人生的演講稿(15篇)

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的人生的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生的演講稿1

　　今天是百日誓師大會(huì)，距離高考，我們還剩100天。結(jié)束高考之后，我們都要為自己以后的人生負(fù)責(zé)。

　　沒有什么是不可能，這句話我很認(rèn)同。其實(shí)這似不可能或是我們難以想象的事情，每天都在發(fā)生著，就像那匹不被看好卻奮力奔跑奪得桂冠的黑馬一樣，誰敢說你不會(huì)是高考中出現(xiàn)的黑馬呢？

　　而近來綜藝節(jié)目大行其上，各種各樣的真人秀挑戰(zhàn)節(jié)目更是層出不窮。有一個(gè)真人秀節(jié)目叫我們的挑戰(zhàn)，不知你有沒有看過?而他們的口號(hào)是，我們的挑戰(zhàn)，就是了不起。節(jié)目組的宣言是，人的一生起碼要挑戰(zhàn)一次不可能。而挑戰(zhàn)者六兄弟也在不斷的刷新他們記錄不斷地挑戰(zhàn)他們的極限，高空跳傘，冰上運(yùn)動(dòng)。。。在我看來人生很短，人世很長(zhǎng)，一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也許你曾經(jīng)主動(dòng)做過一些挑戰(zhàn)你的極限的事情，但是現(xiàn)在你的面前有一個(gè)不得不接受的挑戰(zhàn)。那就是高考。高考不能決定一切，但他卻是你踏入社會(huì)前的一道門檻，你是想瀟灑的跨過去呢？還是想摔得鼻青臉腫狼狽不堪?當(dāng)然，這只取決于你自己。

　　我們的高中生活剩下100天就要結(jié)束了，你付出了什么已經(jīng)不重要了，重要的是你得到了什么。無論這三年你過的快樂，亦或悲傷，你都不會(huì)有第二個(gè)讓人如此懷念的.時(shí)光，因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻喊?你害怕你驚懼你畏縮你，你都必須跨過那道橫在你人生道路上的那道坎。

　　我很喜歡一句話，不逼自己永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)大。你能做到什么你自己都不清楚，所以何不放手一搏，贏一個(gè)無悔明天。

　　我們也曾憧憬過后來沒結(jié)果，我們也曾努力過后來變得更沉默。但是我們總是要懷著一腔熱誠(chéng)，為了那一份希望不懈奮斗著，因?yàn)樵诮^望面前，再渺小的希望，都有著無限可能。

　　也許很多人會(huì)認(rèn)為我給你們灌心靈雞湯。也許吧，有時(shí)候我也會(huì)用雞湯句來麻痹，自己。我也相信這些老生常談的道理，我們都懂，至于能不能過這個(gè)坎？能不能過好這一生？看個(gè)人造化吧，畢竟，平凡的不平凡人生 我們都要一一去經(jīng)受歷練。

人生的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　轉(zhuǎn)眼又到了期末，回想著三個(gè)月前，帶著欣喜與忐忑，迎著秋風(fēng)，我們來到了這個(gè)熟悉又陌生的新環(huán)境，新的校區(qū)、新的教室、新的桌椅、新的學(xué)科……這是一個(gè)新的開始。

　　假期里，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我總是在想，今后的生活會(huì)是什么樣的?快樂的?枯燥的?是豐富多彩的還是乏味不堪的?未來的人生路一定會(huì)越來越難走，我將會(huì)經(jīng)歷更多的困苦，更大的挑戰(zhàn)，我該如何應(yīng)對(duì)?經(jīng)常聽爺爺說：“吃得苦中苦，方為人上人�！币�做人上人，那苦中苦將必然是無法逃脫的考驗(yàn)。

　　人生就恰如一道道選擇題，面對(duì)題目，我們?nèi)绾尉駬?面對(duì)挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)持還是放棄?我的身上有著父母未完成的夢(mèng)想，我的腦海有著自己勾勒的美好藍(lán)圖，我不能讓他們失望，也不能讓自己失望，我必須選擇堅(jiān)持。我要加油從一點(diǎn)一滴做起，把學(xué)過的知識(shí)耐心積累，仔細(xì)品嘗學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，吸取著知識(shí)中的精華，一點(diǎn)一點(diǎn)地消化，一點(diǎn)一點(diǎn)地化為人生的能量。

　　加油吧，讓我們生命中的每一天、每一分每一秒都充實(shí)起來，相對(duì)于結(jié)果，過程中的努力會(huì)帶給我們更大的快樂和驚喜。努力，就不會(huì)遺憾；向上，就能看到更美的風(fēng)景。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)坐在教室里，在為我的人生添彩，在為我的夢(mèng)想鋪路。聽著教室里同學(xué)們沙沙的翻書聲、寫字聲，我想，我該努力了！

　　當(dāng)你經(jīng)過我家門口時(shí)，你會(huì)聽到清脆悅耳的鋼琴聲。那是我坐在電子琴前放音樂的時(shí)候。你一定會(huì)給我豎起大拇指的。但是誰知道這個(gè)成功背后有多少悲歡離合?

　　我清楚地記得那是一個(gè)初夏的夜晚，我坐在電子琴旁，一遍又一遍地彈奏著那首無聊的練習(xí)曲。雖然是初夏，但汗水已經(jīng)滲透了我的花衣服，模糊了我的.眼睛。我覺得其他同學(xué)可能在玩游戲！但我只能呆呆地看著樂譜。但想起父親答應(yīng)過的冰鎮(zhèn)西瓜，我還是皺著眉頭彈鋼琴。漸漸地，鋼琴似乎對(duì)我不利，音樂變得沉悶單調(diào)，不再是曲子。我能想到的只有誘人的冰鎮(zhèn)西瓜。

