學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)“閱向未來(lái)云享書(shū)�！闭魑乃夭�
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)“閱向未來(lái)云享書(shū)�！闭魑乃夭模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。
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“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人類的階梯�！� “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《三國(guó)演義》、《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問(wèn)題，只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，我都舍不得花，總是攢起來(lái)買書(shū)。在我的房間里，可是有很多的書(shū)，從小小的.、薄薄的連環(huán)畫(huà)，到大大的、厚厚的百科全書(shū)。
書(shū)既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。書(shū)對(duì)于我又是多么重要�。∪绻艺J(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛。
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們必須多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
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莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句比喻對(duì)我來(lái)說(shuō)十分貼切。
三年級(jí)時(shí)，我們剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，我讀書(shū)的目光總被文學(xué)作品所吸引：從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢(mèng)》。寫(xiě)作文時(shí)，我開(kāi)始把這些溫婉優(yōu)美的詞句和我的想象結(jié)合在了一塊——在我的筆下，有了小紅帽般機(jī)靈的女孩兒，有了林黛玉般嬌弱的千金……在書(shū)的帶動(dòng)與引導(dǎo)下，我的寫(xiě)作能力日益提升，常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念。殊不知，書(shū)不僅時(shí)我的好朋友，更是我的好幫手呢。
“書(shū)中自有黃金屋”，“書(shū)中自有顏如玉”，這話說(shuō)得還真不錯(cuò)。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》的.書(shū)交談，突然靈光一現(xiàn)，突然也有了要寫(xiě)小說(shuō)的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功寫(xiě)了兩本“校園小說(shuō)”。讓我很是得意。雖然在這其間，我也停了幾次筆，但總在朋友們的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下去。
書(shū)，培養(yǎng)了我的情操，陪伴了我11個(gè)春秋，它好似跳躍的音符，好似燦爛的畫(huà)頁(yè)，好似文明的果實(shí)，是它把無(wú)知的我領(lǐng)入知識(shí)之門(mén)；始終陪我攀登著知識(shí)之峰。它讓我的心靈得以凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永無(wú)句號(hào)，只會(huì)隨我的成長(zhǎng)越加豐富……
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從我幼年時(shí)，書(shū)就已悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了我的'童年時(shí)代。
如今，隨著時(shí)光的流逝，那些童年的書(shū)已不在了，但我的讀書(shū)熱情絲毫沒(méi)有減退。
有一次，我從一本書(shū)上讀到了幾個(gè)少年因?yàn)榭释磿?shū)，但又沒(méi)有錢(qián)，所以他們想盡了辦法：去做乞丐，又給別人擦鞋子，修電腦、電視、床、柜子等等，去給別人洗碗……不管有多累多苦，都只為了買書(shū)�？赐赀@本書(shū)后，我落淚了，這些是少年們多么熱愛(ài)書(shū)籍��！后來(lái)，我在一間書(shū)店買了一本書(shū)，書(shū)里面有些字、詞、句我不理解，我就用詞典或者上網(wǎng)把我不會(huì)的、不理解的字、詞、句弄明白，那以后我一看到這些字我就會(huì)了。書(shū)可真好！
正如劉向說(shuō)的“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；陳壽說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；朱熹說(shuō)的“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口看”……
