（優(yōu)秀）小學(xué)生環(huán)保征文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保征文1
大家都知道垃圾要分類，比如塑料瓶、紙箱、廢舊書刊等等都要投放可以回收的藍(lán)色垃圾桶里；廢舊電池、過期藥品等等有害物品都要投放到紅色不可回收的垃圾桶里；剩菜剩飯、廚余垃圾都要投放到綠色垃圾桶里，這樣，還可以將剩余的飯菜送給養(yǎng)殖場(chǎng)喂豬。
現(xiàn)在的環(huán)境問題很多都是人類自己造成的，亂砍亂伐樹木、破壞植被造成的。
花草樹木可以吸收二氧化碳，在光合作用下釋放出大量的氧氣，我們要保護(hù)他們，我們還要植樹造林，退耕還林，開荒造林。大家在花園或者是路邊到處都可以看到“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”和“小草青青，足下留情”的`標(biāo)識(shí)提醒�？墒沁�是有人視而不見，去破壞花、草、樹木。我們必須得學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園，不讓他們受到傷害。
怎樣才能讓藍(lán)天更藍(lán)呢？咦，我想到了一個(gè)好辦法，出門少讓爸爸媽媽開車，多坐公交車或者騎共享單車，這樣還可以得到螞蟻森林的能量。如果，路程比較近，可以步行不坐車，既鍛煉身體又環(huán)保。
有沒有什么辦法能讓水更綠呢？有了，我們可以不往小溪、小河里面扔垃圾。
有句話說(shuō)的好：“綠水青山就是金山銀山”。保護(hù)他們就是保護(hù)我們自己，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，綠色環(huán)保我先行。
小學(xué)生環(huán)保征文2
【保護(hù)環(huán)境，從我做起】
星期三，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。李曉明從家里"偷偷"拿了一個(gè)香蕉。他邊走邊想：媽媽說(shuō)讓我放學(xué)再吃，可是香蕉太甜了，我哪能等到放學(xué)以后再吃呀？李曉明終于忍不住，大口大口地吃了起來(lái)。"哇，真好吃！"李小明吃完香蕉，隨手把皮一扔，頭也不回地走了。正當(dāng)他回味著香蕉的香甜時(shí)，他突然聽到哇哇的哭喊聲。他向后望去，原來(lái)是一個(gè)小妹妹不小心踩在香蕉皮上滑倒了。一位阿姨從她身邊走過，把小妹妹扶起來(lái)，給她擦干眼淚并說(shuō)著什么……李曉明覺得頭上籠罩著一片烏云，把香蕉的滋味都蓋住了。他走到小妹妹面前，對(duì)她說(shuō)："對(duì)……對(duì)不起，我不該亂扔香蕉皮……"李曉明懊惱極了，他覺得藍(lán)天和白云都在嘲笑他。他暗暗想：隨手一扔垃圾，自己倒是方便了，卻給別人增添麻煩，我應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里去。
要是人人都有環(huán)保意識(shí)，我們的.城市會(huì)更加潔凈的。我們要從小事做起，不亂扔垃圾，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生環(huán)保征文3
呀！遲到了，當(dāng)我氣喘吁吁的趕到學(xué)校時(shí)，學(xué)校一片寂靜，到底發(fā)生了什么事？俗話說(shuō)站得高，看的遠(yuǎn)。我二話沒說(shuō)，撒腿跑上三樓去。
我來(lái)到學(xué)校三樓，看見廁所旁邊的垃圾堆那里有一個(gè)大怪獸。他身高約三米，還有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的嘴。身上散發(fā)著一股臭味。我猜測(cè)：這只怪獸是垃圾堆的蒼蠅吃了垃圾和細(xì)菌才變成了巨大的`蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘，一平方米的植樹和動(dòng)物都會(huì)被熏死。這樣下去，那我們地球更快將會(huì)······
就在這時(shí)，神奇的老者出現(xiàn)在我的面前，他告訴我：“只要喊出環(huán)保的口號(hào)，利用正義的力量，你就會(huì)變成‘環(huán)保超人’......”說(shuō)完，老者就神不知鬼不覺地消失了。
我悄悄地繞道怪獸后面，怪獸身上散發(fā)的臭味熏得我不禁大叫起來(lái)。這時(shí)，怪獸轉(zhuǎn)過身來(lái)，對(duì)我發(fā)動(dòng)了攻擊，我還沒來(lái)得及閃，我的腿就被怪獸打到了，我痛得不行了，就當(dāng)我無(wú)奈的時(shí)候，我想起了老者對(duì)我說(shuō)的話。我站起來(lái)大聲喊：“愛護(hù)環(huán)境，從我做起！”我喊完這句話，我已經(jīng)變成環(huán)保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我發(fā)射了激光炮，我也不怕它，我輕輕一跳，然后拿出“環(huán)保掃帚”向怪獸沖擊，怪獸就當(dāng)沒那回事，輕而易舉的躲過了。這時(shí)，我的“環(huán)保掃帚”發(fā)光了，瞬間，一股強(qiáng)勁的風(fēng)力刺向怪獸，我的“環(huán)保掃帚”刺入了怪獸的肚子，怪獸的肚子突然發(fā)亮了起來(lái)。接著，一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。
