大學(xué)生誠(chéng)信教育征文（通用35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的大學(xué)生誠(chéng)信教育征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 1
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
在生活中，我遇到關(guān)于誠(chéng)信的事情。上個(gè)星期，老師突然對(duì)我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，雖然沒(méi)有取得我期盼的100分，但是使我刻骨銘心。
“叮鈴鈴”上課鈴一響起，老師拿著一沓厚厚的考卷笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。”話(huà)音剛落，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒(méi)有復(fù)習(xí)！”“老師怎么突然襲擊�。俊薄斑@次考試我肯定考不好！”同學(xué)們七嘴八舌地叫道，有的急忙地翻看課本，有的拿起復(fù)習(xí)資料，嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著，靜靜地等待老師發(fā)試卷：我可是數(shù)學(xué)高手，對(duì)付這種考試，那可是像踩死一只蟑螂這么簡(jiǎn)單！
幾分鐘過(guò)后，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我?jiàn)^筆疾書(shū)，從容不迫地攻破一道道題目。唉，求雞兔同籠的最簡(jiǎn)方案怎么寫(xiě)呢？霎時(shí)，我的腦子一片空白，連一點(diǎn)有關(guān)雞兔同籠的相關(guān)信息都想不起來(lái)。我心急如焚，只好先去做后面的題目，其它的題目我都會(huì)做，而且非常有把握拿到全對(duì)，如果因?yàn)檫@道題被扣掉幾分，那真是太不應(yīng)該了！偏偏這個(gè)時(shí)候筆斷了，我嘴里小小聲地嘀咕著“倒霉”二字，翻找著書(shū)包里的備用鉛筆，突然，我的眼睛一亮，瞄到了復(fù)習(xí)資料：只要看一下復(fù)習(xí)資料，那幾分就可以拿回來(lái)了。我的手不知不覺(jué)地伸向復(fù)習(xí)資料，一剎間，我覺(jué)得有好幾雙眼睛在瞪著我，我便連忙收回手。轉(zhuǎn)身一看時(shí)間，只剩下5分鐘了！我抬頭看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué)，還好沒(méi)有人注意到我。再不抄就來(lái)不及了！我像下定了決心似的，再次把手伸向了復(fù)習(xí)資料，也不知道怎么了，那張復(fù)習(xí)資料頓時(shí)有千斤重，我的手竟然無(wú)法移動(dòng)它分毫，我想應(yīng)該是因?yàn)樽鲑\心虛吧。這時(shí)，老師和媽媽失望的眼神，同學(xué)們鄙視的'目光，一一浮現(xiàn)在我的腦海中，耳邊又回響起了老師教育的語(yǔ)言：做人最重要的就是誠(chéng)實(shí)。最終，我還是沒(méi)有偷看復(fù)習(xí)資料，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了起來(lái)，老師吩咐組長(zhǎng)把考卷收上去。
雖然這次考試我沒(méi)能取得夢(mèng)寐以求的100分，但是我收獲了比這更寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！闭\(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)一直攜帶著它前進(jìn)。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 2
責(zé)任，它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ)，而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語(yǔ)。責(zé)任是什么？歌德是這樣說(shuō)的：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”而我是這樣理解的：責(zé)任不是一個(gè)人要做的事情，而是一個(gè)人必須要做的事情。每個(gè)人身上都扛著不同的責(zé)任，這責(zé)任有大有小，然而，無(wú)論你肩頭責(zé)任的大小，要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心，就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。
有一個(gè)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的故事：一個(gè)公交車(chē)司機(jī)在行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車(chē)緩緩?fù)Ｔ诼愤叄米詈蟮牧饫瓌?dòng)了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下車(chē)；把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完這三件事后，就安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全，他用行動(dòng)詮釋了責(zé)任心，用生命完成了他所肩負(fù)起的責(zé)任，所有大連人都記住了他的名字。培根說(shuō)過(guò)：“責(zé)任好比寶石，他在無(wú)數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛�！睙o(wú)論在什么位置，履行責(zé)任的行為，讓人性的品格閃耀。
責(zé)任是無(wú)處不在的，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是我們必須面對(duì)的責(zé)任。成人的世界并不如想象中的美好，即使無(wú)奈，即使不想，長(zhǎng)大還是義無(wú)反顧的來(lái)了，并且讓我們無(wú)處可逃，既然如此，不如坦然的接受。接受長(zhǎng)大，接受即將或者正在來(lái)臨的責(zé)任，對(duì)父母好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，對(duì)朋友多一點(diǎn)點(diǎn)的噓寒問(wèn)暖，對(duì)陌生人伸出自己的溫暖之手，讓這個(gè)世界更加的美好。因?yàn)槲覀兌昧俗约杭缟系呢?zé)任，讓大家不再覺(jué)得我們90后是垮掉的一代。
誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶(hù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償，對(duì)東南亞用戶(hù)卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，結(jié)果是東芝銷(xiāo)售額暴跌，從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。
同樣，誠(chéng)信對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)講信用的人，我覺(jué)得就是一個(gè)特別特別有魅力的'人。其實(shí)真實(shí)就是一種最好最好的生活態(tài)度，也是我一直在追求的生活態(tài)度，在現(xiàn)在的社會(huì)中，只有真誠(chéng)待人才能換來(lái)別人的真誠(chéng)，才能交到真正推心置腹的朋友。或者說(shuō)才能得到自己一直想要，一直追求的成功。
難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么？話(huà)說(shuō)回來(lái)，人生苦短，更當(dāng)以誠(chéng)為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后，所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮一個(gè)不堪回首的笑話(huà)。終將如雪泥鴻爪，慢慢無(wú)痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。我們?nèi)松墓怅帲瑫?huì)因?yàn)榧词故且凰查g的真誠(chéng)而美麗燦爛。
勇敢的去長(zhǎng)大，擔(dān)當(dāng)起自己肩上的責(zé)任，領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信的含義，好好的讓責(zé)任和誠(chéng)信陪著自己走過(guò)未來(lái)的分分秒秒，我相信有一天，成功就會(huì)來(lái)到你身邊。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 3
所謂正知、正行、正念就是端正認(rèn)知、端正言行、端正信念。
我們每個(gè)人只是蕓蕓眾生中一個(gè)小小的個(gè)體，我們既沒(méi)有聰明絕頂?shù)闹腔�，又沒(méi)有一呼百應(yīng)的社交能力，更沒(méi)有驚天地泣鬼神的氣魄。我們不是英雄，但至少要講信用，做到正知、正行、正念。
一個(gè)天高云淡的下午，我剛打球回來(lái)，熱得我猶如北京烤鴨，只好挑著陰涼處心不在焉地走。
我無(wú)意間瞟到了驚人的一幕：一個(gè)阿姨可能趕急事，急匆匆到路邊賣(mài)菜攤買(mǎi)了菜，又一陣風(fēng)似的走了，菜拿了，可包沒(méi)有帶！
我顧不得煩躁了，迫不及待想看賣(mài)菜老人怎么辦，便在屋檐下候著。
那老人一見(jiàn)，立刻顫巍巍地站起來(lái)，對(duì)著走遠(yuǎn)的阿姨大喊：“你的包！”老人的聲音有些嘶啞，在周?chē)似鸨朔慕匈u(mài)聲中更顯得無(wú)力。那沾滿(mǎn)了泥土的手，下意識(shí)在有些破舊的褲子上蹭著，嘴里還不停嘀咕著什么。
可六月的天孩子的.臉說(shuō)變就變，晴空萬(wàn)里的天忽然陰沉沉黑壓壓的，不過(guò)幾秒鐘，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打了下來(lái)。
那位老人手腳笨拙地收著攤，步履蹣跚地挪到屋檐下，把那個(gè)包小心翼翼地放在菜的最上面，眼睛又下意識(shí)向遠(yuǎn)處焦急望著，應(yīng)該是等那位阿姨吧，他的形象在我心里陡然變得高大起來(lái)。
第二天經(jīng)過(guò)時(shí)，我下意識(shí)又看了那角落一眼，沒(méi)看到那傴僂的背影，那位老人沒(méi)來(lái)了。包還了沒(méi)有？莫非他想私吞那位阿姨的東西？我心里有些說(shuō)不出的失落�？傻谌焖�是 沒(méi)有來(lái)。他肯定做賊心虛，不肯來(lái)了。他高大的形象坍塌了。
第四天，那個(gè)老人終于來(lái)了，那個(gè)阿姨在跟他談?wù)撝裁�。我立刻急不可待沖過(guò)去，如果那老人不還，我肯定不能袖手旁觀(guān)，想到這，不由得有點(diǎn)熱血沸騰，準(zhǔn)備和那個(gè)老人理論一番。
可我走近一聽(tīng)，在他們斷斷續(xù)續(xù)的交談中，我立刻傻了：原來(lái)，那個(gè)老人那天在雨里等阿姨等太久，結(jié)果感冒了，今天才剛病好。我錯(cuò)怪了那位老人，我站在旁邊，尷尬萬(wàn)分，我張了張嘴，卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。夕陽(yáng)的殘暉柔和而清爽，像無(wú)數(shù)金線(xiàn)縱橫交錯(cuò)，把老爺爺用最樸實(shí)的線(xiàn)條勾勒出和諧的畫(huà)面！
人無(wú)信不立。商鞅南門(mén)立木，告訴了我們言必信，行必果；季布一諾千金，讓我們懂得了“人而無(wú)信，不知其可也”？ 賣(mài)菜的老爺爺讓我懂得了，我們當(dāng)不了英雄，我們可以做個(gè)無(wú)愧于心的守信的人。正知正行正念是我們成功的基礎(chǔ)，乃是每個(gè)人道德的最低底線(xiàn)。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 4
秋，涼爽的季節(jié)，引起人無(wú)限的遐想。在這充滿(mǎn)遐想的季節(jié)里，我們踏著輕快的腳步，唱著愉快的小曲，來(lái)到沙坪劇院觀(guān)看德育劇。
隨著人流，我步入劇場(chǎng)。待大家安靜下來(lái)后，德育劇開(kāi)始了。
故事一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)深?yuàn)W，一個(gè)比一個(gè)另人深思。突然，一行醒目的大字吸引了我的注意力：人生的道路上最好的朋友??誠(chéng)信。
一個(gè)年輕人，擁有人生中的七個(gè)錦囊。金錢(qián)，他有；健康，他有；美貌，他有；機(jī)敏，他有；才學(xué)，他有；榮譽(yù)，他有；誠(chéng)信，他也有。在一次渡江的時(shí)候，小船剛到河中心，江面上立刻波濤洶涌起來(lái)。小船險(xiǎn)象環(huán)生，擺渡老人讓年輕人扔掉一個(gè)錦囊，年輕人思索了半天：金錢(qián)，舍不得；健康，舍不得；榮譽(yù)，也舍不得……終于，年輕人將誠(chéng)信扔進(jìn)了洶涌的江水里。得到了應(yīng)有的懲罰，在擺渡老人的教育下，年輕人才認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。重新找回了誠(chéng)信。
是的，人可食萬(wàn)物，卻不能食言。有信，朋友如織，無(wú)信，則無(wú)人相伴。誠(chéng)信，是人生渡江的那一條小船，是日不怕雨淋，夜不怕霜打的永恒之橋。誠(chéng)，是對(duì)一個(gè)人的真誠(chéng)；信，是幾個(gè)人之間的最高原則，兩者合一，那將是一個(gè)人的綜合最高道德的體現(xiàn)。
孫子說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立�！�
瓦？阿扎耶夫說(shuō)過(guò)：“實(shí)話(huà)可能另人傷心，但勝過(guò)慌言�！�
富蘭克林說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上站立起來(lái)；失信，你也許很難挽回。
林肯是美國(guó)一位很有名的總統(tǒng)。在他21歲時(shí)，在朋友開(kāi)的.一家商店里當(dāng)?shù)陠T。一次，一位老婦來(lái)買(mǎi)一些紡織品，多付了12美分，林肯當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué)，等他節(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)多了錢(qián)以后，當(dāng)晚就步行了六英里路，將錢(qián)還給了老婦。
種種事例都孕育這樣的一句話(huà)：誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基！
誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下生命的真蹄。
