好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)帶給我知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了胸襟。當(dāng)我駕一葉扁舟在書(shū)海中蕩漾，心里無(wú)比快樂(lè)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，幼兒園時(shí)我就認(rèn)識(shí)了白雪公主與七個(gè)小矮人，與他們一起玩耍；上小學(xué)了，就喜歡看著馬小跳等“四個(gè)調(diào)皮蛋”，瞧他們又會(huì)搞出什么有意思的事；現(xiàn)在，我又愛(ài)上了科普讀物，認(rèn)識(shí)宇宙，了解了歷史，樂(lè)在其中。
一年級(jí)時(shí)，我家新添了一本《小學(xué)古詩(shī)誦讀》，我翻了幾頁(yè)，覺(jué)得很有意思，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！焙醚喉嵮�！讀起來(lái)朗朗上口。這些詩(shī)這么好聽(tīng)，我心想：背一背吧，說(shuō)不定以后用的到呢！
我下了決心，就一定要背。往后，不論寒冬酷暑，不論風(fēng)霜雨雪，我都堅(jiān)持了下來(lái)。背著背著我不再死記硬背，一邊背一邊思索它描寫(xiě)的意境。背著背著，我了解了被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白，被稱為“詩(shī)佛”的王維，有“詩(shī)圣”美稱的'杜甫。背著背著，我似乎看到了繁榮的唐朝，美好的田園，還有那亙古不變的月光……它已不僅僅是書(shū)，是我的“心靈雞湯”，更是我的“精神食糧”。
上五年級(jí)了，我們有了必備古詩(shī)，再次吟誦這些詩(shī)，我對(duì)詩(shī)意、詩(shī)人有了更深的理解，它陪伴著我，經(jīng)過(guò)了五年寒暑。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，我將繼續(xù)讀書(shū)，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文2
兒時(shí)，翻開(kāi)那五顏六色的童話書(shū)，就令人想起那美人魚(yú)的善良，壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠時(shí)可愛(ài)……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里，無(wú)不各俱特色。辨明了真善美，分清了假丑惡。不亦樂(lè)乎!
童年，翻開(kāi)猜想的世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書(shū)》也不甘示弱，牛頓、愛(ài)迪生、瑪麗·居里那些偉大的夢(mèng)想家們都在向我招手，指引我前方的路。也讓我看到了光明，看到了那科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗(yàn)知識(shí)的年代真諦、科學(xué)的美麗，在知識(shí)的海洋中遨游。不亦樂(lè)乎!
小學(xué)，我踏進(jìn)校門(mén)，就喜愛(ài)上了《西游記》，書(shū)中盡情的體現(xiàn)著孫悟空的機(jī)智勇敢，唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí)，無(wú)一不表達(dá)得淋漓盡致。慢慢地，我又喜歡上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》，《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚在梁山上，那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來(lái)，又慢慢喜歡上了《紅樓夢(mèng)》，正是因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)句優(yōu)柔寡斷，故事情節(jié)中的撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉靜在故事中�？磥�(lái)，曹雪芹的這部著作不愧為“文學(xué)之最”，他不僅編寫(xiě)了深啟后世的經(jīng)典，也為我紡織了一個(gè)美妙的文學(xué)夢(mèng)。
現(xiàn)在，翻開(kāi)厚實(shí)的篇章，漸漸走向成熟的我早已把《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《少兒百科全書(shū)》拋到了九霄云外。我更喜愛(ài)的是歷史書(shū)和小說(shuō)，它讓我了解了何為國(guó)恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子，深笑我們這一輩的擔(dān)子有多少分量。在薄薄的幾頁(yè)間，承載著的是民族的興衰，我看到了許多東西的“里”，而不是膚淺的“表”，深遂的筆觸帶著我的思想一塊兒飛翔。奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)有這樣一段感人的話：生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞耳。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我已把自己的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的'事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)�！痹谄渲�，我讀得更多，想得更多，書(shū)使我漸漸成長(zhǎng)。真是不亦樂(lè)乎!