這時(shí)，怪獸化為一顆綠色的種子，我把它種下去，很快它便發(fā)出了芽，轉(zhuǎn)眼間校園里到處充滿了鮮花，校園里比原來(lái)更好，學(xué)校人多了，頓時(shí)也熱鬧起來(lái)，人人臉上笑開了花。
小學(xué)生環(huán)保征文4
保護(hù)環(huán)境是人們長(zhǎng)掛在嘴邊的，但是我今天卻看到了不美的一個(gè)動(dòng)作，使我想到了我們周圍被污染的環(huán)境。
是這樣的，今天我和媽媽在逛街的時(shí)候，媽媽讓我在在橋上等她一會(huì)兒，我看到了河里的水都變綠了，又發(fā)出一股股臭味兒，真難聞。唉，沒辦法誰(shuí)讓我們這個(gè)小縣城的環(huán)保十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計(jì)較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個(gè)笑笑就再也高興不起來(lái)了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時(shí)不時(shí)還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，我只好去診所讓青蛙大夫給我看病，可出乎意料的是，青蛙大夫也臥病在床，我心中掠過一絲不祥的預(yù)感。走在回家的'路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚，拖著長(zhǎng)聲，對(duì)著天空痛哭起來(lái)。
人類�。∧銈�?yōu)槲覀凈~類家族著想著想吧，請(qǐng)不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會(huì)像恐龍一樣滅絕，同時(shí)也會(huì)對(duì)你們的健康造成傷害的。到那時(shí)，你們?cè)谛『优陨⒉�，就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。
請(qǐng)你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！
小學(xué)生環(huán)保征文5
《尋找身邊的美》
秋天，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車。
當(dāng)我們順著瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候，一陣秋風(fēng)拂過，我立刻聞到了花草樹木散發(fā)的清香味；看到整齊干凈的河提；聽到了小孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣真舒服！神清氣爽，好開森！
我們沿著河提一路慢慢地騎過，邊騎邊聊。我問“媽媽，這已經(jīng)是秋天了，地上為什么沒有落葉呀？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認(rèn)真告訴我一定要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾！我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯”！謝謝我們的“橙衣俠”
河邊有許多大石頭錯(cuò)亂的扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個(gè)小淺灘,它的周圍漂浮著水藻和浮萍，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現(xiàn)了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭，“唉，沒有小螃蟹耶？”我很失望的說(shuō)，只見爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說(shuō)：“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進(jìn)，環(huán)境也在改善，也希望人們對(duì)環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)”。
于是我們動(dòng)手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開心！別難受！我們的環(huán)境正在慢慢改善。
