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演講稿的種類介紹

時(shí)間:2021-04-10 10:10:31 演講稿

演講稿的種類介紹

  篇一:演講稿的主要種類及寫作要求

演講稿的種類介紹

  演講稿的主要種類及寫作要求

  1.政治演講稿

  政治演講稿,是政治性演講文稿。它是針對(duì)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)實(shí)生活中的政治

  問(wèn)題,闡明自己的政治觀點(diǎn)。

  政治演講稿的寫作要求:

 。1)論點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要有力

  (2)論證要嚴(yán)密,感情要充沛;

 。3)態(tài)度要鮮明,語(yǔ)氣要肯定。

  2.學(xué)術(shù)演講稿

  學(xué)術(shù)演講稿是就某一學(xué)科領(lǐng)域中的課題進(jìn)行研究、探討,向聽眾表述新的科學(xué)研究成果,傳播科學(xué)知識(shí)的演講文稿。

  學(xué)術(shù)演講稿的寫作要求:

 。1)要深入淺出,通俗易懂;

 。2)要謙虛謹(jǐn)慎,平等待人;

  (3)借助直觀顯示手段。

  3.社會(huì)生活演講稿

  社會(huì)生活演講稿,是以社會(huì)存在的某一方面的問(wèn)題為對(duì)象來(lái)表達(dá)自己的思想、情緒、愿望、要求的演講文稿。

  這種演講稿的寫作要求:

 。1)要有時(shí)代氣息;

 。2)要選擇和提煉主題;

 。3)要生動(dòng)活潑,聲情并茂。

  4.課堂演講稿

  可分為兩種:一是教師在傳授知識(shí)時(shí)使用的;一是學(xué)生為培養(yǎng)自己演講能力寫的。

  這兩種演講稿的寫作有共同的要求:

 。1)明確的目的性;

 。2)嚴(yán)格的時(shí)限性;

 。3)內(nèi)容的充實(shí)性;

 。4)語(yǔ)言的簡(jiǎn)明性。

  篇二:演講稿的六種種類

  演講稿的六種種類

  根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),可以把演講分成如下類型:

  1、從演講內(nèi)容上分,主要有政治演講、生活演講、法律演講、學(xué)術(shù)演講、教育演講、軍事演講、生意演講、公共關(guān)系演講、宗教演講和外交演講等,這是對(duì)演講最基本的分類;

  2、從演講形式上分,有命題演講、即興演講和論辯演講等;

  3、從演講目的上分,有說(shuō)服性演講、鼓動(dòng)性演講、傳授性演講、娛樂(lè)性演講等;

  4、從演講場(chǎng)合上分,有集合演講、課堂演講、法庭演講、教堂演講、戰(zhàn)地演講、廣播演講和電視演講等;

  5、從演講表達(dá)方式上分,有敘述式演講、議論式演講、說(shuō)明式演講、抒情式演講等;

  6、從演講的情調(diào)上分,有激昂型演講、深沉型演講、嚴(yán)謹(jǐn)型演講、活潑型演講等等。演講的.類型多種多樣,它的分類沒有固定不變的規(guī)定,但每次分類都必須從同一角度、采用同一標(biāo)準(zhǔn)。探討演講的分類,了解各種演講的性質(zhì)與特點(diǎn)、它們之間的區(qū)別與聯(lián)系,是演講學(xué)研究的一個(gè)重要課題,對(duì)人們參加演講實(shí)踐具有一定的指導(dǎo)意義。

  篇三:演講稿的主要種類及寫作要求

  演講稿的主要種類及寫作要求

  1.政治演講稿

  政治演講稿,是政治性演講文稿。它是針對(duì)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)實(shí)生活中的政治問(wèn)題,闡明自己的政治觀點(diǎn)。

  政治演講稿的寫作要求:

 。1)論點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要有力

 。2)論證要嚴(yán)密,感情要充沛;

  (3)態(tài)度要鮮明,語(yǔ)氣要肯定。

  2.學(xué)術(shù)演講稿

  學(xué)術(shù)演講稿是就某一學(xué)科領(lǐng)域中的課題進(jìn)行研究、探討,向聽眾表述新的科學(xué)研究成果,傳播科學(xué)知識(shí)的演講文稿。

  學(xué)術(shù)演講稿的寫作要求:

 。1)要深入淺出,通俗易懂;

 。2)要謙虛謹(jǐn)慎,平等待人;

 。3)借助直觀顯示手段。

  3.社會(huì)生活演講稿

  社會(huì)生活演講稿,是以社會(huì)存在的某一方面的問(wèn)題為對(duì)象來(lái)表達(dá)自己的思想、情緒、愿望、要求的演講文稿。

  這種演講稿的寫作要求:

  (1)要有時(shí)代氣息;

 。2)要選擇和提煉主題;

 。3)要生動(dòng)活潑,聲情并茂。

  4.課堂演講稿

  可分為兩種:一是教師在傳授知識(shí)時(shí)使用的;一是學(xué)生為培養(yǎng)自己演講能力寫的。

  這兩種演講稿的寫作有共同的要求:

 。1)明確的目的性;

 。2)嚴(yán)格的時(shí)限性;

 。3)內(nèi)容的充實(shí)性;

 。4)語(yǔ)言的簡(jiǎn)明性。

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