民所用,情為人民所系,利為人民所謀,我們要講究處處尊重人,愛護(hù)人,理解人,關(guān)心人,乃至依靠人,塑造人,真正做到以人為本。

  “三杯吐然諾,五岳到為輕”一句話說出了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是做人和做事的基本準(zhǔn)則。這不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)家長(zhǎng)教育孩子的準(zhǔn)則。從古至今,誠(chéng)實(shí)守信這一話題的故事可謂舉不勝舉感人至深。

  縱觀當(dāng)今商海卻使人嘆息,一些小商小販,到處騙人不講究誠(chéng)信,以至于誠(chéng)信這個(gè)詞失去了他原有的光澤,更有甚者,在20xx年的高考作文中寫到,如果我身背著金錢,友情,誠(chéng)信。。。。等多個(gè)包裹過河的時(shí)候,如果有選擇讓我丟棄一個(gè)。他首先丟掉的是誠(chéng)信,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)爾與我詐,誠(chéng)信已過時(shí)了。我不禁為這為考生的想法感到可恥,因?yàn)樗玖。其?shí)這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信一點(diǎn)也沒有褪色,不信你看看自己的周圍,哪位同學(xué)老師失信于你了?哪位大商家老板不是以誠(chéng)信待人的,那些失信于你的小人和偽君子都會(huì)受到懲罰的,并且會(huì)被社會(huì)拋棄的。誠(chéng)信,我們永遠(yuǎn)的朋友!

  如果說人是整個(gè)社會(huì)的基石,那么誠(chéng)信則是一塊一塊的磚。如果想筑一座社會(huì)大廈,人與誠(chéng)信缺一不可。以人為本,誠(chéng)信為根是人民的本質(zhì)需求。社會(huì)的根本所在。

誠(chéng)信演講稿 篇7

  各位老師,各位同學(xué):大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

  花開花落,雁去雁歸,不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)結(jié)束,我們即將迎來期中考試。自古以來,考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都以誠(chéng)信為基。一中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德風(fēng)范。

  還記得康德曾經(jīng)說過:“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們頭頂上燦爛的星空,另一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則!倍瘢覀冄鐾n穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。

  我們應(yīng)該倍加珍惜誠(chéng)信,如果僅是為了漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,卻在自己的記憶中留下了不光彩的一筆,豈不是因小失大了嗎?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)一直不太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不能在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。贏要贏得別人心服口服,即便是輸也要輸?shù)奶故幨帯?/p>

  有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)!霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處!彼麑(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會(huì)常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆,他要那個(gè)顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑,并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)信得過的.維修店,我今后常來!”

  所以,誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我,這是一種光榮。如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我試問,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信?在那短暫謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的。海涅說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花”,你只會(huì)在墮落之后再墮落,如同吸食毒 品,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你的精神和你自己的人生。

  也許你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒有騙到,誰(shuí)也沒有受到傷害,你只是扮演著最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋自己。

  試問,你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說“不!”我們都渴望能夠通過自己的努力,綻放屬于自己的鮮花!

  最后,預(yù)祝大家在期中考試中獲得理想的成績(jī),謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!我國(guó)旗下的演講的題目是“誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”。

  時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們迎來了期末考試,自古以來,在考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信!罢\(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”說出來就像是天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基,我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。記得有人曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人深深地震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一種是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一,李白說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重?鬃诱f:“人而無信,不知其可”,意在“沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的” “盧照令隴” ,“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。”更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。誠(chéng)信如此重要,我們便應(yīng)加倍珍惜。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下不光彩的.一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)锰固故幨帲?/p>

  最后,祝各位同學(xué)在期末考試中取得自己滿意的成績(jī)!

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