做最好的自己演講稿4篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的做最好的自己演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

做最好的自己演講稿 篇1
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是盡最大的努力,做最好的自己。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
每個事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個奇跡!每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們這里的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的`自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不要和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最后,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的小學生,學會做最好的自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上高一級的人生臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,讓每一天都更加多姿多彩。最后,我想告訴同學們的是,下面要做好自己的就是,積極鍛煉身體,好好復習,迎接期末測試!
讓我們從此刻開始,做最好的自己!我的講話完了,謝謝!
做最好的自己演講稿 篇2
金秋送爽,丹桂飄香,在這陽光明媚的季節(jié),我們又迎來了新學期。同學們都會驚喜地發(fā)現(xiàn),校園變的漂亮了:教學樓的外墻上五彩繽紛、圖案美麗、教室開了新窗戶,更寬敞明亮了,還添設了新的白板設備,這一切都預示著新學期、新起點、新希望,在這里,我代表學校對所有老師和同學們表示熱烈的歡迎,歡迎大家又來到了可愛的學校,歡迎一年級同學成為了我們的新朋友,歡迎大家又共同一起開始了新的里程,并祝愿大家學習進步、身體健康,開心每一天!
過去的一個學期,是值得驕傲和自豪的。在過去的一個學期里,我們的同學和老師們都取得了許多優(yōu)異的'成績:我們的同學在區(qū)中小學體育競賽中榮獲小學組總分第一名、六(6)班合唱隊榮獲區(qū)小學生合唱比賽特等獎,女子乒乓球隊獲區(qū)小學女子組團體第一名,有39位同學分別被評為區(qū)三好學生、區(qū)優(yōu)秀學生干部、區(qū)優(yōu)秀少先隊員和區(qū)“四好少年”,此外,還有更多的同學在校級語文、數(shù)學、英語、體育等各種競賽及少先隊活動中都展露風采,取得佳績。在暑期里,大隊部組織了6支假日小隊,開展了豐富多彩的少先隊活動;全體同學積極參加社區(qū)活動,五(6)班同學還在社區(qū)活動中表演了節(jié)目,受到表揚;部分高同學參加了20xx暑期夏令營,開闊了視野增長了見識。
同樣,我們的老師們也是成績斐然,有的在區(qū)教學競賽中獲的佳績,有的論文獲獎、有的獲得各種榮譽,在這個暑假里,老師們還積極進修,不斷充實和提高自己,他們參加了各種學科培訓和活動,有教育考察、數(shù)學和英語網(wǎng)絡培訓、白板培訓、新課程標準培訓、心理教育培訓等等,還有9位教師參加了全國第十屆中小學技術創(chuàng)新與實踐活動的網(wǎng)絡團隊競賽,語文數(shù)學和英語團隊分別獲得了全國一等獎,這三個一等獎彰顯了我們老師的能力和實力。
過去的成績凝聚著我們的汗水和智慧,新學期更期待我們?nèi)テ床^斗,更高、更強、更好!在這里,我代表學校向大家提出三點期望:
1、會學習:能夠課前預習,做到上課心中有數(shù);專心上課、提高課堂效率;及時復習、鞏固所學知識;多讀課外書籍,不斷充實自己。
2、會做人:在社會上做個好公民,遵紀守法、愛護環(huán)境、團結友愛;在學校做個好學生:熱愛集體、團結合作、誠懇待人;在家里做個好孩子:孝敬長輩、誠實守信、禮貌待人。
3 會生活:在家里,要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,會做簡單家務,自己的事情自己做;有安全意識;在學校,要保持學習用品整齊、堅持體育鍛煉、做事有計劃合理安排時間、
衷心希望大家在新學期里,做一個會學習、會做人、會生活的人,做一個有擔當?shù)娜耍凶孕、有理想,有汗水、有奮斗、有成績,做最好的自己!今天,你因育英二外而驕傲,明天,讓育英二外因你而自豪!