這讓我真正明白了“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
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我從很小的時(shí)候就很愛(ài)看書(shū)，酷愛(ài)科幻小說(shuō)、幽默故事、幻想作文……這類的書(shū)籍。我為書(shū)著迷，所以，我還鬧出了不少笑話。
一次，因?yàn)閶寢尰貋?lái)時(shí)給我買了一本叫《未來(lái)的星球與世界》的書(shū)。于是我便從晚飯前一直看到要睡覺(jué)的時(shí)候都不想把書(shū)放下。我為了能看書(shū)，便想出了一條“妙計(jì)”。我拿起書(shū)飛奔到我的“小天地”，關(guān)起門(mén)，然后打開(kāi)臺(tái)燈津津有味的'坐在床上看了起來(lái)。我越看越入迷，可是同時(shí)眼睛向我抗議了，但是我仍舊堅(jiān)持看。又過(guò)了一會(huì)兒，我堅(jiān)持不住了，只聽(tīng)“撲通”一聲，我便倒在床上不醒人事了。第二天，媽媽叫我起床時(shí)，看見(jiàn)了我的臺(tái)燈沒(méi)關(guān)，而且我還沒(méi)蓋被子。于是媽媽便拉起我問(wèn)，我便說(shuō)出了真相，媽媽知道后，便立刻就地K了一頓。哎，我就認(rèn)栽吧，誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書(shū)呢。
還有一次，媽媽又給我買了一本我愛(ài)看的書(shū)，我便立刻拿起書(shū)飛奔到沙發(fā)上撲哧一坐，慢條斯理地看著。我看呀看，突然想上廁所，便拿起書(shū)飛走到廁所的馬桶上邊上廁所邊看，是一舉兩得呀。過(guò)了一會(huì)，妹妹來(lái)了，她也要上廁所，便一便又一便地催我�？墒俏疫@個(gè)人是個(gè)只顧自己快樂(lè)的人，于是便繼續(xù)看起來(lái)，而妹妹卻在一邊忍著。過(guò)了大概1個(gè)小時(shí)，我終于看完了，我再回頭看看妹妹，她只能從牙縫擠出一句話：“I服了YOU”。
我和書(shū)的開(kāi)心故事永遠(yuǎn)也講不完，永遠(yuǎn)……
有人把書(shū)比做心靈的雞湯，有人把書(shū)比做人類進(jìn)步的階梯，有人把書(shū)比做一個(gè)想去就去的故地，也有人把書(shū)比做世上最有營(yíng)養(yǎng)的面包……但書(shū)給予我的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。它是我11年來(lái)的伴侶，是我11年來(lái)的朋友，更是我打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
談起我和書(shū)的故事那是說(shuō)不盡道不完。
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小時(shí)候，我不識(shí)字，每當(dāng)無(wú)趣時(shí)就讓媽媽給我念書(shū)，邊聽(tīng)邊吃一些小事物，以求精神與物質(zhì)上的需求。
上幼兒園了，看得懂一些圖片了，便去圖書(shū)館節(jié)連環(huán)畫(huà)，常會(huì)為《西游記》中孫悟空中的出現(xiàn)激動(dòng)不已，常會(huì)為《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》中的魚(yú)兒躍過(guò)龍門(mén)興奮不已；更會(huì)為賣火柴的女孩死去而淚流不止……只要有一本書(shū)，我豐富的情感就會(huì)流露出來(lái)。
上學(xué)了，我已經(jīng)識(shí)很多字了，常常閱讀《三國(guó)演義》、《史記》一些歷史書(shū)籍，再后來(lái)我又看了《鋼鐵是怎樣煉成的》一些中外名著……
總之，只要有一本書(shū)在手中我就能忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。
記得有一次，媽媽有事，她給我泡了方便面就走了。那時(shí)我正捧著一本《兒童文學(xué)》斤斤有味的讀著。如猛虎侵吞食物般貪婪的讀著，如饑似渴的讀著。目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，好像生怕它張了翅膀飛走似的；待書(shū)讀到高潮時(shí)我會(huì)隨著故事的情節(jié)或哭或小，也會(huì)鎖緊眉頭。這時(shí)我才體會(huì)到什么是忘我的境界。“叮鈴鈴……”鬧鈴響了起來(lái)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多鐘頭了。習(xí)慣性的`合上書(shū)，閉上眼睛，微微的笑了一下，吐了口氣；好像剛從知識(shí)大海游到了現(xiàn)實(shí)生活中，是那么不習(xí)慣，這時(shí)，我正想用筷子拌下面，可是發(fā)現(xiàn)筷子拿反了，再看看面，全泡化了。雖然這頓飯很難吃，但我卻很快樂(lè)，沒(méi)有得到物質(zhì)上的需求，卻獲得了精神上的飽食。
有人說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人對(duì)話�！睆墓胖两�，有多少人是因?yàn)樽x書(shū)而成名。他們?cè)谏邪褧?shū)放在了很重要的位置。從某種意義上說(shuō)書(shū)藏滿了人類的靈魂、文明、智慧與神秘。