　　爸爸似乎看出了我的想法，安慰我：“別擔(dān)心，冷靜，冷靜�！薄安怀员�鎮(zhèn)西瓜怎么會(huì)平靜?又熱又靜！”我撅著嘴。爸爸說：“成功后的感覺比吃冰鎮(zhèn)西瓜還爽。沒有苦的甜從何而來?人生的路要一小步一小步的往前走，只要保持樂觀的精神，持之以恒。困難是可以克服的。想想看，像貝多芬、莫扎特這樣的杰出音樂家要經(jīng)過多少困難才能獲得這樣的榮譽(yù)?有句名言：‘梅花香自苦寒。’這是事實(shí)。貝貝，相信自己！“爸爸的話讓我回到了鋼琴上。漸漸地，音樂變得流暢起來，美妙的音樂讓我用手指看著它流淌出來，時(shí)而如涓涓細(xì)流，時(shí)而深沉委婉，時(shí)而高昂激昂。我的心隨著悠揚(yáng)的琴聲，飛向我夢(mèng)想的大舞臺(tái)。世界上沒有不可克服的困難，只有你的心理障礙和缺乏

　　自信，這是我給這個(gè)的時(shí)候得到的靈感。很多成功人士都經(jīng)歷過很多挫折，遇到過困難，付出過艱辛，付出過努力。人生路上留下的金色足跡…

人生的演講稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　親其師，信其道。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。

　　著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛我們，課外的時(shí)候，她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩(shī)，并且愛用歌唱的音調(diào)來教我們讀詩(shī)，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！

　　一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說，對(duì)他一生影響最大的是他的`一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法，仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人，要誠(chéng)實(shí)；做題，不怕做不出，就怕瞎做�！笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書育人的教育事業(yè)。

　　據(jù)有人統(tǒng)計(jì)，許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事！

　　老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。

　　老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印！

　　追求名譽(yù)，曾使多少英雄人物一敗涂地；貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動(dòng)。然而，在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書匠，他們不求回報(bào)，他們把能培養(yǎng)出勝過自己的學(xué)生作為自己最大的快樂。

　　教師是無悔奉獻(xiàn)者

　　對(duì)教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子�！钡鹊�。

　　教師有一個(gè)充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強(qiáng)健有力、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求。

　　在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一，他的事跡使無數(shù)的讀者聞之落淚。

　　他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候，接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱；接著，他的左腿在進(jìn)行化療時(shí)，不慎造成大面積燒傷；此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會(huì)發(fā)生癌變。

　　病痛折磨著他的肉體，但并沒有削減他對(duì)教育的熱愛。路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送；講臺(tái)上站不住了，他就趴在講桌上講課；學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。

　　冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。

　　他對(duì)學(xué)生關(guān)愛備至，即使在債臺(tái)高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽(yù)為“教壇保爾”。

　　就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說：“當(dāng)一名教師，是我生命價(jià)值的體現(xiàn)。我最深的體會(huì)就是要熱愛學(xué)生，熱愛可以改變一切。我最大的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識(shí)來回報(bào)山區(qū)，回報(bào)社會(huì)。”

　　有一位普通教師的話語更體現(xiàn)了他們奉獻(xiàn)精神的偉大：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了默默無聞的奉獻(xiàn)；不要給我們太多的物質(zhì)和金錢，因?yàn)槲覀兣率浪椎奈镉�污染了我們純潔的心靈；不要給我們太多的稱號(hào)，因?yàn)槲覀冎幌矚g兩個(gè)字“老師”……

　　人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動(dòng)物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”，因?yàn)槭撬麄儼褵o知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)大家庭，是他們促進(jìn)了人類社會(huì)由愚昧走向文明的步伐。

人生的演講稿4

　　成功的人生，不一定成功，什么是不成功的人生？是沒有房？沒有車？是沒有達(dá)到自己的目標(biāo)？是沒有達(dá)到夢(mèng)想？是自我否定或是……每到你覺得人生失敗，先回顧自己，看看自己做過什么事，是否問心無愧？比如雷鋒，好人一生無悔。所以，沒有失敗的人生，除非你對(duì)失望給予了肯定，認(rèn)為自己必定失敗。

　　人生這出戲，無非是自己，你我他，大家，所有人，必定會(huì)遇到命中注定的人，做命中注定的事，成為命中注定的人，所以就算是孤身一人，堅(jiān)持過后，總會(huì)有一次成功等著吧。

　　人生這條路，有無數(shù)個(gè)岔路口，路無盡頭，所以自己只有一路可走，無法回頭。那年，在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那是小升初的考試，決定我能上什么學(xué)校，也在這天，我參加了考試，一天下來都挺順利，直到最后一場(chǎng)考試，我的毛病犯了，懶惰，我不愿參加那一場(chǎng)考試，我還抱著電腦玩，沒有一絲后悔！直到上了初中，班上只有幾個(gè)人的學(xué)費(fèi)是沒有減免的，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，此時(shí)，我內(nèi)心的后悔路洪水一半涌入，懊悔，難過，占據(jù)了我的內(nèi)心，還有一位沒有減免的女生，但是她的成績(jī)比我好，也同樣沒有減免，這對(duì)我造成了巨大的打擊，我瞬間覺得“廢物”這個(gè)詞或許就是為我而生的，沮喪瞬間充滿了我的腦海中。

　　直到今天，我的自卑還伴隨著我，每天都要面對(duì)父母對(duì)我的期望的同時(shí)，還要不斷的面對(duì)父母的訓(xùn)斥，我也變得無所事事，日益頹廢，渾渾噩噩的過著，如同行尸走肉一般，這黑暗的日子持續(xù)了兩個(gè)多月，我意識(shí)到我的人生，不能這么簡(jiǎn)單。

　　我被老師注意到了我渾渾噩噩的狀態(tài)，他向我伸出“援助之手”，讓我跟其他同學(xué)聽了一場(chǎng)演講，我深刻的記得，那場(chǎng)演講時(shí)校長(zhǎng)講的，他的故事跟我的'人生是一模一樣的，我?guī)缀蹙褪悄莻�(gè)故事的主角，但之后，這個(gè)故事里的主角的媽媽為了賺錢在他眼前病倒了，他頓時(shí)醒悟，開始奮斗，直到成功。