做最好的自己演講稿 篇3
尊敬的領導、各位老師:
大家好!今天能在這里發(fā)言,感到無比榮幸,自己的工作能被領導和同事們認可,是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個,平凡的我在領導的關心和同事們的熱心幫助下,在增中這個大家庭里一步步成長起來,我感到很欣慰。在這里我向那些關心、幫助過我的領導和同事們表示最真誠的感謝!
一、做個受學生歡迎的老師,充滿愛心是前提
作為老師,我熱愛自己的工作;作為班主任,我熱愛自己的學生。因為有愛,所以每天我都開心地工作,樂觀地面對生活,即便在別人看來很辛苦,自己卻樂在其中。
有位教育學家說“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育好孩子!蔽曳钸@句話為座右銘,教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。我來自農(nóng)村,是通過考學走出來的,我非常理解學生對學習的渴望、以及他們對未來的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個對學生有幫助的老師,做一個受學生歡迎的老師。
要成為這樣的老師,首先要充滿愛心,要熱愛學生。只有熱愛學生、尊重學生,才能精心地呵護學生、培養(yǎng)學生。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私地奉獻。這種愛,不存在“偏愛”,“尖子生”需要關心,后進生更需要呵護。要成為這樣的老師,還要充分理解學生,理解每一個學生。我常常會想起一句教育格言“不求個個升學,但求人人成才”。作為學生,他首先是一個完整意義上的`人,而不是考試的機器,他需要得到別人的尊重,我決不會拿學習成績?nèi)ピu價學生,也不會在公共場所去批評某一個學生!
當然,我對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合。愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,平等對待每一個學生,尊重每一個學生的人格。
有愛,才能做好工作;有愛,才能成就事業(yè);有愛的學生,才能成為優(yōu)秀的人才。
二、做學生的良師益友,用心溝通是行之有效的手段
有了愛心這個前提,再去做工作,就順心多了。我做過三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學,而是課外與學生的溝通與交流。這其中,與其說是我教會了學生做人,不如說是學生讓我學會了如何去做一個稱職的老師。
我知道,要想了解學生,先要讓學生了解自己,我必須主動地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學生、盡快融入學生中去,我先后嘗試了很多溝通方式。
方式一,通過作業(yè)。我在批改作業(yè)時,都會寫上一些鼓勵和引導的話,這種方式的優(yōu)點是操作簡單、針對性強,而且比較“保密”,學生容易接受,對于問題不大的學生就簡單寫上幾句,對于問題較大、需要重點關注的學生,就多寫一些甚至是幾百字。
方式二,通過面談。一個學期我爭取做到跟每個學生至少有兩次以上的個別談話,特殊的學生當然更多。不過,在找學生面談之前,我會像備課一樣做好成分的準備,做到談話要有目標。例如,當我發(fā)現(xiàn)某位學生有些不對勁時,我會格外關注他,并從其他同學那里了解他的近況,甚至翻翻他的基本情況表,了解他的家庭情況,然后帶著他的問題和對他的了解去交談,讓學生能感覺到我確實是想幫助他,確實是為他好。由于個別談心往往是在課外時間,有時是晚自習下課后,很多時候,談到學生真情真性的一面時,她們會禁不住流淚,我也鼻子酸酸的;很多個深夜,和學生談完心后,一個人走在回宿舍的校園里,感受著學生的種種真情,盡管有一點累,但我覺得很踏實、很幸福,學生的問題總算找到了,能夠解決了!
方式三,通過寫信。關于學生心理方面的疏導,面談學生可能會有所顧慮,通過作業(yè)又顯得對學生不夠尊重,怎么辦呢,我想到了書信這個古老的交流方式。每個學期我都會給同學們寫一到兩封信。比如,xx年高考前,這是個特殊的時期,考慮到寫早了可能效果達不到,我就從5月1日起開始寫,針對每一個學生的特點、當時出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況,每天堅持寫兩至三封,終于在6月2日那天完成了這項“工程”——我班的每個學生人手一份我的親筆信。通過學生后來的反映,我能深刻地感覺到這封信對于他們的意義,我不敢說這封信對于他們高考有多重要,但至少起到了穩(wěn)定人心、樹立信心的效果。
現(xiàn)在,我每天仍然做著自己喜歡的工作,感受著領導和同事帶給我的溫暖,感受著學生帶給我的快樂,工作累了還有一個自由支配的周末:想睡就睡個夠,想玩也可以爬爬山、踩踩單車,反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城,工作在和諧的增中,作為教師,我覺得很滿足、很幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
做最好的自己演講稿 篇4
各位領導、各位同志,下午好!