我似乎聽到了瀏陽(yáng)河在對(duì)我說(shuō)謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的`美......能和爸爸媽媽幸福的生活，在美好的安定的環(huán)境下健康成長(zhǎng)，就必須從自己一點(diǎn)一滴的小事做起！#愿每一個(gè)小盆友都能這樣健康長(zhǎng)大~
小學(xué)生環(huán)保征文6
清晨，我迎著太陽(yáng)的第一縷霞光去上學(xué)，放眼望去，只見湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，綠色的樹木挺立在道路的兩旁，空氣是非常清新的，大地生機(jī)盎然……
當(dāng)?shù)厍蚰赣H把這一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們的時(shí)候，她自己卻在遭受著殘痛的摧殘：環(huán)境惡化，空氣污染，森林濫伐，物種滅絕……瞧！煙囪里又冒出一縷縷黑煙，小鳥們都被熏走了；看！往日清澈見底的小河變得又黑又臭，魚兒都無(wú)法生存下去了；在“嘎吱、嘎吱”的電鋸聲中，一根根蒼翠挺拔的大樹倒下去了。因?yàn)槿藗兊臑E砍濫伐，使得水土流失，造成了嚴(yán)重的大水災(zāi)。其實(shí)地球媽媽所擁有的自然資源是有限的。這一系列的環(huán)境問題，正使人類面臨可怕的`挑戰(zhàn)。
地球僅有一個(gè)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，像珍惜自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們美麗的家園獻(xiàn)上一份自己的愛心！
我們每天都要注意節(jié)約用紙。紙是用樹木來(lái)造的，每節(jié)約5000張紙就可以少砍一棵樹。大樹能凈化環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣，它還可以擋住風(fēng)沙，可以防止水土流失……我們每人每天節(jié)約一張紙，這樣就可以保留下一片大森林。有了森林，也便有了綠色；有了綠色，便有了怒放的花朵；有了綠色，便有了健康的生命、美麗的家園。
我們平時(shí)還要注意節(jié)水。在我國(guó)600多個(gè)城市中有半數(shù)以上缺水，其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。當(dāng)想到其它地方還有那么多人每天沒有水喝的時(shí)候，我們又怎能再忍心去浪費(fèi)一滴水呢？平時(shí)要多收集節(jié)水小竅門，比如，淘米水還可用來(lái)洗菜，清洗衣物的水可擦門窗及家具等。節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來(lái)水。
保護(hù)花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢！
節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
去超市、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會(huì)造成環(huán)境污染！
出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保！
節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水……我們做的雖然是小事，但卻為環(huán)保做了奉獻(xiàn)。我希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，都來(lái)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持！讓我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧！
小學(xué)生環(huán)保征文7
親愛的小小鳥：
你好！我是你的好朋友小小樹，你還記得我嗎？這些日子以來(lái)，我總是想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。那時(shí)，你和你的小伙伴們每天都高高興興的飛上枝丫，嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌謠，我們過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是好景不長(zhǎng)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，天上的白云哭了，因?yàn)榛覊m奪走了它潔白的外衣，侵入了它的身體；小河中的.水流哭了，因?yàn)楣S的廢水污染了它的肌膚，污濁了它的血液；湛藍(lán)的天空哭了，因?yàn)槿祟悶樗麨榈膼汗�，籠罩著它的身軀，摧毀了它美麗的容顏；森林里的小動(dòng)物哭了，因?yàn)槿祟悶榱四踩”├瑥?qiáng)占了它的家園，囚禁了它的自由。