　　所以，我自己也暗暗發(fā)誓，要努力奮斗，所以每天聽見父母教我去學(xué)習(xí)后，我總是自愿的，自覺放下電腦去學(xué)習(xí)。也許人生這出戲因人而異，有好有壞。路上，指南針會(huì)壞，你會(huì)迷失自己的方向，但只要你有決心，終會(huì)有一條是屬于你，正確的路，帶著你走向成功。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

人生的演講稿5

　　人生的價(jià)值演講稿篇一在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

　　面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事�！彼�說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。

　　他又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。

　　“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗�并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁�發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶�！�

　　生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！

　　只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

　　美國(guó)作家歐；亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。

　　病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯�命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

　　人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！

　　人生的價(jià)值演講稿篇二在一片河灘上，靜臥著一顆小沙�！�—盈盈。一天，他望著那夜幕中皎潔的月光，發(fā)出感嘆：“這為黑暗的角落帶去光明的月亮姐姐是多么的令人尊敬，我如果能像這美麗的月光一樣，可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，那該有多好啊！我不甘愿一輩子在這里躺著，只是躺著，那么我的人生將失去意義！”他的聲音驚動(dòng)了身旁的小沙子們。于是，他便對(duì)伙伴們?cè)V說了他的想法，沙子們表示贊同，并提出建議：與水泥、石子和水家族合作，構(gòu)成混凝土，為人類的建筑事業(yè)做出相當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)。因此，他們便為這個(gè)共同的目標(biāo)而努力起來。

　　河神的女兒——水流沖擊到他們的身上，不屑的對(duì)它們說：“放棄吧，小沙粒。你們只是一堆再平凡不過的沙子。你們這種微不足道的沙粒會(huì)有什么價(jià)值？哼，真是笑話�！闭f完，傲慢的水流便回到江河的懷抱中。水流的話使一絲動(dòng)搖的念頭在的小沙粒們的`心中閃過，沙子家族年事已高的沙子老人善意的提醒它們：“小沙粒啊，放下你的夢(mèng)想吧！還記得在許多年前我也曾像你們一樣，渴望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，可在經(jīng)過歲月的洗滌后，我漸漸明白了我們沙子家族的渺小，那最終會(huì)成為泡影的夢(mèng)只會(huì)讓一切顯得更加脆弱。況且，即使你們真的變成了混凝土，被鋪在了馬路上，但你們真的能夠承受得了行人、車輛和其他重物那莫大的壓力嗎？畢竟，你們是那么的微小，力量是那么的薄弱。要我說，與其犧牲自己讓他人過的舒服，不如自己在這里享受陽光的溫暖，河水的清涼。你們自己好好想想吧。”聽完這一番話，小沙粒們猶豫了。

　　沒過多久，沙灘上來了一個(gè)人，他四處在找愿意合成混凝土的沙粒，可他看到的是一顆顆波浪鼓似的搖頭的沙子，因?yàn)檎l也不愿被鋪設(shè)在道路上、橋梁上，不愿被來往匆匆的行人、風(fēng)馳而過的車輛踩過或碾傷。

　　他近乎絕望的問這河灘上的最后一堆沙子——盈盈與他的伙伴們，他們的回答使這個(gè)人出乎意料，因?yàn)樗麄兇饝?yīng)了，這是他們?cè)诮?jīng)過深思熟慮之后做出的決定——堅(jiān)持自己的理想，并為實(shí)現(xiàn)它而努力。

　　終于，小沙粒們與石子哥哥、水泥弟弟、清水姐姐和攪拌機(jī)叔叔合作，產(chǎn)生了擁有耐久性的混凝土，他們被鋪在了馬路上，雖然每天都要經(jīng)受風(fēng)吹雨打或烈日曝曬，但小沙粒們不但不后悔，相反還十分的開心，因?yàn)樗麄兘K于實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值！

　　小沙粒們用自己的行動(dòng)證明了：人生的價(jià)值在于創(chuàng)造，沒有創(chuàng)造的生活，只能叫活著。或許有些同學(xué)會(huì)有些疑問：什么才是自己人生價(jià)值呢？怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值？第一個(gè)問題的答案只有我們自己知道，因?yàn)槊總�(gè)人的人生的價(jià)值是由自己決定的。至于第二個(gè)問題就更加簡(jiǎn)單了，只要一步一步認(rèn)真的走好人生不同階段的每一步路就可以了。因?yàn)槿嗽诓煌�的階段，看法追求是不同的，也許你把自己提高到更高的層次，自然會(huì)水到渠成了。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，就讓我們?cè)谟邢薜纳�命里，不斷地努力，不斷成長(zhǎng)，充實(shí)自己；不求最好，只求更好，凡事都做到問心無愧；珍惜時(shí)間，不虛度年華吧！

人生的演講稿6

請(qǐng)問在座的各位同學(xué)，你們認(rèn)為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么？ 后來我發(fā)現(xiàn)：高考也好，工作也好，愛情也好，婚姻也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。這只是一個(gè)結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢？ 那就是每時(shí)每刻的生活！ 我要送給大家的第一句話是一個(gè)信念，那就是：今天我必須成功！ 記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗�有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。有人說，你怎么可能保證你高考一定成功呢？但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學(xué)對(duì)我說：口號(hào)對(duì)我沒用啊。你知道口號(hào)怎么才能對(duì)自己有用呢？那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。當(dāng)你早上不想起來時(shí)重重一次：今天我必須成功，你就會(huì)從床上跳起來了。當(dāng)你上課不想聽時(shí)重復(fù)一次：今天我必須成功，你就會(huì)聽進(jìn)去了。