我是人力資源部許婕。我演講的題目是《做最好的自己》。
做最好的自己,就要在工作中不斷的重新認識自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。
做最好的自己,就要看到每一個個體的差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中發(fā)揮自己最大的能動性。
參加6月份公司組織的拓展訓練時,每天早上晨練時都會集體喊一句口號:好,很好,非常好,越來越好!做最好的自己,就闡述了一種可能性:人的潛能是巨大的,只要相信自己,敢于嘗試,勇于面對,就有機會超越自身和環(huán)境的局限,做到生命價值的最大化,就會好,很好,非常好,越來越好。
20xx年6月30日,我到公司報到的第一天。面對新的環(huán)境、陌生的同事、不同于校園的工作節(jié)奏,一無所知的業(yè)務流程。有一剎那,我的心底閃過了一絲害怕。我問自己:我為什么害怕?是對陌生環(huán)境的畏懼嗎?我能做好嗎?我相信我能。因為我一直相信只要用心、只要努力沒有什么是不可能的。后來,我接觸了更多的新事物、學到更多新知識甚而結交更多的新同事,新朋友,我自身也在不斷磨礪不斷成長。我認識到做最好的自己,首先要相信自己。
20xx年2月23日,由于公司業(yè)務需要,我開始接手薪酬和社會保險的工作。可大學時期我學習的是數(shù)學和計算機,和會計工作完全不沾邊。還記得當時交接的姐姐說,這事對你來說真是挺難的,加油。我說,沒事,我一定會認真學。于是,我詳細地記錄了姐姐提示的要點。那個星期,我上網(wǎng)查詢了相關的現(xiàn)行政策規(guī)定,翻閱了財務賬中審核通過的'薪資報表,社會保險的各類表單,根據(jù)表單上的金額一步一步推算、驗證出原表的計算方法、表間公式。不斷鉆研,不斷學習,在工作上我越來越專業(yè),越來越熟練。這一次,我體會到了做最好的自己,要勇于挑戰(zhàn)自己。人的潛力是巨大的,只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試,就會發(fā)現(xiàn)那些未知的事我們也能夠做到做好!
20xx年6月10日,拓展訓練的第二天。拓展項目是穿越電網(wǎng)。游戲的道具是:一面四周由鐵管支撐,中間由魚線錯落編織的網(wǎng);游戲目標是:在40分鐘內(nèi),將團隊中的所有人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面;游戲規(guī)則是:一個網(wǎng)格只能使用一次,任何一個部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗,重新穿越,并且該網(wǎng)格封閉使用。任務一下達,我們組就開始了熱烈的討論。我們首先討論了主力運送隊員,確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個頭較大的隊員,大家自覺的將較大的幾個網(wǎng)格留給他們,先過去了一名主力隊員。其他隊員根據(jù)自身情況,選擇較小的、適合自己,能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過程中,有隊員負責抬送穿越人員,有隊員負責指揮協(xié)調(diào),有隊員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線。最終在團隊齊心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務。這一次,我學會了容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中做最好的自己。
最后,我把美國作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩《做一個最好的你》送給大家共勉:
如果你不能成為山頂上的青松,
那就當山谷里的小樹吧,
但一定要當溪邊最好的小樹。
如果你不能成為大樹,
那就當叢小灌木,
如果你不能成為一叢小灌木,
那就當一片小草地。
如果你不能是一只香獐,
那就當尾小鱸魚,
但要當湖里最活躍的小鱸魚。
我們不能全是船長,
必須有人來當水手,
這里有許多事讓我們?nèi)プ觯?/p>
有大事,有小事,
但最重要的是我們身旁的事。
如果你不能成為大道,
那就當一條小路。
如果你不能成為太陽,
那就當一顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小,
而在做一個最好的你。
謝謝大家!
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