我還記得，你總叫我堅(jiān)強(qiáng)的小小樹。那一次，天空中電閃雷鳴風(fēng)雨交加，我被狂風(fēng)攔腰折斷，面對(duì)突如其來(lái)的遭遇，我沒有灰心，沒有哭泣，而是堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)了。我不懼自然界的風(fēng)雨，可是面對(duì)來(lái)自人類的傷害，我卻忍不住落淚。
正當(dāng)我難過的時(shí)候，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我漂亮的外衣慢慢回來(lái)了，腳下的小草也不再無(wú)精打采了。大街上，騎自行車的人多了，黑煙排放的少了；公園里，愛護(hù)樹木的人多了，踐踏草坪的人少了……
綠水青山就是金山銀山！如今，人們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境上已經(jīng)覺醒并行動(dòng)起來(lái)了，他們正從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)美好家園做著不懈的努力！
那晚，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)中，我看到遠(yuǎn)處的群山疊翠，汾河岸畔鳥語(yǔ)花香。荷花池里的水清澈見底，小魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，可愛極了！我好像看到你又飛了回來(lái)，站在我肩膀上歡快地叫著，好像在說(shuō)：“好美啊！”
小小鳥，回來(lái)吧！我堅(jiān)信這樣的美景不會(huì)太遠(yuǎn)了！到那時(shí)，你、我、還有可愛的人類，我們還是好朋友，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得天更藍(lán)、水更清！
小學(xué)生環(huán)保征文8
今天，我和媽媽一起去超市購(gòu)物。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)創(chuàng)意小店，里面有很多希奇古怪的.東西。其中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小電筒很有趣，它有一個(gè)大按鈕，我按了一下，小電筒發(fā)出了微弱的光。我發(fā)現(xiàn)電筒里沒有電池，就問媽媽：“電筒為什么不用電池？”媽媽說(shuō)：“只要把大按鈕給按下，齒輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，把力氣帶給發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)就會(huì)把力氣轉(zhuǎn)為電，這樣電筒就會(huì)發(fā)光啦！”
我想：如果把風(fēng)和太陽(yáng)能也轉(zhuǎn)為電的話，那就更方便了。
小學(xué)生環(huán)保征文9
綠水青山就是金山銀山�？墒乾F(xiàn)在，我們周圍的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，放眼望去，到處都是汽車，尾部噴出灰白色的嗆人的煙霧；天總是灰蒙蒙的，白云與灰色融為一體，藍(lán)天不見了，取而代之的是被濃濃的霧霾遮擋著的天空。只有太陽(yáng)呈現(xiàn)出模糊的輪廓，發(fā)著昏黃的光；街道邊，草地上，塑料袋隨處可見，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們都知道，地球是我們唯一的`家園，可她現(xiàn)在卻被我們踐踏的面目全非。
面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷呢？作為新時(shí)代的一名小學(xué)生，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們從身邊小事做起，攜起手來(lái)，做力所能及的事！為此我要向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
我們要做到節(jié)約用水。隨手關(guān)好水龍頭，珍惜每一滴水；做到節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐；節(jié)約用紙，要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾；少吃打包的飯，少用一次性塑料袋、餐盒和筷子。倡導(dǎo)綠色出行，早起幾分鐘，和爸爸媽媽一起步行去上學(xué)或者一起坐公交，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。