俗話說(shuō)：“水養(yǎng)人，書(shū)養(yǎng)心�！睙釔�(ài)文學(xué)的我對(duì)書(shū)真是情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書(shū)架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕拂開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的書(shū)，陶醉于優(yōu)美的意境;我更喜歡在陽(yáng)光充沛的上午漫步于書(shū)店品味那一份智慧賜予的寧?kù)o。在其中品味著那優(yōu)雅的語(yǔ)句、深沉的思想。
“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功�！闭缍鸥λf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨鬃邮植会尵�，才有“韋編三絕”的故事。中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書(shū)中，我又學(xué)到了，要想讀好書(shū)，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，希望好書(shū)伴我的一生。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文3
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人聊天。”而我認(rèn)為，書(shū)是知識(shí)的源泉，是力量的翅膀，是智慧的海洋，還是生命的方向盤(pán)。我愛(ài)讀書(shū)!
小時(shí)候，躺在外婆的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)，外婆便給我講一個(gè)個(gè)美麗的童話故事。什么《格林童話》呀、《安徒生童話》呀，都讓我浮想聯(lián)翩。在外婆的故事中，我仿佛在和拇指姑娘跳舞，和白雪公主與七個(gè)小矮人唱歌，丑小鴨變成的美麗白天鵝還載著我遨游藍(lán)天。從那時(shí)起，我便與書(shū)結(jié)下了緣分。
上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了自己認(rèn)字，在書(shū)中挖掘到了無(wú)數(shù)知識(shí)的寶藏。漸漸的，我腦子里的問(wèn)號(hào)越來(lái)越多了：恐龍為什么會(huì)滅絕呢?猿猴為什么會(huì)變成人呢?于是，在書(shū)中，我又找到了一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案。從那時(shí)起，我就徹徹底底的'愛(ài)上書(shū)了，因?yàn)樗苁刮艺业皆S多問(wèn)題的答案。
真是“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。漸漸的，我又長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)十歲的大姑娘了。這時(shí)，我又吸允著名著的精華。從《三國(guó)演義》中，我了解到了古代的戰(zhàn)爭(zhēng);從《海倫·凱勒》中，我知道了要笑對(duì)人生，要不屈不撓;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義……慢慢的，我也受到了書(shū)的熏陶，變得越來(lái)越成熟了。
記得我過(guò)十歲生日時(shí)，爸爸送給我了一整套《中華上下五千年》的系列叢書(shū)，我開(kāi)心極了，一有時(shí)間就看，就連睡覺(jué)前也不放過(guò)。一天，我躺在床上看書(shū)時(shí)，迷迷糊糊地竟然就睡著了。在香甜的睡夢(mèng)中，我隱隱約約的看見(jiàn)了屈原向我走來(lái)，傾述著自己?jiǎn)蕠?guó)的悲痛;齊國(guó)侯向我走來(lái)，說(shuō)多虧了丞相，不然自己早已命葬黃泉了;諸葛亮也來(lái)了……“起床了，寶貝兒，怎么昨晚怎么連燈都沒(méi)關(guān)呀?”我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，向媽媽述說(shuō)了昨晚的經(jīng)過(guò)，媽媽笑我真是個(gè)書(shū)呆子!我不好意思的笑了笑。
讀書(shū)的好處可多了!記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我們剛學(xué)完一篇有關(guān)昆蟲(chóng)的課文，語(yǔ)文老師接著提了一個(gè)課外的小問(wèn)題：“誰(shuí)知道螢火蟲(chóng)吃什么?”大家束手無(wú)策，你看看我，我看看你，一時(shí)不知所措，一臉的茫然。而我則迅速地想起來(lái)我在《昆蟲(chóng)記》上面看到的知識(shí)，胸有成竹的大聲回答道：“螢火蟲(chóng)是肉食性動(dòng)物，最喜歡吃蝸牛!”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，連連夸我知識(shí)面廣，我心里就像吃了蜜糖似的，別提有多開(kāi)心了。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們一起好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓幽幽書(shū)香伴著我們一起成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文4
我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多好書(shū)陪伴著我。
我的印象中第一本書(shū)是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書(shū)，從劉亦婷的學(xué)習(xí)方法中我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣：尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣、積極休息的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、使用權(quán)威性工具書(shū)的習(xí)慣、正視錯(cuò)誤的習(xí)慣、保護(hù)視力的習(xí)慣這六大習(xí)慣。因?yàn)檫@六大習(xí)慣，讓我變得成績(jī)很好，讓我邁出了人生的第一小步。