誠(chéng)信是永恒的星光獨(dú)放光彩；誠(chéng)信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心；誠(chéng)信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人；誠(chéng)信是火焰，給人希望，給人溫暖；誠(chéng)信是明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。我們應(yīng)在心中筑起誠(chéng)信的森林，并且讓這一片森林越來(lái)越茂盛，不讓謊言，這虛假的沙塵暴來(lái)蠶食我們的心田。
來(lái)吧！讓我們從自己做起，從小事做起，在自己心靈廣袤的大地上，辛勤地散播培育誠(chéng)信的種子，共同筑起浩瀚的誠(chéng)信森林！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 5
古人說(shuō)：人不相信，不知道自己能做什么。誠(chéng)實(shí)是世界上最好的情感。古人推崇誠(chéng)信，歷史選擇誠(chéng)信，現(xiàn)在的人熱愛(ài)誠(chéng)信，誠(chéng)信讓我們更優(yōu)秀。
誠(chéng)信是我們多年積累的優(yōu)秀品質(zhì)，也是衡量我們每個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就失去了大家對(duì)他的信任和支持。莫里哀曾警告世人，捍衛(wèi)自己的正直比保有一堆財(cái)富更重要。
人人都將聽(tīng)到拒絕做吳的君主，而關(guān)于他的另一件事是：掛起了他的劍。奉命出訪(fǎng)中原各國(guó)，路過(guò)許，受到許的熱情接待。許郭俊看中了他的劍，放不下。季札決定在徐軍來(lái)訪(fǎng)后把它送給他。但回到許都，才知道許君已經(jīng)死了，于是把劍掛在許君墓前，實(shí)現(xiàn)了許君愛(ài)劍的夢(mèng)想。在任何時(shí)候，季札都明確了自己的行為準(zhǔn)則，那就是以誠(chéng)待人，獨(dú)立自主，遵循自己的想法，不欺騙自己或他人。就像他決定給許軍一把劍一樣，即使許軍死了，他也不能違背自己內(nèi)心的諾言。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，信守承諾，這樣我們才能成為新時(shí)期德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
老實(shí)人能得到人甚至對(duì)手的感激和尊重！
在廣州第16屆亞運(yùn)會(huì)男子網(wǎng)球半決賽中，烏茲別克斯坦著名網(wǎng)球選手伊斯托明在前兩場(chǎng)比賽中與印度的.拉斯托吉打成平手。當(dāng)關(guān)鍵的第三局比賽進(jìn)行到5: 3時(shí)，書(shū)寫(xiě)的對(duì)方回球被裁判誤判為出界，宣布伊斯托明獲勝，整場(chǎng)比賽結(jié)束。然而，伊斯托明主動(dòng)暗示這是一個(gè)內(nèi)線(xiàn)球。結(jié)果比賽繼續(xù)，對(duì)手奮勇拼搏，追到5: 5的比分。幸運(yùn)的是，伊斯托明最終表現(xiàn)出色，以7: 5贏得了比賽。賽后，教練興奮地對(duì)伊斯特堡說(shuō)：“你做得對(duì)，你的誠(chéng)實(shí)讓我感動(dòng)！”！我支持你！伊斯托明的誠(chéng)實(shí)也感動(dòng)了裁判、對(duì)手和在場(chǎng)的所有觀(guān)眾，甚至讓對(duì)手拉斯特吉從心底佩服他。
韓非子曾說(shuō)：“小誠(chéng)為大誠(chéng)�！鄙钪械拿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)，每一句話(huà)，都可能讓別人用新的眼光看你，或者，嗯，這個(gè)人就是這樣。想要?jiǎng)e人尊重你，首先要對(duì)別人表現(xiàn)出足夠的尊重，認(rèn)真對(duì)待每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)承諾，認(rèn)真遵守每一個(gè)約定。即使事情很小，人們也更容易對(duì)你產(chǎn)生好感。
老實(shí)人不懼權(quán)威，堅(jiān)持真理。日本著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在指揮樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)這里的國(guó)際音樂(lè)大師都說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題。但是他堅(jiān)定的告訴大家：分?jǐn)?shù)肯定有問(wèn)題！最后，他得到了熱烈的掌聲。原來(lái)這是大師們?yōu)榱丝简?yàn)他而故意設(shè)置的插曲。
盡最大努力，盡最大努力，讓我們都成為誠(chéng)實(shí)守信的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響別人，讓我們的社會(huì)更加和諧美好！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 6
“下一個(gè)，陳幸�！狈嚼蠋煹男θ輰�(duì)著陳幸，讓她緊張得不禁又咽了咽口水，僵硬地挪動(dòng)著手腳，滑上講臺(tái)。
“我，我媽媽給我起這個(gè)名字是想讓我做一個(gè)講誠(chéng)信的人……”陳幸吞吞吐吐地講完，定定地站在講臺(tái)上，不知所措。
下面的同學(xué)們卻早已炸開(kāi)鍋了——“誠(chéng)信是什么？”“或許是一種吃的吧！”“不！一定是一句話(huà)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是講誠(chéng)信嗎！”陳幸呆呆地站在臺(tái)上不知所措，直到方老師又發(fā)了一次火，這事才算結(jié)束……
“不！這事還沒(méi)結(jié)束！今天這節(jié)班會(huì)課，方老師讓同學(xué)們講自己名字的由來(lái)，同學(xué)們都講得好好的，唯獨(dú)自己又出丑了，都是這破名字害的，誠(chéng)信究盡是什么呢？”陳幸悶悶不樂(lè)地想著。
“媽媽?zhuān)\(chéng)信是什么呀？”一回家陳幸便沖到媽媽那兒。
“誠(chéng)信，陳幸，誠(chéng)信就是你答應(yīng)別人的事一定要做到，做到了就是講誠(chéng)信的好孩子！”媽媽笑瞇瞇地望著陳幸，溫柔地摸摸她的頭。這對(duì)一個(gè)一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)有些難理解。陳幸似懂非懂地跑遠(yuǎn)了。
第二天，陳幸找到好朋友前前，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“我媽媽說(shuō)答應(yīng)別人的事，一定要做到，做到了就是講誠(chéng)信的`好孩子哦�！鼻扒耙幌伦拥纱罅似恋拇笱劬φf(shuō)道：“不會(huì)吧，那沒(méi)做到就是壞孩子嘍？我上個(gè)月借了土豆十元，他說(shuō)好了下一周三就會(huì)還我，可現(xiàn)在都多久了，他都沒(méi)有還！土豆一定是一個(gè)壞孩子！”
這件事不知為何在班上傳開(kāi)來(lái)了，同學(xué)們都在私底下偷偷議論著土豆，男生都不和土豆玩了，還常常戲弄他，女生也總是用一種鄙視的眼神看著土豆。土豆再怎么大條，也漸漸地發(fā)現(xiàn)了異樣。
終于有一天，向來(lái)奔放的土豆再也忍不住被排斥的生活，站在講臺(tái)上大吼：“你們?yōu)槭裁炊疾焕砦伊�，我做錯(cuò)什么了嗎？”大家都愣了一秒，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“不講誠(chéng)信的家伙�！苯又�，各種謾罵如鍋里熱油水一般向土豆鋪天蓋地潑來(lái)。在這謾罵聲下，土豆似乎記起了什么，一拍頭“�。∥矣浧饋�(lái)了！我親愛(ài)的前前女王大人啊，我上個(gè)月不是故意不還你錢(qián)的，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了……”“其實(shí)，你上個(gè)月托東序把10元錢(qián)帶給我，我馬上又借給玲玲，我不太記得了，最近才記起來(lái)，對(duì)不起啊……”前前不好意思地說(shuō)道。
沒(méi)想到盡鬧了個(gè)小烏龍。在這一片歡聲中，陳幸終于明白了什么是誠(chéng)信。
有人說(shuō)，誠(chéng)信是金。而我認(rèn)為金子有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信更勝于金。失去了做人最基本的誠(chéng)信，縱然有萬(wàn)貫家財(cái)，又有什么意義可言？誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 7
“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來(lái)，都是以誠(chéng)為美，以信為金。
誠(chéng)信，是為人之根本，做事之準(zhǔn)則。古有季布千金一諾，商鞅立木取信……今有海爾集團(tuán)信守合同，華盛頓承認(rèn)錯(cuò)誤……他們的行為都證實(shí)了何為誠(chéng)，何為信�！把员匦�，行必果�！贝私游铮谎跃哦�，一諾千金，才能贏得別人對(duì)你的信任和尊重。著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢(qián)，卻由此贏得了信譽(yù)�？偛米院赖恼f(shuō)：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的'種子種在心里，它就會(huì)開(kāi)出最美的花，結(jié)出最甜的果。
誠(chéng)信，是鑄就品質(zhì)，決定成敗的關(guān)鍵�！吧豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！被蛟S，欺騙會(huì)給你帶來(lái)蠅頭小利，但最終會(huì)使你走向深淵�？催^(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)。”看年輕人哪一個(gè)都舍不得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。之后，年輕人做起了生意，在機(jī)敏，才學(xué)，金錢(qián)……的幫助下，年輕人過(guò)得風(fēng)生水起。但好景不長(zhǎng)，失去誠(chéng)信的年輕人欺騙顧客，偷工減料，等待他的是牢獄之災(zāi)。他最終失去了因丟棄誠(chéng)信而得來(lái)的一切。這個(gè)故事是否使你警醒？
誠(chéng)信問(wèn)題，還反映在生活中的各個(gè)方面。陶行知先生曾說(shuō)過(guò)“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！闭驹趯W(xué)生的角度，不由得思考關(guān)于誠(chéng)信學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在校園學(xué)習(xí)中，抄襲作業(yè)，考試作弊……種種不誠(chéng)信行為屢見(jiàn)不鮮，布置作業(yè)是為了鞏固知識(shí)，舉行考試是為了檢測(cè)學(xué)習(xí)情況，但有的學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，將小聰明放在抄襲作弊上，這樣來(lái)的成績(jī)，真的令人歡喜嗎？作為莘莘學(xué)子中的一員，讓我們從現(xiàn)在做起，交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)劃出一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)的底線(xiàn)。
誠(chéng)信是做人最基本的素質(zhì)，是人際關(guān)系得以維系的準(zhǔn)繩，只有誠(chéng)信待人，才能讓我們的人生走得更坦蕩；只有誠(chéng)信做事，才讓我們的人生之路走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，更安穩(wěn)！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 8
天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。自古以來(lái)君子做人行事就是以誠(chéng)信自強(qiáng)為基準(zhǔn)來(lái)起航自己的人生。誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)，何以言信？誠(chéng)而有信，方為人生。誠(chéng)信是君子心惜的體現(xiàn)，是心靈的道德泉源。古有“得黃金百斤，不如得季布一諾。”有“曾子殺豬”教育孩子的故事。言之：誠(chéng)信乃人之根本。
在歷史的長(zhǎng)河中，誠(chéng)信的故事不計(jì)其數(shù)。誠(chéng)信不僅可以改變?nèi)松拿\(yùn)，甚至可以改變國(guó)家的昌盛。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧�。骸爸苡耐跤袀�(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜”。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡�？梢�(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。中華民族在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中，在艱苦的自然條件和嚴(yán)酷的社會(huì)斗爭(zhēng)中，鍛煉，培育出的不畏艱險(xiǎn)，不畏困難，勇于攀登，勇于拼搏的自強(qiáng)不息的精神，它是中華民族的精神脊梁。令人矚目的'中華文明，雖歷盡滄桑，飽受磨難。但仍然保持著頑強(qiáng)的生命力，延綿不絕，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其原因是多方面的，但自強(qiáng)不息是其主要原因之一。
自強(qiáng)不息是一種精神風(fēng)貌，一種精神動(dòng)力，是古往今來(lái)許多仁人志士奉行堅(jiān)強(qiáng)的精神。俗話(huà)說(shuō)“明知山有虎，偏往虎山行�！敝挥胁晃菲D難，不懈奮斗。才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。每一位自強(qiáng)者在追求理想的過(guò)程中，心中都有那種追求人生的信念，才能到達(dá)成功的彼岸。我們的周總理少時(shí)曾一語(yǔ)驚人道“為中華之崛起而讀書(shū)”。這種自強(qiáng)不息的信念為當(dāng)時(shí)中國(guó)革命作出了巨大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)今的我們當(dāng)代大學(xué)生更因該秉承這一精神風(fēng)貌來(lái)發(fā)揚(yáng)傳承。在大學(xué)里我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力夯實(shí)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)。不應(yīng)該讓我們青春時(shí)光在大學(xué)里是虛度的。應(yīng)該時(shí)刻上心，無(wú)所懈怠。坦誠(chéng)做事，以誠(chéng)待人。俗語(yǔ)說(shuō)得好“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。心似平學(xué)原放馬，易放難收�！弊屛覀冇眯娜プ龊梦覀冃闹械暮綐�(biāo)，來(lái)鑄造我們的未來(lái)。
