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發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-24 16:04:15 六年級(jí)

精選發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文匯總七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文匯總七篇

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

  我在十歲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了人為什么吃冰糕會(huì)越來(lái)越渴,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  在五年級(jí)的暑假,有一次我和媽媽在步行街買(mǎi)衣服,由于那時(shí)正是酷暑,走了一會(huì)兒,便覺(jué)得自己口干舌燥,一步也不想走,媽媽給了我一元錢(qián),讓我買(mǎi)瓶礦泉水或買(mǎi)塊冰糕吃。我到了商店,一想礦泉水只能喝而冰糕不僅可以解渴,也非常甜,便買(mǎi)了一塊冰糕。吃了之后,我不僅一點(diǎn)也沒(méi)感到解渴,反而比原來(lái)更渴了。我于是又買(mǎi)了一塊。誰(shuí)知第二塊吃了過(guò)后,反而更渴了,我便又買(mǎi)了一瓶水,一瓶水喝完后,我一點(diǎn)也不覺(jué)得渴了,便和媽媽買(mǎi)起了衣服。

  回家后,我便想為什么吃冰糕會(huì)越來(lái)越渴呢?我認(rèn)真思考起來(lái),想想以后看了看百科知識(shí),通過(guò)自己分析,我想:一般冰糕都是用牛奶做的,而牛奶里主要成份是蛋白質(zhì),吃到胃里后,人體分解蛋白質(zhì)還需要更多的水。所以人吃了冰糕不僅起不到解渴的作用,反而會(huì)越來(lái)越渴。

  我把自己的見(jiàn)解告訴了媽媽,媽媽的想法和我不謀而合,連連夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的好孩子。從此,我感到渴時(shí)再也不用冰糕來(lái)解渴了。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興,我想我的同學(xué)們應(yīng)該還不知道這個(gè)秘密,我一定得告訴他們,讓他們也來(lái)分享它。通過(guò)這件事,我也懂得了一個(gè)道理:只要仔細(xì)觀察周?chē)氖挛,認(rèn)真思考,就會(huì)有許多驚人的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

  法布爾觀察昆蟲(chóng)寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》,瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

  月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長(zhǎng)在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周?chē)⑷,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

  這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮啊!

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

  生活是一部字典,但卻沒(méi)有文字。生活需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),幾個(gè)普通的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以詮釋生活這部難懂的字典。

  “?”代表求知欲。從初識(shí)1、2、3、4到高等數(shù)學(xué);從抬頭看天空到探究神秘的宇宙;從咿呀學(xué)語(yǔ)到熟練地運(yùn)用文言文……知識(shí)是充實(shí)頭腦的寶藏,更是凈化心靈的圣水。因?yàn)橛辛酥R(shí),所以有了自由、平等、博愛(ài);因?yàn)橛辛酥R(shí),生活中才充滿了和諧。求知欲是人成長(zhǎng)的推動(dòng)劑,只有解決了一個(gè)又一個(gè)的“?”,才能面臨生活的挑戰(zhàn)。

  一個(gè)“!”,代表著勝利的喜悅,失敗的悲傷,奮斗的樂(lè)趣,遭遇挫折的堅(jiān)強(qiáng)……“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!笔菒(ài)國(guó)志士的感嘆;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔菆(zhí)著人的感嘆!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯”是流浪者的感嘆!白砼P沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾來(lái)回。”是對(duì)命運(yùn)的感嘆!皳]手自茲去,蕭蕭斑馬鳴!笔菍(duì)友誼的感嘆!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔菍(duì)母愛(ài)的感嘆。”“!”飽含著人最樸實(shí),最真誠(chéng)的情感。生活中有著太多的感慨,感慨人情事故的多變,感慨道路漫長(zhǎng),感慨歲月不饒人,也感慨揮斥方遒。正因?yàn)橛辛酥T多感慨,生活才會(huì)變得豐富多彩。

  “……”是希望,遐想。它代表著平靜,祥和。少年時(shí)奮斗的火焰;青春時(shí)努力的光點(diǎn);一切的名利,權(quán)勢(shì);都會(huì)像波浪一樣從人生的大海中遠(yuǎn)去。人在蒼老的時(shí)候,需要的是一個(gè)好的心態(tài),用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)生命,面對(duì)生活,必定是其樂(lè)無(wú)窮。

  人的'一生應(yīng)該有一個(gè)圓滿的結(jié)局。是轟轟烈烈,平平淡淡,還是凄凄慘慘?所有人恐怕都希望是轟轟烈烈,可大多數(shù)是平平淡淡,甚至凄凄慘慘。那些轟轟烈烈的人,比平凡的人要付出許多倍的努力,許多倍的艱辛。為了讓人生能夠畫(huà)上一個(gè)完美的“!,我們必須加油!