第二本書(shū)是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的'第一頁(yè)，便已經(jīng)進(jìn)入馬小跳的數(shù)學(xué)王國(guó)。我不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲，還會(huì)和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神阿基米德、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳，輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué)，學(xué)中玩，不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)離不開(kāi)數(shù)學(xué)了！
第三類書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套叢書(shū)。它讓我懂得了非常多的課外知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，還有非常非常多多的好書(shū)，比如：《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報(bào)》等，他們有的給我學(xué)習(xí)的知識(shí)和力量，有的在茫茫學(xué)海中為我指引方向……在這里，我就不一一介紹了，以后有機(jī)會(huì)再介紹給你們聽(tīng)吧。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文5
在我的成長(zhǎng)道路中，書(shū)籍就像是我的朋友一樣，每日陪伴著我，不斷地給我知識(shí)，讓我獲取智慧，讓我由一個(gè)倔強(qiáng)的孩子變成一個(gè)舉止文雅的孩子。
記得5歲時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)太多的`字，媽媽就給我讀故事。一天，媽媽給我讀《犟龜》。我邊看插圖邊聽(tīng)，被犟龜堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。我還讓媽媽帶我去書(shū)店，挑選了《變色龍》、《小海螺和大鯨魚(yú)》等繪本故事。媽媽反復(fù)給我讀，我從《變色龍》中知道了美麗有利也有弊；《小海螺和大鯨魚(yú)》又告訴我夢(mèng)想有多高，你就能實(shí)現(xiàn)多高的夢(mèng)想。繪本書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和智慧。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀兒童文學(xué)和名著書(shū)籍，如《波麗安娜》中的波麗安娜是一個(gè)樂(lè)觀的孩子，她的換位思考影響了身邊的人，大家都找到了生活中的幸福，我也很喜歡她的態(tài)度�！遏斮e遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹魅斯斮e遜經(jīng)歷了許多磨難，可是他克服了重重困難又回到了家鄉(xiāng)。前不久，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我終生難忘。正是看了這本書(shū)我才會(huì)堅(jiān)定自己的理想，學(xué)習(xí)中樹(shù)立的目標(biāo)不能隨意變化，遇到困難不能降低對(duì)自己的要求。書(shū)指引著我積極向上、樂(lè)觀生活。
我最喜歡看的是歷史書(shū)籍和人物傳記，《史記故事》、《東周列國(guó)故事》、《愛(ài)迪生》等都是我喜歡看的。每天臨睡前，我都要看一會(huì)兒書(shū)。在書(shū)中，我仿佛看到一個(gè)個(gè)名人給我講述他們的事跡，讓我為他們的每一次努力、刻苦而驕傲。我從心底佩服他們，佩服他們的思想、品質(zhì)還有智慧。
書(shū)給了我快樂(lè)，書(shū)還指引我積極向上、樂(lè)觀生活，它是我生活中必不可少的朋友，我喜愛(ài)書(shū)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文6
人生就像一本書(shū)，它記載著我童年快樂(lè)的時(shí)光，少年奮發(fā)的精神。驀然回首，書(shū)本已經(jīng)伴我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)階段。
兒時(shí)，翻開(kāi)那五顏六色的童話書(shū)，就令人想起美人魚(yú)的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默……
小學(xué)，我踏進(jìn)校門(mén)，就喜歡上了《西游記》，書(shū)中盡情的體現(xiàn)了，孫悟空的機(jī)智勇敢、唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實(shí)，無(wú)一不表達(dá)的淋漓盡致。慢慢的，我又喜歡上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》，《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止�！端疂G傳》中的'一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來(lái)，我又讀了《紅樓夢(mèng)》，正因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)句優(yōu)美絕倫，故事情節(jié)撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉浸在故事中�？磥�(lái)，曹雪芹這部著作不愧為“文學(xué)之最”，它不僅編寫(xiě)了深啟后世的經(jīng)典，也為我紡織了一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。