　　下面我再送給大家第二句話：人生要有一個(gè)明確的目標(biāo)！ 人生有一個(gè)明確的目標(biāo)是很重要的。馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把這些人送到金清中學(xué)，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里？但是要學(xué)會(huì)把目標(biāo)分解，比如你一天有六科的作業(yè)，可能你只有一科沒有完成，也僅是一個(gè)目標(biāo)沒完成。如果你把這六科作業(yè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo)，那么你的心情還會(huì)好起來嗎？ 我送給同學(xué)們的第三句話是：從容面對(duì)失敗和挫折！ 失敗是什么？是成功之母呀，是暫時(shí)的不成功。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量？表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開始。塞翁失馬，焉知禍福呀。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開。所以平時(shí)考試的失敗，這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒，告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)你還得再掌握一下，避免你在高考中失敗。 有同學(xué)說，進(jìn)入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會(huì)30斤的書包，不算重吧。若讓你30個(gè)小時(shí)不放手呢？太重了。怕是需要醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。 那么我再送給同學(xué)們第四句話：學(xué)會(huì)釋放壓力！ 生命中所有的壓力，煩惱，就象這書包一樣，拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重，所以要學(xué)會(huì)放下。 很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思？你知道那兄弟怎么說？他一定會(huì)說：是沒什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭，因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥�。你不用跟他傾述，沒用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的，你信任的人傾述，他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā)。 現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。 當(dāng)然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。 大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個(gè)挫折：剛開始被一個(gè)人喜歡了，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內(nèi)寫了三百多首詩(shī)，語感越寫越好。反而更男人了，后贏得了一段動(dòng)人的愛情。 記住，存在的就是合理的。當(dāng)你沒法改變壓力時(shí)，就把它寫下來，一不小心，你就成為一個(gè)作家。 還有人說：我壓力很大，又不想寫下來，怎么辦？還有第三個(gè)方法：自然宣泄法。當(dāng)你心情很煩悶時(shí)，找一個(gè)沒人的角落，做任何你想做的動(dòng)作，兩分鐘就搞定了。 很多同學(xué)抱怨：很多題目平時(shí)都會(huì)做，一到考試就做錯(cuò)。你們平時(shí)晚自休時(shí)沒有時(shí)間概念，你們只是想把題目做對(duì)是不？有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話，還一邊嗑瓜子。

　　而考試的目的是為了獲得最高分，而且是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得最高分。有人問：我能不能把高考當(dāng)成平時(shí)的考試來看？ 你做得到嗎？ 除非你養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：把每次的練習(xí)當(dāng)成考試，把每次的模擬考當(dāng)成高考。 我再送給大家第五句話：生命中每一次考試，每一次經(jīng)歷都是唯一的！ 我要求你們把每次考試當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它。只有這樣，你每次都會(huì)考到最好的程度，你就一定能在高考中發(fā)揮到極致。 下面我再談一個(gè)問題：如何樹立高考的自信呢？常說自信是成功的一半。有的同學(xué)說我自卑，不自信。我認(rèn)為什么會(huì)自卑呢？來自于兩方面：一自我否定，二環(huán)境對(duì)你的打擊。 我接到過三個(gè)學(xué)生的電話。一個(gè)說：二�？冀Y(jié)束了，成績(jī)下降了，我知道悲劇一定會(huì)發(fā)生在我身上的.。自我否定。一個(gè)說：二模考結(jié)束了，成績(jī)雖然提高了，但我知道這是偶然的，高考我還是會(huì)失敗的。自我否定。一個(gè)說：我的同桌成績(jī)一直沒我好，可這次二�？迹�不知怎么回事，他竟然比我高了一分，只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對(duì)你的打擊。 如何樹立自信心，我再送給大家第七句話：學(xué)會(huì)自我肯定！ 每個(gè)人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。有一電影《芬妮的選擇》，芬妮是個(gè)數(shù)學(xué)老師，坐在輪椅里的，大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué)，因?yàn)榻逃�局的人認(rèn)為她是個(gè)殘疾人。而她卻不這么認(rèn)為。她認(rèn)為自己是個(gè)正常人，她要去正常學(xué)校教學(xué)。教了三年很成功。有記者很感動(dòng)要采訪她，報(bào)導(dǎo)她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說：因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)有錯(cuò)誤，你認(rèn)為我是個(gè)殘疾人嗎？我不是殘疾人，我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣，只是身體的某個(gè)部位有些可愛的缺陷而已。這是什么？自我認(rèn)識(shí)，自我認(rèn)識(shí)決定了一個(gè)人的世界觀，價(jià)值觀。 我發(fā)現(xiàn)人之所以成功，不在于學(xué)歷。成功人士有高學(xué)歷的，也有小學(xué)沒有畢業(yè)的。他們之所以成功：只是因?yàn)樗麄兌荚陴B(yǎng)成一種成功的習(xí)慣。成功的習(xí)慣很重要。 有同學(xué)說：我學(xué)習(xí)只能學(xué)三天，學(xué)了三天就沒動(dòng)力了，想墮落了。 動(dòng)力來自于哪里？動(dòng)力來自于對(duì)未來生活美好的想象與憧憬描繪。 高考成功是需要付出代價(jià)的。中國(guó)文明上下五千年，曾經(jīng)總結(jié)了這樣一句話：天下沒有免費(fèi)的午餐。高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的，那會(huì)讓自己的人生沒有遺憾。 有同學(xué)問：我成績(jī)不太好，可不可以不高考。不行，你高考考什么學(xué)校并不重要，重要的是假如你放棄了高考，你就會(huì)養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣，以后碰到什么困難你都會(huì)輕易的。 英國(guó)有個(gè)鋼絲大師瓦倫達(dá)，走鋼絲很優(yōu)美，飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最后一次表演中，竟然當(dāng)著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經(jīng)有預(yù)感要出事了：我先生以前走鋼絲的時(shí)候從來不想結(jié)果，他只在走，所以走得很成功。最后一次上臺(tái)前跟我說：親愛的，這是我生命中最后一次表演了，我必須給觀眾一個(gè)美好的印象與回憶，只許成功不許失敗，掉下來了，為什么，因?yàn)樽⒁饬Ψ稚⒘恕?西方有個(gè)哲學(xué)家說過：人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西，二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎？ 他告訴你們：結(jié)果只是一瞬間的事，成功了喜悅一下結(jié)束了，失敗了痛苦一陣結(jié)束了，都會(huì)過去的。人生最重要的是那個(gè)美妙的過程。 接下來我講一個(gè)故事。以色列這個(gè)國(guó)家，有一種植物很美，植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰，它就象枯草。以色列朋友跟你說：不要著急，把它帶回到你們中國(guó)大陸，放在水里，連續(xù)觀察它八天，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來，發(fā)現(xiàn)枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來了。有點(diǎn)生命力但不美。