  生活這部字典代表著人的一生,準(zhǔn)則只有一條:種瓜得瓜,種豆得豆。只有這樣,生活才算美好。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

  在生活中充滿了奧秘與奇妙,你們也許會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)許多你們意想不到的事情,正在等著我們?nèi)ヌ剿髂!就是在最近幾天里,我有一件很大的收獲,下面我就把我的收獲告訴你們哦。

  這一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)東西,路過(guò)一間水果店,這里的水果因?yàn)槭莿倓傔\(yùn)過(guò)來(lái)的,所以很新鮮,不僅如此還很便宜呢。于是,我就挑了我最喜歡吃的水果:蘋(píng)果。因?yàn)槲覐男【拖矚g吃蘋(píng)果,有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)一袋蘋(píng)果,當(dāng)時(shí)的我特別饞嘴,就把蘋(píng)果全洗干凈了,我就津津有味的吃了起來(lái),最后,蘋(píng)果不知不覺(jué)的就進(jìn)了我的肚子里,當(dāng)時(shí)媽媽看見(jiàn)了目瞪口呆的站在那里,媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)大胃王。 睆哪且院,我就特別喜歡吃蘋(píng)果了。我挑了大的蘋(píng)果,大約有兩斤多吧,高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蘋(píng)果洗干凈了,在平日里我最喜歡搞創(chuàng)藝了,平時(shí)都是從蘋(píng)果的頭部切到尾部的,現(xiàn)在我就將蘋(píng)果橫過(guò)來(lái)切,我把蘋(píng)果拿過(guò)來(lái)一看,可以清晰的看見(jiàn)蘋(píng)果里有五角星,就像一幅優(yōu)美的圖畫(huà)似的。但是我還是有些疑問(wèn),心里想:是不是只有這一個(gè)蘋(píng)果里有五角星呢?于是,我就把所有的蘋(píng)果都橫切成了兩半,發(fā)現(xiàn)所有的蘋(píng)果里都有五角星,這時(shí),在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里,我去叫醒媽媽,并告訴她我的發(fā)現(xiàn),媽媽聽(tīng)了又是悲哀、又是高興,高興的是我發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果里的五角星,悲哀的是不知道這些蘋(píng)果會(huì)不會(huì)被我一下子吃完!

  也許,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘,在你發(fā)現(xiàn)奧秘的同時(shí),你的家人、同學(xué)、朋友也會(huì)和你一樣的高興。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)探索這個(gè)世界的奧秘與奇妙吧!

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

  第一次發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩福建省福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年七班 張夢(mèng)怡一天中午,我坐在一棵大樹(shù)下乘涼,抬頭望著生機(jī)勃勃的樹(shù)葉,呼吸著新鮮的空氣,卻猛然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)洞。我站起身,好奇地把頭伸進(jìn)去,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩。我喜出望外,因?yàn)槲沂堑谝淮伟l(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩。,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮。

  只見(jiàn)鳥(niǎo)窩里蹲坐著六只剛出生不久的小鳥(niǎo),這幾只小鳥(niǎo)渾身毛絨絨的,金黃金黃的,一張張尖尖的小嘴一張一合的,一雙雙圓圓的小眼睛正東張西望,好像在呼喚著媽媽回來(lái),等待著鳥(niǎo)媽媽的捕食歸來(lái)。

  我越看越喜歡,心想:小鳥(niǎo)多可愛(ài)呀!我不如把它們帶一兩只回家玩,反正鳥(niǎo)媽媽還有好多只小鳥(niǎo)。

  心動(dòng)不如行動(dòng)!我迫不及待地伸長(zhǎng)手臂,從鳥(niǎo)窩里小心地抓出了兩只小鳥(niǎo),捧在手上樂(lè)滋滋地回家了,像捧著兩件寶貝。

  一回到家里,我就大喊:“媽媽!快來(lái)看呀!我?guī)Я藘芍恍▲B(niǎo)回家!”我一邊說(shuō)一邊把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)紙箱里。

  媽媽來(lái)了,我說(shuō);“媽媽,快看!我抓了兩只小鳥(niǎo)回來(lái)了。你瞧,它們多可愛(ài)啊!