中懂得了樹(shù)葉吸收二氧氧化碳，通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣，起到了凈化空氣的作用。知道了生命的起源，風(fēng)雨電的產(chǎn)生，鯨魚(yú)是最大的哺乳動(dòng)持…。
我還愛(ài)看<幽默大師>,里面有許多幽默的笑話，一則則笑話常常讓我捧腹大笑，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
書(shū)是我的朋友，已伴我過(guò)了十歲，我在書(shū)的海洋里遨游，我從書(shū)中品出了做人的道理，豐富了知識(shí)，陶冶了情操，得到了快樂(lè)�，F(xiàn)在，我更離不開(kāi)書(shū)了，書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴著我。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文7
六月是個(gè)豐收的季節(jié)，在香城小學(xué)，我滿懷激動(dòng)地迎來(lái)了快樂(lè)而又有意義的一天。因?yàn)槲夜鈽s地成為了一名小作家，面試和頒獎(jiǎng)儀式就在這里舉行。這件事情讓我特別興奮，我覺(jué)得，我的寫(xiě)作有了成果，就像農(nóng)民辛苦一年，有了收獲一樣的欣慰。
說(shuō)起寫(xiě)作文，我也曾苦惱過(guò)，記得我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，經(jīng)常不知如何去下筆，寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好。不是語(yǔ)言不通順，就是詞語(yǔ)不恰當(dāng)，只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候，我就象老鼠見(jiàn)了貓一樣的害怕。可就在不知道怎么辦的時(shí)候，老師輕輕地告訴我：”別怕，多讀書(shū)，你就會(huì)是個(gè)小作家呢！”從此，我對(duì)書(shū)有了感情，時(shí)間長(zhǎng)了，我們好像成了不可分割的好朋友。那些生動(dòng)的'文字，就象一位有耐心的老師，一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，從此以后，我再也不怕寫(xiě)作文了。
對(duì)于這次獲獎(jiǎng)，我一點(diǎn)也不感到意外，因?yàn)�，我始終相信，有付出才會(huì)有收獲。今天的小收獲離不開(kāi)老師平時(shí)的悉心教導(dǎo)，媽媽貼心的鼓勵(lì)也有不小的功勞，但我自己的努力才更重要。我喜歡讀書(shū)，別的女孩都想做一個(gè)美麗動(dòng)人的小淑女，可我寧愿為書(shū)發(fā)狂，做一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)女”。自從升入五年級(jí)，我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚了，我便去買(mǎi)了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》來(lái)讀，宋江的豪情壯志；諸葛亮的神機(jī)妙算；林黛玉的多愁善感；孫悟空的敢作敢當(dāng)；都給我留下了深刻的印象。
孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！痹诮窈蟮膶�(xiě)作道路上，還會(huì)有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，我還會(huì)繼續(xù)與經(jīng)典同行，從書(shū)中汲取更多的力量！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文8
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，書(shū)是一位啟蒙老師，書(shū)是人類饑餓時(shí)救命糧的。書(shū)告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)立起我人生的奮斗目標(biāo)。
書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)。在我小的時(shí)候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間，和七個(gè)小矮人一齊落淚;在灰姑娘最終獲得幸福而長(zhǎng)舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛(ài)時(shí)，而感慨萬(wàn)千……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加愛(ài)看書(shū)了。那薄薄的故事書(shū)變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心!一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
書(shū)本開(kāi)啟了人類的智慧大門(mén)，我愛(ài)好書(shū)，它是我寂寞時(shí)的好朋友，隨著我的成長(zhǎng)，我從書(shū)本中不斷地獲得知識(shí)，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得以前有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的'人談話�！睍�(shū)是我迷失方向時(shí)的指南針，是讓我受益匪淺的老師。書(shū)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí)，我多么期望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!