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“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？對(duì)，它就是古代詩(shī)圣——杜甫的名言。讓我來(lái)給大家講講我和書(shū)的故事吧。
有一次，在暑假里，我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑，因?yàn)橥局杏泻荛L(zhǎng)時(shí)間在車上，所以，我?guī)Я怂拇竺械摹段饔斡洝愤@一本書(shū)，那在車上看看，解解悶。我看著看著，我也仿佛是唐三藏的一名徒弟，而且我也學(xué)會(huì)了孫悟空的各種法術(shù)，我們歷經(jīng)了各種困難，終于，去到了真經(jīng)。突然我感到有一點(diǎn)兒痛，我搖了搖頭，從書(shū)的海洋中醒來(lái)過(guò)來(lái)，這下我才知道：原來(lái)，車停了下來(lái)，我的頭被前面的座位給撞到了。
我們下了車，走到了馬拉灣的沙灘上，我因?yàn)檫�沒(méi)有把書(shū)看完，所以，我就躺在沙灘上，看著《西游記》，我真要快看完的時(shí)候，我忽然覺(jué)得我的書(shū)居然變得濕淋淋的`，這下，我“火”了，我把書(shū)扔到了媽媽的懷里，跑到了弄濕我的書(shū)的人的前面，和他拼了命打起來(lái)，我還差一點(diǎn)把那個(gè)人推到水里，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是太沖動(dòng)了。
“書(shū)”真讓我為他著迷，他還能讓我為了他和別人拼命的打起來(lái)，所以，我以后都稱書(shū)是我的“生命”。
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“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這句話曾是著名的高爾基說(shuō)的。假入世界上沒(méi)有書(shū)，人類就無(wú)法進(jìn)步；假如世界上沒(méi)有書(shū)，人類知識(shí)就會(huì)降低；假如世界上沒(méi)有書(shū)，人類的科技也不會(huì)發(fā)展的那么快。而我就為了一本漫畫(huà)書(shū)，足足攢了一個(gè)月的零花錢(qián)才買到了這本漫畫(huà)書(shū)
這本漫畫(huà)書(shū)的名字叫《火影忍者>這里面的人物都很神奇，有的會(huì)飛，有的會(huì)噴火，有的會(huì)分身，還有的會(huì)召喚怪獸……總之，這里面的事情千奇百怪，令人好奇。
記得放暑假的時(shí)候，我在書(shū)店看到一本漫畫(huà)書(shū)，很想吧它買下來(lái)，可惜，我當(dāng)時(shí)一個(gè)人，在摸摸褲包，身無(wú)分文。我卻天真地對(duì)老板說(shuō)；"你可以借我看一下嗎？"老板被我憐憫的`眼神感動(dòng)了，笑著說(shuō)；“孩子，那你就看一會(huì)兒吧！”
到了中午，媽媽在書(shū)店找到了我，把我拉回家，走之前，我還依依不舍的望了書(shū)店一眼。到了家里，媽媽狠狠地罵了我一頓：“不好好學(xué)習(xí)，一天看漫畫(huà)書(shū)，你還是不是小學(xué)生？”聽(tīng)了媽媽的一番話，我很想放棄，但是卻忘不了其中的驚險(xiǎn)。最終我想到了一個(gè)辦法；“攢錢(qián)”。
一段時(shí)間后，我已經(jīng)攢了二十元了，可我清楚的記得，那本書(shū)的價(jià)錢(qián)是二十五元八毛。我對(duì)自己鼓勵(lì)說(shuō)；“加油！加油！”
又過(guò)了幾天，我終于攢了二十八元，趁媽媽不在家的時(shí)候，我偷偷地跑向書(shū)店，買回來(lái)了我期盼已久的漫畫(huà)書(shū)�；氐郊依铮瑡寢尶匆�(jiàn)了，并沒(méi)有罵我，只是讓我不要太入迷了。這本書(shū)了給我許多樂(lè)趣，當(dāng)我不開(kāi)興的時(shí)候，是它讓我開(kāi)興起來(lái)。
可謂，書(shū)就是人的生命，它給你無(wú)限的樂(lè)趣和快樂(lè)。
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孔子說(shuō)過(guò)：‘‘敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。’’高爾基說(shuō)過(guò)：‘‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！瘹W陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：‘‘立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本！’’我也比較喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，不會(huì)讓我們做‘‘一只井底之蛙’’。
書(shū)既像是一個(gè)無(wú)聲的老師在幫助著我們，又是一條能帶我們進(jìn)‘‘書(shū)之夢(mèng)幻城堡’’的'小徑，所以我們一定要多看一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)！