  “你是從哪里抓來(lái)的?怎么能抓小鳥(niǎo)呢?快把它們送回去!”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽卻下了一道圣旨。

  “不行。我好不容易才發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)鳥(niǎo)窩。我就要和小鳥(niǎo)一起玩。平時(shí)叫你們?nèi)ベI(mǎi)鳥(niǎo),你們都不買(mǎi)。”我不高興地說(shuō)。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小鳥(niǎo)也是有媽媽的!它媽媽現(xiàn)在一定很著急,快送回去!”

  “有什么的,鳥(niǎo)窩里還有很多小鳥(niǎo)呢”我不緊不慢地說(shuō)。

  “你將心比心看看,如果你是鳥(niǎo)媽媽,你的孩子被抓走了,你會(huì)有什么感覺(jué)?”媽媽耐心地教育道。

  我看看媽媽,又看看小鳥(niǎo),只見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)站在箱子里,無(wú)奈地拍打著小翅膀,搖搖晃晃的,一雙眼睛無(wú)助地望著我,也許小鳥(niǎo)真的在找它們的媽媽。

  我越看越于心不忍?磥(lái)媽媽說(shuō)得對(duì)。于是,我把小鳥(niǎo)放在手上,雙手捧著小鳥(niǎo)又來(lái)到樹(shù)下,這時(shí),我看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)在大樹(shù)附近焦急地飛來(lái)飛去,看來(lái),鳥(niǎo)媽媽果真在找它的寶寶。

  我小心翼翼地把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩里,然后躲在旁邊看,只見(jiàn)那只大鳥(niǎo),像塊石頭落下一樣,飛快的落在鳥(niǎo)窩邊,看了又看。親了又親它的孩子們,我見(jiàn)了一一不舍地回家了。

  我看到小鳥(niǎo)一家人又團(tuán)圓了,我也很高興。我差點(diǎn)毀了小鳥(niǎo)一家的幸福。我因?yàn)樽运,差點(diǎn)成了大自然的罪魁禍?zhǔn)。我明白了要?ài)護(hù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)們,不能傷害它們,剝奪它們的自由。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

  在我的生活中,有許多的發(fā)現(xiàn),但是,最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

  今年春節(jié),我到姨媽家去玩。剛走進(jìn)客廳,就被她家的大魚(yú)缸吸引了,我迫不及待地坐到魚(yú)缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)。看了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也沒(méi)眨一下。我想:“難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?”我問(wèn)表哥,他說(shuō)不知道。我回去問(wèn)爸爸:“魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō):“對(duì)。”我又問(wèn):“那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?”爸爸說(shuō):“孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案!

  我?guī)е蓡?wèn)查看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,工夫不負(fù)有心人,我終于查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看見(jiàn)魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開(kāi)的。我這才恍然大悟,明白魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼是睜開(kāi)的,即使在死了之后,仍是睜著眼的。我合上書(shū),連忙去告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了我的解釋,也很滿意,連連夸我是個(gè)善于觀察、愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了,做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7

  大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無(wú)奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我與我的小貓樂(lè)樂(lè),在陽(yáng)臺(tái)玩耍。突然,一個(gè)小身影一閃而過(guò)——一只老鼠,樂(lè)樂(lè)跑過(guò)去,去捉老鼠。

  小老鼠跳上水管,樂(lè)樂(lè)也跟著竄了上去。我走過(guò)去,剛想把樂(lè)樂(lè)抱下來(lái),可是晚了,樂(lè)樂(lè)從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見(jiàn)粉身碎骨的樂(lè)樂(lè)。我心想:樂(lè)樂(lè)真可憐呀,它要死了。

  “喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開(kāi)眼睛,呀!樂(lè)樂(lè)還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。

  我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來(lái),怎么一點(diǎn)事也沒(méi)有呢?我鉆進(jìn)“書(shū)!,翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細(xì)地查找資料。在這兒!原來(lái)呀,貓四肢發(fā)達(dá),即使小貓摔下去時(shí)是四腳朝天,但在空中的時(shí)候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎?

  我若有所悟,樂(lè)樂(lè)也開(kāi)心地叫了一下,它說(shuō):“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了。”

  大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。

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