此刻，我一點(diǎn)兒也離不開(kāi)書(shū)了。熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類禮貌進(jìn)步的階梯!我愛(ài)書(shū)!書(shū)，我要永遠(yuǎn)陪著你!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文9
我讀過(guò)很多書(shū)，我最感興趣的書(shū)是《伊索寓言》。我最喜歡的一篇文章是《鹽、海綿和水》。里面講述了一個(gè)商人和驢的故事，商人把買(mǎi)的鹽都讓驢馱著，驢馱著鹽走得又累又慢。它過(guò)河時(shí)一不小心滑倒了，驢背上馱著的鹽被河水浸濕，鹽在水中融化而變輕，驢得意地叫了一聲，高高興興地回家了。
過(guò)了幾天，商人又購(gòu)買(mǎi)了海綿讓驢馱回家。驢子準(zhǔn)備過(guò)河時(shí)心里想：上次馱的鹽遇倒水就化了，變得很輕。于是它過(guò)河時(shí)故意摔倒了，想讓海綿往水里浸泡。后來(lái)驢子背上馱的.海綿卻變得更重，壓得驢幾乎站不起來(lái)了。商人也跟著掉進(jìn)了河里，商人的救命聲很大，路過(guò)的船夫聽(tīng)到商人的救命聲，把商人救了出來(lái)，可是驢再也沒(méi)有上來(lái)，商人很傷心。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：同樣的事情在不同的情況下，要用不同的方法應(yīng)對(duì)，不要老想著偷懶，一定要踏踏實(shí)實(shí)，否則會(huì)向驢的下場(chǎng)一樣。后來(lái)，無(wú)論我做什么都踏踏實(shí)實(shí)去做，從不投機(jī)取巧，好書(shū)會(huì)一直陪伴我，讓我健康成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文10
有人說(shuō)，書(shū)是通往成功的道路；又有人說(shuō)，書(shū)是天上的北斗星，為我們指明方向。可我更覺(jué)得，書(shū)是博學(xué)的老師，它教會(huì)我們深?yuàn)W的道理。
記得有一次，在和小朋友玩耍時(shí)我把新衣服弄破了，心想：怎么辦呢？回去媽媽肯定會(huì)罵我，以后一定不會(huì)再讓我出來(lái)玩了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，我就說(shuō)走路時(shí)，不小心被鉤子鉤壞了。回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)衣服破洞了，當(dāng)我正想開(kāi)口撒謊時(shí)，腦海里忽然出現(xiàn)了，英國(guó)學(xué)者——約翰德說(shuō)的一句話：欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)實(shí)卻是長(zhǎng)久之策。于是到嘴的話我又咽了回去，誠(chéng)實(shí)地跟媽媽說(shuō)出衣服破洞的真正原因。媽媽不但沒(méi)罵，還讓我下次小心點(diǎn)。是書(shū)教會(huì)了我，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信！
書(shū)不僅教我們做人，書(shū)還帶給我們很多樂(lè)趣，能讓我們愛(ài)不釋手，讓我們意猶未盡，更讓我們沉醉在書(shū)香里無(wú)法自拔！
一天晚上，我正沉浸在書(shū)香里呢。媽媽走進(jìn)房間，一邊說(shuō)：“睡覺(jué)了，快九點(diǎn)半了。”一邊把我的書(shū)收走，關(guān)掉電燈讓我睡覺(jué)�？晌姨稍诖采希瑵M腦子都是書(shū)里的故事。于是，我偷偷地把姐姐的小手機(jī)拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)手機(jī)的.手電筒，悄悄地拿著書(shū)像哈利·波特一樣，躲在被窩里看書(shū)�？墒牵镁安婚L(zhǎng)。手機(jī)因?yàn)闆](méi)電，發(fā)出響聲，結(jié)果被姐姐抓包了。手機(jī)被拿走了，那我就睡覺(jué)吧。讓書(shū)香伴我入夢(mèng)，讓書(shū)香滋潤(rùn)著我的夢(mèng)鄉(xiāng)吧！
“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”，這個(gè)益友不僅給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)，它還陪伴我們一同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。小伙伴們，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們一同成為祖國(guó)的好少年吧！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文11
我的業(yè)余愛(ài)好并不多，除了學(xué)習(xí)之外，就只是畫(huà)畫(huà)漫畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，還有出去郊游。但最大的愛(ài)好就莫過(guò)于讀書(shū)了。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。讀書(shū)令我視野開(kāi)闊、思想升華，使我更好的了解大千世界的奧妙與神奇。