盼望著，當(dāng)我們仰望高山時(shí)，我們希望看到的是滿眼蒼翠，花開四季；盼望著當(dāng)我們行走江畔時(shí)，希望看到是一江清水，漁舟唱晚。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，為了保護(hù)好我們賴以生存的地球家園，讓我們從自我做起，從小事做起，從身邊做起，毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一份力量。十年樹木，百年樹人，保衛(wèi)藍(lán)天，少年有責(zé)！
小學(xué)生環(huán)保征文10
在我們家，媽媽是“節(jié)能高手”，爸爸是“浪費(fèi)大王”，而我呢，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們家每天都發(fā)生著許多場(chǎng)關(guān)于環(huán)保的“戰(zhàn)役”。
一．“滴水不漏”的“戰(zhàn)役“。早晨，我和媽媽洗完臉后，水都是用專門的盆子裝起來(lái)，留著沖廁所。只有爸爸，進(jìn)了衛(wèi)生間，里面就傳來(lái)了嘩嘩的流水聲。不好！我們家的“水土”“嚴(yán)重流失”。我立即飛一般沖進(jìn)衛(wèi)生間，關(guān)上了水龍頭。“爸爸，要用盆子接著水，浪費(fèi)可恥，不知道嗎？”媽媽也來(lái)幫腔：“是啊，是啊，多浪費(fèi)啊，水接著又不麻煩�！卑职执藭r(shí)像打了敗仗一樣，老老實(shí)實(shí)地用盆子接水來(lái)洗臉了。
二．節(jié)電“戰(zhàn)役”。“天氣真冷啊，開空調(diào)吧�！痹捯粑绰�，爸爸就打開了空調(diào)。哇！這要浪費(fèi)多少電！我心想。于是我趕緊跑向衣柜拿了件毛衣，邊扔向爸爸邊說(shuō)：“看招，快穿毛衣，這么點(diǎn)冷都受不了，外面還沒下雪呢！”只見毛衣正中爸爸的臉部。爸爸無(wú)奈地拿下毛衣穿在了身上，說(shuō)：“哦，老天啊，什么時(shí)候才下雪�。 倍夷�，以最快的速度關(guān)上了空調(diào)。哈哈，節(jié)電戰(zhàn)役勝利了。不過，爸爸總愛忘記關(guān)燈的壞習(xí)慣依然存在。看來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)是漫長(zhǎng)而又艱巨的��！
三．森林保衛(wèi)戰(zhàn)�！霸顼垇�(lái)了，快來(lái)吃飯了！”爸爸買回了兩碗香噴噴的面條，一進(jìn)門就招呼我們吃飯。我看見每碗面上都插上了一雙方便筷。此時(shí)，我眉頭一皺——要知道，因?yàn)榉奖憧甑陌l(fā)明，多少參天大樹遭砍伐；多少森林從此消失；多少小鳥無(wú)家可歸······想到這里，我忍不住展開了對(duì)爸爸的人身攻擊：“爸爸，雖然你買來(lái)東西很辛苦，但下次可不能拿一次性筷子了！你知道中國(guó)每天要用掉多少雙一次性筷子嗎？你知道什么是‘不以惡小而為之’嗎？而且，我喜歡用我自己專用的筷子�！卑职致犃宋业腵話，嘆了口氣：“哎，買了面也堵不住你的嘴。”從那以后，爸爸買面從來(lái)不拿一次性筷子了。我的“森林保衛(wèi)戰(zhàn)”初戰(zhàn)告捷。
在我們家，還有許多環(huán)�！皯�(zhàn)利品”：燈泡全換成了節(jié)能燈；電腦顯示器換成了液晶顯示屏（聽說(shuō)比老式的省電50%呢）；裝上了太陽(yáng)能熱水器；許多一次性電池?fù)Q成了充電電池；用剩肥皂頭做的“洗手液”······我相信，只要開動(dòng)腦筋，多加留心，我家的環(huán)保“戰(zhàn)利品”會(huì)越來(lái)越多。
如今，我們的地球“家園”已經(jīng)滿目瘡痍：水土嚴(yán)重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞······同學(xué)們，希望我們都是“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓這場(chǎng)“環(huán)保戰(zhàn)爭(zhēng)”席卷全球吧！到那時(shí)，一個(gè)美麗的綠色星球一定會(huì)重現(xiàn)！
小學(xué)生環(huán)保征文11
《我家的低碳生活》
媽媽是一個(gè)比較節(jié)約的人，每晚回家我都喜歡把所有的燈全部打開，媽媽都會(huì)說(shuō)我在浪費(fèi)電，說(shuō)開一個(gè)燈就可以了，我還經(jīng)常說(shuō)媽媽是個(gè)“小氣鬼”。后來(lái)媽媽告訴我，現(xiàn)在環(huán)境污染大，全球氣候變暖，天氣越來(lái)越熱了，所以我們?cè)谏钪幸獪p少消耗，減少對(duì)大氣的污染。人人都該做這樣的“小氣鬼”！