　　第二天早上，最里面一個(gè)花瓣打開了，第三天第二個(gè)花瓣打開了，第四天第三個(gè)花瓣打開了，你發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)美了，到第八天所有的花瓣依次打開了，你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里，你很興奮地跟他說：哥們多美的玫瑰，請(qǐng)問他有沒有感覺？沒有？為什么？因?yàn)樗�只看到了一個(gè)結(jié)果。 同學(xué)們，在你們一生的奮斗過程中，父母，老師，同學(xué)，所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結(jié)果，而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你，怎么議論你，因?yàn)槟遣恢匾�，只有你自己始終陪伴著你自己，默默地忍受所有的屬于你的壓力，你的痛苦，你的煩惱，你的人生。只要你自己?jiǎn)栃臒o愧，對(duì)得起自己，每天很努力，每天很快樂，每天很成功，那么你們必將是最美的玫瑰！

人生的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:

　　大家好!

　　如果現(xiàn)在有人問我，這將近一年的時(shí)間，你有何改變?我想我的回答一定是：“我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了樂觀，我學(xué)會(huì)了微笑。”現(xiàn)在想來，自己的第一份工作能夠進(jìn)入中鑫之寶是幸運(yùn)的。在這里有我最快樂的時(shí)光，所有好的不好的記憶，都會(huì)成為日后所收藏的回憶。

　　成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不理會(huì)喧囂的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需伸張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

　　從最開始的《弟子規(guī)》、《工匠精神》再到現(xiàn)在的《論語》，這些一開始并不怎么接受甚至有些排斥的字眼，隨著時(shí)間的推移，潛移默化的深入到我們的腦海里。其實(shí)這是很寶貴的，無時(shí)不在傳遞著一種正能量。也許在日常的生活中，我們的言行舉止都有稍稍的改變，只是我們自己不知道罷了。

　　而今，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平提高，但是人們的精神世界開始變得荒蕪，變得復(fù)雜，變得冷漠。我們的愛心越來越少，對(duì)于那些需要幫助的人，我們不敢伸出援助之手。是因?yàn)楹ε�，是因�(yàn)樨?zé)任，還是社會(huì)的現(xiàn)狀本是如此?所以我們需要不斷提升自己，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，豐富我們的內(nèi)心世界。

　　學(xué)習(xí)《工匠精神》，最先想到的三個(gè)階段：信仰、目標(biāo)、工匠精神的特質(zhì)。

　　信仰，是一種強(qiáng)大的精神支柱，一種信念。我們需要很多內(nèi)心的`自我反省，檢查出自己內(nèi)心和做事的動(dòng)機(jī)，就可以知道如何定位“我的人生”。以前對(duì)信仰二字毫無概念，現(xiàn)在也只是對(duì)信仰有了淺顯的意識(shí)，但我知道我的信仰源自于我背后強(qiáng)大的精神支柱。

　　目標(biāo)，一但有了信仰，有了目標(biāo)，加上行動(dòng)以及不懈的堅(jiān)持，這樣的人不會(huì)成功嗎?原一平——日本保險(xiǎn)銷售之神的案例觸動(dòng)了我，一個(gè)其貌不揚(yáng)，身材矮小的他，只要確定了自己的目標(biāo)，不管遇到多大的困難都毫無畏懼。原一平，憑借自己的自信，困境后的堅(jiān)強(qiáng)以及對(duì)工作的認(rèn)真精神，始終在證明自己，證明他的價(jià)值。

　　在面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)和就業(yè)壓力大的我們來說，擇業(yè)是很關(guān)鍵的一步。我們總想找一份薪水高，待遇好，又輕松的工作。其實(shí)不然，首先要確定自己想要做什么，這這份工作上能改變什么，能給你帶來什么，是不是你想要的，所以在選擇工作的時(shí)候本身就是很慎重的，千萬不要因此覺得是浪費(fèi)時(shí)間。還有一點(diǎn)也是很重要的，就是精益求精。把一份平凡的工作做到極致，“細(xì)節(jié)決定成敗”，等到我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比我們還努力的時(shí)候，到那時(shí)我們就能體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī)了。

　　最后，我們都該學(xué)習(xí)工匠精神，也就是喬布斯身上的兩種氣質(zhì)：一是不論何時(shí)何地都要追求精致和完美。二是堅(jiān)持心靈的純凈。

　　不要讓別人的意志左右自己內(nèi)心的聲音，最重要的是，勇敢的去追隨自己的心靈和自覺。只要自己的心靈和自覺知道你的真實(shí)想法，其他一切都是次要的。成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)有酸甜苦辣，需要我們?nèi)ヂ�慢體會(huì)。錯(cuò)了，并不可怕，可怕的是我們一錯(cuò)再錯(cuò)。我們都有一份平凡的工作，但我們絕對(duì)不可以平庸。

　　走到生命的哪一個(gè)階段，都該喜歡那一段時(shí)光，完成那一段該完成的職責(zé)，順生而行，不沉迷過去，不狂熱的期待未來，不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn)，或許我們都只有一個(gè)選擇：雖然痛苦，卻依然快樂，并相信未來。

人生的演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是來自四(5)班的練汝清，今天我演講的題目就是《勤奮是成功的基石》。

　　文學(xué)家說：“勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙。”科學(xué)家說：“勤奮能使人聰明�！倍�政治家說：“勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石�！笨梢�，勤奮之于成功是多么的重要。

　　古人云：“一勤天下無難事。”意思是說，一個(gè)人如果能勤奮，那么對(duì)于他是說，世界上就沒有任何事能難倒他了�，F(xiàn)任中國(guó)殘聯(lián)主席的'張海迪，她5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，失去了知覺，但是她沒有灰心喪氣，而是通過勤奮努力跟上世界的腳步。她不能上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程，還在跟隨父母下放時(shí)當(dāng)起了農(nóng)村孩子的小老師。她不能像我們正常人那樣看書，她就用鏡子來反射出書本上的“古文”來吸取知識(shí)，看著看著，撐著身體的雙手也長(zhǎng)滿了一層又一層的老繭。通過勤奮，她懂得英語、德育、日語等各種語言。通過勤奮，她先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。一個(gè)連最基本的身體都不健全的人，一個(gè)連上天都唾棄的人，卻通過自己的勤奮成為眾人眼中的“天才”。

