演講稿 努力拼搏

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家中午好！我是11級學前教育大專二班的馬婕。我記得有一首歌是這樣唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我求學的心聲，也正是今天我演講的主題：努力拼搏，成就夢想。

　　為了理想而努力，為了將來而奮斗，歷史的長河中，這樣的實例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子？是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學發(fā)明？是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論？是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲是努力學習，是頑強拼搏，是奮發(fā)向上，是永不言棄。

　　拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗；對球員來說，拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進的喜悅；對我們來說，拼搏應該是經(jīng)過一天天的努力學習后換來的'充實和問心無愧�？煽纯次覀兩磉�，有的同學沉迷網(wǎng)游不能自拔，有的同學投入愛情虛度光陰，有的同學整天QQ荒廢學業(yè)，有的同學胸無大志不思進取。親愛的同學們，我們這個樣子會學有所成嗎？想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學校就是讓我們享受，頹廢，墮落的么？看到他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā)，難道我們就不心虛愧疚么？作為學前教育專業(yè)的學生，我們不努力學習，拿什么去引領(lǐng)孩

　　子們欣賞一曲曲美妙動聽的樂曲？拿什么去引領(lǐng)孩子們描繪一幅幅色彩斑斕的畫面？拿什么去引領(lǐng)孩子們跳出一個個健康快樂的舞步？拿什么去引領(lǐng)孩子們制作一個個精妙絕倫的手工？難道非要等到畢業(yè)之后學無所成，你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎？

　　同學們只有努力學習，才會知道自己落后；只有努力學習，才能找到與別人的差距；只有努力學習，才能使我們奮起直追。親愛的同學們啊，不要再迷茫了，不要再彷徨了，是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長空吧！是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧！不要再等了！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力學習，去實現(xiàn)我們未來的職業(yè)夢吧！

　　謝謝！我的演講到此結(jié)束。

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