心如明月的演講稿參考

　　小的時候我就喜歡看月亮，它的皎潔、它的寧靜、它的柔和、它九年前，帶著月亮般美好的憧憬,帶著干一番事業(yè)的雄心，我跨進了幼兒園的大門，也走進了美麗的童心世界。在這里我播種著也收獲著，每天忙忙碌碌，工作平凡而瑣碎。這哪里是可以干一番事業(yè)的地方，這里注定沒有轟轟烈烈，這里注定無法譜寫耀眼的輝煌。為此，我曾疑惑、彷徨甚至動搖過心如明月《演講稿》_學生在我心中演講稿_學校校長尊師重教演講稿心如明月《演講稿》_學生在我心中演講稿_學校校長尊師重教演講稿。記得那一次我參加縣電視臺主持人選拔，不是差一點就棄孩子們而去嗎？那段日子，孩子們常常問我：“老師，你真的不愿意教我們了嗎”，“老師我們真的很喜歡你，還是別走吧”，還有那最調(diào)皮的浩浩竟也含著淚對我說：“老師我再也不惹您生氣了”。望著孩子們那一雙雙誠摯的眼睛，我既感動又羞愧，淚水也悄然涌上眼角心如明月《演講稿》_學生在我心中演講稿_學校校長尊師重教演講稿文章心如明月《演講稿》可愛的.孩子，我為你們做過什么，讓你們?nèi)绱说木次�、愛我。我被深深的震撼了，也突然間明白了許多。是啊，這個世界并不處處演繹著輝煌，也并不要求人人都擁有輝煌。既然做不了輝煌的太陽，那就做一輪穿云破霧的明月吧，不消沉、不自卑、不彷徨、不為名利所累，只把一片溫馨寧靜的愛獻給可愛的孩子心如明月《演講稿》_學生在我心中演講稿_學校校長尊師重教演講稿演講稿。仔細想來，我們所有的老師們不都是這樣日復一日，年復一年嗎？我終于讀懂了月亮，讀懂了平凡之中所蘊涵的深意。

　　又一次仰望月亮，我心靜如水。

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