　　恰恰相反，有的人即使很有天份，如果他不勤奮努力，也會(huì)變?yōu)槁德禑o為的人。讀過王安石的名篇《傷仲永》的人，無不為方仲永的“天才”夭折而傷感、惋惜。方仲永五歲就能作詩(shī)，所有人都為他的“天才”驚嘆不已，紛紛請(qǐng)他作詩(shī)。他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學(xué)習(xí)，整天帶著他到處吃喝玩樂，結(jié)果詩(shī)才枯竭，終于“泯然眾人矣”�？梢姡�一個(gè)人就算天資聰穎，也必須通過不斷努力，擁有永無止境的知識(shí)，才能成才。

　　達(dá)芬奇曾說過：鐵不用會(huì)生銹，水不流會(huì)發(fā)臭，人的智慧不用會(huì)萎縮。大腦這部機(jī)器，如果不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)成為一團(tuán)廢鐵。無數(shù)事實(shí)告訴我們，一個(gè)人要想取得成功，都是離不開勤奮的。同學(xué)們，為了我們未來的成功，勤奮努力吧!

人生的演講稿9

女士們先生們

　　你們好。今天我的題目是《人生未走的路》。

　　“你為什么要這么做？唐。你不知道嗎？這完全是浪費(fèi)時(shí)間嗎？”那是。當(dāng)我媽媽發(fā)現(xiàn)我報(bào)名參加了一個(gè)英語故事競(jìng)賽時(shí)，她對(duì)十歲的我大喊了一聲。

　　我低下了頭；是的，她是對(duì)的。那時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)，面臨著最大的挑戰(zhàn)—進(jìn)入我夢(mèng)想中的初中的考試。為此，我放棄了我心愛的鋼琴課，我最喜歡的卡通節(jié)目，甚至是和我的堂兄弟有趣的周末家庭團(tuán)聚。我不會(huì)。如果在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，當(dāng)我選擇做除了學(xué)習(xí)之外的任何事情時(shí)，我非常嚴(yán)厲的大學(xué)老師媽媽對(duì)我大發(fā)雷霆，我一點(diǎn)也不感到驚訝。

　　但那是。這不完全是�，F(xiàn)在請(qǐng)好好看看二十歲的我，想象一下我十歲時(shí)的樣子。以下是關(guān)鍵詞:緊張、膽小、害羞、面對(duì)陌生人張口結(jié)舌，本質(zhì)上就是個(gè)書呆子。這些跡象對(duì)我母親來說是致命的`，對(duì)你來說也是如此。她認(rèn)為我不可能成為一個(gè)好的公共演說家。

　　嗯，我自己一開始實(shí)際上對(duì)我的英語老師說不，因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有做過這樣的事情，我很害怕。但是他告訴我既然這么喜歡讀書，為什么不試著給大家講一個(gè)我熱愛的故事呢？他還答應(yīng)我，評(píng)委一點(diǎn)都不嚇人；就把它們想象成菜地里的胡蘿卜和卷心菜。

　　十歲的我被老師說服了。給別人講自己心愛的故事的感覺，在我的小胸口點(diǎn)燃了期待的火花。所以我選擇忍受母親的折磨。他咆哮了整整一個(gè)小時(shí)，然后勇敢地抬起頭懇求道:媽媽求你了。我只想試試�！�

　　我母親看起來好像又要爆發(fā)了—但她只是嘆了口氣。我把那當(dāng)成了她的許可，開始沒日沒夜的和老師一起找故事，講解細(xì)節(jié)，對(duì)著鏡子練習(xí)自己的面部表情和手勢(shì)。比賽那天，我人生中第一次登上舞臺(tái)；我能感覺到這種緊張威脅著我，我覺得被老師欺騙了:不可能把評(píng)委想象成僅僅是胡蘿卜和卷心菜。但是我繼續(xù)。雖然那時(shí)我只獲得了第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但從那以后我就一直呆在那個(gè)舞臺(tái)上，甚至一直到現(xiàn)在。

　　我應(yīng)該感謝老師和媽媽讓我走上了一條我從來沒有走過的路。那時(shí)我一點(diǎn)也不知道這條路有一天會(huì)把害羞的十歲小女孩帶進(jìn)仙境；它讓我今天在這里遇見了你們所有人。我可以從心底里告訴你，這是不可能的。冒險(xiǎn)進(jìn)入未知世界并不可怕；你只需要一點(diǎn)勇氣和決心。看到我的路指引我走向何方，勇敢地邁出你的第一步。

人生的演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：理想點(diǎn)亮人生。“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)�！痹谖覀兊男闹�，都有一個(gè)如花蕾般的理想，它隨著我們的成長(zhǎng)，也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著，期待有一天自己能夠開出最絢麗的花朵。其實(shí)，理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線，更多的時(shí)候，它是一盞明燈，能夠讓我們?cè)诤诎抵姓业秸�確的路。

　　追逐理想才能有偉大的成就�；赝�中華五千年歷史文化，能被人們所記住的人物，哪個(gè)不是有理想有抱負(fù)的?古有車胤囊螢映雪，今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時(shí)是和眾人一樣的，但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏，努力地提升著自己的知識(shí)，認(rèn)識(shí)，能力。

　　我的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名主持人，我手握沉重的金話筒，話筒下有我的.信念，以及給我信念的觀眾和我赤誠(chéng)的希望。面對(duì)著千萬的觀眾，祝福與希望一起灑遍五湖四海，幾近癡迷，我要成功，那閃著金光的話筒，以及那話筒下的艷陽，開出萬朵花枝，我就是主持人，一個(gè)渴望為他人送去祝福與快樂的人，面對(duì)困難仍絕境逢生的主持人，我要履行我的責(zé)任，懲惡揚(yáng)善，發(fā)揚(yáng)光大英勇的事跡，堅(jiān)決抵制惡勢(shì)力!