我和書(shū)緣分要從我?guī)讉�(gè)月的時(shí)候說(shuō)起，那時(shí)我根本不認(rèn)識(shí)字，對(duì)圖畫(huà)也不太感興趣，最喜歡的就是撕書(shū)，我的“破壞能力”極強(qiáng)，無(wú)論是嶄新的《嬰兒畫(huà)報(bào)》，還是學(xué)知識(shí)的卡片書(shū)，只要一到我手里，就會(huì)變得體無(wú)完膚，這大概就是我對(duì)書(shū)最初的認(rèn)知吧。
我正式對(duì)書(shū)開(kāi)始感興趣是在我三四歲的時(shí)候，那時(shí)我整天纏著媽媽給我講童話故事，每次，媽媽都是照著書(shū)慢慢的念，很快我就聽(tīng)得不耐煩了，搶過(guò)書(shū)來(lái)，自己一個(gè)字一個(gè)字的開(kāi)始讀故事。自從那時(shí)起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，深深地被書(shū)迷住了。丑小鴨、灰姑娘、小紅帽、米老鼠等眾多童話人物把我?guī)氲搅艘粋�(gè)豐富多彩的書(shū)籍世界，我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的.世界比現(xiàn)實(shí)還要美妙。那時(shí)我的讀書(shū)范圍僅限于讀一些膚淺的童話書(shū)，年幼的我用手指著書(shū)上的每一個(gè)字，大聲朗讀，不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽，沒(méi)想我很聰明，大多字只教過(guò)一遍就會(huì)了，這使我認(rèn)識(shí)了很多字。后來(lái)我不僅僅限于看一些孩子的畫(huà)書(shū)，只要帶文字的我基本上遇到了都要看，經(jīng)常像大人一樣拿著報(bào)紙津津有味地讀著。有一段時(shí)間，因?yàn)橐暳ο陆�，看�?shū)的時(shí)間被限制少的可憐，我也“奮不顧身”地跟家長(zhǎng)們作“斗爭(zhēng)”，爭(zhēng)分奪秒地偷著看，以至于奶奶著急地拿著刀子剪子來(lái)威脅我，不準(zhǔn)再看了！正是因?yàn)閷?duì)書(shū)對(duì)文字的興趣，讓我在上學(xué)之前就已經(jīng)能夠通讀一些幼兒讀物，一般的報(bào)紙文章也都能順利看懂，這些為我一年級(jí)的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
到了二三年級(jí)，我的讀書(shū)興趣就更廣泛了，從五六歲時(shí)看的《格林童話》上升到了看百科全書(shū)之類的較有深度的書(shū)，還有楊紅櫻、伍美珍他們寫(xiě)的小說(shuō)，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列童話書(shū)令我流連忘返，常常手里一有了書(shū)，就忘了吃忘了睡，媽媽喊我吃飯根本沒(méi)用，就算是不情愿的去吃飯，手里也得捧一本書(shū)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長(zhǎng)為五年級(jí)的大“學(xué)生”了，不管學(xué)習(xí)多忙，我對(duì)讀書(shū)的愛(ài)好依然不減，就算是寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也會(huì)忙里偷閑拿出書(shū)看一會(huì)，一看就是一個(gè)小時(shí)，本來(lái)六點(diǎn)可以寫(xiě)完的作業(yè)拖到了八點(diǎn)寫(xiě)完，也因此被冠以“超級(jí)大磨蹭”的綽號(hào)�，F(xiàn)在我看的是《史記故事》《童年在人間我的大學(xué)》《魯賓遜漂流記》之類的名著，《讀者》《意林》之類的書(shū)也愛(ài)不釋手。
書(shū)是我永遠(yuǎn)的摯友，通過(guò)書(shū)，我知道了社會(huì)百態(tài)，體會(huì)到人生的酸甜苦辣，生活也隨之變得多姿多彩起來(lái)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，是我一生不變的愛(ài)好。好書(shū)，伴著我健康成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)，有益我們成長(zhǎng)。而讀一本好書(shū)，卻對(duì)你一生都有著巨大的影響，今天我給大家推薦的一本好書(shū)是——《紅豺》。
《紅豺》的作者是沈石溪，相信大家對(duì)他都不陌生。他1980年從事文學(xué)創(chuàng)作。曾經(jīng)多次獲得中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等各種大獎(jiǎng)。因?qū)懙膭?dòng)物小說(shuō)充滿指哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨(dú)特，被譽(yù)為《中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了母豺火燒云把敵人的幼崽給養(yǎng)大。它們本是天敵，但是火燒云還是把自己的天敵的幼崽撫養(yǎng)長(zhǎng)期，令人完全意想不到。