君子之道：“言必信，行必果�！本又睿骸疤煨薪。右宰詮�(qiáng)不息�！本又荆骸坝兄菊�，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜耍觳回�(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
人世沉浮如電光石火，盛衰起伏，變幻難測(cè)，讓我們以誠(chéng)信來(lái)起航我們的人生，以自強(qiáng)不息來(lái)挺起我們做人處事的脊梁。努力來(lái)拼搏我們的人生，來(lái)開(kāi)拓出屬于我們的一片天地。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 9
夾娃娃是一種大家都熟悉的娛樂(lè)方式，只要投兩個(gè)游戲幣就可以玩一次。
我也很愛(ài)夾娃娃，雖說(shuō)夾得不多，但也有些經(jīng)驗(yàn)：身體長(zhǎng)的娃娃夾腿，有長(zhǎng)耳朵的就夾耳朵，身體圓的娃娃可以用推送的方法……記得第一次夾娃娃是在兩年前，在電影院看見(jiàn)別人成功地夾到娃娃很是羨慕，所以我也去試試。我仔細(xì)地看了機(jī)器上的使用說(shuō)明，還站在一邊觀(guān)察別人是如何操作的，終于可以自己來(lái)試試了：我學(xué)著別人的樣子，一步一步操作著，可能因?yàn)闄C(jī)器里的娃娃裝得太多太滿(mǎn)了，夾子一碰，一只娃娃就掉了出來(lái)，我欣喜若狂，抱著到手的娃娃，一股喜悅和激動(dòng)之情涌上心頭！
從此，我便喜歡上了夾娃娃。后來(lái)每次去看電影，或逛街看到夾娃娃機(jī)，我都要去試一試，夾的'次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)要想次次命中絕非易事，有時(shí)眼看著娃娃已經(jīng)快到洞口了，夾娃娃的機(jī)械爪又會(huì)突然松開(kāi)，讓你功虧一簣，常常是花了幾十元一個(gè)娃娃也夾不到，這讓我很沮喪。有時(shí)我會(huì)猜測(cè)：到底怎么回事呢？為什么每次都是快到洞口了夾子就會(huì)松掉呢？是夾的方法不對(duì)？又或者是商家對(duì)機(jī)器做了手腳，故意讓我們夾不到呢？
今年暑假，我和同學(xué)到歐洲游學(xué)，在英國(guó)的一家餐廳里，我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)夾娃娃機(jī)，機(jī)器里面除了娃娃，還有各種琳瑯滿(mǎn)目的小禮品，看得我的手直癢癢，但想著在國(guó)內(nèi)夾娃娃時(shí)常失敗的體驗(yàn)，又有幾分不愿意，糾結(jié)之后，我還是決定去試一試。我投入兩個(gè)游戲幣，手緊緊地握住操縱桿，瞄準(zhǔn)一個(gè)心儀的娃娃后，我迅速果斷地按住下降鍵，夾子不偏不倚地夾住了它，我又穩(wěn)穩(wěn)地將它向洞口移動(dòng)，心里一直打著鼓，生怕到了洞口夾子會(huì)松掉，咣當(dāng)一聲，娃娃從洞口掉出來(lái)了！拿起娃娃，我好興奮��！第一次在國(guó)外夾娃娃就如此幸運(yùn)，我忍不住又換幣夾了幾次，奇怪的是，每次都能夾到各種禮品，我不禁在心里說(shuō)：為什么在國(guó)內(nèi)那么難夾到，到了國(guó)外就易如反掌呢？難道到了國(guó)外，我的運(yùn)氣就變好了嗎？
回國(guó)后，我專(zhuān)門(mén)就此事上網(wǎng)查了查，看到許多關(guān)于夾娃娃的報(bào)道，原來(lái)啊，夾娃娃的機(jī)械手是可以調(diào)整松緊的，一般夾了二十次左右?jiàn)A子就需要收緊一個(gè)檔，如果不及時(shí)調(diào)整，夾子太松那就很難再夾到娃娃了。報(bào)道還說(shuō)，有些商家為了賺取更大利潤(rùn)，還會(huì)故意調(diào)松夾子。想著在國(guó)外的經(jīng)歷，我想國(guó)外的商家一定是及時(shí)擰緊夾子絕沒(méi)有故意調(diào)松的，所以才會(huì)輕松地夾到娃娃。
了解了這些，雖然事情很小，我不禁對(duì)英國(guó)人肅然起敬。我想，咱們部分中國(guó)人真的應(yīng)該反思一下了，只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，才有可能做得長(zhǎng)久。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 10
誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心；誠(chéng)信是一股清澈的泉水，洗去骯臟；誠(chéng)信是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行。以誠(chéng)待人，以信律己是我們一直以來(lái)必須實(shí)行的宗旨�？梢哉f(shuō)：誠(chéng)信是我們做人的根本。
“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。講誠(chéng)信既是一種力量，又是一筆巨大的財(cái)富，還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個(gè)守信用的人都將得到他人的尊重。作為華夏民族的后代，新世紀(jì)的接班人，我們首先就應(yīng)該做到守時(shí)、守信。正如孔子說(shuō)的那樣：“言必行，行必果。”只有這樣，才能成長(zhǎng)為可信、可靠的人。
孔子也曾說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立�！币虼�，他也經(jīng)常教育他的學(xué)子須誠(chéng)信。曾子作為孔子的學(xué)子之一，有一次，曾子的.妻子為安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃，回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便急忙上前阻止，曾子卻說(shuō)：“孩子不懂事，凡事由著父母�，F(xiàn)在你哄騙他，不是在叫他騙人嗎?”于是就立刻殺了豬。我記得剛剛聽(tīng)完確實(shí)沒(méi)什么感觸，但細(xì)細(xì)琢磨，心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩：說(shuō)話(huà)算話(huà)是基本準(zhǔn)則，曾子若食言不殺豬，雖然能保住家中的豬，可在一個(gè)純潔的幼小心靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信是雷，震撼著人們的靈魂。
“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩(shī)句，是用來(lái)形容承諾的份量比大山還重。中國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。從前也曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火，但是，烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后便憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，西夷太戎大舉攻周，幽王的烽火再次燃燒，但諸侯未到一人，因?yàn)檎l(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。由此可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。
現(xiàn)在的我們正在一天天走向社會(huì)，誠(chéng)信的觀(guān)念更需要一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自己，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行來(lái)對(duì)待他人，畢竟只有自己“以誠(chéng)待人”，才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服，樹(shù)立“誠(chéng)信為本”的人生宗旨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 11
誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一，在與人交流相處的時(shí)候，我們必須用一顆誠(chéng)信的心去對(duì)待，這樣才能夠交到更多的真心朋友，使我們的生活變得更加美好。
誠(chéng)信二字看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，然而真正做到講誠(chéng)信我們卻需要做很多的努力。在什么事情都沒(méi)有開(kāi)始發(fā)生的時(shí)候，我們會(huì)輕易地答應(yīng)別人一些事情。然而當(dāng)事情遭到變故，我們便會(huì)找到千百種理由抑或是借口去推脫，不予以?xún)冬F(xiàn)。然而只有擁有誠(chéng)信之心的人才能夠用真心去實(shí)現(xiàn)。
“惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛。”有時(shí)後，很多人都會(huì)講求誠(chéng)信，但是到了切身的利益時(shí)，他們常常會(huì)把自己擁有的誠(chéng)信拋到九霄云外，用虛偽來(lái)包裝自己。這時(shí)他們猶如一份無(wú)價(jià)值的禮物，虛偽是禮物裝飾的包裝紙，而里面的并不是什么有價(jià)值、有意義的禮物，這只是一張白紙，一張撕破了臉的白紙。
我們常說(shuō)“精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)”這時(shí)講誠(chéng)信的巨大作用，曾經(jīng)有一家公司請(qǐng)人才，眼見(jiàn)這時(shí)一家有規(guī)模，利益好，工資高的公司，每個(gè)人都希望到這一家公司工作。于是，在聘請(qǐng)的那一天，來(lái)見(jiàn)工的人很多，但是每一個(gè)人不是講自己曾在什么大公司工作過(guò)，就是說(shuō)自己學(xué)歷高，工作負(fù)責(zé)，等到他們一離開(kāi)，有的不小心碰到人也不說(shuō)一聲對(duì)不起，有的把垃圾就扔下來(lái)，有的'大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì)，有教養(yǎng)的人嗎？這一切老板都見(jiàn)了，對(duì)于這些不講誠(chéng)信的人，老板毫無(wú)保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時(shí)，一個(gè)身穿樸素，中等身材的小伙子走進(jìn)了辦公室。他含蓄的告訴老板，他學(xué)歷不算高，但他可以認(rèn)真地工作，雖然有些工作他會(huì)做不來(lái)，但他一定會(huì)努力做好的。多么坦白的一番話(huà)啊，老板被他的誠(chéng)信所感動(dòng)了，一口答應(yīng)了這個(gè)小伙子聘請(qǐng)他。這就誠(chéng)信的回報(bào)。
我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)許多名人的故事。列寧，小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶，但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤，華盛頓不小心把父親的櫻桃樹(shù)，又是誠(chéng)信，他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況，美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng)，因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分錢(qián)，是誠(chéng)信，他走了六里路終于把錢(qián)還給別人。他們都舉世聞名的名人，在他們身上，同樣能夠找到誠(chéng)信之外，誠(chéng)信，也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。
誠(chéng)信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感道德為前提，不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。誠(chéng)信是我們做人最基本的條件，現(xiàn)在很多國(guó)家都為每個(gè)公民設(shè)立誠(chéng)信檔案，人生短暫，歲月無(wú)情，讓我們以誠(chéng)信來(lái)開(kāi)出生命燦爛的鮮花吧！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 12
首先，誠(chéng)信教育是校園的永恒主題。
我們福寧中學(xué)的校訓(xùn)是：成人成才成功。我曾經(jīng)問(wèn)校長(zhǎng)：為什么不寫(xiě)成“成才成功成人”呢？校長(zhǎng)的回答意味深長(zhǎng)：沒(méi)有“成人”，何以“成才”；沒(méi)有“成人”，何以“成功”？
是啊，成材成功的首要條件是成人，孟子曰，“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！比说陌l(fā)展首先是道德品質(zhì)的發(fā)展，德以誠(chéng)為本。不“誠(chéng)”不“信”的人，是不會(huì)有良好的`道德品質(zhì)，更不用說(shuō)什么崇高的理想信念�？唇裉熘R(shí)分子犯罪、高官墜網(wǎng)屢見(jiàn)不鮮，可昨天，這些人不也書(shū)生意氣，揮斥方遒嗎？曾幾何時(shí)他們丟失了誠(chéng)信，迷失了自己的精神家園？誠(chéng)信只存于一念之間，卻照亮整個(gè)人生！
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，她的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，她的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，她的壯麗凈化心靈；誠(chéng)信是至純至美的心靈，她讓人磊落坦蕩、問(wèn)心無(wú)愧。誠(chéng)信教育就像傳播知識(shí)一樣，是校園的永恒主題。
其次，誠(chéng)信教育應(yīng)該從我做起。
近幾年來(lái)，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線(xiàn)網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問(wèn)題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生，一個(gè)接受過(guò)高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受?chē)?guó)家?guī)椭娜�，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨。試問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠(chéng)信如糞土嗎？難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎？