　　我知道著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑，堅(jiān)定執(zhí)著的追求自己的理想，最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想，經(jīng)過不懈努力終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;我知道周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù)，這句活一直激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興，民族的獨(dú)立鞠躬盡瘁，死而后已;我知道茅以升為了人們過橋的安全立下宏愿架橋，他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于為人們架起了一座座大橋……

　　“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中�！睕]有毫無荊棘的小路與大道，但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒有永遠(yuǎn)的艷陽天，但有一把由希望撐開的小傘;沒有毫無光明的夜晚，但有一盞由理想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火!

　　我們要持信念之斧，撐希望之傘，把理想之燈，去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。

　　巴金說：“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢�！�

　　列夫托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活。”我說：“理想點(diǎn)亮人生!”讓我們用理想點(diǎn)亮人生吧!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

人生的演講稿11

　　有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧！”不，不是的。人生這本書不一定會(huì)精彩。有些人的一生非常平庸，小時(shí)候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試，長(zhǎng)大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險(xiǎn)，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險(xiǎn)和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險(xiǎn)。但不管你的一生是平庸或者是驚險(xiǎn)，更重要的是：你經(jīng)歷過，并且留下了這本書。

　　但是人生這本書比其他書更真實(shí)。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的'字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請(qǐng)你在做每一件事以前，請(qǐng)想清楚這件事是對(duì)還是錯(cuò)，會(huì)在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會(huì)不會(huì)因此而后悔。

　　不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個(gè)人只有一次人生，所以請(qǐng)你好好編寫這一本人生之書。

　　文章導(dǎo)讀：青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢？

人生的演講稿12

　　什么是職業(yè)的技能？這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面：

　　第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，當(dāng)你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來一個(gè)項(xiàng)目交給你，要你編程，但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過？怎么辦？你對(duì)老總說：老總，我去買本書，半年以后就能完全掌握這門語言，然后我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風(fēng)�。克�以項(xiàng)目一拿到手，最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語言，這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的，如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了，這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的，怎么掌握這種能力？就是要拿那些沒有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí)，第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒有關(guān)系，可以補(bǔ)考嗎！當(dāng)這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過，但別以為這是我胡亂說，沒有借鑒價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。

　　第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo)，組成自己的軍師團(tuán)，這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的.指導(dǎo)，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進(jìn)步，你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人，同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn)，絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn)，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。

　　第三，要不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，一切為了職業(yè)技能服務(wù)，如果大學(xué)里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程，你就需要自己去找資料豐富自己，不要總等著老師來喂你，很多成功的經(jīng)驗(yàn)和高競(jìng)爭(zhēng)力的技能不是喂出來的，是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實(shí)際上你會(huì)發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85％甚至更多的技能是大學(xué)里沒有教授的，都需要你自己去探索。如果這個(gè)探索是有計(jì)劃的而不是工作以后臨時(shí)抱佛腳，你肯定會(huì)成功的。那些職場(chǎng)失敗的人絕大多數(shù)是沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的。為什么很多人去了一次招聘會(huì)回來就垂頭喪氣？就是因?yàn)榇髮W(xué)里只學(xué)課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個(gè)自己仰慕的mm，你會(huì)投其所好搏其歡心，達(dá)到mm對(duì)寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實(shí)的，更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此，用人單位自然不會(huì)看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢？學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會(huì)的門票而已，大多數(shù)用人單位不看中這個(gè)的，但是大多數(shù)學(xué)生卻錯(cuò)誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么？大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語和計(jì)算機(jī)，但5％單位持這種觀點(diǎn)，單位需要的是實(shí)干和綜合素質(zhì)，但只有12％的大學(xué)生知道這種觀點(diǎn)，但是這12％雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個(gè)社會(huì)上，大學(xué)生叫嚷求職難，用人單位訴說找人難。

人生的演講稿13

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)中開滿了絢麗的花人生似花，花中洋溢著沁人的味人生如味，味中刺透著酸甜苦辣小時(shí)侯，我最愛吃水果了，尤其覺得在這么多水果中，桃子是最好吃的，他的味道是。獨(dú)一無二的，每當(dāng)我吃桃子時(shí)，姨夫總會(huì)挑一個(gè)滿身是疤痕的桃子給我，而我那時(shí)覺得疤痕的桃子總沒光滑的桃子來的好，便偷偷的'放回去，拿一個(gè)心儀的來吃，一邊吃一邊帶著滿足的微笑。

　　長(zhǎng)大后，才明白，有疤痕的太子特甜，那大概是因?yàn)樗�已�?jīng)經(jīng)歷過一段苦的回憶，想要把最甜的展現(xiàn)出來吧。稍微懂事一點(diǎn)，我又膩上楊梅了，那味道更是了得，一放進(jìn)嘴里便是酸，等到一粒小小的楊梅快吃完時(shí)，才覺得那甜味迸射出力量來了。奇怪的是吃楊梅時(shí)，媽媽總是挑有蟲子沾過的楊梅吃，看著她吃的心情愉悅的樣子，家中別的人便在一邊偷偷的樂著，而我早躲在一邊打起寒顫來了，心想那東西吃了不拉肚子才怪呢。不過家里的人因此養(yǎng)成了習(xí)慣，一吃楊梅就找有蟲子的楊梅，獻(xiàn)給媽媽。后來，我才從媽媽口中套出原因：有蟲子沾過的楊梅才好吃，味甜。我想也許是因?yàn)樗��?jīng)過蟲子鉆心的痛才會(huì)想把最甜的一面顯露出來吧�？墒俏业浆F(xiàn)在也沒有這樣的勇氣去選一個(gè)來吃。