看到這本書(shū)，我第一眼就看到了封面上的那句話：紅豺火燒云用生命譜寫(xiě)跨越族群的母愛(ài)之歌，這令我很是好奇，于是翻開(kāi)了這本書(shū)。本以為這是無(wú)趣的說(shuō)明文，可當(dāng)我看完后，動(dòng)物的形象活靈活現(xiàn)，躍然紙上，情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，令人回味無(wú)窮。這本書(shū)既告訴了我豺的.生活習(xí)性，又告訴了我許多做人的道理，讓我看完還想再看一次。
別看這本書(shū)只是一本小說(shuō)，但它卻隱藏著一個(gè)深刻的道理：母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是不分種族的。就像故事中的火燒云一樣！它為了小狼崽甜點(diǎn)心，與猛獸搏斗九死一生，它放棄了自己精心挑選的伴侶，為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天………告訴大家一個(gè)道理：母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，沒(méi)有母親，就沒(méi)有我們。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文13
古話說(shuō)的好:"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"一本好書(shū)就像一位知識(shí)老人，傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。
我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘，雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待。但是好人還是有好報(bào)，經(jīng)過(guò)了這么多的磨難。最終和王子相遇，兩個(gè)人一見(jiàn)鐘情，過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我還喜歡讀了《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫(xiě)的作文、小詩(shī)，我讀著讀著，便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我還把一些好詞好句下來(lái)，并且記在心里，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，它們還派上了大用場(chǎng)呢！除了優(yōu)美詞句，《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書(shū)配套的課后知識(shí)練習(xí)，以及課文重點(diǎn)段落的注解等等，暑假空閑的時(shí)候，我就常常翻開(kāi)上面的'習(xí)題練一練，不光鞏固了課本上的知識(shí)，而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。
書(shū)是知識(shí)的源泉，有了書(shū)世界才會(huì)更精彩。書(shū)是我們的伙伴，有了書(shū)我們才會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們讓我們一齊在書(shū)香中成長(zhǎng)吧！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文14
人們把書(shū)比作一把金鑰匙，開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；人們把書(shū)比作精神糧食，是人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書(shū)會(huì)讓我們回味無(wú)窮；讀一本好書(shū)會(huì)讓我們受益終生，陶醉其中。我與書(shū)有著很深的情緣，書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
今天我又讀了一本好書(shū)，就是著名作家、教育家、慈善家海倫.凱勒的《假如給我三天光明》，這本書(shū)讓我感受很深。
那是在1880年6月27日美國(guó)南部的亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生的一個(gè)平凡女孩，她就是海倫.凱勒。在一場(chǎng)疾病中，她變成了一位盲聾人。這本書(shū)講的就是她變成盲聾人后的生活。一開(kāi)始他的情緒暴躁，常常發(fā)脾氣，還有一個(gè)愛(ài)好就是惡作劇。直到1887年3月3日沙利文小姐來(lái)到了她的家，海倫的生活和以前大不相同了。沙利文小姐就是為海倫帶來(lái)了新生命，給了她無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓她燃起了對(duì)生活的希望的人。隨著時(shí)間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)作，還進(jìn)入了哈佛大學(xué)的德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。