做為一位教師，德高為師，身正為范。我們更應(yīng)該言行一致、誠(chéng)實(shí)守信、為人師表。翻開(kāi)史冊(cè)，看看全國(guó)各地的老師們是怎樣一個(gè)誠(chéng)信的隊(duì)伍：
殷雪梅、祝香云，不同籍貫，不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，她們卻做了同一件事——為救護(hù)學(xué)生，用生命回答對(duì)心靈的承諾：愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生，包括生命�。�
孟二冬，北大教授，患食管腫瘤，經(jīng)歷三次大手術(shù)后，仍堅(jiān)持課題研究、指導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)他辭世時(shí)，年僅49歲，他同樣以誠(chéng)信履行了對(duì)責(zé)任的承諾：愛(ài)學(xué)生也愛(ài)學(xué)術(shù)，一切為了學(xué)生也為了學(xué)術(shù)，包括生命！
園丁已矣，桃李遍及校園內(nèi)外；蠟炬盡也，誠(chéng)信長(zhǎng)照天地之間。因?yàn)檎\(chéng)信，魏書(shū)生打過(guò)八次申請(qǐng)報(bào)告，如愿當(dāng)上教師后，這位其貌不揚(yáng)的東北漢子成了教壇巨星；
因?yàn)檎\(chéng)信，錢(qián)夢(mèng)龍古稀之年仍然銳氣未減，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)閩東福鼎講學(xué)；因?yàn)檎\(chéng)信，于漪虛懷若谷，“我一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師�！背闪怂簧淖非蟆Ｕ\(chéng)信，一朵不凋零的花，無(wú)論時(shí)空如何變幻，她都芬芳永遠(yuǎn)！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 13
曾當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”人物的代表孔祥瑞，在討論報(bào)告時(shí)，對(duì)三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋?zhuān)f(shuō)，友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛(ài)的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛(ài)職工、愛(ài)企業(yè)；隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)員工、員工愛(ài)隊(duì)長(zhǎng)、員工愛(ài)企業(yè)、企業(yè)愛(ài)國(guó)家。這種“愛(ài)的循環(huán)”能夠拉近人的心，產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力，正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。
孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)友善的典型和縮影，事實(shí)上，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)是這樣，一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家不也需要有這樣的境界么?
近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深，他們就是“誠(chéng)信”與“友善”的化身。一個(gè)故事發(fā)生在上海。來(lái)自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買(mǎi)菜回家，當(dāng)一輛寶馬車(chē)突然迎面撞來(lái)之際，她一把推開(kāi)鄰居，自己卻被寶馬碾壓于車(chē)下，就此昏迷8天8夜。醒來(lái)后，她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé)，而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主，解釋自己這幾天“消失”的原因，并且歸還雇主家的鑰匙。
另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天，店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過(guò)去后，他開(kāi)始著手辦一些“必須做的事”，頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢(qián)，退給客人。“原因有兩個(gè)：第一，我一輩子做事沒(méi)虧待過(guò)人；第二，我不想人家認(rèn)為，我是為這點(diǎn)錢(qián)逃走的�！庇谑窃谛〉瓴ＡчT(mén)外貼出了退卡通知。
這兩位并不顯眼的公民，質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光，平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)并非虛無(wú)縹緲的東西，這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀(guān)的真實(shí)寫(xiě)照。而更為可貴的是，他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾，勾勒了一幅社會(huì)大家庭的.“和諧圖”“友善畫(huà)”。
比如，何益紅平日里在十多戶(hù)人家做雇主，當(dāng)雇主們發(fā)現(xiàn)這位從不請(qǐng)假一天的鐘點(diǎn)工好幾天沒(méi)有音信，都為她擔(dān)憂(yōu)，或四處尋找，或急忙報(bào)警；當(dāng)?shù)弥峒壕热素?fù)傷住院后，雇主們紛紛前往醫(yī)院探望，贈(zèng)物送錢(qián)，關(guān)懷備至，而且各自回憶講述這位鐘點(diǎn)工誠(chéng)懇、勤勉的點(diǎn)滴往事，讓我們發(fā)現(xiàn)，這“主人”與“仆人”間原來(lái)早已情同手足，親如家人；許多有關(guān)和無(wú)關(guān)的市民和單位代表，聞?dòng)嵍鴣?lái)，探望、問(wèn)候、寬慰、獻(xiàn)上愛(ài)心，連肇事寶馬的單位也表示要擔(dān)責(zé)。
同樣，當(dāng)“秀作發(fā)型坊”的客戶(hù)得知店主因患病而堅(jiān)持退卡后，都被馬玉劍的行為所感動(dòng)，前來(lái)的大部分老客戶(hù)都自愿放棄了退款�！傲艚o你治病吧�！彼麄兌歼@樣說(shuō)。還有的當(dāng)時(shí)收下了，到了晚上，又包了個(gè)更大的紅包送來(lái)，一定要塞給馬玉劍。
這就是誠(chéng)信的感應(yīng)、友善的互動(dòng)，那是一種無(wú)窮的動(dòng)力，是一個(gè)“愛(ài)的循環(huán)”。我們所期盼的，不就是這樣一幅理想的圖景嗎?榜樣就在我們身邊，人人有義務(wù)讓誠(chéng)信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現(xiàn)于每一個(gè)公民的行為舉止上，進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)快步走向和諧、小康。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 14
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó)，誠(chéng)實(shí)、守信一直是華夏民族引以自豪的品格。言必信，行必果、人以誠(chéng)為本，以信為天，這種優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)早已融入我們民族文化的血液，成為中華文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
早在古時(shí)，誠(chéng)信就已受到了重視。著名教育家孔子認(rèn)為，在社會(huì)生活中，信是一個(gè)人的立身之本，如果不守信，也就失去了做人的基本條件。就連偉大的奸雄曹操也深知守信之重要：要奪取天下，贏得天下人之心，不守信焉能服眾？
其實(shí)，做到誠(chéng)信并不難，關(guān)于它，我們身邊就有不少——記得有一次，我和媽媽上街去玩，突然聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，原來(lái)是車(chē)胎爆了。我們只好到附近的車(chē)行去修，修車(chē)的是一個(gè)老頭，他笑瞇瞇地接過(guò)自行車(chē)，動(dòng)作熟練，仔細(xì)地檢查后，告訴我們車(chē)胎被硬物刺破了，并給我們內(nèi)外胎都換上了新的，而且只收了25元，我想他肯定是一個(gè)善良熱心的人。這場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束以后，我們覺(jué)得很口渴，就到較遠(yuǎn)的商店去買(mǎi)飲料，付錢(qián)使才發(fā)現(xiàn)媽媽錢(qián)包不見(jiàn)了，一定是落在修車(chē)那里了。這就麻煩了，如果別人拿了不認(rèn)帳我們也沒(méi)辦法，包里可有好幾百塊錢(qián)了呀！正當(dāng)我們急匆匆往回趕時(shí)，迎面卻碰上了那個(gè)老頭，手里捏著媽媽的`包，氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)：你們的錢(qián)錢(qián)包忘拿了，不不然就麻煩了！我們高興得不得了，十分感激，真是一個(gè)誠(chéng)信善良的好人呀！
你知道這個(gè)故事嗎？早年在尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀(guān)光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián)，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái)，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多
有人說(shuō)，誠(chéng)信是金。而我認(rèn)為金子有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信更勝于金。失去了做人最基本的誠(chéng)信，縱然有萬(wàn)貫家財(cái)，又有什么意義可言？誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 15
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是人的一種基本品質(zhì)，誠(chéng)信還是我們立身處事，成就事業(yè)的基石，因此誠(chéng)信就像是一筆寶貴的財(cái)富。
可是有人就會(huì)問(wèn)，誠(chéng)信看不見(jiàn)，摸不著，怎么會(huì)事一筆財(cái)富呢？其實(shí)，我們這個(gè)大千世界里，誠(chéng)信是必不可少的，一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，那他必定是孤家寡人，如果一個(gè)家庭沒(méi)有誠(chéng)信，必定無(wú)親朋好友，如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有誠(chéng)信，那它必定會(huì)倒閉，由此看來(lái)，誠(chéng)信至關(guān)重要，再細(xì)細(xì)品味，誠(chéng)信真是無(wú)價(jià)之寶啊！
誠(chéng)信的價(jià)值體現(xiàn)在哪呢？就讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧。北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)信著稱(chēng)，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇上�；实壅僖�(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試，結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)試卷是他自己十天前剛練習(xí)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其它題目，宋真宗十分贊賞他的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”，后來(lái)又封他為宰相，使他前程似錦，珍寶無(wú)數(shù)，因此，誠(chéng)信真是一筆寶貴的財(cái)富。
在我們的生活中，也有很多有關(guān)誠(chéng)信的故事，例如有一位菜農(nóng)，他每天辛勤勞作，種了一地的新鮮蔬菜，等菜成熟后，他拿著菜去菜場(chǎng)里賣(mài)，很多顧客都來(lái)買(mǎi)，由于人多還比較亂，就出了一些差錯(cuò)，一位顧客多給了菜農(nóng)50元錢(qián)，卻全然不知地走了。當(dāng)菜農(nóng)知道后，便坐在那里等失主，到第三天他再來(lái)賣(mài)菜時(shí)，看見(jiàn)了那位失主，便一把抓住顧客的.手說(shuō)道“你的錢(qián)！”當(dāng)時(shí)顧客大吃一驚，認(rèn)為錢(qián)已拿不回來(lái)了呢！后來(lái)，這位顧客每次都到菜農(nóng)那去買(mǎi)菜，他們結(jié)下了深厚的友誼，可見(jiàn)，誠(chéng)信遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止50元錢(qián)，而是價(jià)值連城的啊！
誠(chéng)信可是讓人們得到良心上的慰籍，誠(chéng)信可以讓人們得到打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，誠(chéng)信可以讓人們得到一筆寶貴的財(cái)富，愿天下所有人都能以誠(chéng)待人。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 16
誠(chéng)信是立國(guó)之本，一個(gè)健全的社會(huì)一刻也離不開(kāi)誠(chéng)信，人無(wú)信不立，商無(wú)信不譽(yù)，市無(wú)信不興。然而人們?cè)谙硎芪镔|(zhì)生活的同時(shí)卻遺忘了這個(gè)為人之本。我們?cè)竞椭C美好的社會(huì)也漸漸便成商人們的爾虞我詐，親朋好友們的湖心猜忌。