　　現(xiàn)在，我對(duì)水果是越來越感興趣了，各式的水果在適應(yīng)的季節(jié)推出，我總要拿著錢去買些來嘗嘗。一邊品味一邊又在尋找什么。但是我最愛吃的始終離不開楊梅和桃子，似乎那是因?yàn)槟X海中還深深印著那股苦的回憶和鉆心的痛。猶如一陣淡淡的清香，那味道已經(jīng)融入整個(gè)身體了，連那靈魂也被俘虜了。品味水果，從中也品出了幾份道理，幾分人生的道理，挫折。磨難心中定裝有痛苦，但記得總有一天會(huì)有人來欣賞你，來品味你，即使拿時(shí)你已經(jīng)傷痕累累，不堪一擊了，但要相信，人上的路上會(huì)有人來支持你，來祝福你。要知道傷痕永遠(yuǎn)不會(huì)成為你人生路上的絆腳石，因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)最好良藥。

人生的演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　書，已經(jīng)陪伴了我們十?dāng)?shù)年之久。每個(gè)人都讀過不同類別的書。有人說：“有些書是白讀的，沒有什么價(jià)值�！闭娴氖沁@樣嗎？不，不是。

　　書，可以影響讀書者的思想。不同的書，為我們?nèi)松�鋪展不同的道路。還記得那個(gè)假期，我因一些小事，與父親發(fā)生了激烈的爭(zhēng)辯。最終于我那驚天的摔門聲后戛然。坐于書桌前，我心不在焉地翻著一旁的書——《傅雷家書》。好巧不巧，一句話閃過，大意是這樣：“試著聽取長(zhǎng)輩的建議，他們畢竟比你更有經(jīng)驗(yàn)。”我沉思了，順著繼續(xù)讀起這本嘔心瀝血的教子篇。畢，我似乎理解了父親的想法，他的建議只不過想讓我走更佳的捷徑。我為自己的行為感到慚愧，想到父親平時(shí)所說所做，我心存感激。

　　沒錯(cuò)，《傅雷家書》影響了我，使我意識(shí)到了錯(cuò)誤，也使我理解、感激父親。書，沒有白讀。

　　或許有人會(huì)說：“或許你只是一個(gè)例外�！钡�，不僅僅是我，許許多多，甚至可以說是每位讀書者，都會(huì)受到書的影響。

　　書，可以影響一個(gè)人的`精神信念，甚至成為其一生的精神信念。好比保爾，在與同事的共處中，保爾與大家分享共讀了《牛虻》。正是這樣一本書，激起了保爾與眾人的斗志。他們以牛虻為榜樣，誓要為了無產(chǎn)階級(jí)、革命的勝利奉獻(xiàn)一切，乃至生命。保爾與眾人沒有白讀書，他們一生都在為此斗爭(zhēng)與奉獻(xiàn)。

　　書，也可以影響了讀書者的志向與夢(mèng)想。在我們當(dāng)中，讀完《世說新語》《論語》的同學(xué)，或許會(huì)被中華文化之博大精深所吸引，潛心于研究漢字；讀完《三體》的同學(xué)，或許會(huì)夢(mèng)想成為一名科幻小說家；讀完《簡(jiǎn)·愛》的同學(xué)，或許會(huì)被簡(jiǎn)·愛那在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我的精神所震撼，更加積極樂觀地學(xué)習(xí)與生活……我們從未百白讀書。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”在此，我號(hào)召大家多讀書，讀好書，提升自己道德情操與思想信念，因?yàn)槿松鷽]有白讀的書！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

人生的演講稿15

老師們，同學(xué)們，大家好。我今天演講的題目是：“享受閱讀，品味人生”。

　　有句話說得好：“閱讀不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松�的寬度�！弊x書的意義正基于此。無論是把讀書作為娛樂消遣，或是充電的需要，或是純粹的興趣愛好，讀書都為人生抹上了一層亮色，增添了生命的質(zhì)感。生活里沒有書籍，就好比大地沒有陽光。

　　閱讀是一種生活。

　　每個(gè)人的生命只有一次，生命軌跡也往往只有一條，每個(gè)人在既定的生命軌道里，欣賞著既定的生活風(fēng)景。但是閱讀不同，你可以隨著書中的人物一同呼吸，一同喜憂，一同迎接新的挑戰(zhàn)。在閱讀的世界中，你可以隨著“鸚鵡螺號(hào)”漫游海底，可以隨著熱氣球遨游天空，可以隨著探險(xiǎn)家環(huán)游地球。這樣的閱讀必然會(huì)成為我們的一種興趣，會(huì)成為我們品評(píng)、感受另一種生活的方式。閱讀并不曾改變我們?nèi)松�的長(zhǎng)度，但它確確實(shí)實(shí)地改變了我們?nèi)松�的寬度。它使我們的生活豐盈飽滿而充實(shí)。

　　閱讀可以改變?nèi)松��?/p>

　　書中記錄了前人的奮斗歷程。文字是先行者的腳印，是成功者的路標(biāo)。他們的跌倒，給我們敲響警鐘；他們的'成功，給我們指引道路。當(dāng)從閱讀中獲取經(jīng)驗(yàn)成為一種習(xí)慣，我們看問題的角度會(huì)發(fā)生變化，認(rèn)知、見解自然也就不一樣了。閱讀給我們打開許多扇窗，讓我們重新審視自己的夢(mèng)想，重新確定前行的方向。雖然閱讀不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但可以影響我們?nèi)松�的終點(diǎn)。它讓我們更好的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，從而更好地把握自己。高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想說：書籍更是我們生命的云梯，我們的生命將隨著它的延伸而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地，奏響人生華彩的樂章。

　　閱讀可以成為我們的信仰。

　　學(xué)校為我們營(yíng)造了良好的讀書氛圍。圖書館里各類書籍應(yīng)有盡有。有著如此豐富藏書的圖書館不正是我們身邊的寶貴資源嗎？那就趕快利用吧！

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真地堅(jiān)持讀書吧。哪怕一天只讀幾頁書，只要堅(jiān)持下來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，必會(huì)獲得豐厚的知識(shí)、更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　讀書吧，同學(xué)們！讓淡淡書香平復(fù)內(nèi)心的浮躁，沉淀心靈的智慧，讓我們一起閱讀，把每個(gè)日子都當(dāng)作自己的“讀書日”、“讀書節(jié)”，體驗(yàn)更寬廣的人生吧！

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