書(shū)中還寫(xiě)了上帝如果賜給海倫三天的光明，她將會(huì)這樣分配：第一天，海倫將把她的好朋友都叫過(guò)來(lái)，然后凝視他們的臉龐，把他們的內(nèi)在美與外表的特征銘記在心底，還要看看他的狗狗，看看它們忠誠(chéng)并且值得信賴的眼神。第一天的下午，海倫要到叢林中散步，讓她的眼睛陶醉于大自然的美景之中。
第二天，海倫要去自然歷史博物館和藝術(shù)博物館。晚上她要在劇院和電影院度過(guò)。
第三天，海倫想去體驗(yàn)一下工作的世界，到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒(méi)的地方。
海倫還書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)忠告，這個(gè)忠告讓我懂得：要珍惜自己的眼睛，如果你的明天什么也看不見(jiàn)了你就會(huì)后悔當(dāng)初為什么不珍惜眼睛，對(duì)于其他的感官也應(yīng)該一樣，我們要好好的.珍惜你的耳朵，聆聽(tīng)那些美妙的音樂(lè)。要好好的珍惜你的雙手，認(rèn)真的去觸摸那些你能摸到的東西。要好好的珍惜你的鼻子，去聞聞所有花的香味。我們一定要好好珍惜這些感官。
所以一本好書(shū)可以讓我們學(xué)到很多道理；一本好書(shū)也可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)；一本好書(shū)更可以洗滌我們的靈魂伴我們成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文15
利用你的時(shí)間借助別人的作品來(lái)提高你自己，這樣，你才回輕松地得到其他人通過(guò)艱苦勞動(dòng)才能得到的東西�！K格拉底
身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室，小息片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松。心感煩躁之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書(shū)，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧。我五彩繽紛的童年，離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)，幼兒園的時(shí)候要看書(shū)，小學(xué)的時(shí)候也要看書(shū)，等到以后也要看書(shū)，所以說(shuō)書(shū)跟我們的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系！
很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽(tīng)奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛(ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲。我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚(yú)。我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書(shū)，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。喜愛(ài)上李白的浪漫，喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書(shū)，讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，散文小說(shuō)成了我的.摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú)，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)之戰(zhàn)……書(shū)，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_如此，如果沒(méi)有書(shū)，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步。如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留。如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，更無(wú)從談發(fā)展！
今后，我依然會(huì)與好書(shū)為友！因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。讀書(shū)不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書(shū)為友，以好書(shū)為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
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