也許在世人的眼中，權(quán)勢(shì)代表一切，而誠(chéng)信毫無(wú)意義，但人們沒(méi)有想到的是其實(shí)看似什么也不是的誠(chéng)信卻最為重要。
誠(chéng)信可以聯(lián)結(jié)一段友情，能夠使人心靈空明；誠(chéng)信可以使人懂得做人，能夠使人領(lǐng)悟認(rèn)人生樂(lè)趣；誠(chéng)信可以給商家?guī)?lái)商機(jī)，能夠使生意人獲得一筆豐厚的利潤(rùn)；誠(chéng)信可以使面臨倒閉的企業(yè)重新獲得生機(jī)；誠(chéng)信辦學(xué)更能夠使莘莘學(xué)子走上成功之路。相反如果不講誠(chéng)信，那么繁榮的企業(yè)也逃不過(guò)倒閉的命運(yùn)，自我意識(shí)較強(qiáng)的叛逆少年也將走上一條不歸路……總之，不講誠(chéng)信對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)國(guó)家都有著很多不好的影響。和不講誠(chéng)信比起來(lái)，講誠(chéng)信要好上千百倍了，既然這樣，我們?yōu)槭裁匆x擇不講誠(chéng)信呢？
誠(chéng)信是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史傳統(tǒng)的美德，誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“千金一諾”“一言既出，駟馬難追”是誠(chéng)信的體現(xiàn)，誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)。在我們這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，不管在什么方面，都要講究誠(chéng)信，一個(gè)擁有誠(chéng)信永遠(yuǎn)不會(huì)比別人差，他在什么方面都會(huì)是成功的。
當(dāng)權(quán)勢(shì)和誠(chéng)信同時(shí)存在時(shí)，人們往往都選擇了前者，而拋棄了后者。權(quán)勢(shì)是誘人的'，就好像是一個(gè)饑腸轆轆的流浪漢看見(jiàn)了餡餅，那種誘惑是難以抵擋的。而誠(chéng)信恰恰相反，它需要人們抵擋住這種誘惑。無(wú)論多大的利益，只要是違背誠(chéng)信的就都不要去做。在21世紀(jì)的今天，誠(chéng)信已成為必不可少的品德了，懂得誠(chéng)信，遵守誠(chéng)信，誠(chéng)信將陪伴我們走過(guò)風(fēng)吹雨打，走向勝利的明天。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 17
誠(chéng)實(shí)，就是講真話(huà)，表里如一，真誠(chéng)不虛假.擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了人間最寶貴的品質(zhì)。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):“世界上最聰明的人就是最老實(shí)的人，因?yàn)槔蠈?shí)的人才經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)�！�
美國(guó)第十六任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯在當(dāng)總統(tǒng)之前當(dāng)過(guò)律師。由于林肯精通法律，口才很好，在當(dāng)?shù)睾苡新曂S多人來(lái)找他幫著打官司。林肯肯當(dāng)事人辯護(hù)只有一個(gè)條件：就是要是正義的一方。許多窮人沒(méi)錢(qián)付勞務(wù)費(fèi)，只要告訴林肯他是正義的林肯就會(huì)免除勞務(wù)費(fèi)。
一次，有個(gè)被告邀請(qǐng)林肯當(dāng)辯護(hù)師。林肯了解情況后懇切地說(shuō)：“我不能為你辯護(hù)，因?yàn)樵诜ㄍマq護(hù)時(shí)，我的良心會(huì)不停地提醒我：‘林肯，你在說(shuō)謊！’到時(shí)候我可能會(huì)情不自禁地大叫起來(lái)！”
不講誠(chéng)信，不但使別人不相信你，還會(huì)對(duì)你感到厭惡，不再與你交往，你的人緣會(huì)變得越來(lái)越差，會(huì)害了自己。
劉基在他的名著《郁離子》里有一個(gè)這樣的故事：一個(gè)富商在過(guò)河的時(shí)候掉水里了，他在水中大喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)漁夫把他救了上岸，可富商只給了漁夫80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，富商還訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天富商又掉入水中，他仍大喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子！”救過(guò)他的漁夫告訴這個(gè)富商言而無(wú)信，結(jié)果富商因?yàn)闆](méi)人救他淹死了。
由此看來(lái)，不講信用的后果是很?chē)?yán)重的'。況且，我們中國(guó)自古以來(lái)就有“一諾千金”和“一言既出，駟馬難追”的優(yōu)秀品質(zhì)，我們能把這種優(yōu)秀品質(zhì)丟掉？
人活著，就是要和各種各樣的人打交道。誠(chéng)信待人，真誠(chéng)地與別人交往，就能使人與人之間的友誼更加真誠(chéng)，世界上就會(huì)多開(kāi)出一朵純潔的友誼之花。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 18
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣�！蔽液苜澩@句名言，因?yàn)槲矣幸晃蛔袷刂Z言的姐姐。
還記得在我生日前的一個(gè)周末，我去找姐姐玩，想邀請(qǐng)她和我一起過(guò)生日。我的姐姐名字叫做劉佳麗，現(xiàn)在是六年級(jí)的一名學(xué)生。身為畢業(yè)班里的三好學(xué)生，平時(shí)學(xué)業(yè)很是繁重，只有星期天才能抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間盡情地玩耍。雖然知道姐姐平日比較忙，還是希望姐姐參加我的生日聚會(huì)。思索片刻，我還是鼓起勇氣問(wèn)她：“姐，我下星期過(guò)生日，你可以來(lái)我家一起陪我過(guò)生日嗎？”姐姐想都沒(méi)想，爽快地說(shuō)：“OK！”這下，可把我激動(dòng)壞了。
終于到了我生日的那天，可是天公不作美，突然下起了大暴雨，我邀請(qǐng)了好多小朋友，因?yàn)樘鞖獾脑颍挥戌麋�，嘉豪，康康，洋洋，石頭這幾個(gè)人來(lái)了。我想著姐姐肯定是來(lái)不了了，畢竟她家離的也很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)那么忙，加上馬上該考初中了。想到這里，我便沒(méi)有那么失望了，能夠理解姐姐的.失約了。
可是，就在正在媽媽準(zhǔn)備打開(kāi)生日蛋糕的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，我一看是姐姐佳麗，我喜不自勝。連忙請(qǐng)她到屋里，拿干毛巾擦去了她臉上的雨水，可是姐姐卻不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，憶晗我來(lái)晚了。”我開(kāi)心地差點(diǎn)把她抱起來(lái)。大聲的說(shuō)：“姐姐，我以為你忙著復(fù)習(xí)功課已經(jīng)忘記了呢？沒(méi)想到你真的來(lái)了！”更讓我激動(dòng)的是姐姐還給我?guī)Я硕Y物，一盒非常精致的水彩筆，還是24色的呢。我欣喜若狂，我的姐姐真是信守諾言的典范�。�
中國(guó)有句古話(huà)：一言既出，駟馬難追。我的佳麗姐姐就是這樣的人，我很佩服她。我也要做一個(gè)講信用的人，牢記孔子的話(huà)“與朋友交，言而有信�！�
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 19
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱(chēng)，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一個(gè)年輕人在自己擁有”健康“、”美貌“、”誠(chéng)信“、”機(jī)敏“、”才學(xué)“、”金錢(qián)“、”榮譽(yù)“七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)減輕負(fù)擔(dān)，他竟將”誠(chéng)信“丟掉了！那就是愚蠢的做法。
誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得”掩耳盜鈴“的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子智能生活在自欺欺人的世界里永遠(yuǎn)不敢直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)信，才能真正正大光明的去對(duì)待生活挺胸昂頭于天地之間！
誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得”曾子殺豬“的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家里唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信的教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的`絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損；相反，因?yàn)閷?duì)客戶(hù)的信賴(lài)，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗！
誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！
誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱(chēng)之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 20
誠(chéng)信，是什么?說(shuō)到誠(chéng)信的，每個(gè)人的都有自己的想法。對(duì)不同的人群，有不同的答案。對(duì)于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信也許根本就不存在。沒(méi)有人會(huì)把誠(chéng)信做到淋漓盡致!每個(gè)人在有難而求助別人的時(shí)候，只有在那個(gè)時(shí)候，人的內(nèi)心也許才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的誠(chéng)信流露。然而在得到別人的答應(yīng)過(guò)后，或許那個(gè)人的內(nèi)心也許又在另作打算。當(dāng)然這是我個(gè)人的看法。
每個(gè)人都在說(shuō)：要相信我，我一定會(huì)怎么怎么樣，然而別人在和你合作的是誰(shuí)，你是不是有百分之一百的信任別人呢?每一件事，要想做到完美，都必須建立在彼此信任的基礎(chǔ)上�，F(xiàn)在有一個(gè)流行詞“閨蜜”，我覺(jué)得閨蜜之間也不一定是百分之一百的彼此相信，人與人之間總會(huì)有一點(diǎn)防備，讀到這兒，有誰(shuí)還能摸著自己的心問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)自己在和朋友，同事，閨蜜，兄弟，給予了沒(méi)有一點(diǎn)污漬的信任。
誠(chéng)信與利益，到底我們應(yīng)該怎么選擇。是誠(chéng)信還是利益，我們是不是應(yīng)該用心去看待和個(gè)問(wèn)題。記得前一段時(shí)間，我的'語(yǔ)文老師給同學(xué)們講《蘆花蕩》這篇課文結(jié)束的時(shí)候，說(shuō)了這樣一句話(huà)：“誠(chéng)信和依賴(lài)使老頭子為孩子報(bào)仇的勇氣大增，是什么可以讓他在那個(gè)年代，有和鬼子戰(zhàn)爭(zhēng)到底的勇氣，又是什么使八路軍在人民群眾之間站得住，立得穩(wěn)。只能用一句話(huà)來(lái)概括：那就是，八路軍對(duì)人民的信任，人民對(duì)八路軍的依賴(lài)。所以說(shuō)軍民魚(yú)水情。
誠(chéng)信如同初升的太陽(yáng)，用心去感受，用靈魂去體會(huì)。誠(chéng)信猶如晨曦中的悄悄展開(kāi)的花朵。世間因誠(chéng)信而美麗，誠(chéng)信的花朵不會(huì)開(kāi)放在土壤之中，只會(huì)盛開(kāi)在人民的心中，生長(zhǎng)在人民的靈魂之中。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 21
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，用多少錢(qián)都賣(mài)不了，也是不應(yīng)該隨意丟棄的。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也�！闭\(chéng)信是非常重要的。個(gè)人誠(chéng)信是做人的原則，也是人際關(guān)系的體現(xiàn)。企業(yè)誠(chéng)信是一個(gè)推動(dòng)企業(yè)良好發(fā)展的必須條件。整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信是對(duì)國(guó)家和人民的保證，同時(shí)也是人民和國(guó)家的`自身表現(xiàn)�？偟膩�(lái)說(shuō)一個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信就是這個(gè)社會(huì)中每一個(gè)人的誠(chéng)信，每個(gè)人的誠(chéng)信就是個(gè)企業(yè)的誠(chéng)信，每個(gè)企業(yè)的誠(chéng)信直接影響人民對(duì)社會(huì)的信任程度。
記得我曾讀過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)人帶著“美貌”、“富貴”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才華”、“榮譽(yù)”、“機(jī)敏”七個(gè)背囊去坐船，途中風(fēng)浪大作，他身上背的東西又太多了，船夫要求他扔掉一個(gè)背囊，年輕人思索了一會(huì)兒，便把“誠(chéng)信”扔掉了。之后的結(jié)果可想而知，那個(gè)年輕人竟拋掉了誠(chéng)信，這是多么愚蠢的行為啊!竟然寧愿拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他的背囊，請(qǐng)?jiān)囅胍幌�，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么他會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀(guān)、向上的人嗎?答案是否定的，由此可知，誠(chéng)信是多么重要的東西啊!