記得有一次，我想看課外書(shū)，但媽媽說(shuō)：‘‘不行，必須先把1小時(shí)的英語(yǔ)補(bǔ)完才可以！’’我十分無(wú)奈，可在無(wú)奈之下，我想到了一個(gè)好辦法，我把我要看的課外書(shū)和英語(yǔ)書(shū)重疊了起來(lái)，然后開(kāi)始津津有味地看起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)‘‘查崗’’了，她以為我在認(rèn)真的讀英語(yǔ)，就走了。
還有一次，我放學(xué)回家了，媽媽打電話對(duì)我說(shuō)：‘‘劉涵，先寫(xiě)作業(yè)哦’’。我嘴里答應(yīng)，但一會(huì)兒行動(dòng)就變了，因?yàn)槲彝瑢W(xué)借了我一本我愛(ài)看的課外書(shū)，所以我就不知不覺(jué)地看了起來(lái)，到了晚上，我才開(kāi)始緊張的補(bǔ)起作業(yè)來(lái)！
這就是我與書(shū)的故事，你們的呢？
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今年開(kāi)學(xué)時(shí)，老師給我們推薦了很多書(shū)。
周末，我讓媽媽和我去書(shū)店買《木偶奇遇記》，媽媽看到那本書(shū)時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)貴，不想給我買，我告訴媽媽：“這本書(shū)是必讀的，上課時(shí)，老師讓看必讀書(shū)，同學(xué)們都在看書(shū)，我沒(méi)有多尷尬呀！”媽媽給我買了這本書(shū)，但是，她要求我愛(ài)惜這本書(shū)，不能像上次買書(shū)時(shí)，讀一半，就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是，我一有空就讀幾篇，漸漸的我入迷了，有時(shí)上廁所也拿著書(shū)看，大約十天后，這本書(shū)幾乎讀完了，當(dāng)還有兩篇的時(shí)候，令我很激動(dòng)。事情是這樣的.：木偶找到了他的爸爸，把他爸爸背到了一所小房子里，每天，他早早的起床給別人推水車，為的是給爸爸換一杯牛奶喝，—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了，令我感動(dòng)的同時(shí)，我繼續(xù)讀下去，一天，木偶去買衣服，碰上了蝸牛，蝸牛告訴他：仙女沒(méi)錢(qián)看病了，木偶又把他買衣服的錢(qián)捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女，當(dāng)他在睡醒后，他和房子發(fā)生了奇跡，他變成了真正的小男孩，房子變得又大又漂亮，桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過(guò)這本書(shū)，書(shū)里的故事，讓我著迷，讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺(jué)得自己也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
這就是我與書(shū)的故事！
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高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為，書(shū)也是人類不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的世界很美好，能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我讀的書(shū)，先是幼兒園時(shí)的繪本，到小學(xué)一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼嚕》，再往后的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》，和我目前最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》，以及《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《上下五千年》等等，上百本書(shū)一千多萬(wàn)字，這些書(shū)，都是我的精神食糧，是我不可多得的寶藏啊！
我愛(ài)讀書(shū)，可謂癡迷。記得有一次是黃老師的`午自習(xí)，她讓我們先閱讀30分鐘的課外書(shū)。我們聽(tīng)后，興奮得一窩蜂地涌向教室那個(gè)小小的圖書(shū)角�？尚⌒〉膱D書(shū)角怎么容得下全班那么多人�。∥覀冎缓靡慌慌厝ト�。我取了一本看上去不怎么樣的書(shū)，急不可耐地看了起來(lái)。剛開(kāi)始，覺(jué)得似乎沒(méi)什么趣味。但看著看著，我仿佛進(jìn)入了書(shū)中世界，連老師走到我身邊，我都絲毫未察覺(jué)呢，還是同桌把我從書(shū)中世界叫出來(lái)的。
還有一次，我太癡迷一本書(shū)了，愛(ài)不釋手，連想上廁所了也不想放下。我偷偷把書(shū)藏進(jìn)懷里，想要在上廁所時(shí)繼續(xù)大飽眼福，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)，一把拉住，我迫于無(wú)奈，只好乖乖交出了書(shū)。
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，這就是我和書(shū)的故事！
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