在我們家有兩個(gè)盆經(jīng)常盛有水，一是媽媽在廚房做飯時(shí)，淘的洗米水，用來(lái)洗碗、洗抹布；另一個(gè)是媽媽在衛(wèi)生間洗過衣服的水，用來(lái)洗拖把和沖廁所。機(jī)智的媽媽~
媽媽買菜逛超市也經(jīng)常自己帶環(huán)保購(gòu)物袋，說(shuō)是少用塑料袋，減少白色生活垃圾，減少污染。
媽媽還告訴我，洗手洗東西的`時(shí)候，不要把水開到最大，要節(jié)約用水。
另外，我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷，盡量用能重復(fù)利用的。
地球是我們共同的家，愛護(hù)地球，人人有責(zé)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛它！
小學(xué)生環(huán)保征文12
今天，我去了奶奶家，奶奶帶我去我小時(shí)侯經(jīng)常去的小公園。
在我的印象中，這個(gè)充滿生機(jī)的小公園，里面綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。每天都吸引了許許多多的人們到這里來(lái)鍛練身體，奶奶也不例外，所以我對(duì)這里的'一草一木是多么的熟悉。
到了那兒，剛要進(jìn)去，只見一輛一輛的大卡車進(jìn)進(jìn)出出，車后的尾氣讓人不敢呼吸。進(jìn)去還要下一跳，原來(lái)綠草如茵的草地，現(xiàn)在寸草不生，還堆滿了許多建筑垃圾，原來(lái)那些大樹，現(xiàn)在只剩下樹根，摸一摸樹根，我還真心痛。環(huán)境的變化，讓我想不起來(lái)我兒時(shí)的樂園是怎么樣的。
我和奶奶孤獨(dú)地站在建筑工地上，仿佛聽見鳥兒們凄慘的鳴叫：“人類啊，我們的家園在哪里？”
小學(xué)生環(huán)保征文13
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系。教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取得優(yōu)異成績(jī)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的.人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。
朋友，當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾經(jīng)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密。然而就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……
小學(xué)生環(huán)保征文14
早上，我們剛做完早操，老師正在講有關(guān)安全的問題，班主任老師就叫我們班的同學(xué)上樓�！按蠹叶及察o�！崩蠋熣f(shuō)，“今天是環(huán)境保護(hù)日，鄉(xiāng)政府要求今天清理，雙峰四個(gè)村的環(huán)境。我們也要盡一份力，所以校長(zhǎng)讓我們六年級(jí)去�！崩蠋熃形覀兠咳四靡话褣甙�，其余五個(gè)人拿畚箕。
說(shuō)完，我們排著隊(duì)來(lái)到鄉(xiāng)政府門前。我看見在鄉(xiāng)政府門前的`不只有我們，還有鄉(xiāng)干部、大皿四個(gè)村的黨員干部。還有攝影記者。
打掃開始了，政府里的人當(dāng)心我們下水撿垃圾太危險(xiǎn)了，就叫我們?cè)跂|西兩條街上打掃衛(wèi)生。他們還發(fā)給我們每人一只垃圾袋。我們分成兩隊(duì)，男同學(xué)由班主任老師帶領(lǐng)，女同學(xué)由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)。我們女同學(xué)是負(fù)責(zé)西街的。有的人在掃，有的人在撿垃圾，還有的人拿著垃圾桶。我還看見鄉(xiāng)黨委盧書記帶頭到齊腰深的水里撿垃圾。
經(jīng)過一小時(shí)左右的努力，我們勝利完成了任務(wù)。我覺得這次活動(dòng)很有意義，我能參加感動(dòng)非常光榮。
小學(xué)生環(huán)保征文15
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡用一次性筷子，濫用紙張，這是很不應(yīng)該的。
人類與植物從來(lái)就是維系在一起的。植物不僅為人類提供了生存不可缺少的氧氣，食物和能量等，還提供了棉，麻，橡膠等各種生活用品。所以，生活在植物無(wú)私饋贈(zèng)的.同時(shí)，也要了解植物，善待植物，利用和保護(hù)好植物。
而一次性筷子需要大量的木材，但一次性筷子只能用一次，這是極大的浪費(fèi)。
同學(xué)們，我們要愛護(hù)植物，保護(hù)植物。
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