又一次，我和朋友約好在周末見(jiàn)面，可他卻因?yàn)榕吕涠粊?lái)赴約，讓我自己在那里等了很久，后來(lái)我回家后打電話(huà)問(wèn)他為什么沒(méi)去，他卻毫不在乎地說(shuō)：“你怎么那么笨啊，天這么冷，怎么可能會(huì)有人想出門(mén)�！蔽疑鷼鈽O了，于是星期一我便和她絕交了。
她的不誠(chéng)信讓我們的友情破裂，讓我憤怒，這是多么遺憾的事啊，僅僅是一個(gè)人不誠(chéng)信，就導(dǎo)致了友情破裂，別人憤怒，真是太可惜了。所以說(shuō)，誠(chéng)信比金子還重要，它永遠(yuǎn)是金子無(wú)法取代的社會(huì)的生存規(guī)則。
“誠(chéng)是做人的核心，信是做人的根本”的確，一個(gè)人如果做到了“誠(chéng)”和“信”，那么他將是一個(gè)“真正的人”。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 22
在星期五，我們舉行了二月的月考，由于想不出作文，因此我寫(xiě)完作文時(shí)已經(jīng)是最后了，剛等我寫(xiě)好，還沒(méi)來(lái)得及檢查一遍，就被搗蛋的曾嘉熙拿走了試卷，悲劇就是在這里上演了。
當(dāng)老師拿去試卷之后，第一眼就發(fā)覺(jué)我第一道題按音序填空沒(méi)寫(xiě)，這可是五分的題目��！扣了之后就只剩九十五分了，當(dāng)時(shí)我真想把曾嘉熙給揍一頓，俗話(huà)說(shuō)得好：“分分分，學(xué)生的命根！”我整個(gè)中午都在責(zé)怪他，詛咒他。
但，后來(lái)我仔細(xì)一想：其實(shí)這也不怪曾嘉熙，沒(méi)準(zhǔn)就算他不搶?zhuān)乙膊煊X(jué)不過(guò)來(lái)呢！誰(shuí)叫我寫(xiě)得太慢，作文那晚才寫(xiě)好，再加上不小心謹(jǐn)慎，粗心大意，連第一道題都沒(méi)寫(xiě)，實(shí)在悲哀，悲哀……就連我自己也不知道為什么第一眼就看到第二道題，連這么顯眼的第一題都沒(méi)寫(xiě)。
因此我著幾天心中一直想這個(gè)問(wèn)題，吃飯吃的不香，睡覺(jué)睡不踏實(shí)。反正我一想到這事就十分惋惜，無(wú)法原諒自己，好像得了抑郁癥似的，一直無(wú)法讓這陰影驅(qū)趕出我的'大腦。這事就像一個(gè)無(wú)形的魔鬼，纏繞在我的身上，越纏越緊，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，干擾我的情緒，侵蝕我心靈。早知如此，何必當(dāng)初。唉……如果我要是沒(méi)扣在那五分上，再仔細(xì)點(diǎn)兒，再檢查一遍，那不就萬(wàn)事大吉了嗎？什么事也沒(méi)了�？上r(shí)光不會(huì)倒流，已經(jīng)晚了。
但我有時(shí)也想通了，不就是一次考試，何必這么放到心上，無(wú)法釋?xiě)涯兀肯麓卧倏己靡稽c(diǎn)不就行了嗎？應(yīng)該向那些成績(jī)考差的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的心理承受能力。
但我還是希望這是一場(chǎng)誤會(huì)，老師看錯(cuò)了，那試卷不是我的。是我在做夢(mèng)嗎？
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 23
誠(chéng)在人，信在心。
——題記
又是一個(gè)雨天，我望著窗外的大雨，和媽媽相視一笑。
那天盡管下著大雨，依然阻止不了我和媽媽前進(jìn)的步伐。因?yàn)槠谀┛荚嚱Y(jié)束了，媽媽答應(yīng)過(guò)我，只要考試一結(jié)束就帶我去多美味餐廳搓一頓。
我倆撐著雨傘，踩著水花，和著樂(lè)曲，在茫茫雨霧中穿行。來(lái)到多美味門(mén)口，卻看見(jiàn)門(mén)口已是黑壓壓的一片人。
“看來(lái)，這么大的雨，也擋不住多美味誘人的漢堡薯?xiàng)l呀！”我調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)。既來(lái)之，則安之，我倆便耐心地排隊(duì)等待。終于叫到我們的號(hào)碼了！噢耶，可以開(kāi)動(dòng)了！
我們點(diǎn)了炸雞、薯?xiàng)l和可樂(lè)，我美美地飽餐了一頓。因?yàn)檫�有很多顧客在等待，媽媽便催促著我趕緊把座位讓出來(lái)。我滿(mǎn)足地挽著媽媽離開(kāi)了多美味店。
門(mén)外，雨還是那么大。雨點(diǎn)兒在行人傘上，在疾馳的汽車(chē)頂上，在臨街的屋檐上跳著舞�！暗蔚未稹⒌蔚未稹倍嗝礆g樂(lè)的曲子！
剛走到小區(qū)門(mén)口，媽媽忽然怪叫一聲：“哎呀！剛后面的人一直催，我忘記付錢(qián)了！”
“不會(huì)吧，難道無(wú)意中我們吃了一頓‘霸王餐’？”
媽媽一拍腦袋：“看我這記性！走，趕緊回去付錢(qián)！”
此時(shí)，雨越下越大，雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”似乎要把雨傘都打穿了。我倆渾身濕漉漉地回到了多美味餐廳。雨水順著打濕的頭發(fā)落下，媽媽一邊從兜里掏出已經(jīng)濕了的`錢(qián)，一邊對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“實(shí)在不好意思，剛才忘記付錢(qián)了！”營(yíng)業(yè)員阿姨一邊忙一邊說(shuō)：“大姐真是有心��！我們店自開(kāi)業(yè)來(lái)，生意一直很好，也有顧客忘記付錢(qián)了，但是你是第一個(gè)回來(lái)付錢(qián)的哦！”周?chē)娜思娂娡秮?lái)贊許的目光。
再次走入雨中，一朵誠(chéng)信之花已經(jīng)開(kāi)在我的心頭，為我撐起一片晴空！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 24
誠(chéng)信，是千百年來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本道德品質(zhì)。人無(wú)信則不立，沒(méi)有誠(chéng)信就活不下去，誠(chéng)信是金等都是人們對(duì)誠(chéng)信的評(píng)價(jià)和贊美。
什么是誠(chéng)信？誠(chéng)，就是真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)；信就是守承諾，講信用，總之，就是言行必到。
秦朝有一個(gè)叫季布的人，一向都是說(shuō)話(huà)算數(shù)，信譽(yù)非常高。當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話(huà)；得黃金百斤，不如得季布的一句承諾。這就是“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的.由來(lái)。后來(lái)季布得罪了皇帝，被懸賞捉拿。他的一個(gè)朋友不僅沒(méi)有被金錢(qián)迷惑，還冒著生命危險(xiǎn)去救他.看來(lái)，一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí)守信不僅得到人家的尊重，而且還能獲得最真摯的友誼。反之，要是貪圖一時(shí)的小便宜而失信于人時(shí)候，最后還是苦了自己。
《郁離子》中有一個(gè)故事，講的是一位商人過(guò)河時(shí)船沉了，他大呼救，有一個(gè)漁夫聞聲趕來(lái)。商人說(shuō)：“你要是能救我，我就給你100兩金子”漁夫把商人救上岸后，商人卻不認(rèn)賬了，只給了10兩金子。商人第二次經(jīng)過(guò)這條河的時(shí)候船又沉了，這次漁夫沒(méi)有救他。因?yàn)樗且粋�(gè)不守誠(chéng)信的人。
中華上下五千年，五千年后的今天，有人因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信被人們尊重，也有些人失去做人的道德，去搶劫、去詐騙，做一些壞事。我想，一個(gè)人，除了金錢(qián)，更重要的是還要有良心和誠(chéng)信。社會(huì)就像一座大廈，我們每個(gè)人都只是這座大廈里的一塊磚，一粒沙，如果人與人之間缺乏誠(chéng)信，就像大廈里的轉(zhuǎn)塊和沙子缺乏凝聚力，會(huì)有那么一天，大廈坍塌，也就是社會(huì)癱瘓的時(shí)候，當(dāng)人們明白這是搬起石頭砸自己的腳的時(shí)候，為時(shí)已晚。所以，讓我們?nèi)ソ邮苷\(chéng)信，用誠(chéng)信讓自己的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光吧。做一個(gè)誠(chéng)信的中國(guó)人！
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 25
好不容易盼到了休息日，小姨說(shuō)要帶我逛街，我一聽(tīng)便拉著小姨的手一陣風(fēng)似的往外跑。
�。〗稚峡蔁狒[了，像過(guò)年一樣。突然，我的注意力被幾個(gè)碩大的.紅燈籠吸引住了。哇！好漂亮的大紅燈籠！我拿起這個(gè)看看，又拿起那個(gè)瞧瞧，個(gè)個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢(qián)，“叔叔，我買(mǎi)個(gè)紅燈籠，多少錢(qián)？”“十元錢(qián)！”叔叔熟練地抓了個(gè)燈籠，又找了十元錢(qián)給我。我剛接過(guò)錢(qián)，手指一捻，發(fā)現(xiàn)竟有兩張十元。頓時(shí)，我心里像揣了只小兔子，再偷眼一看那買(mǎi)燈籠的叔叔，他好像絲毫沒(méi)有察覺(jué)到多找錢(qián)了。我轉(zhuǎn)身就走。哈哈！這真是天上掉下來(lái)的錢(qián)，我可以用它去買(mǎi)布娃娃、小熊、漫畫(huà)書(shū)……好像它們個(gè)個(gè)都在向我招手似的。
回到家后，我把買(mǎi)來(lái)的東西擺在書(shū)柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問(wèn)我：“圓圓，你哪來(lái)的錢(qián)買(mǎi)布娃娃？”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)以為媽媽的神情會(huì)很高興。不料，媽媽卻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你太讓我失望了，你既然發(fā)現(xiàn)了，為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地?cái)?shù)落開(kāi)了。那些話(huà)像一記記重錘不斷地敲打在我心上。
我強(qiáng)忍著羞愧的淚水走出家門(mén)，來(lái)到先前買(mǎi)燈籠的地方，低著頭，拿出十元錢(qián)：“叔叔，剛才您多找了我十元錢(qián)！”“哦！你真是好孩子。”我把錢(qián)塞在叔叔手里，扭頭就走�！皥A圓！”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
媽媽一臉陽(yáng)光，笑瞇瞇地看著我，我覺(jué)得天空特別藍(lán)。
不論怎樣，這件事永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海中抹去。因?yàn)椋沁@件事讓我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。
在人生道路上，誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 26
我的舅舅是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，前幾年辦了一個(gè)大米加工廠(chǎng)，生意一直非常紅火，掙了不少錢(qián)，提前過(guò)上了小康生活。我一直心存疑惑，舅舅其貌不揚(yáng)，憨厚樸實(shí)甚至有些木訥，又沒(méi)有多少文化，怎么就能如此“財(cái)運(yùn)亨通，財(cái)源廣進(jìn)”呢？
一次去舅舅家做客，我說(shuō)出了自己的想法，舅舅憨憨地笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，你知道的，你舅沒(méi)讀幾年書(shū)，不懂什么經(jīng)營(yíng)之道，但有一點(diǎn)我是知道的，那就是要——做老實(shí)人，干老實(shí)事！”我清楚地記得，后面的八個(gè)字舅舅說(shuō)得特別重。
接著，舅舅給我講了一件事，那是在他的加工廠(chǎng)開(kāi)張不到半年的時(shí)候，由于長(zhǎng)期的陰雨天氣，使得準(zhǔn)備出售的五千多斤大米發(fā)了霉，盡管當(dāng)時(shí)他的資金非常緊張，可他還是毫不猶豫地將這些霉變的大米全部銷(xiāo)毀了，這讓他足足損失了近四千元。但這件事被傳出去之后，他的大米便供不應(yīng)求……舅舅以自己的行動(dòng)闡釋了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理:做老實(shí)人，干老實(shí)事。這使我不禁想起了幾年前阜陽(yáng)的“大頭嬰兒”事件，那些人為了蠅頭小利而置誠(chéng)信于不顧，他們不僅害慘了那些嬰兒，也把自己送進(jìn)了監(jiān)獄�？梢�(jiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，就像建房沒(méi)有了水泥，大廈怎能拔地而起?沒(méi)有了誠(chéng)信，就像沒(méi)有肥料的植物，哪能覆蓋成蔭?沒(méi)有了誠(chéng)信，就像沒(méi)有出路的'溝渠，水勢(shì)怎能波瀾壯闊?
人生貴在誠(chéng)信。在此我們鄭重許下諾言:以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。
古人云:“君子誠(chéng)之為貴。”誠(chéng)信，是立身、修德、處世之根本，是所有道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。這篇習(xí)作通過(guò)一正一反兩個(gè)方面的事例，既寫(xiě)出了誠(chéng)信在人們生活中所起的重要作用，也寫(xiě)出了不講誠(chéng)信帶來(lái)的危害。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 27
誠(chéng)信，別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字，可它卻有著很深的意義！簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在，無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解！放晚學(xué)后的校園格外寧?kù)o，夕陽(yáng)映襯著晚霞描繪出一幅美麗似火的畫(huà)面，同學(xué)們都背著書(shū)包各自回家了，可在靜悄悄的校園里有那么幾個(gè)人，她們正在努力完成著老師分配的一個(gè)重量級(jí)任務(wù)----布置黑板報(bào)。嘿嘿！那就是我們班的幾個(gè)班干部，我也是其中的一個(gè)哦！困難就像從天而降的一團(tuán)烏云，讓人都覺(jué)得不知所措又透不過(guò)氣來(lái)，圖釘在不知不覺(jué)中一下子全用完了？太快了吧！”可是現(xiàn)在快五點(diǎn)了，儲(chǔ)藏室也關(guān)門(mén)了，上哪去找圖釘呀？不如去向各個(gè)班級(jí)借吧！于是在每個(gè)班級(jí)的門(mén)口出現(xiàn)了這樣的`“小乞丐”聲音：“請(qǐng)問(wèn)是否有圖釘？可否借用一下？”“NO！”“求求你們了，借我們點(diǎn)吧”！“NO！”“哎----”一時(shí)間出現(xiàn)了僵局，看來(lái)今天的任務(wù)要完不成了，那怎么辦呢？這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“我們肯定沒(méi)有拿出自己的誠(chéng)意去借東西，所以人家不相信我們，不如我們向人家承諾諾言，我相信一定會(huì)有收獲的�！毙膭�(dòng)不如行動(dòng)，我走到每個(gè)班級(jí)的門(mén)口，都很有禮貌很有誠(chéng)信地向他們承諾以后會(huì)以雙倍的圖釘還給他們時(shí)奇跡發(fā)生了，大家都紛紛給了我許多圖釘，一下子拿到了6包，當(dāng)我滿(mǎn)載而歸地回到教室，汗水已經(jīng)濕透了我的浹背，哎！真累！不過(guò)在大家的歡呼聲中我得到了安慰。
第二天，當(dāng)我用欣賞的眼光看著自己的黑板報(bào)作品時(shí)，忽然想起自己還有一個(gè)承諾沒(méi)有兌現(xiàn)呢，于是我挨家挨戶(hù)地歸還了圖釘，并認(rèn)真道謝還雙倍奉還，大家都說(shuō)以后有困難肯定還幫我，我知道我歸還的不僅是圖釘，還有我的誠(chéng)信。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 28
在如今的社會(huì)中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信，這樣別人才會(huì)相信你。記憶中的一件往事拉開(kāi)了閘門(mén)……
那是去年的一個(gè)星期六晚上，媽媽叫我?guī)退皆鹤永锏男≠u(mài)部去買(mǎi)包鹽，我興高采烈地沖出了家門(mén)，其實(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面叫我，但我只顧完成任務(wù)，一溜煙地跑了。
我很快鉆進(jìn)了小賣(mài)部，大喊：“阿姨，請(qǐng)給我拿包鹽，我媽在炒菜，急需用鹽！”當(dāng)阿姨把鹽遞給我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢(qián)了。我紅著臉說(shuō)：“阿姨，我忘拿錢(qián)了，回去就要吃晚飯，能不能明天把錢(qián)給您？”阿姨說(shuō)：“可以。”于是我高高興興地拿著鹽回家了。
可是人世間總會(huì)發(fā)生一些事，是我們不能提前安排的.——第二天我們?nèi)乙タ赐馄�。一早媽媽就催著我去外婆家。她看�?jiàn)我不高興的樣子，就說(shuō)，晚上回來(lái)你再把錢(qián)送過(guò)去�？晌疫�一直記著這件事。于是我想：今天晚上無(wú)論如何我都要把錢(qián)給阿姨。
回到家已是十一點(diǎn)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要去了，這么晚了，再說(shuō)天這么冷，小賣(mài)部很可能關(guān)門(mén)了�！蔽艺f(shuō)：“無(wú)論如何，我一定要去看看，因?yàn)槲乙v誠(chéng)信�！庇谑俏掖颐Φ叵蛐≠u(mài)部跑去，心里想：我得跑快點(diǎn)，不然的話(huà)今天就無(wú)法把錢(qián)給阿姨了。”
到了小賣(mài)部，我看見(jiàn)門(mén)還開(kāi)著，就沖進(jìn)小賣(mài)部，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，我昨天來(lái)買(mǎi)鹽，因?yàn)橥鼛уX(qián)了，所以沒(méi)有把錢(qián)給您。我今天把錢(qián)給您�！卑⒁坛倚α诵�，夸我是個(gè)懂事的孩子，然后把錢(qián)收下了。這時(shí)，我為我能及時(shí)完成自己的承諾而感到舒坦。
從這件事中，我體會(huì)到不管做什么事情，都要講誠(chéng)信，就像巴爾扎克的一句話(huà)“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 29
誠(chéng)信是金!媽媽常對(duì)我說(shuō)!：“一個(gè)人不論做什么，只要說(shuō)到就要做，做人做事都要有誠(chéng)信”我的課外書(shū)讀完了，媽媽答應(yīng)我再買(mǎi)兩本。我聽(tīng)了非常高興!因?yàn)槲抑缷寢屖沁@樣說(shuō)也是這樣做的，只要媽媽答應(yīng)我的事，就一定做到，今天也不例外。
我心里一直想著買(mǎi)書(shū)的事，就一直跟著媽媽?zhuān)瑡寢尯孟窨闯隽宋业男乃�，就說(shuō)!“媽媽知道你的小心思!放心，我下班就帶你去，你自己選”我高興的在媽媽的臉上親的一口說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)业饶恪！?/p>
正說(shuō)著，叔叔來(lái)了，叔叔說(shuō)：“虎子，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有呀?寫(xiě)完了叔叔帶你上街玩去!”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你來(lái)的正好，我答應(yīng)帶他去買(mǎi)書(shū)，下午你沒(méi)事就帶他去，讓他自己選，他作業(yè)昨天就做完了!”
我和叔叔還有姑姑一起來(lái)到書(shū)店。書(shū)店的書(shū)架陳列著各種各樣的`書(shū)，有中國(guó)的，有外國(guó)的，有童話(huà)書(shū)，有故事書(shū)，還有學(xué)技術(shù)書(shū)，等等......太多太多，看的我想把全部書(shū)擁到懷里!可是我能選兩本呢!選呀!選呀!我覺(jué)得每一書(shū)很好!該選那一本呢?現(xiàn)在我才知道做出選擇是這樣難!
終于一本《格列佛游記》深深的吸引了我，就它了!為了以后能寫(xiě)好作文，姑姑為我選了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。拿著這兩本書(shū)，我比得了寶貝還高興。
媽媽下班回家，看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，選得書(shū)的非常好，但一定要好好讀，還要寫(xiě)好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀后感，”我答應(yīng)了，因?yàn)閶寢屇苷f(shuō)到做到，我一定也要說(shuō)到做到。認(rèn)真仔細(xì)地讀書(shū)，用心地做筆記，寫(xiě)好讀后感!現(xiàn)在做一個(gè)有誠(chéng)信的小學(xué)生，長(zhǎng)大做一個(gè)有誠(chéng)信的大人。
一個(gè)有誠(chéng)信的人才會(huì)有人信任你，才會(huì)在人生的道路上越走越寬!
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 30
誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的美德，而我差一點(diǎn)失去它……
前些日子，政治老師隨著上課鈴聲捧著一摞試卷走進(jìn)教室�！鞍�，那不是期中試卷嗎?不知道我得了多少名?”我的目光不由得因緊張的心情而投到老師的試卷上。過(guò)了一會(huì)兒，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，她沒(méi)有念分?jǐn)?shù)，只念名字：楊婉琳、楊玉全、楊曉花……楊林麗，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我急忙去拿試卷下來(lái)。計(jì)算著自己的分?jǐn)?shù)，“20—35—60—93”，耶，93分!我很高興，因?yàn)槲以谝郧暗目荚囍�，很少上過(guò)90分……
記得上一次測(cè)驗(yàn)，我本來(lái)可以上90分的，可是老師卻把我的試卷改錯(cuò)了，只得87分。我心里很生氣，但轉(zhuǎn)念一想：平時(shí)測(cè)驗(yàn)，不是期末考試，才那么幾分，不必斤斤計(jì)較，所以就沒(méi)去找老師更改。這次能上90分，我真的高興。后來(lái)，在老師分析試卷的過(guò)程中，一件出乎我意料的事競(jìng)發(fā)生了，我的那股興奮的心情傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，心中好像重新背上了一塊鉛似的'，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)，我的試卷被老師多給了5分，我本想讓老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。可是，如果改了過(guò)來(lái)，我就只得88分了，在年級(jí)的排名也許就因?yàn)檫@5分，我很可能落后幾個(gè)名次，不值得;再加上上次老師改錯(cuò)了我的分?jǐn)?shù)，兩相比較，不是扯平了嗎……我看著這份沉甸甸的試卷，心里激烈地斗爭(zhēng)著：我該怎么辦?正在這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出老師那張含笑的臉，耳邊縈回著她那無(wú)倦的諄諄教誨……我拿定主課，捧著試卷，毅然朝講臺(tái)走去……
在誠(chéng)信面前，我差一點(diǎn)就要失去了它。而我，也是在這件事之后，我又重新拾起了誠(chéng)實(shí)。朋友們，生活的道路很長(zhǎng)，我樣擁有誠(chéng)信，就等于擁有了一生的財(cái)富。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 31
曾幾何時(shí)，我遇到了自己的高考，高考的語(yǔ)文最后一道題是作文“誠(chéng)信”。
當(dāng)年的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)后，我的分?jǐn)?shù)不低也不高，誠(chéng)信只得了四十分，我沒(méi)有煩惱，看著有的學(xué)生寫(xiě)得很好，有的得分很高很高。
多年以后，曾經(jīng)的男孩變成男人，曾經(jīng)的誠(chéng)信總在心中�？墒�，我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)越來(lái)越缺少誠(chéng)信，誠(chéng)信是什么，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)講信用。這年頭都講究善意的謊言，明明人有北京，就說(shuō)我出差到了廣東；明明在泡妞，對(duì)著老婆卻說(shuō)在加班；明明在玩，對(duì)著來(lái)辦事的'人說(shuō)，我暫時(shí)沒(méi)空，你等一下。
現(xiàn)代人進(jìn)步是越來(lái)越快了，油腔滑調(diào)的人越來(lái)越多了，并被專(zhuān)家們捧為能說(shuō)會(huì)道，有前途。黑貓白貓，不管是什么貓抓到老鼠的就是好貓。誠(chéng)信越來(lái)越不被人重視，越誠(chéng)信的人越是容易受到別人的陷害。
誠(chéng)信就像一面鏡子，你老是說(shuō)自己很美很帥，你不自己照照鏡子怎么會(huì)知道呢，誠(chéng)信不是用來(lái)放在口里說(shuō)的，它更多的用來(lái)做的，它是生活的一部分，是為人者必須遵守的道德底線(xiàn)；它不是一句空頭話(huà)不是一行空頭標(biāo)語(yǔ)，它是我們民族的精神精髓，做一個(gè)有誠(chéng)信的人，做一個(gè)有誠(chéng)信的民族，才能讓自己的民族長(zhǎng)治久安，才能扎根于世界民族之林。
現(xiàn)代人越來(lái)越喜歡去國(guó)外，我個(gè)人認(rèn)為，國(guó)外是好，但是沒(méi)有我的祖國(guó)好，國(guó)外暫時(shí)是發(fā)達(dá)，但是我的祖國(guó)一定會(huì)趕超，國(guó)外的一些技術(shù)是先進(jìn)，我相信，我們民族只要努力一定會(huì)比他們更強(qiáng)更先進(jìn)。但這些都要建立在一顆愛(ài)國(guó)的心上，都要建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。
我希望講誠(chéng)信的可以少些，真真正正誠(chéng)信的人多些，而且越多越好。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 32
誠(chéng)信是一種寶貴的品質(zhì)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德和品行。正如孔子所說(shuō)：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！边@句名言告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)、坦率，不要把自己折磨成內(nèi)心充滿(mǎn)憂(yōu)慮的小人。
而且，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，誠(chéng)信也能給我們帶來(lái)力量和鼓舞。拿花木蘭為例，她代替父親從軍，以男裝身份參加戰(zhàn)斗，始終保持著誠(chéng)實(shí)和坦率的態(tài)度，最終成為一名英勇的戰(zhàn)士。這個(gè)故事告訴我們，只有保持誠(chéng)信，才能贏得別人的尊重和支持。
此外，誠(chéng)信還能夠建立良好的人際關(guān)系。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼是紅顏知己，誠(chéng)意無(wú)限深�！边@句話(huà)告訴我們，如果我們想與他人建立真誠(chéng)的友誼，就必須以誠(chéng)信為基礎(chǔ)。只有真誠(chéng)對(duì)待他人，才能獲得他們的信任和支持，才能建立起牢固的友誼。
同時(shí)，誠(chéng)信還對(duì)我們的事業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。曾國(guó)藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生幾何，懷瑾握瑜�！边@句話(huà)告訴我們，只有保持誠(chéng)信，才能獲得他人的信任和合作機(jī)會(huì)。在工作中，如果我們對(duì)待他人誠(chéng)實(shí)守信，我們的能力和潛力將被更多人看到和認(rèn)可，事業(yè)也會(huì)因此得到發(fā)展。
最后，誠(chéng)信也是塑造一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的基石。烏蘭夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚�！边@句名言告訴我們，一個(gè)社會(huì)的發(fā)展，離不開(kāi)每個(gè)人的.誠(chéng)信。只有全社會(huì)都以誠(chéng)信為準(zhǔn)則，才能形成公平正義的社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)國(guó)家的繁榮和進(jìn)步。
總而言之，從各個(gè)方面來(lái)看，誠(chéng)信都是我們做人所應(yīng)該遵循的原則。無(wú)論是在個(gè)人生活中，還是工作事業(yè)中，甚至是國(guó)家社會(huì)的整體發(fā)展中，誠(chéng)信都扮演著不可或缺的重要角色。只有堅(jiān)持誠(chéng)信，我們才能成為真正的君子，贏得別人的尊重和信任，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 33
儒家代表人物孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也�！笨梢�(jiàn)，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期及以前，人們就已經(jīng)將誠(chéng)信視為人最基本的倫理。而時(shí)間來(lái)到兩千多年后的今天，誠(chéng)信依舊是衡量一個(gè)人最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。不誠(chéng)信的人，比如有時(shí)的我，將面臨嚴(yán)重的后果。
當(dāng)我還在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)于英語(yǔ)考試有這么一條規(guī)定：任何單元背誦內(nèi)容中，家長(zhǎng)簽字缺失或者不合格的，一律扣分。
英語(yǔ)單元考那天，我在班級(jí)門(mén)口看到了我們組英語(yǔ)組長(zhǎng)，同時(shí)也是我當(dāng)時(shí)的同桌。她一到座位就問(wèn)我：“你作業(yè)上字簽了嗎？”要知道，這不僅是個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，更是小組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，弄不好會(huì)“全組覆滅”。我一打開(kāi)書(shū)，原本很從容的我慌了：我的簽字少了一份。
這項(xiàng)扣分最高可以達(dá)到5分，而一份百分制的卷子又有多少個(gè)5分？整整一個(gè)上午，我都無(wú)心上課，低著頭想對(duì)策。一開(kāi)始同桌也在幫我想，但當(dāng)我提出偽造一份簽字時(shí)，她卻制止了。
為什么？
我的.同桌是個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的班委，我這種損害群體利益的現(xiàn)象她自然是要挽救。但即便如此，她的膽子也不可能大到在老師面前幫我造假。
這時(shí)，喜訊傳來(lái)，老師把簽字上交時(shí)間改為下午考試前了。聽(tīng)到這里，我那叫一個(gè)喜出望外，高興得連當(dāng)時(shí)一意孤行在上面的簽字都忘了擦。
一到家，我就把書(shū)遞給我爸簽字，沒(méi)想到他臉色一點(diǎn)一點(diǎn)地陰沉下去，我就知道：大事不好。
下午，我眼看著自己的試卷被寫(xiě)上扣分的標(biāo)志，追悔莫及……
因?yàn)椴徽\(chéng)信，我在英語(yǔ)考試中失去了本不該丟的5分。而在生活中，后果嚴(yán)重得多的情況就不勝枚舉了。也許我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，不要在付出了代價(jià)后再后悔。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 34
誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。言行一致、表里如一、實(shí)事求是、講究信譽(yù)，都是人們追求的品德和德行。
從前有一個(gè)士兵，長(zhǎng)跑總是倒數(shù)。在一次比賽中，他很快就落后了，繞過(guò)幾個(gè)彎后，他遇到了一個(gè)岔路口：一條路，標(biāo)注著是軍官跑的大路；另一條路，標(biāo)注著士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)軍官比賽有便宜占而感到不滿(mǎn)，但他仍然朝著士兵的小徑跑去。半個(gè)小時(shí)之后他到達(dá)了終點(diǎn)，卻排名第一。他感到不可思議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前五十名也沒(méi)有進(jìn)過(guò)。但是，組織賽跑的軍官卻笑著恭喜他贏得了比賽。幾個(gè)鐘頭后，大批人才陸續(xù)到了，一個(gè)個(gè)跑得筋疲力盡，見(jiàn)他贏得了第一名，都覺(jué)得很奇怪。等軍官解釋之后，大家才醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口選擇道路時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信十分重要。
有一次我去買(mǎi)本子，我遞給老板一張鈔票，便拿起本子和找的零錢(qián)走出了書(shū)店，路上我數(shù)了數(shù)錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)店老板多找了十塊錢(qián)。我往附近看了看，似乎自己做了什么虧心事似的。我猶豫起來(lái)，要不要把錢(qián)還回去呢？雖然多找的錢(qián)不多，但是媽媽常常告訴我，做人要誠(chéng)實(shí)守信。我又想起一句話(huà)：“誠(chéng)是做人的核心，信是做人的根本�！庇谑�，我鼓起勇氣回到店里，把十塊錢(qián)遞給老板說(shuō)：“叔叔，這是你多找我的錢(qián)�！崩习蹇戳丝村X(qián)，又看了看我，表?yè)P(yáng)道：“謝謝你，你真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。”聽(tīng)著叔叔的話(huà)，我心里甜甜的，像是吃了一塊糖。
一個(gè)沒(méi)有信用的'民族是沒(méi)有希望的，一個(gè)缺乏誠(chéng)信的國(guó)家是沒(méi)有美好未來(lái)的�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，乃安身立命之本�！币哉\(chéng)待人，以信取人。這樣，我們的民族才有希望，我們國(guó)家未來(lái)才會(huì)更加美好。
大學(xué)生誠(chéng)信教育征文 35
“遲到啦！”從家里奔出來(lái)的時(shí)候，離上課只有15分鐘了。
記得送我去上課的五姨一上車(chē)就告訴我，她沒(méi)帶錢(qián)，由于她的車(chē)是外來(lái)的，在我們小區(qū)停一天就要收費(fèi)十元，而五姨已經(jīng)停了兩天了。起初我們還不以為然，跟保安說(shuō)一下，回來(lái)總是要還的，但是，這還不要緊。倒是鬧出一場(chǎng)轟轟烈烈的事情來(lái)了。
車(chē)子拐了一個(gè)彎，停在南門(mén)門(mén)口，五姨打開(kāi)窗，急匆匆地探出頭來(lái)，跟保安報(bào)了個(gè)告，請(qǐng)求他開(kāi)一下門(mén)，沒(méi)想到保安不買(mǎi)賬，歪著臉，瞅著五姨：“我怎么能相信你呢？”五姨摸摸口袋：“我真的沒(méi)帶錢(qián)！你看，我會(huì)當(dāng)著孩子的面說(shuō)謊嗎？而且，孩子上課要遲到了！我把行駛證抵在你那總好了吧？人是有誠(chéng)信的！”
滴答，滴答，時(shí)間在流逝，但保安還是不信，交通堵塞，他放任不管。他假惺惺地指著五姨，臉上帶著賤笑：“我記住你了！反正我不相信你！你不給錢(qián)我也不開(kāi)門(mén)！”
聽(tīng)完這句話(huà)，我火冒三丈，人是有誠(chéng)信的！為了區(qū)區(qū)先給的20塊錢(qián)，就如此囂張！誠(chéng)信，勝過(guò)金錢(qián)！我們的誠(chéng)信就這么被殘忍的踐踏在了腳下！20塊錢(qián)，又不是不會(huì)還，行駛證都抵在了他那，他還是不茍言笑！20塊錢(qián)，就拿2萬(wàn)塊錢(qián)，也比不上誠(chéng)信呀！在他的眼中，寧可要20塊錢(qián)，也不要誠(chéng)信嗎？在他的眼中，為了小小的20塊錢(qián)，就可以把誠(chéng)信踐踏在腳下嗎？在他的`眼中，誠(chéng)信，就是那么不值錢(qián)嗎？
為了趕去上課，車(chē)上的一位同學(xué)說(shuō)，要把她華貴的手機(jī)抵在那兒，如果那是我的手機(jī)的話(huà)，我會(huì)毫不猶豫地交上去，就算是1萬(wàn)只手機(jī)，也不足與誠(chéng)信相提并論！誠(chéng)信，是寶貴的！誠(chéng)信，是應(yīng)該好好呵護(hù)的！誠(chéng)信，是無(wú)價(jià)的！
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